小升初面試的自我介紹范文
通過自我介紹,可以展示自己的積極性和主動性,讓別人留下良好的印象。好的小升初面試的自我介紹范文是怎樣的?這里給大家提供小升初面試的自我介紹范文,供大家參考。
小升初面試的自我介紹范文篇1
我叫__,是一個即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí),在小學(xué)期間每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),我在20__年和20__年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在20__年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動中榮獲二等獎;在20__年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20__年課余時間參加了學(xué)校學(xué)習(xí)班,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班,并在20__年12月,被評為“校區(qū)之星”還被授予了“之星獎”。我還在20__年9月和20__年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為20__年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員,在20__年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
小升初面試的自我介紹范文篇2
親愛的老師:
您好好!
我叫__,來自于____中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫毩⑸畹哪芰ΑF鋵崳瑢W(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的`學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
小升初面試的自我介紹范文篇3
尊敬的_____領(lǐng)導(dǎo):您好!
首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我介紹,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。
我叫______,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于_年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生,在此開始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。
在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關(guān)心同學(xué),是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母分憂。而現(xiàn)在,經(jīng)過不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫毩⑸畹哪芰α恕?/p>
在每個學(xué)期里,我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在2_學(xué)年下學(xué)期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學(xué)能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學(xué)科能力競賽三等獎”;在20_學(xué)年第一學(xué)期“六年級數(shù)學(xué)知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在2_年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評為一等獎;在2_學(xué)年上學(xué)期,我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng),課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動物都懂得道理,可我們?nèi)四?我喜歡繪畫,特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結(jié)束后,我要進行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學(xué),并且治學(xué)有序、管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!此致敬禮!
小升初面試的自我介紹范文篇4
尊敬的老師:
您好!
我們是家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校考試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
是杭州市__小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的`課程全優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
另外,孩子在課外的學(xué)習(xí)中也非常出色,尤其是奧數(shù)成績:一直在學(xué)而思培優(yōu)學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了中環(huán)杯。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了考試(比如希望之星、劍橋三級等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、學(xué)習(xí)電腦、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
小升初面試的自我介紹范文篇5
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫___,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于___小學(xué),以前是班上的×_班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫___。
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助;對待老師,尊敬信任;對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提,而且,初中的知識比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、團結(jié),一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為同學(xué)們做什么,我是十分樂意的,如果同學(xué)們有什么困難,只要我能夠幫上忙的,我一定會盡心盡力;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)大家的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
小升初面試的自我介紹范文篇6
尊敬的老師:
您們好!
首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學(xué)六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始初中生活。
我叫王一名,從20__年9月起在__區(qū)中華小學(xué)讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所學(xué)課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績,六年來獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質(zhì)考評和競選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,還有兩學(xué)年被評選為__區(qū)“雛鷹少年”。
我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經(jīng)常參給校報等報刊投稿,擔(dān)任了學(xué)校《《學(xué)生新報》》的小記者,20__年還被評為優(yōu)秀小記者,20__年6月在__區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學(xué)數(shù)學(xué),長期加強對自己進行邏輯思維訓(xùn)練,20__年參加學(xué)校組織的“數(shù)學(xué)周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學(xué)習(xí)英語,_20__年參加了全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求并獲證書。
這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)習(xí)聲樂,并獲得中國音樂學(xué)院少兒聲樂_級證書。在學(xué)習(xí)聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20__年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;_20__年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20__年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20__年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學(xué)B組金獎,緊之后參加了“中華民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動和擔(dān)任評審。云南改革開放_周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道_20__年元旦晚會上,我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20__年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領(lǐng)唱《學(xué)好本領(lǐng)去回答》。20__年8月,我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20__年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好只是學(xué)生素質(zhì)的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng),使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責(zé)、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學(xué)校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過去并不代表未來,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學(xué)生。
謝謝大家!