自我介紹需要用簡潔明了的語言表達清晰，讓對方能夠理解你的意思。如何撰寫優秀的關于小學生自我介紹的范文？這里分享一些關于小學生自我介紹的范文寫作案例，供大家參考。

關于小學生自我介紹的范文篇1

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因為爸爸媽媽期望我經過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

我在__小學四年級讀書。我性格活潑開朗，還異常喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績十分好，每門功課都在90分以上，并且課堂上進取發言，認真思考。下課后，我還是教師的小幫手，幫忙教師分發作業，組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂，是想提高自我的口才本事并結交更多的朋友。我的夢想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一齊做好朋友吧!我叫“周坤仁”。小學生自我介紹（十）：

我叫劉佳涵。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連__中學小學部三年級。別看我身高僅有1米30，我的愛好可是異常廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自我的膽量，提升我的綜合競爭力。經過這個階段的強化訓練，讓自我成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!

關于小學生自我介紹的范文篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年級一班的__，今天，我有幸參加學校大隊委員的競選，十分高興！首先我要感謝老師和同學們的信任，給我這個鍛煉的好機會。

轉眼，我已是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我覺得沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，我決定競選大隊委。

我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著。在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。

我，全面發展。不僅各門功課學得好，而且我有許多業余愛好和特長。我的愛好很廣泛，畫畫、書法、薩克斯、圍棋等。我今年暑假薩克斯通過業余五級的考核，書法我多次獲得金獎，作品曾刊登在《中國書法教育》雜志上。

這次我想競選的崗位是大隊委，如果我被選上，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的大隊委員。

是花，我就會開放；是樹，我就要成為棟梁；是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員。不管結果如何，我都會以一顆平常心對待。千言萬語匯成一句話：雖然我不是秀的，但是我相信經過我的努力，我一定會是最出色的！請同學們投我一票吧！謝謝大家！

關于小學生自我介紹的范文篇3

我叫林正昊，在洋汾林小學三年級二班學習，今年11歲。

我的頭發短短的，粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴，個子不高不矮，我的優點是愛看書。

我看的書很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學》……我每次一看起書來就迷在里面，聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候，我坐在沙發上看書，媽媽叫我吃飯了，我在看書，沒反應過來，結果被媽媽大罵一頓，還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候，我都總是習慣性地拿起書來看，媽媽上樓的聲音，我沒發覺，結果被媽媽抓個正著，我只好收拾書，去睡覺。

雖然我被媽媽大罵幾次，但我也學習到很多知識，在書中我被福爾摩斯的精明折服了，被《十萬個為什么》帶進千奇百怪科學世界，也在《生活中的科學》中學習到許多生活常識……

我的缺點是做事馬虎，我許多考試是因為馬虎沒有滿分，我有一次數學應用題沒有加括號，結果扣了六分，考了九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。

這就是我——林正昊，一個愛看書又做事馬虎的男孩。

關于小學生自我介紹的范文篇4

我，是一個膽小懦弱的女孩。古人說，女兒是水，男兒是泥。女人也正是有了水一樣的說法，才擁有了純潔，善良。水是最堅強的，同時也是最軟弱的，這也正是女人的一面。而男人也正有了泥的俗稱，才變得堅強，勇敢，毫不氣餒。而今天我說的就是水一樣的我。

我，有時可能會因為一張試卷而哭得翻天地覆，我也可能會因為父母給我嚴厲的目光和批評而摔門而去，躲在臥室里與父母冷戰。可誰又知道你的一番小鬧在父母心中留下了永不磨滅的陰影，而父母嚴厲的背后卻是憐愛的目光。

我的性格非常內向，不像別人一樣天真活潑。我是一個文靜的小女生，我的膽子非常小。例如;如果看見一只蟑螂或老鼠我會嚇得趕緊撲到媽媽的懷中。如果我自己走夜路，我會嚇的頭也不回躥個無影無蹤。而膽小的同時，我也很懦弱。如我很愛流淚，有時我考試不好，我會為自己悄悄地流下傷心的眼淚。與朋友吵架的同時，我也會為我們之間的關系在破裂的邊緣時，流下惋惜和痛苦的眼淚。

膽小，懦弱。成了我的一道阻礙墻，成了我心中的魔鬼。我對自己說;

打開自己的心靈之窗，不要讓它再永遠關閉，要用心去感受世界，世界是美好的，沒有那麼多的冷漠，不要那麼自卑，哭過的天空是一片晴朗，不經歷風雨，怎能見彩虹。

從今天我要起誓，我，不，再，膽，小，懦，弱。我憧憬著美好的未來，我對未來充滿信心，勇敢起來，堅強起來。我要像‘滴水穿石’中那滴水一樣堅強。

關于小學生自我介紹的范文篇5

我是一個堅強的孩子。

九歲，體重二十千克，身高1.3米，你看我瘦瘦的，每天都開開心心的!我喜歡穿紅色的褲子和藍色的衣服。

我喜歡玩，喜歡玩老鷹捉小雞和造夢西游游戲。我也很活潑，喜歡打羽毛球，籃球和足球，這些都是我愛玩的。我喜歡看書，有故事書和學過的書，還有??我的書架上都是我的書，有五十多本書了。媽媽老是說我瘦，可是我胳膊上都是肌肉，很結實的那!我呀，喜歡畫畫，我家的墻上都是我畫的畫，很好看!我呀，也很喜歡讀書，我一到了學校就拿書讀。媽媽說：“你很可愛呀!”你們覺得我可不可愛呢?小學生自我介紹300字范文篇四：

大家好!我叫韓梅，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來，我就介紹一下自己。

我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的.座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢!我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。

看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎?

