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自我鑒定本學期

時間: 新華 自我鑒定

通過自我鑒定,個人可以發現自己的不足和需要改進的地方,并采取有效的措施來提高自己的能力和素質。自我鑒定本學期要怎么寫?接下來給大家帶來自我鑒定本學期,方便大家學習。

自我鑒定本學期篇1

熱愛教育事業,始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待自己的工作,以“學高為師,身正為范”規范我的教育教學行為。本學期擔任歷史教研組長、年級干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員,任教高一年級三個班的歷史,工作中做到了腳踏實地、刻苦鉆研,兢兢業業。通過不斷地學習提高自己的思想認識,提高自己的業務水平。

一、加強師德修養,將師德規范內化為堅定信念,樹立良好形象

我始終堅持參加政治學習,并努力在新的形勢面前,積極探索工作新思路,轉變思維方式,結合工作實際,與時俱進。竭力關愛每一個學生,用自己的真誠、善良感化每一個學生;與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。我努力教會學生學會做人,處理好人際關系,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,引導學生關心集體,確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的基礎上提高學生的學業成績。

二、生命不息,學習不止,通過不斷地學習培訓提升自身業務素養

我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學習課改新理念,認真閱讀各類雜志,了解教育信息,做好讀書筆記,聆聽專家的講座,認真領悟“課改”和《課標》的精神,反復“消化”。我熱愛閱讀,將讀書與寫作、教育教學研究變成了自己的生活常態。經常瀏覽相關網站,從同行的博客中學習經驗,探討不足,把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去,積極探索先進的教學模式爭取達到教學的最優化。參加骨干教師培訓獲得優秀成績;參加教育技術全員培訓,上傳了十余篇培訓心得體會;在歷史教學工作中,我積極探索適合于學生的教學方式,針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。擔任歷史教研組長,帶領本組同仁認真鉆研業務,與同事和諧相處,營造了良好的團隊合作精神,從而提高了共同學習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業化發展的道路上日漸成熟。

三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學水平

作為教研組長,我以“垂范、敬業、好學、反思”作為行動準繩,帶動本組教師,以各種形式學習深刻領會課改精神,帶領他們在先進的教育理念指導下,借助于行動研究,對自己的教育實踐進行反思,積極探索與解決教育實踐中的問題,撰寫反思隨筆,促進自身的專業成長,形成了良好的學風、教風,我自己也在不斷摸索中發展提高。

自我鑒定本學期篇2

學習上,自本人評價是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。

生活中,獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協會的,或者其他活動,本人表現都很積極。

思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐。空閑的時候翻翻哲理類的書籍,讓本人的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。

兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫學的學習,隨外出義診增添了醫學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了本人的意志以及對工作的態度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養了本人的耐心和合作精神,協會任職鍛煉了本人,三下鄉豐富了經歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為本人指明了人生的目標與方向。

自我鑒定本學期篇3

時間走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20__年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我持續以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的&39;書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛,學習教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務潛力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到學習教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育學習教學潛力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

自我鑒定本學期篇4

時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

自我鑒定本學期篇5

回首大二這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極向黨組織靠攏,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是“社會主義榮辱觀”和“依法治國”的學習,使我從中學到了很多。

在學習上,我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大二的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用JAVASERVLET進行網站開發,并且對MVC模式有了一定的熟悉,另外對XML和XSL樣式表也有了一定的了解。在大二上學期時,我還成功通過了計算機等級二級考試。

在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

自我鑒定本學期篇6

不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

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自我鑒定本學期篇7

兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的&39;挑戰自我、充實自己的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面

我注重政治理論學習,能在工作和學習中認真,平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在我省汶川大地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

二、學習方面

自參加中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,我能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。

自我鑒定本學期篇8

日歷一頁一頁翻過,時間一點一點溜走,不知不覺一學期就要結束了,同學們有些什么收獲?又有哪些遺憾?靜下心來對自己本學期的表現做個客觀地總結。

1、我這學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高,以后,我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手(水晶花)

2、我這學期表現那是相當頂呱呱,本學期我擔任了組長盡職盡責,每天按時收作業上報沒作業的“不法分子”,還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。而且,我以前學數學很浮躁成績不穩定,但這學期,經常是考試中的no.1??伞苯揭赘模拘噪y移“我仍舊無視《班級法》第一卷,第一章第一條:上課不準講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗,把我的腦細胞全部激活,把我的壞習慣全部清除!(麒麟的眼淚}

3、我認為我這學期表現很好,這學期我擔任了班上的英語學習委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業改作業發作業,并讓差作業的同學把作業補起來。而且,我以前寫作文,水平一般,但這學期,我的作文水平有了很大的提高。但這學期,我也有做的不足的地方,我作為組長,有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!(金山菱角)

4、我在這學期開始表現還不錯,老師幾乎天天都表揚我,可是到了45月份的時候,就有點翹尾巴了,別說不挨表揚了,天天都在批評我,我的心情一下子開始墜落,已經不在乎這些了,可是每一次看到田老師,我就對自己說:努力吧!不要按照自己的意愿來做事,要為別人想想?,F在我正在努力讓自己做情緒的主人。(盛開的白菊)

5、我在本學期內,學習較為主動,對體育冷淡了不少,但這學期內我的閱讀量大增,上網時間多用于看書,不像以前,光玩游戲,這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富,對學習更加熱愛。(一毛登天)

6、本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯不斷。希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!

自我鑒定本學期篇9

為提高自己的業務水平和潛力,我參加了20__年的成人高考,并考取了華中科技大學的工程管理專業,于是開始了三年的學習。經過三年的&39;學習,我完成了在華中科技大學的全部學業,并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上:

本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫忙。班中事務主動參與,且樂此不疲。

(二)學習目的及態度:

我已圓滿的完成了學校規定的&39;課程。函授雖三年,但真正參加面授的時光只有幾個月,所以我十分珍惜面授的時光。上課期間,我持續以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

(三)工作與學習的處理:

能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和潛力,提高自己的知識水平和工作潛力。

自我鑒定本學期篇10

通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高?,F自我鑒定如下:

(一)政治思想上

本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,助人為樂。并認真學習了學院開設的政治課程。認真學習“”重要思想,思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進步。

(二)課程學習上

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較大的收獲。

在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,一如那股學習的`勁頭。

為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;我努力提高自身的業務水平,業務能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。一個新課程背景下的教師,要倒給學生一杯水,自己必須有好幾桶水,而且必須是活的。

(三)實踐能力上

在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量書籍,逐步明確了研究方向,通過技能學習與實踐相結合,取得了很好的效果。個人綜合素質、業務能力也得到了相應地提高。

(四)努力方向上

三年的函授,實質上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領悟、提升。在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。

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