自我介紹簡短有趣應聘
當去到一個新環境下,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。如何寫出優秀的自我介紹簡短有趣應聘?下面給大家分享一些自我介紹簡短有趣應聘,希望對大家有所幫助。
自我介紹簡短有趣應聘篇1
20__年考入__大學控制科學與工程系自動化專業,__習成績優異免試推薦攻讀碩士學位。從大四開始一直到在,主要從事與控制相關的硬件設計和開發,并積累了一定的工程經驗,對硬件的開發有著濃厚的興趣,希望畢業后能從事硬件相關的工作。
通過近兩年的學習和鍛煉,自己在硬件設計和開發掌握了一定專業技能:能夠用Protel99se進行原理圖繪制、多層PCB板開發,熟悉硬件開發流程;能用QuartusⅡ進行FPGA開發,熟悉VHDL并能進行數字電路設計;熟悉TI公司TMS320F2812型號DSP原理,具有DSP硬件設計和編程經驗。目前為止參與過的與FPGA和DSP相關的項目有兩個,通過自己的努力,都取得了很好的成果,得到了導師的好評。
自己在不影響科研和學習的同時,為了更全面的發展自己,從事了一定的學生干部工作,服務了別人,同時也鍛煉了自己。
最后用一句話總結自己:生活積極樂觀,學習成績優異,科研刻苦認真,工作認真負責,勤奮、責任心強、具有較強的組織和協調能力,我就是這樣一個人。
您好!請恕打擾。我是一名剛剛從華南理工大學計算機英語專業畢業的大學本科畢業生。我很榮幸有機回向您呈上我的自薦書。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作。更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹。
現將自己的情況簡要介紹如下:
主修課程:房地產經濟學,房地產營銷,市場調查與預測,初級策劃學,中級策劃學(上冊,下冊),高級策劃學,房地產全程策劃,廣告學原理,文案撰寫,物業管理,房地產案例分析,商務禮儀。
本人在校期間能認真完成主修和選修課程的學習,并且成績合格。
我熱情開朗,熱愛旅游,每次旅游都讓我學習到好多東西,交到好多的朋友。以前做過不少的兼職,包括在家的時候也在找兼職,這些都是我工作寶貴的經歷,從一個什么都不懂沒有任何工作經歷的小女生,慢慢變得成熟。希望以后能從事我喜歡的職業,我會盡力把工作做好。
作為一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows98/__、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。來源:中國求職簡歷網我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!
自我介紹簡短有趣應聘篇2
這天能夠在那里參加面試,有機會向老師們請教和學習,我感到十分榮幸,同時透過這次面試也能夠把我自己展現給大家。
我是這次面試的第x號考生,,蒙族。20__年7月,我畢業于x大學專業,在大學的四年里,我學習了經濟學,管理學、金融學和法律的基礎知識。大學期間表現優秀,曾獲得院級優秀假期社會實踐論文。20__年寒假,我曾在福利院和養老院進行假期社會實踐,幫忙殘疾兒童補習功課,照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個期間,我提高了與人溝通的潛力,同時培養了良好的服務的意識。
我性格開朗為人坦率,有職責感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎,我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗,這種人生觀使我通常比較重視精神生活,比如:合作無間的工作伙伴和認可我的工作環境。
愛因斯坦以前說過:“對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種事業。”我認為這份工作能夠實現我的人生價值,期望老師們能夠認可我,給我這個機會,謝謝。
自我介紹簡短有趣應聘篇3
1、事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,對事業的追求中煥發出光華。
2、我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。
3、“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
4、作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
5、“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任小學四年級數學和科學、綜合、美術,三年級科學,二年級美術等教學工作,同時擔任學校電腦管理員,會計工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。在教師考核中,是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
6、從年7月份進入正中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這里我總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
7、工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
8、教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性。作出了可貴的探索。
9、__除了上好自已的每一堂課外,還經常抽時間去聽其__教師的課,并且從中汲取優秀的教學教育經驗,并且能夠舉一反三,把好的教學經驗運用到自己的課堂教學中去,并得到了孩子們的認可,雖然是一個剛剛踏上講臺的教師,但__的教學水平+甚至比一些老同志也不會差很多。
10、使學生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。
11、既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
12、學生思維力、創造力的培養,主渠道是課堂教學。要限度地發揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生心態,從而誘發潛在的創造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難在現代科學迅速發展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內容上來。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生。由于自身文化底蘊逐漸厚實,憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我針對地理教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創造了許多成功的經驗。
13、進入到小學工作到現在也有25年多了,從事教育事業的這段時間,我在各方面都得到了提高,身為一名教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。
14、愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
15、我們認為:讀書,是凸現地理教學邊緣性特征,實現地理教師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發地理教師創造的靈感。
16、__每天總是六點鐘到校,到校以后就打掃教室和校園的衛生,并且幫孩子們準備一天的冷開水,等孩子們到齊以后,早自習的時候就為孩子們檢查作業,對__們作業中做錯的地方指出來,并當場就給__們解答問題,直到__們了解了為止。
17、目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
18、__自__年度來我校任教以來,在我的印象中,__總是任勞任怨,扎扎實實的把工作做好,雖然是一個新來的同志剛參加工作不久但是__不怕苦,勇于挑重擔,在第一學年度就擔任三年級班主任并且除三年級語文和科學外還兼任四年級的科學教師。
19、放學后,__還經常的留下一些的差生進行輔導,經常講得喉嚨都嘶啞了還在那里講,通過__的不斷努力,三年級本來是一個成績不很好的差班,竟然成了一個小小的奇跡,期中考試的時候,三年級的科學考試竟然取得了平均分九十一分的好成績,因此我覺得這個同志還不錯,工作認真負責,對交代的各項任務能夠按時按質完成得很好,我相信在以后的工作中__會做得更好的!
