通過自我介紹，可以讓別人更全面地了解自己的背景、經驗、技能和興趣等。下面是一些個人自我介紹模板初中生免費閱讀下載，希望對大家寫個人自我介紹模板初中生有用。

個人自我介紹模板初中生篇1

我叫___。一聽到這個名字，您是否感以有長不大的意思?是啊，在父母眼里，我永遠也長不大，婧婧是我的小名，翻開字典查這個“婧”字，是女子有才能的意思。不好意思，真有點兒對不起這個名字，其實我挺差的。我還給自我起了個筆名——雪嬈。是根據毛主席《沁園春·雪》一詞中的詩句起的，我覺得這個名字很美。

今年我十六歲了。十六歲的花季，就應是快快樂樂的，十六歲的女孩更就應是快快樂樂的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的林黛玉。可是，我也蠻喜愛這樣的性格，她使我走向愛好文學的道路，并且得到了老師的賞識。我個性喜愛文學，尤其是散文和詩。我常常把自我的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

我四歲半開始上幼兒園，六歲上學前班，八歲上小學。在小學，我的座右銘是：學費不比人家交得少，成績更不能比別人差!所以，我的成績一向是班級的前幾名。媽媽也一向把我視為她的期望，她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績滑到了中等。到了初三更嚴重，成績竟一次比一次差。可是家人和老師沒有放下我。他們認為我必須會趕上去的。

此刻，關于我的故事還不多。我想，過幾年再寫我的自傳時會更精彩。

個人自我介紹模板初中生篇2

輕輕的坐到電腦前，飛快的瀏覽了一下62期作文pk賽的三個題目，‘自我介紹’?這不很好寫嗎?

我傻傻的笑笑，瞇了瞇眼睛。好吧，就通過這個機會我要好好介紹介紹自己吧!

我，不大不小的眼睛被好多朋友說叫：“珍珠奶茶里的黑珍珠鑲在雞蛋白上”，光滑的鼻子，粉粉的嘴，這些看起來都不錯的器官卻長在我這張“可愛”的“叉燒包”臉上!就因為這樣，我常被爸爸，媽媽笑話：“臉大的和盆一樣!”“你的臉胖得就像馬上要擠出肉似的!”“你的臉好像叉燒包哦!”嗚嗚~餅臉有什么不好啊?我就覺得不錯啊!每聽到這些話時我就在心里暗暗地說：“切，不懂欣賞!”

我，1米72的身高，本來可以說走到哪哪都有羨慕的表情，可是卻全被我這個62公斤的體重‘糟蹋’了。走到哪里哪里就有人說：“這丫頭好高啊!但是也不瘦，壯壯的，像男孩子，比男孩子還壯!減減肥，長大去國家隊打籃球!”唉~長得高長得胖就有錯啊!

再說說我的性格吧，嗯，我想想，那部電視劇上面女生性格和我相似?對了!今年最紅的古裝電視劇《天天有喜》上的九妹——白梅英的性格就和我很像!活潑，善良，頑皮，愛笑，貪玩，倔強!可以說九妹的性格和我的性格很是雷同，唉，你說導演為啥不找我去演九妹呢?我要去演一定比穆婷婷演的還好，不過話又說回來，如果導演真找我去演九妹，我一定是不會去滴，因為畢竟我才14歲好不好?

呵呵，噢，明天我就要上學了，我要去整理書了，“自我介紹”就到此結束吧!

對了，看完我的自我介紹，你喜歡我嗎?嘿嘿歡迎和我交朋友哦!

個人自我介紹模板初中生篇3

大家好，我叫__，今年14歲，畢業于東屏于小學601班，我的愛好有：聽音樂、上網、看小說等等。

我是一個性格既內向但有時也會很外向的人，因為和好朋友在一齊時，仿佛什么煩惱也沒了，很簡單、自在。其實在我身上有許多壞習慣，如粗心，丟三落四等，期望我能在這三年之間統統將它們改正，我也期望在今后的學習生活中，能同大家一同成長，一同進步，一同跨進高中的大門。

個人自我介紹模板初中生篇4

各位老師、同學們好:

我叫學支寶，從小性格開朗活潑，看到這個名字，也許大家會認為我是個男孩子，其實我是一個愛好廣泛的女孩子，讀書、畫畫、聽音樂、寫作，無所不愛我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的。黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴唇紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。

我今年讀初中了，是家里的獨生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都寵愛著我。我在班上的學習雖然談不上數一數二，但卻也小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，藏滿了書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。

雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來復去地看上幾幾遍才甘心，所以每次一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！這就是我，一個愛讀書的小女孩。

個人自我介紹模板初中生篇5

我叫___，是___中學初一(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識的高峰

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!