創新的自我介紹簡短
自我介紹可以幫助更好地適應新環境和發展自己的職業和個人生活。好的創新的自我介紹簡短要怎么寫?小編給大家帶來創新的自我介紹簡短,供大家參考。
創新的自我介紹簡短篇1
我叫__,就讀于__學院,房地產管理專業,將于__年7月畢業并參加工作。21世紀是一個充滿挑戰的時代,您一定需要充滿熱情,有能力,有責任心的跨世紀人才。因此,我愿以誠懇和負責的態度把自己推薦給您,并真誠希望成為貴單位的一員。
作為一名將結束學業步入社會的學生,我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。從一踏入大學校門開始,我就注意加強綜合素質的培養和綜合能力的鍛煉。完整系統的掌握了專業知識理論,積極參與社會實踐活動,綜合素質和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高。
在學校期間,我始終堅持“修德、博學、求實、創新”的治學態度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎上力求精益求精,形成了較為完備的知識結構。同時我還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。
在學校期間,積極拓展知識面,輔修計算機專業,熟悉計算機操作,掌握了autocad,3dmax等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件。在專業上,幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求環境藝術設計的精髓,并取得了良好的成績。我經常利用暑假在中介公司實習,雖然時間不多,但實習給了我很多的寶貴經驗,我相信我能勝任貴公司給我的工作。
我深知:是為人才,修德為先。希望您能給我一個機會,“投之以桃,報之以李”,我一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業獻上綿薄之力,再次感謝!收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
創新的自我介紹簡短篇2
自我介紹 我叫倪天純,是瑯小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛,思維活躍的女孩,游泳,滑板,羽毛球是我的至愛,而讀書和寫作更是我的最愛,這一切均緣于興趣和習慣。我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候,以爸爸媽媽讀給我聽為主,有時聽完后他們會讓我再復述一遍,或者口述一個故事,由媽媽記錄。在幼兒園中班時,我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表,大大激發了我的編故事,講故事的興趣。到上小學之前,我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書,天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面,詞匯量也日積月累,不斷豐富,這些都為我以后的習作打下良好的基礎。進入小學后,我學會了拼音和認字,可以自己看書,我覺得自己看比聽別人讀更有味道,更好玩。一年級時,我開始嘗試著把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字,開始時只有短短四五十字,語句和章法也不很規范,但童言稚語、童真童趣。過段時間,回頭看看,我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移,我寫的`東西也就慢慢地開始有點樣子,字數多了,對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位,也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性,并且努力去賦予文章以美感。
到二年級結束時,爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集――《浪花朵朵》已經是厚厚一本,我自己看著也感覺小有成就,喜滋滋的,對作文也就越感興趣。進入三年級后,有了正式的作文課,我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定,還在《少年文藝》,《金陵晚報》,校刊《小主人》雜志上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。總結作文心得,我覺得作文不難,只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造,也不是無中生有。所以,在學習之余,應該多讀書、讀好書,并且能多思考、讀懂書。總之,我覺得作文這件事,興趣是最好的老師,家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此,我要向我的班主任―月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝,如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵,我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!
創新的自我介紹簡短篇3
因為好的話題幾乎都被大家說過了,所以我這次準備將演講回歸到根本,那就是幾乎每個人進行的人生第一次演講,順便也讓新加入班級的同學了解一下我。
姓名:,據說這個名字的意思是愛無止境。
性別:女。
幸運數字:3,因為我出生于1993年3月3日星期三。
我的志向是:自己以及身邊的人都能夠快樂的過一生,因為有容乃大,無欲則剛。就比如說高考,我覺得結果并不重要,困為那決定不了你的幸福,那只是一個小小的挑戰,只要我們在面對生活的種種不如意時,把它當作一種挑戰,勇敢、堅強的去面對,永遠不會屈服,即使挑戰失敗,也要瀟灑的一笑而過,并同時感謝它的出現,讓我們的人生更加有意義。當我們長大后,再回首往事時,會發現當時讓我們煩心不已的事是多么的幼稚與渺小。
人,活要活的瀟灑漂亮,要充分享受人生中的親情友情與愛情,有這些便有了幸福,便是得到了永恒。
只要心中有愛,即使不夠優秀,我也照樣會活的很精彩。
創新的自我介紹簡短篇4
我是廣昌實驗小學一年級三班的劉天宇。我有一雙明亮的大鳳眼,高高的鼻子和油嘴滑舌的嘴巴。我換牙后長了兩顆超級大的門牙,看起來像兔子牙,拍照時只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛。我喜歡讀三國演義和西游記,下棋,游泳,畫畫。我的畫已經在展板上發表了,同學們都夸我是繪畫小天才。
我的理想是成為一名畫家,我想畫出世界上所有美好的事物!
