通過自我介紹，可以給對(duì)方留下一個(gè)積極、自信、專業(yè)的印象，為未來的交流和合作打下良好的基礎(chǔ)。寫好自我介紹初中650字是有技巧的，接下來給大家分享自我介紹初中650字，方便大家學(xué)習(xí)。

自我介紹初中650字篇1

從小到大我特別喜歡打架，因此姐姐送我一個(gè)“拼命三郎”的綽號(hào)。這個(gè)綽號(hào)陪我好幾個(gè)年頭了，我成了學(xué)校里鼎鼎有名的人物，別的同學(xué)一見我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別說和我玩了，連話都不敢和我說一句。

記得有一次，我剛買的新鞋子被班里的一個(gè)同學(xué)踩臟了。我怒氣沖沖地說：“小子你完了。”說著朝他背上就是一拳。他連忙給我道歉，我根本不吃那一套。緊接著一拳又一拳，打得他背上青一塊紫一塊的。這還不算，我又讓他幫我擦干凈，他小心翼翼地走到我身邊，輕輕地掏出一張干凈的紙巾，一絲不茍地給我擦起鞋來。為此，我又得了一個(gè)“小霸王”的稱號(hào)。

我雖然愛打架，但我也是一個(gè)有愛心的孩子。有一次學(xué)校要求大掃除，謝老師親自上陣，站在凳子上，高舉著毛巾擦教室門頭上的玻璃，我趕緊跑過去，扶住了凳子，還連聲說：“老師，你小心點(diǎn)。”就這一句話，一個(gè)舉動(dòng)，讓老師徹底改變了對(duì)我的看法。郝老師在班里大力表揚(yáng)我，那一刻，我的心里暖暖的。害羞地低下了頭。我嘗到了表揚(yáng)的喜悅。

我不僅有愛心，腦子也特別聰明，這是我最近才發(fā)現(xiàn)的又一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。有一次，老師突擊檢查語文園地上的日積月累，我忘了背了，沒背會(huì)，老師讓我單獨(dú)背，并且只給我二十分鐘的時(shí)間。我可不能在同學(xué)面前丟臉啊!結(jié)果，六句詩還沒用二十分鐘的時(shí)間。竟背會(huì)了，老師又一次在班里表揚(yáng)了我。

相信每一個(gè)人都希望被認(rèn)可，當(dāng)然，包括這我個(gè)被批評(píng)慣的孩子。從那以后，我像換了個(gè)人似的，上課比以前坐得端正了，作業(yè)比以前寫得工整了，辦的手抄報(bào)一期比一期好，時(shí)不時(shí)的還幫別的值日生掃地哪!

雖然，我還是常常管不住自己，偶爾上課不注意聽，偶爾打架，偶爾罵人，但郝老師說在她心目中，我已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子了。

今年在郝老師一次又一次的鼓勵(lì)下，陪了我好幾年的“拼命三郎”的綽號(hào)，終于與我無緣了。

自我介紹初中650字篇2

大家好，我叫陳__，對(duì)于剛剛踏進(jìn)中學(xué)的校門的我來說，相信一定有許多老師和同學(xué)對(duì)我很陌生，現(xiàn)在，就讓我榮幸地向大家介紹一下自己。

我有兩只像寶石一樣的眼睛，鑲再臉上;一雙有點(diǎn)耳聾的耳朵長在頭的兩側(cè);一排潔白的牙齒藏在一張不太愛說話的嘴巴里。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛動(dòng)腦筋。平時(shí)時(shí)，我時(shí)常會(huì)動(dòng)動(dòng)腦筋，耍耍小聰明，自己創(chuàng)作出一些小玩意兒。當(dāng)然，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外。我的缺點(diǎn)就是粗心。在考試的時(shí)候，我常常會(huì)把一些自己明明會(huì)的題目給寫錯(cuò)。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)在很努力的改正掉這一缺點(diǎn)了。

我的愛好很廣泛。我喜歡讀書，運(yùn)動(dòng)和畫畫。

讀書：在我小小的房間里，有著一個(gè)小小的書柜。然而在這個(gè)小小的書柜里卻擺滿了書：有《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《名人格言大全》……在放假的時(shí)候，我常常會(huì)拿幾本書來看。最近，我正在看一本名叫《復(fù)活》的名著小說。(初中作文)

運(yùn)動(dòng)：生命在于運(yùn)動(dòng)，我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我喜歡騎自行車，打羽毛球，打籃球等運(yùn)動(dòng)。我一般在放假時(shí)運(yùn)動(dòng)，因此在放假時(shí)，我常會(huì)在早上和同學(xué)一起騎自行車出去，到了下午，我就喜歡和同學(xué)一起去打羽毛球。我不喜歡在下午打籃球，因?yàn)橄挛绲奶鞖獯蠖喽际菬岬模虼说搅送砩希揖蜁r(shí)常和同學(xué)一起去打球。