20、學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。
21、思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。82年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
22、道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。
23、我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許。(www.lz13.cn)
24、回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
25、教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。
自我介紹簡短有趣應聘篇4
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫__,來自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學們主持創辦了“青春之聲”電臺,并擔任采、編、寫、播的任務,并參加過市里組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開始就擔任學校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專業,經驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步,從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命,我已經決心把自己獻給夢寐以求的。播音主持專業,我愿意通過學習和鍛煉使自己更加專業,愿意通過學習結識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業,希望這次考試能帶給我一次在__學校度過人生最美好時光的機會。自我介紹完畢,謝謝各位老師。
自我介紹簡短有趣應聘篇5
__公司:
您好!
我叫__X,是廣東商學院管理學院20__屆人力資源管理專業的學生,將于20__年7月畢業。自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于廣東商學院濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校,走上工作崗位。“厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發展自己,從適應社會發展的'角度提高個人素質。
將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。我以“嚴”字當頭,“厚德”當先,首先我注重個人品德的提升,注重誠信做人,我時刻注意學習黨的先進思想,密切關注黨的動態,是學校的學生代表和團員學生代表;在學習上勤奮嚴謹,刻苦鉆研,力求深刻理解,認真掌握了人力資源管理各個板塊的專業知識,并考取了“國家高級人力管理師三級證書”;另外,我注重拓寬自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵;同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種課余活動和科技學術創新比賽,除了獲得了很多的獎勵外,這些經歷使更我認識到團結合作、知識創新的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。我還注重參加各種實踐活動,不但參加了很多的兼職,還到了很多企業去實習,從現實中提升自己的素質。
大學四年,最令我自豪是的:在家庭貧困無法供我讀書的情況下,我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費,出色完成了學業,完成人生的蛻變,例如連續兩年獲得“廣東商學院自強之星”和“全國自強之星提名獎”(全校僅我一人),這是對我“艱苦奮斗,自強不息”的肯定,對未來,我也有了明確的職業生涯規劃,曾經參加全國性和廣東省的大學生職業規劃大賽,獲得“職業規劃之星”就是見證,我也自己創辦了網站獲得學校學生學習創新網站項目比賽的一等獎,為構建學校的大學生職業生涯規劃平臺作出了很大的貢獻,受到學校領導的一致好評。大學四年,也使我形成了“思維敏捷、陽光干練、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善于溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信志愿成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善于溝通;誠實可靠責任心強”。現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻我的力量!
自我介紹簡短有趣應聘篇6
尊敬的領導:
我叫,我的同學一般叫我阿華,或者是我的英文名字Berry。
我是廣州本地人,不過父母是汕頭人,所以我既會講粵語也會講潮汕話。
我畢業于廣州大學市場營銷專業,在校期間我曾經兩次獲得獎學金,兩次被評為優秀學生干部,還得過一次全勤獎。
畢業后的第一年,我在中山市的一家電子公司擔任前臺兼秘書,主要負責接聽電話、整理文件等常見的文秘工作。之所以離開這里,是因為工作實在太清閑了,每天的工作只用小半天就能干完。我是一個比較喜歡忙碌的人,只有忙碌一點,才覺得心里很踏實。
我的第二份工作,也就是我現在在廣州樂士醫藥公司的工作,就相當忙碌。樂士是一間從事中藥藥材批發的民營公司,每年的銷售額大概有五千多萬,大大小小的客戶有幾百家。我所在的客戶服務部現在有八名客服代表,每個人手上都有幾十家客戶。我的工作職責包括打單、配貨、制作銷售跟蹤報表、催收貨款、處理客戶投訴等等。在去年年底人力資源部做的滿意度調查中,我獲得了4.5分的銷售代表滿意度和4.2分的客戶滿意度,滿分是5分,這個分數在當時的九名客戶服務代表中名列第二。
我現在來到汽巴求職,原因有兩個。第一個原因是,我一直向往著能加入世界一流的大公司。第二個原因是,我覺得自己很符合汽巴的招聘要求。雖然我并沒有做過精細化工產品的客服,但是藥品行業對客服的要求是相當高的,因為藥品在包裝、運輸、進出庫和銷售等各個環節都有著非常嚴格的要求。此外,我了解到汽巴所使用的是ORACLE公司的ERP系統,它和我長期使用的和佳ERP是很類似的,而且我每天都用英文版的ERP。
自我介紹簡短有趣應聘篇7
各位面試官:
您們好!我是李,畢業于廣西大學專業。在校期間,學習成績優秀,獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中,能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如:Word、ExcelPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
政治方面,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班干部稱號,三好學生稱號。
四年的`學習生活,無論是專業知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多。或許我的經驗不足讓你們猶豫不決,但請你們相信,我的干勁與努力將會彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:專心一定能贏得出色!
