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如何自我介紹高中開學

時間: 新華 自我介紹

在做自我介紹時,要注意表達清晰明了、言簡意賅、自信大方,讓人留下深刻印象。寫好如何自我介紹高中開學有什么技巧?這里給大家整理如何自我介紹高中開學,方便大家學習。

如何自我介紹高中開學篇1

大家好,我叫__,我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛,一個櫻桃般的小嘴,最重要的是,我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫,打籃球。

一個人,當然要有理想。我的理想是:長大以后要當一個設計師。當然,沒有優異的成績是不可能的。所以,每一個學期,我都給自己定了一個目標——考進全班第五名。另外,我還給自己設有座右銘:業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且,在我失敗的時候,我時常告訴自己:一定不能放棄,加油,你一定能行的!

我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子,我認為,每個人的微笑是全天下最美的一道風景。所以,我每天總是笑著去面對他人。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容能使狹隘的胸懷容納百川。所以對待別人的`過失,我總是付笑談中。

“人非圣賢,孰能無過?”我的缺點是:上課的時候膽小如鼠,不敢大膽舉手發言。在上課的時候,我每次舉手發言之前,都是經過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發言,如果我回答正確了,便會心花怒放,高興的不得了;但如果回答錯了,就會遭到老師的批評,我就特別沮喪,或者有的時候,我不確定答案,就干脆不舉手回答問題,老師就不會再提問我了。我明白了:在學習的道路上,一定要大膽的舉手發言。

我要做自己,因為走不出別人的框架,自然也不會有自己的天空。當流行看小說時,我感覺那是在浪費時間;當流星網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,追求自己的個性,最好!

這就是我,有優點,但也有缺點。在今后的日子里,我一定會把我的缺點改掉。我相信,有朝一日,我一定會實現我的夢想。

如何自我介紹高中開學篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

今年我__歲了。__歲的花季,應該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

我x歲開始上幼兒園,x歲上學前班,x歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。

現在,關于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。

如何自我介紹高中開學篇3

各位老師,同學們:

大家好!

很榮幸來到這個大集體!我的名字叫,畢業于x中學。

我是一個剛剛邁入高中的高一新生,和眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。

畢業于x中學,今年的九月來到一中這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,我們交個朋友吧!

剛進入高中,這個環境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎,因此,今天的我,要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!

這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,通過學習專業知識,次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,我叫!

如何自我介紹高中開學篇4

大家好,我是__,很榮幸和大家相識,也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年高中生活。

來到這里,我特別興奮,因為我又看到了一群活潑可愛的同學,又可以找到新的朋友了。作為學生,學習是首要任務,但是我的我的學習成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。

說起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說起個人愛好,我想說我很喜歡看小說,特別是喜歡張愛玲的書。

當然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有著不少缺點,其中最無奈的缺點之一就是人懶。

好了,今天就簡單的介紹到這把,希望在今后的學習生活中,我們要能團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!

如何自我介紹高中開學篇5

大家好,我叫stm,畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?

不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我的一個缺點吧。

當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!在此先謝過大家了!

如何自我介紹高中開學篇6

大家好,我叫__,畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的.深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?

不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。

當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!在此先謝過大家了!

如何自我介紹高中開學篇7

各位同學,大家好。我的名字叫白毓琦,我的名字的含義是__(可以不說)。我今年x歲,畢業于x學校。我是一個__的人,我有許多愛好,例如:畫畫/閱讀等,其中我最喜歡的是畫畫,(可以補充說明一下原因為什么喜歡畫畫)。俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分。希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓。謝謝!

你也可以直接說出來“我想當美術課代表,為什么呢?因為我有一定的畫畫功底,而且我有信心當好美術課代表,為班級添光加彩,請各位同學支持我”(當然要用實力來征服老師和同學),不過我個人覺得在高中不要當任課代表/班長之類的。如果你以后要當藝術生的話,可以當當試試。祝你好運!

如何自我介紹高中開學篇8

大家好,我是__,很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣。

我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以后的日子里請大家多多指教.我很喜歡交好朋友,我想和班上的每位同學都能成為好朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章

我希望我們__班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。

假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。

在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績,考上自己理想的大學。

如何自我介紹高中開學篇9

大家好!

我姓譚,大名兩個字。別人讀書是從鄉下往城里轉,我今年卻從城里轉到鄉下。不過別誤會,并不是我無能,而是爸爸媽媽調動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。

我叫,例如:你叫唐話,就說唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐),后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點,大家才記得住你。

來到這個新的集體,我非常的高興,非常高興能與大家見面!(鞠個躬)

我是個17歲的男孩,為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

希望在以后的日子里我們大家能友好相處,互相幫助,互相學習,共同進步!

謝謝!

如何自我介紹高中開學篇10

各位老師、同學:

大家好!

我叫___,于__年__月__日出生,__歲,來自__,__給了我現在這豪爽直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里的來到__這城市求學。

來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業。“21世紀是網聯網的世紀”這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

如何自我介紹高中開學篇11

本人我叫,今年十六歲,剛上高二。

本人我在北京市中上學,本人我的優點就是愛動,每天早上本人我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,本人我在學校的體育特別好,本人我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,本人我的英語也不錯。所以,本人我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

本人我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。

這就是本人我,只要一見到本人我,本人我總是笑,本人我會熱情的和你打招呼,來吧!

如何自我介紹高中開學篇12

各位同學:

大家好!

很榮幸能加入這樣一個溫暖的集體。

我叫__,__歲了。我__的個子,__的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學后,我索性留了短發,往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!

一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。

我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業,總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。

而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,可以打得死老虎了。不過,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我__了。

說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

希望未來的高中三年時光里,大家能喜歡假小子一樣的我,我叫x,謝x謝!

如何自我介紹高中開學篇13

我叫,今年18歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。

我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的,就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦,為了將來而不懈努力。

這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執著的心,喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。

尊敬的老師,親愛的男同學,可愛的女同學,大家好!我的名字叫"成君",各位可以叫我"君子"。我的名字簡單好記,而且寓意深刻,表達了我父母對我人品操行和德行的期望,希望我能夠成為人中君子,我也會朝著這個目標而前進的。放心,"君子"現在不求"佳人",男同學、女同學都把心放安穩咯!

在平時,我的興趣不多,只會略懂一些最基本的運動,像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球,絕對沒大家的廣泛。在今后的日子中,大家活動的時候一定不能忘了我,要幫助我這個落后的同學呀!

我的自我介紹到此為止,最后,衷心希望大家能夠記住我這個"君子"!

如何自我介紹高中開學篇14

我叫__,__歲了。我__的個子,__的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學后,我索性留了短發,往人面前一站,嘿,誰明白是個女生!

一般女小朋友都喜愛音樂,我的比較愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男小朋友般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現眼。之后,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原先也是一種特色啊。因此有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。

我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業,總不能靜下心來像女小朋友一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出,為此,我受過教師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。

而且,我寫出的字也是大大咧咧的。教師幾次下評語說:字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,可以打得死老虎了。可是,我蠻喜歡我的大字的,由于這便是我的性格呀,太秀氣了就不是我__了。

說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。可是這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

期望大伙能喜歡假小子一樣的我,多謝!

學習,對我來說是酸甜的。今天我要好好休息,明天好好奮斗。因為剛考完,我當然很期待成績啦!這個里的試卷挺難做的,第一次做這種試卷有點適應不來,所以很怕考砸了。

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