畫畫：我喜歡畫畫，因?yàn)槲矣X得畫畫不但可以放松自己的身心，還可以給人帶來美的享受。在小學(xué)的時(shí)候，我苦練著我的畫畫技術(shù)。我曾在小學(xué)時(shí)期獲得兩次外砂鎮(zhèn)素描比賽二等獎(jiǎng)，這使我很高興，也很欣慰。在沒事的時(shí)候，隨便畫幾幅畫來，我覺得這樣是最棒的，因?yàn)檫@樣可以豐富我的生活。

這就是我，一個(gè)愛好很廣泛的我。通過介紹后，你們是否對(duì)我有跟清楚的了解了呢?

自我介紹初中650字篇3

知道我名字的人，都說聽名字，一定是個(gè)安靜的小姑娘，可沒想到，卻是一個(gè)活潑好動(dòng)的假小子，從小到大，就沒讓爸爸媽媽少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝蓋摔了。這就是我最大的毛病，粗心。

不過我也有細(xì)心的一面喲!一天夜里，爸爸不在家，媽媽突然發(fā)燒了，渾身滾燙，我急忙爬起來，一邊給媽媽找體溫計(jì)，一邊燒開水，幫媽媽和藥。看著媽媽服下后，又去拿濕毛巾，幫媽媽降溫。

別看我照顧媽媽的時(shí)候像個(gè)“小大人”，其實(shí)我也會(huì)哭，但不會(huì)輕易掉眼淚，在上初中之前，我就和爸媽保證過，一定不會(huì)哭，其實(shí)，上一次沒有考好，我還偷偷哭了呢!要是真的哭起來了，眼淚就像斷了線的珠子，順著臉頰往下流。

都說愛哭的人脆弱，但我不以為然，畢竟，性格開朗讓我找到快樂，下課笑得最爽朗，玩得最瘋的，絕對(duì)是我了。我還愛廣交朋友，“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只有在朋友的陪伴下，友誼的擁抱下，才可以變的更好，所以，朋友是無可替代的。

我喜歡看書，卻經(jīng)常做一些讓媽媽哭笑不得的事情：為了看《狼圖騰》，我裝作很困的樣子，早早的上床睡覺，口袋里還藏著一個(gè)手電筒，之后就埋在被窩里，如饑似渴的閱讀起來，卻因?yàn)殚L時(shí)間在被窩里待久了不透風(fēng)，出來散散熱的時(shí)候被媽媽逮了個(gè)正著;新來的《意林》到貨了，我怎能有等會(huì)再看之理，于是，我拿各科的教科書作掩護(hù)，作業(yè)本做狙擊槍，與媽媽的“鷹眼”打起了游擊戰(zhàn);

媽媽讓我擦地，而我正沉醉在安徒生的優(yōu)美童話中呢，又豈能罷休，于是，拿著抹布，大搖大擺得到房間里去，躲在床的后面，聚精會(huì)神的閱讀，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……媽媽很疑惑，擦個(gè)房間需要那么久?便跑過來看看，只見我半蹲著，一手捧著書，一手拿著抹布在地面上反復(fù)摩擦。

這就是我，一個(gè)永遠(yuǎn)孩子氣，永遠(yuǎn)長不大的我。

自我介紹初中650字篇4

哦，小小的我，小小的我，天地間走來了小小的我，我到底是什么樣?經(jīng)過我的“采訪”，他們告訴了我。

鏡子說：“你很愛美，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，你的眼睛向山谷的一泓幽深的清泉，清純美麗，你總把自己搞的奇奇怪怪，小時(shí)候，你在照相館看見有的小朋友穿戴的像古代的妃子，回家就依葫蘆畫瓢，在身上披一個(gè)大被單，頭發(fā)上凌亂地戴了許多掛飾，在我面前左擺右擺，非要媽媽給你照相，媽媽呦不過你，至今，這張照片還被相冊(cè)大哥保管著呢!”