創新的自我介紹簡短篇5
尊敬的各位領導,各位前輩:
大家好!
我叫___,名字的好處就不解釋了,其實也沒什么特殊含義,可能父親也沒寄予什么特殊的厚望,因為我是家中計劃之外的孩子,我有一個哥,一個姐,我屬于意外收獲。其實,我的名字比我的這個肉身(指自我)大三歲。當年我媽懷第二胎的時候,那時還不流行B超,不明白是男還是女,所以我爸就有備無患地準備了兩個名字,一男,一女,出生后是個女孩,就用了女孩的名字,也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了,當然不能浪費啊!所以我就私自決定來到了大家看到的這個世界,同時選取了山水甲天下的桂林做為我的出生地,那一年是__年。
剛到公司,就好比新媳婦初到婆婆家,難免會想念我的娘家--我的大學,也擔心自我做得不好,怕婆婆不喜歡自我,所以做什么事都格外留意,生怕做錯什么事,被掃地出門。在從政方面我還是堅持了我的一貫作風,沒有竟選任何班干部,但還是被暗算了,被迫出任119行政長官--宿舍長,主要職責是扛水跟掃地,核心權力是決定什么時候扛水掃地。
這是我的第一份工作,也就是我的第一次,不明白自我是否能勝任這份工作,但小時候我也做過幾年農民,我相信拿出做農活時的那股干勁,就應能夠把工作做好,其他工作上的事還請大家多多關照與幫忙了!
創新的自我介紹簡短篇6
大家好!自己的名字叫__X,漢族。自己的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,自己今年也是18歲。自己的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在自己家對面。自己卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫自己“遲到大王”。
此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對自己是個挑戰。但是,自己必須要借這個機會,改掉自己不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。自己感到通過這次軍訓,自己的自覺性有所提高。自己也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。自己在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。自己也期望改掉它。自己有決心改掉自己的缺點和壞習慣。自己的優點:自己和很多同學一樣,也找不出自己的優點。自己和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于自己更多的優點,就靠大家的發掘了!自己的興趣愛好。自己比較喜愛游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和自己“志同道合”,就能夠找自己交個朋友。
對未來初中生活的期望。自己期望能在這4年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。自己期望大家能夠了解自己,喜愛自己,也期望同學們能團結友愛地度過這4年。
創新的自我介紹簡短篇7
尊敬的招聘主管:
您好!
本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長,曾在____中國公司擔任營銷員,曾在____專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統籌能力和協調溝通能力,配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰,精通各種辦公軟件,英文口語流利。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環境的能力,求知__強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
創新的自我介紹簡短篇8
我叫林心如,和某演員同名,父母期望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,此刻已經過十級了。
在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是用心向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自我的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:林心如。謝謝大家!
創新的自我介紹簡短篇9
大家好,我的名字叫做黃焱,知道我為什么要叫這個名字,因為在我出生的時候媽媽就去幫我算了一下,說我缺火,名字里面一定要帶有火字的,所以就取了焱這一個字。我今年十六歲了,高也不是很高,胖也不是很胖,總之達到了我自己的標準,不管別人怎么看。
我長了一張圓臉,單眼皮,我很疑惑,爸爸媽媽都是雙眼皮為什么自己是單眼皮呢,有時候總會羨慕那些有雙眼皮的人,覺得很好看,但是現在看來我的單眼皮是獨一無二的,何必去羨慕別人的呢!我的性格很內向,從生下來開始就很老實,每次在學校都會被欺負,自己還不知道還手,只知道哭,我在家也是,媽媽說了我一句,我就受不了了眼淚就流下來了,我也不知道為什么上了初中以后就變得強大了起來,變得不喜歡哭了,可能是小時候眼淚都被我哭干了吧,在學校沒人敢惹我,我動不動就會大吼一句,因為我是班里的班委,不兇一點怎么管理其他同學。在班上我的人緣也還不錯,總會有人來找我說話,我的成績還算中等,就數學偏了一門課,因為數學實在是太難學了根本就理解不了,也可能是我的腦子轉不過彎吧,哈哈!
