開學自我介紹文字簡短
在自我介紹時,要適度簡潔,不要過于冗長。那要怎么寫開學自我介紹文字簡短呢?這里提供一些開學自我介紹文字簡短,希望對大家能有所幫助。
開學自我介紹文字簡短篇1
MynameisJackie/Marry.Iam16yearsofagethisyear.Iamaneasy-goingandalittleintrovertedboy/girl.IseldomtalkwithpeoplebecauseIwillgetshy.Maybeanyonehashisownhobby,butdoyouknowwhatmyhobbyare?Myhobbiesareplayingtheguitarandplayingbadminton.Also,Iliketoplaybasketall.Ithinkdoingsportscanhelppeoplebecomehealthierandhealthier.Sowhatdoyouthink?
開學自我介紹文字簡短篇2
小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”
有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。
開學自我介紹文字簡短篇3
各位老師,下午好。請允許我簡單介紹一下我自己。我的名字叫——畢業于咸寧南門私立中學。我是一個性格開朗的女孩子,所以我的興趣愛好很廣泛。熱愛運動。在我閑暇的時候喜歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。一個人在家的時候喜歡上網,或者聽歌。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里,家人曾經告訴過我,勞逸結合是最好的。
說到我的家人,那我就要說說我的家庭了。我家里只有三口人,我的奶奶,爺爺和我自己。我爺爺是個工程師,他平時對我很嚴厲,教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人,對我的生活照顧得無微不至。所以沒有父母的我在他們的照顧下,童年和成長都充滿了快樂。我喜歡酒店管理這個專業,是因為我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環境里。我對我的專業充滿自信和希望,只要努力,就會有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個專業,就會沿著我這條路,努力的,堅持不懈的走下去。謝謝各位老師。
我的介紹完畢。
開學自我介紹文字簡短篇4
我叫__,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜愛音樂,個性喜愛拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的`。
我的優點是在家里認真仔細預習、復習功課。每次教師布置的作業我都認真仔細完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的短處是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些短處了,爭取做個更好的學生。
我個性喜愛和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!
開學自我介紹文字簡短篇5
我叫___,初中畢業于__大學附屬中學,以___分的成績考入__學院__班,加入了這個全新的集體,對我來說是一個新的開始,我會盡快適應新的集體,并為集體貢獻我的力量。
初中時代的我學習成績優秀、尊敬師長、團結同學,作為團員和班干部,我能夠以高標準嚴格要求自己,做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了__班這個優秀的集體,我會做的更好,繼續高標準嚴要求,在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動,如果有機會,我愿意為老師和同學們服務。高中期間,我為自己制定了一下幾方面的要求
我們高一_班作為實驗班,都是由分數靠前的學生組成的,生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大,今后的班級發展也應該思想、思想綜合全面提高,讓我們班不光是分數第一,還要做到思想道德品質第一、活動組織第一等等,要做到全面發展、全面爭優。
在今后的學習生活中,我建議全體同學能夠做到以下幾點在學習方面,由于高中和初中的區別很大,應時刻注重學習方法的調整,保持學習上的高水平;在思想道德方面,繼續發揮初中的優勢,不因為學習原因降低思想道德品質的培養;在其他綜合方面,利用課余時間培養自己的興趣愛好,廣泛參加活動,為集體爭光。
新的環境,新的集體,讓我們一起努力。
開學自我介紹文字簡短篇6
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我的名字叫___。國字臉上有一雙大眼睛,透著善良俏皮的微笑。喆,今年13歲,身高1.73米,有點小胖。理個小平頭,烏黑我的臉稍大,但顯得可愛。我畢業于三明市實驗小學,現就讀于三明市列東中學,是一名初一(12)班的學生。
我是一個興趣愛好廣泛的學生,我最喜愛的運動是游泳,因為游泳能夠鍛煉身體,增強肺活量,最重要的是還能夠減肥。每年一放暑假,我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每一天下午都去游泳。一游3個小時都不覺得累。我游泳時一向變換著花樣,一時蛙泳,一時仰泳,一時自由泳……我快活地游著。有一次,我跟同學比賽游泳,結果我輸了。我暗暗下決心,我要求自我必須要好好練習,超越對手。
到了初一,我認識了許多新的老師,新的同學。我的優點不多,但缺點也不少說!到我的缺點,“哎——!”我學習不是很認真,偶爾丟三落四,不講究吃穿,期望同學們能夠給我提出推薦,改正我的不良習慣。我期望我學習不解的時候,老師和同學們能夠伸出團結之手。幫忙我,鼓勵我!初一(12)班,我們是一個群眾,只要我們團結起來,力量才能發揮最大,能驚動山河,無人能做。就像我們在永安軍訓一樣,不管是在烈日下訓練,還是在雨水中拼搏,這都是在考驗我們的意志,時時刻刻都會想著,我是一個群眾,我們要團結起來。無論我們遇到什么困難,大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練,我們最后獲得了豐盛的果實會!操第2名,紀律第2名,還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們必須會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級!”為老師添光,為自我喝彩。
這就是我——初一(12)班___,加油!