杯子說：“你很粗心，每天晚上梳著頭發(fā)睡覺，第二天，先把我折疊好，緊接著就要梳頭發(fā)，當(dāng)要扎頭發(fā)時(shí)，卻又找不到皮筋小妹了，于是又把我急忙攤開找，有時(shí)找不到還拿我出氣，把我抖的要昏了，才停手，其實(shí)這時(shí)皮筋小妹正在一旁望著你這個(gè)粗心的女孩笑呢。”

媽媽說：“這孩子就是不愛說話，家里來人了，就是不叫叔叔阿姨，為了這個(gè)，說過她好多次，也許是認(rèn)識(shí)的同學(xué)多了，現(xiàn)在也就不那么內(nèi)向了。”

同學(xué)說：“梓薇這個(gè)人，對(duì)人很友善，我們都挺喜歡她的。在剛開學(xué)的那段時(shí)間，彼此都不認(rèn)識(shí)，她也不和我們說話，總是獨(dú)來獨(dú)往，感覺她似乎是那種冷冰冰高傲的女孩。漸漸地，大家都熟悉了，這才知道，她其實(shí)很好，也并不高傲，她很善解人意，大眼睛很漂亮，在班里人緣不錯(cuò)。唯一不好的就是脾氣有時(shí)很暴躁，不過，我們相信她會(huì)成為一個(gè)好女孩的!她是班干部，雖然個(gè)子不高，但語出驚人，總是句句有理，我們不得不敬佩，所以大家都聽她的話。”

這就是我，一個(gè)小小的我，善解人意，粗心大意的我，還有一點(diǎn)暴脾氣的我，你認(rèn)識(shí)我了嗎?

自我介紹初中650字篇5

我長得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn)，我有一雙大耳朵，平時(shí)很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，很少交朋友，平時(shí)沉默寡言，我的學(xué)習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗，不肯聽從勸告。當(dāng)然，我也試過幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭取名列前矛!

好了，我介紹完了，請(qǐng)大家多多修改!把你們的介紹給我看看!

學(xué)畫畫的經(jīng)歷

我是一個(gè)愛畫畫的女孩。其實(shí)。聽媽媽說，我小時(shí)候連筆都不愿拿呢!后來，我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢?這就得從頭說起了：聽媽媽說，小時(shí)候有一次，她握著我的手教我寫字，我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了，媽媽無可奈何，只好不強(qiáng)求我了。后來媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(媽媽也喜歡畫畫)沒想到，我對(duì)這些圖畫很感興趣，常常拿筆照著亂畫，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我學(xué)畫畫了。

媽媽開始先買回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的圖畫了。媽媽有一次隨手畫了一個(gè)圈，我也跟著畫了一個(gè)圈。加上花紋，變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒想到我剛剛學(xué)畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練，就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下，我的畫技不斷提高，我對(duì)畫畫的興趣也越來越濃厚了!

自我介紹初中650字篇6

我在尋找，那些以前的蹤跡。我在尋找以前的那些知己。我正在尋找，那時(shí)的我，因?yàn)閯?chuàng)網(wǎng)而天天開心無比我。

那時(shí)的我懵懵懂懂的在還沒有畢業(yè)就進(jìn)入初中版，自以為在小學(xué)版就很好所以初中版會(huì)一樣得心應(yīng)手，而我錯(cuò)了，結(jié)果白花花了浪費(fèi)了許多創(chuàng)網(wǎng)幣，泣不成聲的覺得被好多人冷落。好像也沒有白花花至少我懂得了循序漸進(jìn)什么什么的一大堆大道理也覺得自己好像又長大。

我還會(huì)以為，我走了，大家都會(huì)掛念我。會(huì)不停的詢問我哪里去，哪怕只有一個(gè)人。

我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了好多次，我走了很久才發(fā)現(xiàn)我在創(chuàng)網(wǎng)只不過是一個(gè)小小的小小的角色，誰也不會(huì)因?yàn)槲叶趺矗娴模词刮译x開了也沒人會(huì)關(guān)心我什么的，好像……說難聽點(diǎn)是累贅，就連我自以為最好的朋友都沒打電話給我。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小，多么的渺小……好像都是我和別人套近乎。我努力得寫好寫好，一篇篇精華不停的涌出來，但是沒有強(qiáng)力和采用，就像斷翅的鳥兒，怎么飛也飛不高……好像是上天在開玩笑，總是讓我徒勞。我離開了。我以前的數(shù)學(xué)是那么的爛我把心思都放在數(shù)學(xué)上，數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)。我也在奧數(shù)里找到了解題的快樂，我知道了語文與奧數(shù)的不一樣，多愁善感的仿佛真的不適合我，而即使呆呆的像個(gè)書呆子我也會(huì)喜歡，那是最真實(shí)的我，最真實(shí)的我……

呵呵。

現(xiàn)在我很想笑，因?yàn)槿绻阏驹趧e的角度看自己，你會(huì)看到多么愚蠢的自己。

誰也不知道我到底是誰，我喜歡這樣，在故事的結(jié)尾留下懸念。我喜歡看絞盡腦汁的樣子。

所以我以嶄新的面貌又出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我又長大了許多。我也希望我永遠(yuǎn)忘記以前的我。

我不知道我在寫什么，所以我的題目也不知道定什么，我的主題，我的一切都好茫然，在陌生的世界里啊晃啊晃的，也許這就是心的語言。

一個(gè)早已被遺忘的人.....