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初二作文自我介紹怎么寫

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在自我介紹時,要適度簡潔,不要過于冗長。初二作文自我介紹怎么寫應該寫成什么樣的?快來看看初二作文自我介紹怎么寫,本文為你提供初二作文自我介紹怎么寫寫作技巧和示例!

初二作文自我介紹怎么寫篇1

我叫星語(當然這只是個別稱,不是本名),是個直爽、毒舌,沒有安全感的女孩。朋友對我的評價就是:聰明、成熟、神秘、高冷、愛財、像小孩、仿佛心中有很多事……

外表平凡,齊齊的劉海兒、長發及腰鼻梁上架著一架眼鏡,加上下面的大眼睛顯得有些呆萌。或許因此,朋友才會說我像小孩的吧!

我本人卻沒覺得如此,對于他們的評價,我很是無語;沒有太多的評論……

我性格記仇、喜歡和人斗嘴、喜歡向壞處想事情,惡作劇心性強,為此……

我的口頭禪是“人都是自私的動物”、“狗拿耗子多管閑事,吃飽了撐的沒事干”、“少對號入座,我沒那么閑”、“以最壞的打算去面對事情,才會只贏不輸”、“我也是醉了”等等。

我討厭做作、欺軟怕硬、驕傲自大的人;我害怕蜘蛛,見到蜘蛛我就不由的腿腳發麻,只能揪住身邊的人躲開。

我的夢想是當一名老師,為此我會加倍努力。

(注:這是本人心血來潮寫的,想你們了解我,別無他意。)

初二作文自我介紹怎么寫篇2

從小吧,我就是這么個人:外向、從不認生,還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮上的人啊,都認識我,倒不是因為我有對單眼皮,而是看我這性格。

記得那時我剛上幼兒園,我不想上課,因為那些爸爸已經教過我了,所以我很無聊:老師為什么要反反復復教這一個?為什么不叫其他的。。。我像是下了什么決心似的站起來:“老師,這些我爸爸已經教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應,我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的時候,全班小朋友就爭著出來,我進不去了,便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點,現在還是上課時間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的小朋友下課?這時,其他班上的小朋友透過窗戶看見我們都出來玩,嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……

還有一次,是我五歲時發生的事,經過這件事后,我發現我膽子大。

爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動得跳起來!等我安定下來后,才發現自己的處境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭,好像是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買哦。”“我才不要呢!你買的冰激凌不好吃,壞人!”我說到這,連忙跑開了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我,蹲下來,拉著我的手說:“走,阿姨帶你去……啊!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血。“爸爸媽媽!你們在哪兒啊。”我大聲叫。爸爸最先發現我:“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸,那個人要給我買冰欺凌。”我指著那個阿姨說。“沒人啊。”爸爸說。“咦?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。

這就是我,性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。

初二作文自我介紹怎么寫篇3

尊敬的老師,同學們,你們好:

我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。

我畢業某某中學,今年的九月來到某某一中這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公高中生自我介紹精選3篇。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!

剛進入高中,這個環境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!

這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,通過學習專業知識,次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!

初二作文自我介紹怎么寫篇4

我叫___,是一名普普通通的農村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。

我很懶,不愿意寫作業。但一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。

在班級里,我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動,上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

我長得并不出眾,但很愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。

在班級里大家一致的認為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打不過他。

我的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜歡看電視,每當有什么好節目,我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看:新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習,我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。

總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

大家好!我的名字叫___,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上__年級的時候,學校就在我家對面。

我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。

我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

初二作文自我介紹怎么寫篇5

站在鏡子前,一個頭發短短的,長著鴨蛋圓型的臉;濃濃的眉毛下面有著一雙明亮眼睛的八年級小女生,就是我李婉菲。

我是個不怕困難的小學生。記得有一次媽媽帶我去優托邦攀巖,我選了一個又高又陡的道,開始有點后悔,但沒辦法爬上去,但一想既然選了就爬吧。我抓著五彩的石頭,慢慢地爬上去。忽然有塊石頭很光滑,我抓不住它,手一滑,差點要摔下來。在我快要滑下來的時候,幸好找到了一個小洞,我扣住小洞小心翼翼地往上爬,最后我終于爬了上去。媽媽夸我很勇敢呢。

我喜歡游泳,平時一有時間就換上泳衣到游泳池里游泳。有一次,游泳課快遲到了,我非常著急,一換好泳衣就在馬路上跑了起來,到了游泳館我才停下腳慢慢走。到了泳池邊我跑了起來,一不小心就摔了一跤。哎呀,腿都流血了,但我還是站了起來,教練說:你要休息一段時間。我傷心地回家了,落下的課怎么辦呢?一天后,我在家里的泳池里游起了泳,慢慢地我跟上了教練的課程,開始學起了蝶泳,最后一節游泳課比賽我還拿了冠軍。

不要以為我十全十美,我可還有不少不足呢,我最大的缺點就是做事不專心。有一次,在考試時,我以最快的速度寫完了試卷。當卷子發下來時我看了看卷子。怎么才九十分?我很驚訝,以我平時的水平至少也能考九十八分啊。我仔細看了下試卷,原來漏了一道題呀,扣十分啊。我很后悔,以后一定要改掉這個壞毛病。

這就是我,我的優點有很多,缺點也有很多。你愿意做我的朋友嗎?你愿意和我一起改掉我的壞毛病嗎?

初二作文自我介紹怎么寫篇6

大家好!我的名字叫,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數朋友一樣,我今年也是14歲。

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此朋友們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多朋友一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和朋友們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的朋友。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

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