開學自我介紹文字簡短篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫__,來自___,齊魯大地賦予了我直爽的性格和強大的勇氣,也讓我敢只身一人來到__求學。
說實話,步入學校的那一瞬間,我覺得現實和我理想還是有很大的差距的,讓我有些郁悶。而我所學的互聯網的專業也讓我有些失望,但在一段時間后,我認清了事實,也十分看好互聯網專業。"21世紀是互聯網的世紀"這句話一點都不假,隨著互聯網的發展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
這就是豪爽直接的我,希望能夠跟大家成為哥們,姐們。
開學自我介紹文字簡短篇8
我是一個男生,長著一張圓圓的臉,睫毛也長長的。雖說眼睛有點小,而且還不是雙眼皮,但我感覺還算眉清目秀。忘了,我的鼻子上還長著一顆痣,這可是我獨一無二的標志,媽媽常開玩笑說:“那是老天給你的特殊標簽!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,這可讓我很懊惱。
我雖然個小,但有個大特點,那就是交往能力較強,又有親和力(我自己認為)。記得那是五年級的一次期末考試,我們與四年級插班考試,同桌也是一個小男生。考試前,我們是陌生人,他很內向,不愛說話,但我這個外向型的人實在按捺不住,主動與他搭話。起初,只說些學校的事,但他還是顯得很拘謹,通過溝通聊天我發現他很喜歡“穿越火線”游戲,雖然當時我對“穿越火線”略知一二,但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽,不到半天我們就成為老朋友了。當他得知我在他家附近住,還經常邀請我坐他爸爸的汽車一起去上學呢!
怎么樣,我的交往能力還行吧!可是人無完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點就是“粗心”。
臨近畢業考試前夕,我們成天在題海中“游泳”,整個班都進入“一級戒備”。老師檢查作業也更嚴格了。有一天,老師布置作業,要求抄寫第三、四單元的課文,我草草的記錄了一下就回家了。經過一晚的奮筆疾書,終于按時完成了。可誰曾想第二天我這個班干部卻被老師罰站,原來是我粗心,硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了,害得自己放學后又重新趴在課桌上補作業,又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對電腦方面的知識很感興趣,有自己的博客,也為班級建立“成長足跡”博客,建立老師、同學、家長的溝通平臺。畢業時的“美好童年”紀念光碟也是我收集素材,自己編輯并刻錄復制的。我還參加機器人制作培訓班,自己編程,看著一堆零件組裝成小機器人,按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞,別提多有成就感!
俗語說:先淡后濃,先疏后親,先遠后近,交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認識更多朋友!
開學自我介紹文字簡短篇9
各位同學:
你們好,我叫__,已經__歲了,我的家鄉是__。
我想先向大家介紹一下我們那的情況,__處于__,瀕臨__的家鄉位于__與__交界處,__流經我們那里,這是全國唯一的一條由南向北流的河。我們那的飲食文化方面也很有特色,有名列八大__之首的__,著名的__,離著名的__市也只有一百多公里的距離。
剛才跟大家說了我們那的情況,接下來說說我自己,我生性靦腆內向,有點害羞,我自己也意識到這種性格的缺陷,也曾經想過改變,但是我感覺僅憑我自己的力量很難做到,希望大家能幫助我克服這些缺點。我是復讀生,非常羨慕那些第一年就能夠考上的人,很不幸第一年沒考上,復讀了一年,總算考上了。我希望在此能體會到大學生活的豐富多彩,據說__的大學生很累,大學就像人間地獄一樣,而在__,很多大學生卻在玩,這種現象本不應該出現,大學之后直接走向工作崗位,所以和中學階段很不相同,而我們高中階段把很多時間都用在學習上。大學階段應該過得充實,首先要把專業知識學好,這關系到我們以后的工作,是我們以后事業的基石,我比較喜歡建筑學。其次多參加各種各樣的活動,讓我們的大學生活充實,美好,少留遺憾。
最后希望和大家一起度過美好充實的大學生活。
謝謝大家!
開學自我介紹文字簡短篇10
我是上海市閔行區黎明小學五(2)班的學生,今年12歲。我品學兼優,樂觀向上,團結友善,勤于實踐,樂于奉獻,是一個全面發展、學有所長的好少年。20__年10月,獲上海市第四屆小學生現場寫作一等獎。20__年2月獲得“我真想這樣長大”華人學生大幻想征文比賽優秀獎。20__年6月獲得第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽三等獎。20__年獲得了上海市通用外語水平等級考試的二星級證書。20__年10月獲上海市第四屆小學生現場寫作三等獎。20__年,獲上海市閔行區少兒影視征文比賽一等獎。
一、品學兼優,屢獲佳績。
我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績均能保持在年級組的前三名。我多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。俗話說:山外有山,樓外有樓。我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,是一名挺懂事的“小大人”,大掃除活動,總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,我就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學”活動中,敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。在班級里,我是個優秀的組織者,還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目,使所在班的班隊活動充滿了生機。在我和全班同學的共同努力下我班多次榮獲“先進班集體”的稱號。
三、善待差生,樂于助人。
祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,我經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的陳衛楊、馬誠等同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是我的一大特點。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,同學沒帶傘,就主動上前招呼,送他們回家。上五年級后,班上有些同學路途遙遠,總是主動代他們做好值日生工作……這么熱情,這么富有愛心,我是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境。我深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。