關于小學生自我介紹的范文篇6

我的名字叫高語涵，小名叫蓉蓉，今年8歲半，是三年級的小學生。

我是一個活潑開朗的女孩，我天生就愛笑，只要看見有趣的事情，就會呵呵地笑個不停。

我有一對白凈的臉蛋，彎彎的眉毛像小船，一雙水靈靈的大眼睛，翹翹的眼睛毛，秀氣的鼻子，粉紅色的小嘴，看，我是不是很美麗！

我愛唱歌，愛跳舞，每次上舞蹈課，我覺得自己跳得可美，就像一個舞蹈家。我還喜歡彈鋼琴，媽媽洗衣服的時候，我就在旁邊給媽媽彈鋼琴曲，媽媽聽我彈的曲子，就不感覺累。

我的優點是學習上認真、刻苦，缺點就是不太愛讀書，每次都是媽媽催我看書。我的愿望是長大當一名老師，把自己學的東西傳授給學生們。

這就是我，以后的我，會慢慢改掉壞習慣，多看書，爭取做個好孩子，希望大家喜歡我。

關于小學生自我介紹的范文篇7

不知道當初爸媽是怎么想的;可我總覺得自己的名字有點不好聽。“何”和“亞”都比較順口，但“瀾”字不好聽，它的音與“男生”的“男”字相近，許多人一聽到我的名字，總把“瀾”錯寫成“男”，那該讓人家多不好意思呀!但是，這名字意義深刻。爸媽希望我一定要加倍努力，超過那些總是瞧不起我們女孩的男孩子。我們其實在各個方面并不亞于他們。我們班的李歡給我起了個挺逗的綽號——“河水豆花”。我想：叫“河水豆花”又怎么了?只要我努力，就一定能變“巾幗英雄”。哼哼，到時看你還敢瞧不起我。

性格：我是一個既張牙舞爪又善解人意的單純的小女孩。

在學校里，我和趙佩垚、王哲等一些好朋友總愛在走廊中亂蹦亂跳，吵得樓下的老師和同學都忍不住上來說上幾次。每次遠遠地看到老師一來，我們便輕輕悄悄地迅速地你推我趕地跑進了教室。

記得有一次，我不經意地在窗前看見一位衣衫襤褸的老婆婆在我家樓下撿紙屑。早就聽人說，她有兩個兒子，大兒子討厭她，二兒子嫌棄她，都不愛她，她只得以撿垃圾為生。看著她顫顫巍巍地挪動著步子，躬著腰將紙屑、塑料袋子從垃圾堆里掏出來丟進背兜里……一種可憐與同情之心便油然而生。我悄悄的從儲蓄罐里取出自己攢下的零用錢，奮力向她那兒丟下去，然后縮回頭美滋滋地想：“希望她能撿到，自己買點補品，補補身子。”

當然了，我也有缺點。比如，爸爸媽媽出去了，留我自己在家里做作業，我總是一邊看電視一邊做作業，到最后快睡覺時作業還沒做完。為這我常被爸爸罵，自己心里也不好受。要是晚上只有我一個人在家中，就莫名地害怕不已，總是以為周圍有鬼呀蛇蟲呀什么的，只能既開著電視又開著所有的燈才能入睡。不過我也有優點呀，比如自己的事情自己做。就說今年暑假的一天吧，我主動洗了三次碗，還獲得爸爸給我的1元5角錢的物質獎勵呢……

這就是我，一個張牙舞爪、善解人意、膽小如鼠的小女孩。

關于小學生自我介紹的范文篇8

我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的.人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。

關于小學生自我介紹的范文篇9

我最喜歡的顏色是藍色。人家說，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通潛力。說到那里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便明白能夠表現以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣個性的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我情緒愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為情緒不好，而跟他們大吵一架。這時，情緒落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

這就是我，一個普普通通的小男孩。

關于小學生自我介紹的范文篇10

家好，我叫冀澤權，我是一個愛貪玩的孩子，我的優點是不驕傲，我老是不聽老師的話，是個壞孩子，但我認起真來是很好很好的好學生，我今年九歲了，個子很低，大家都說我是小不點和西瓜頭，媽媽和爸爸說：“把這個頭發換個小寸發吧!

不要媽媽不要，媽媽說：“不行，我說好吧!媽媽給我弄了一個小寸發，我覺得很難看，有時候自己不知不覺很想勞動，在家里我會幫媽媽干活去，我有一個特點是按時完成作業，我是好孩子和一個好學生，過個幾個月，我讓我媽媽又給我留西瓜頭，我還是覺得西瓜頭好看完。