自我介紹是指通過口頭語言或書面語言向別人展示自己的過程。要怎么寫自我介紹小朋友創意呢？下面給大家分享一些自我介紹小朋友創意，供大家參考。

自我介紹小朋友創意篇1

我叫___，顧名思義，爸爸媽媽都想我做個有學問的人，而我的語文成績不夠數學英語成績好。

我屬兔，跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。

我有一個最大的缺點，那就是膽小。有一次，我在家鄉，那時候正是晚上，爸爸去奶奶家，之后，我也去。在去的過程中，我到小巷口的時侯，那里黑漆漆的，我就放開腳步，快速地跑出小巷，看到爸爸之后就不怕。

我最喜歡打羽毛球，每到陽光體育，我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運動。

這就是我，你愿意跟我交朋友嗎?

自我介紹小朋友創意篇2

你瞧，鏡子里出現了一個男孩。他不高不矮，身材有點胖，濃農的眉乇下有一雙炯炯有神的眼睛，一張嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。

 我叫，人送外號“大熊貓”。我今年十三歲，在海鹽縣三毛小學讀六年級。我性格活潑開朗，平易近人，爰交朋友，我有許多愛好，如打乒乓球、打網球但我最大的特點還是幽默風趣、自高自大。有一次，上美術課，舒老師布置的內容是水墨畫。我拿起畫筆，胡亂地蘸上黑墨汁，往白紙上亂涂一氣。下課鈴響了，一幅“驚天動地”的作品便在我中誕生了。我越看這幅畫越覺得好玩，還給它起了個名字——“熊貓打狗記”。我拿起這幅作品，在班里到處炫耀，可竟沒有人在乎我，他們都視而不見。于是我沮喪地把它拎到我的好朋友王喆彬那，只見他看得很仔細。然后做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準”聽了他的“贊美”后，我更高興了，自我陶醉起來，對于我這種天才少年，小菜一碟！我還對王喆彬說：“小子，要不要拜師?。磕憧梢詢灮菖叮〖刀收f一聲，不要藏在心里！”我們倆一起笑了。當然，我也有缺點，正如我們的班主任把我分析的那樣，我的確是一個有點看不起人的人，很孤傲，自稱人中豪杰的這么一個男孩。但我相信，我一定會改掉這些缺點的，做一個稱職的副班長！

自我介紹小朋友創意篇3

古往今來，書一直受人們的愛戴，整天泡在學海之中的我不禁勾起對書中知識的渴望。

“看，書呆子來了，書呆子來了”同學們指手畫腳，笑聲響徹云霄，聽了大家的議論后，我對自己有了新的認識：哦，這就是我一個十足的書呆子。

隨著年齡的增長，我踏上了中學之路，現在我已經是一名寄宿生了，為了不影響晚上看書，我破費為自己買了一個手電筒，準備就緒——

我手捧一本豐富的小說《湯姆索亞歷險記》，與朋友有說有笑地走進宿舍。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書，一起分享湯姆的快樂。不知不覺中，我們倆就入迷了，仿佛身臨于湯姆的小房屋里，聽波麗阿姨絮叨，猶如來到一座孤獨但生機的小島上和湯姆聆聽世界……

“撲”燈熄了到處黑壓壓一片，我望著那本書，猜想著故事情節，無奈地躺在床上?？墒怯麎阂种遥还晒蓮姶蟮哪哿κ俏夷闷鹆耸蛛娡才吭诖采?，小心翼翼地看起書來。剛看完一頁，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的老人，快要窒息似的。“呼”我從被子里爬出來，渴求著氧氣。帶我呼吸暢通的時候，又鉆下來默默地看著。

就這樣，一點點地吸收書中的精華，我看完了這本書，書中的人物—湯姆是我贊不絕口，他，愛逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感，他……

回憶評價著湯姆的為人，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個人呢?一個個問號一點點地在我腦子里發下了根。

哦，我是一個愛看書的女孩。

自我介紹小朋友創意篇4

大家好，很高興跟大家做個自我介紹，我叫李藝，今天7歲。現在是一名小學一年級的學生。

我的愛好很廣泛，如唱歌、跑步、打乒乓球等等。但我最喜歡下棋，我在班中，大家都說我是數學“天才”和圍棋“高手”。

這就是我，大家認識我嗎？希望大家有機會跟我切磋。

自我介紹小朋友創意篇5

大家好!

我叫巴麗娜爾，哈族、今年7歲，我來自齊巴爾鄉中學已經是二年級的小學生了，我中等個子，圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，小小的鼻子下面是一張微笑起來像小月牙一樣的嘴巴，我的皮膚白白的，我活潑開朗、愛唱愛跳，我最喜歡畫畫，同學們都叫我快樂精靈。老師經常表揚我字寫得漂亮，但是我不驕傲，我還能學得更好。

這就是我——一個自信的小女孩!