初一新生600字自我介紹
自我介紹需要展現出自己的社交能力，包括用詞得體、語言流暢、條理清晰、表達準確等方面。怎么寫好初一新生600字自我介紹？小編給大家分享一些初一新生600字自我介紹，方便大家學習。
初一新生600字自我介紹篇1
大家好，我的名字叫__，從今往后我便是你們的同學。我來自金頂街二小，我是一個活潑開朗的孩子，在校我團結同學，是老師同學的得力助手，我希望開學之后我還是老師同學的得力助手。我平時喜歡打籃球，可是球技不怎么樣。但投籃挺準。另外，我還喜歡看書，不管是古典名著還是漫畫卡通，只要是書我就都愛看。就我的體形來說算得上是一個氣球，但這不是胖，只能說是異于常人，畢竟特殊是一種美。在以后的學習生涯中，我希望于所有同學打成一片，成為好朋友，謝謝大家。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的自我介紹就到這里，希望大家都能認識我，并且和我成為一個好朋友。謝謝大家，謝謝！
初一新生600字自我介紹篇2
我們好，我是初一(7)班的一員，我的名字叫__。我在初一(7)班擔任宣揚委員。我的喜好非常廣泛，有：看書、溜冰、游水，畫一些喜愛動畫片男女主角，我活潑、開暢，但也不乏有些粗心。我喜愛看一些課外書特別是我認為美觀的。;在班中，盡管我擔任宣揚委員，但仍是會協助有困難的同學，信任假如我們知道我一定會被我的幽默細胞感染的。
我生活在初一(7)班這個我們庭中。我也為這個我們庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人，無論是男生仍是女生我都有朋友。我的興趣喜好不算多，籃球是我的獨愛。我175cm的個子，打的位置是中鋒。有空閑的時分，帶上籃球，找個場地自己練習。我就是這樣一個人，長得很高，但又很合群。
我的名字叫__，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜愛的運動是打籃球。在六年級暑假時，我天天與小伙伴們去打籃球。一次，我和小伙伴們打了好久，忘了時間，直到父母來找我，我才驚醒。
我比較誠實，因而，父母都很信任我，自默都不用父母看好，回家作業也不用父母敦促，他們?？湮沂莻€乖孩子。
這就是喜愛運動，誠實的我。
我是一個初一七班的學生，我不算優秀，不算尖子，但我堅強，我英勇，我渴望發明，渴望未來。我是一名班干部，我會用我的職責去保護班級。我愛運動。每天的古箏練習，我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。
上面就是我的個人毛遂自薦。這就是我，一個普通的女孩，請所有人能記住我——__。
初一新生600字自我介紹篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫__，__年出生，畢業于子弟學校六（2）班。
通過實驗中學的考試，我來到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個班，我覺得很可惜。
我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好，同學們多么多么好，老師多么多么好……，因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后（我是轉到的子弟學校）埋下對他們深深的感情，六年級的暑假直接向我撲面而來，我都沒有任何準備畢業，那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學畢業的事實，我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。
畢業那天，我離開了那個讓我哭讓我笑的地方，有好多個深夜，曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……
而我現在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽到的。聲音不再熟悉，手上新發的課本新的可以把我劃傷……
我在小學時，在同學樣眼里我是一個異?；顫姷呐?，我不知道在中學我還能不能笑，或許只會每天面對寫不完的作業。
我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學，不是的，我只是留戀。
我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解，我這就可能是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
謝謝大家！
初一新生600字自我介紹篇4
大家好！我的名字叫__，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和非常多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了！
我的興趣愛好。我比較喜愛游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我期望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。我期望大家能夠了解我，喜愛我。
初一新生600字自我介紹篇5
大家好，我叫__，人家都說：我不能“說”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。我有優點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，可是也給我帶來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發現了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了?！?/p>
就為這，爸媽經常責備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優點，你們又會眉開眼笑了?？?，上課搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么不相稱吧！再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節目總是繪聲繪色的?，F在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。希望我們一起愉快的度過初中三年。請大家多多關照，謝謝！
初一新生600字自我介紹篇6
我叫__，__年出生，畢業于子弟學校六（2）班。