請給我一個機會,我會證明我自己。我的個人就此完畢,謝謝。
自我介紹簡短有趣應聘篇8
我叫_,今年_歲。畢業于_X學院,本人頭腦靈活,責任心強,忠誠敬業。
熟練電腦辦公軟件WORD,EXCEL的操作;在假期的實習中,掌握了倉庫進銷存流程的帳務和實務管理經驗;熟悉會計基礎及實務操作知識。熱情大方,平易近人,沒有很高的才能,只希望在自己的工作崗位上憑借自己的努力和勤奮去工作,堅信腳踏實地做人做事才是根本。具有較強的可塑性,可以按照公司發展的要求來發展自己,有較強的團隊意識。期盼著貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,貢獻自己所長。祝愿貴單位事業蒸蒸日上。
自我介紹簡短有趣應聘篇9
各位面試官: 你們好。
我叫___,今年__歲,___人。大學的生活中,是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專 業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。同時,我發揚團隊精神,幫 助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。
在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,并在一年后順利轉正。
此外,我也在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企 業,它有著嚴格規范的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、管理,團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借 鑒的規章制度和成功經驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
四年的學習生活,無論是專業知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業生涯發展有了新的規劃,生活也有了新的目標。我將繼續努力,不斷進步,走向成功!
自我介紹簡短有趣應聘篇10
本人刻苦努力,也不缺乏活動和交際能力。
在校學習努力認真,掌握了金融方面的知識。在金融領域,有扎實的理論基礎和實踐經驗,三年綜合排名第八,三年平均成績為82.3,三年平均績點為3.23。組織過很多社團活動包括話劇社、攜手就業社,曾經做過品牌推廣一站式服務熟悉windows2操作系統和辦公軟件的使用,以及互聯網的基本操作。
20__年7月20__年1月在__有限公司進行了文秘和財會方面的實習。20__年3月20__年4月在中國光大銀行電子銀行部擔任客服專員。負責熱線客戶服務工作(客戶建議采納,投訴處理,以及業務辦理等),團隊成員。期間在卡中心其他部門也工作過(屬于公司全能型機動團隊成員,主要是給予其他部門提供支持)并持有公司給予的合格證書,其中有資產管理中心m1階段催收工作。在客戶經營中心銷售工作,卡中心郵購負責電話訂購工作,在信貸部為電核員崗位。
希望能在貴單位任職,豐富自己各方面知識。提高能力,實現自己的價值。做一個貴單位不可或缺的人,而不是做貴單位可有可無的人。并懇切的希望能為貴公司貢獻出自己的力量。相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
自我介紹簡短有趣應聘篇11
親愛的同學們:
大家好
歡迎你們從小學生升到初中,來到南高鄉中學,我將擔任你們本學期的語文老師,我姓李,大家可以稱呼我李老師。
同學們,來到初中,就意味著你們不再是一個需要被人呵護的小孩子,而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中,將會成熟,長大,樹立正確的人生觀,價值觀,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現在階段的你們是一顆小樹苗的話,老師就是辛勤的園丁,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,為你們修枝剪葉,是你們健康,快樂的成長。
在你們初中課程中,有一門可以帶給你們領略祖國美好風光,感受世界神奇現象,同時又使你體驗到人生中各種酸,甜,苦,辣的學科,那就是語文。不要驚訝老師所說的內容,在本學期里,你們將會在老師的帶領下,去感受神奇的云朵,它將會告訴你天氣的變化多端,這就是我們以后會學到的一篇非常有意的的關于地理現象的科學小品文《看云識天氣》,還會感受到古代先哲在做人和學習上為我們留下的寶貴經驗,“三人行,必有我師焉”,對,這就是《論語》十則,除了這些,我們還會坐上飛機,出一趟國,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,這篇文章就是咱們同學非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠遠不夠說明語文的魅力,同學們,只要你們認真學習語文,你就會發現整個世界就會出現你的面前,怎么樣,聽了老師介紹這么多關于語文的內容,一定對語文產生了濃厚的興趣了吧,興趣是一切認知的來源,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,你會發現語文就在你身邊,就在生活中的每一處細節中。
下面,給同學們提幾點小小的要求,希望促進咱們本學期的語文課可以更好的順利完成。第一點,我希望同學們上課認真聽講,積極思考老師所問的每一個問題,勇于展現自己,第二,上課積極記筆記,學會聽課,對于老師重復多遍的話,要熟記于心,這肯定是考試中的重點。第三點,就是要保質保量的按時完成作業,我想大家從小學就應該明白這一點,最后一點,算是老師對你們提出的一個額外要求,希望大家在上語文課時,盡量說普通話,咱們語文課培養的是規范用語,而且咱們以后走上社會,普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎的素質,所以希望大家在上課時多用普通話交流。
一學期的時間說長不長,說短不短,我相信只要同學們和我積極配合,愉快相處,我們一定會學好語文這一門學科,老師也希望成為你們人生路上的“大朋友”。
謝謝!