我家里有一個弟弟,比我小了整整五歲,但都快有我高了,很多人見了都說我是妹妹他是哥哥,說的我都不好意思了。我在家里很喜歡勞動,一天不干活就閑得慌,因為我覺得一個人要是生下來就不干活,就沒什么意思了,勞動使我快樂,既能使我忘記煩惱還能得到妹妹的獎勵。我從小就怕狗,雖然說小狗不怕,但是大狗我見了就站那里不敢動了,我小時候被狗咬過兩次,因此對狗產生了陰影。我從小的夢想就是可以當幼師,可以教小朋友們知識,和他們聊天,在生活中我也特別喜歡小孩子,覺得他們特別可愛,臉上的肉嫩嫩的,摸起來愛不釋手,雖然會哭但是稍微安慰一下用糖來解決就可以了。
創新的自我介紹簡短篇10
大家好,我是____,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓__,于是“____”就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我____,為避免引起“混亂”,就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚__周年紀念日的第二日。“____”諧音____話“____”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。
大家都說我是個陽光女孩,因為我是開心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞,但最好能跟著音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手涂鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關系;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習如何摔跤……
長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。
創新的自我介紹簡短篇11
解答:
自我介紹方法如下:
1、先把“我”說好。自我介紹少不了說“我”,給別人什么樣的印象,關鍵就是看你如何把這個字說好了。有人在自我介紹時每句話都有一個“我”字,聽眾怎么會不反感呢。有的人說“我”時語氣特別重,語音有意拖長,似乎想要通過強調“我”來樹立自己的高大形象。
所以,在合適的時候平和地說出“我”字,目光親切、神態自然,才能讓他人感受到一個自信、自立而又自謙的美好形象。
2、獨辟蹊徑。通常情況下,自我介紹就報上姓名、工作單位、職業、學歷、特長或興趣愛好等等,像這種千篇一律的自我介紹幾乎不能給人留下印象。
自我介紹獨辟蹊徑,是指從獨特的角度,選擇使對方感到有意義,又覺得順其自然的內容,采用生動活潑的語言把自己“推銷”給別人。
3、詳略得當。在一些特定情況下,自我介紹的內容需要全面、詳盡,不僅要把姓名、身份、目的、要求講清楚,還要介紹自己的經歷、學歷、性格、專長以及興趣愛好。為了取得對方的信任,有時候應講一些具體事例。比如,求職應聘時,就要做到這些。
另外,為了適應某種情境的需要,自我介紹有時不需要面面俱到,在自我介紹中運用“以點代面”、“抓住一點不計其余”的方法,反而能收到意想不到的效果。
4、巧妙注釋“姓”與“名”。“自報家門”是自我介紹不可或缺的部分,為了讓對方準確聽清自己的名字,往往要對“姓”和“名”加以注釋,注釋得越巧,給人留下的印象就越深刻。對姓名的注釋不僅可以反映一個人的知識水平、性格修養,而且能夠反映一個人的口才能力。
一個人的姓名,往往有豐富的文化積淀,或折射凝重的史實,或反映時代的樂章,或寄托著父母的厚望。因此,推衍姓名能令人對你印象深刻。
創新的自我介紹簡短篇12
大家好,我叫梁美琳,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,之間有一個小小的鼻子,鼻子下有一張說大不大,說小不小的嘴巴。
我喜歡交朋友,所以身邊的朋友數不勝數,別看我個子小小的,但如果你欺負了我,我可手下不留情哦。
我的愛好是學輪滑,一共學了八年。你可別驚訝,實際上,我只認認真真的學了五年。其他3年都是在江濱公園虛度光陰,只是穿著鞋子,到處跑。經常去看別人打彈珠,一站就是一兩個小時。
我曾經在現在的六(2)班讀書,學習是一塌糊涂,一直徘徊在60一80分之間,就是不肯上升,連體育之心,勞動之心……都沒得過。
現在我來到了新建的六(6)班,學習突然猛進,期末考試,數學從原來的39分,到了86分,英語從原來的68分到82分,科學從原來的63分到76分。語文卻沒進步也沒退步,但老師還是為我而高興,叫我小學畢業考時取得三好學生。這次是因為我有一張扣分的,語文沒有進步,因此才對那三好學生說拜拜的。可還是破天荒地得了一個進步之星。加油,梁美琳。
看吧,這就是努力后的我。