通過實驗中學的考試，我來到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個班，我覺得很可惜。
我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好，同學們多么多么好，老師多么多么好……，因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后（我是轉到的子弟學校）埋下對他們深深的感情，六年級的暑假直接向我撲面而來，我都沒有任何準備畢業，那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學畢業的事實，我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。
畢業那天，我離開了那個讓我哭讓我笑的地方，有好多個深夜，曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……
而我現在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽到的。聲音不再熟悉，手上新發的課本新的可以把我劃傷……
我在小學時，在同學樣眼里我是一個異?；顫姷呐?，我不知道在中學我還能不能笑，或許只會每天面對寫不完的作業。
我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學，不是的，我只是留戀。
我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解，我這就可能是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
謝謝大家！
初一新生600字自我介紹篇7
大家好，我是初一（7）班的一員，我的名字叫__。我在初一（7）班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。；在班中，雖然我擔任宣傳委員，但還是會幫助有困難的同學，相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的。
我生活在初一（7）班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175CM的個子，打的位置是中鋒。有空閑的時候，帶上籃球，找個場地自己練習。我就是這樣一個人，長得很高，但又很合群。
我的名字叫__，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時，我天天與小伙伴們去打籃球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。
我比較誠實，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業也不用爸爸媽媽催促，他們常夸我是個乖孩子。
這就是喜歡運動，誠實的我。
我是一個初一七班的學生，我不算優秀，不算尖子，但我堅強，我勇敢，我渴望創造，渴望未來。我是一名班干部，我會用我的職責去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習，我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。
上面就是我的個人自我介紹。這就是我，一個平凡的女孩，請所有人能記住我——__。
初一新生600字自我介紹篇8
大家好，我叫__，人家都說：我不能“說”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。我有優點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，可是也給我帶來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發現了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了?！?/p>
就為這，爸媽經常責備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優點，你們又會眉開眼笑了?？?，上課搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么不相稱吧！再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節目總是繪聲繪色的。現在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。希望我們一起愉快的度過初中三年。請大家多多關照，謝謝！
初一新生600字自我介紹篇9
我是一個12歲的男生，現在在廈門五中學習。我有許多的興趣愛好、優點與缺點。請讓我來介紹一下自己吧!
書，可以讓我們看到縮小版的世界。古往今來，有無數名人喜愛看書，武圣關羽，偉大領袖毛澤東主席……這說明讀書有多么重要。我就是一個愛看書的人，尤其是歷史書籍。我的書柜上百分之六十是歷史書籍，《史記》、《資治通鑒》、《三國志》等等，還有各種歷史評書。一有時間，我就拿出歷史書籍看一看。葉圣陶先生也說過中國人要搞懂自己的歷史，從中就可以看出歷史的重要性。歷史書籍讓我無法自拔，書里的一個個人物，一個個故事，讓我感受到讀書的快樂。可是我只愛看歷史類的書籍，對文學、科學類的書籍經常是不聞不問。在媽媽的引導下，我也漸漸地開始讀各種各樣的書籍。
尺有所短，寸有所長。我也有短處，我的短處就是體育。記得有一年我去參加校運動會的跳繩，只跳了80多個，給我們班級拖了后腿。還有一次，我們測試50米短跑，我竟然用了10秒。知道了我的短處，我就要努力改正。在我的訓練下，我慢慢地有所提升。我要向體育優秀的同學學習，讓自己更上一層樓。
讀萬卷書，不如行萬里路。我還有一個愛好——旅游。我走過許多地方，北京、上海、南京、黃山……這些城市中，北京最讓我印象深刻。長城、天安門、故宮……這一個個景點讓我流連忘返，被賦予國家首都使命的北京果然名不虛傳。未來我要走遍世界各地，讓我的視野更加開闊。
這就是我。聽了我的介紹后，是不是更加了解我了呢?
初一新生600字自我介紹篇10
大家好!我的名字叫___，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是__歲。 我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。
我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?，F在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這3年。