自我介紹簡短有趣應聘篇12
我是一個能吃苦的人,因為做事都是先苦后甜,沒有什么是可以輕易得到的,所以我已經做好了吃苦的準備。
有團隊合作精神,因為與人合作,能夠提高做事的.效率和效果,對這點深有體會。
喜歡與人分享交流,同時會收獲很多,每個人都有你我所不知不了解的東西,和他們在一起,我能不停汲取經驗。
喜歡下中國象棋,象棋讓我有了一定的記憶力,思維邏輯力,做事喜歡有條有理,這樣不容易亂。
身為一名應屆畢業生,比別人多的優勢在于:我了解同齡人的想法,熟悉技術和社交媒體,我不怕問題,我愿意冒險,我對工作十分熱情,對于公司的知識來說,我就是一張白紙,我希望學到公司的一切。
我的人生格言是:尊重別人,看重自己!所以,我期待伯樂的發現,愿真誠的與貴公司合作,同時期望一次機會,一個施展抱負的機會。
自我介紹簡短有趣應聘篇13
大家好!我叫__×,畢業于__學校會計專業,選修計算機。在學校期間,主修的專業課有財務會計(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課__×,在其中負責__主模塊或者擔任__組長工作,應用了__×(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了__×什么樣的成果。并在實踐中,加深了對__的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如__(此處最好說1-2樣如學院__周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。
其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。在這里應聘貴企業的__職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。
希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
自我介紹簡短有趣應聘篇14
多年的行政工作,使我深深體會到秘書工作的重要性,更喜愛上了這個工作。能合理處理勞動糾紛,具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經驗,英語的聽、說、讀、寫能力達到四級水平。擅于進行社交活動,更有組織各種文藝活動的經驗;能熟練運用辦公室軟件。本人工作認真負責,具有很強的抗壓能力。
工作認真、思維縝密、待人誠懇,責任心強,吃苦耐勞;具備較強的英語口語水平和溝通能力;在校期間曾擔學生會主席,有較強的組織協調能力,積極參加和組織各種校園活動,從而使自己的綜合能力得到很大的提高;多年的實踐工作中,更是培養了我相當的管理能力與優秀執行能力,喜歡具有創造性與挑戰性的工作平臺,一直為向目標邁進而勤耕不綴!
誠信,勤奮,自信樂觀,具有親和力,善于開拓,敢于挑戰,注重團隊協作;多年工作的經歷使我深深地意視到“先做人,后做事”的重要性;不懼艱難,勇往直前,并且堅信只要通過不斷努力,堅持不懈,在從事任何行業或者做任何事情都會取得一定成功,努力實現自我。
自我介紹簡短有趣應聘篇15
尊敬的面試官:
大家早上好!
我是來自__交通大學市場營銷專業的__.。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它能夠磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。既然今日競聘的是營銷經理一職,我想談談自我對營銷的理解。
營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自我是有必須難度的,但僅有客戶相信能夠,才會相信自我的產品,才能更好的將產品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經理,除了應當具備必須的營銷知識外,還應具有良好的溝通、協調本事,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。經過組織這些活動,提高了自我的組織協調本事,加強了團隊合作意識。
同時也讓我充分認識到,個人的本事畢竟很有限,僅有經過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個平臺,讓自我的同事在一種簡便卻不失嚴謹的氛圍中工作,大家相互合作,具有良好的團隊精神。