學生活動反思總結
寫好總結需要注意概括工作成果、總結工作經驗教訓、制定未來計劃、實事求是、文字簡練、結構清晰、重點突出等方面的問題。好的學生活動反思總結應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享學生活動反思總結的寫作技巧和示例,供大家參考!
學生活動反思總結篇1
伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,__第二中學為期8天的20__屆新生軍訓到此已經圓滿結束,回顧這8天的軍訓生活,我擔任16班的班主任,對于我這個剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長。現將工作總結如下:
良好的開端是成功的一半,可以說能發把軍訓工作做好,能否利用好軍訓生活培養學生適應高中生活的素質是建立優秀班集體的非常重要的因素。首先,我做好學生思想工作,指出這是一個機遇也是一個挑戰,并且找出一些積極的學生,鼓勵他們,大膽實行管理,表明我對他們的信任與期望,讓他們能夠發自內心的、自覺地嚴格要求自己,爭做同學的榜樣。其次,強調了軍訓期間的準備工作。因為這次的軍訓比較特殊,是去__部隊軍訓,所以,特別強調了必帶物品和禁帶物品,指出軍訓期間的紀律。同時,向全體同學明確了本次集體活動的重要性,指出軍訓后要評“優秀標兵”、“優秀學員”等稱號,而這些評比將作為學生個人成長記錄袋的一項重要內容,并主要從尊時守紀、隊列質量、內務整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀律。極大的鼓舞了學生,都想以的表現展示給老師和同學。
軍訓第三天我們班就有一個叫做__的x胃疼、嘔吐,當時我們班主任還都在吃飯,學生找到我后,我一下子就著急了,對于沒經驗的我來說我真的害怕學生會突然發病,當時只想著趕緊送到醫務室,可是學生哭的不停也絲毫不愿意去醫務室。幸好__老師及時趕到,我們先把學生帶到了我的宿舍里,倒上熱水捂著胃。仲老師和學生慢慢說著話,讓學生放松,并且試著轉移身體疼痛的注意力。半個小時過去后,__果然有好了很多,面色也緩和了,也笑著和我們說話了,我也總算放心了。通過這次學生生病,我從仲老師身上學到了遇事不能慌亂,在學生看來,我們做班主任的就是她們在學校的親人,所以,我們也要真正的像家人一樣給予她們關懷和安慰。
后來隨后又有好多個同學身體出現了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個把他們送去醫務室,讓他們在那邊休息之后在回去繼續軍訓,孩子們都很堅強,他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓,這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓會操表演,我班的男生被分到了正步方隊,他們都認真的訓練著,正步方隊的教官采用優勝劣汰制度,方隊中的學生表現不好,隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓練認真的完成每一個動作,終于在正步方隊中取得了優異的表現。我班的__被評為“軍訓標兵”,__、__、__被評為“優秀學員”。
軍訓會操表演,我班的x被分到軍體拳方隊。開始,她們對于軍體拳是完全陌生的,但是她們都以飽滿的熱情投入學習中。從最初的&39;打出一套完整的工作都很困難,到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動作,鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力,老師看在眼里,感動在心里。我班的郭慧慧被評為“軍訓標兵”,龔樞蕾、杜庭葦被評為“優秀學員”。
軍訓生活教會了學生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學會了怎樣面對困難,學會忍耐,學會堅強,學會團結一致??在為期8天的軍訓生活,給高一的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名高中生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。
我校高一新生軍訓工作已圓滿結束,在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓對于我來說,也收獲了前所未有的工作經驗。雖然與16班的緣分是很短暫的,但是,這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此,我還要特別感謝年級主任李莉老師的教導,德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細心的安排工作和對我工作上的提點,感謝所有共同奮斗在高一軍訓生活中的班主任,感謝你們的關心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作,接受挑戰!
學生活動反思總結篇2
本學期學生會的工作已接近尾聲,縱觀本學期學習部的工作,忙忙碌碌,但又充實。回顧20x一年來,堅持自覺服從組織和領導的安排,做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。與此同時,每一項工作和任務的完成,或好或壞都是一次經驗的積累,能力的考驗,本著不斷進取的心態,我會一如既往。現將過去一學期里的工作總結如下。
一、堅持考勤,督促學習
首先考勤工作屬學習部的老本行。從剛步入學習部至此,每天的考勤從未間斷,與學習部的各個成員做好了默契配合,檢查各班的出勤情況,以此督促我系學生學習。在此過程中我們也不斷總結經驗,制作考勤情況表格交與老師審查,并張貼海報通告,更進一步提升了督促效果。通過此項本行工作,我的體會和感觸很多。自我感覺考勤是個很艱巨的工作,它不會因為季節的更替而停止,也不會因為天氣的異常而緩滯,每天7:50準時就位點到。深刻感受到這不僅是能力的考驗,同時的意志的考驗。
二、舉辦多形式的活動,從中學習,探討感想
在舉辦活動方面,我部門成員團結協作,積極進取不斷突破,舉辦了形式多樣內容豐富的一系列活動。毛筆字書法大賽、文明禮儀知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識競賽,到最后我部自主舉辦的“歡樂百科,斗智斗勇”。整個過程見證了我學習部積極進取、勇于突破的工作風貌和精神狀態。可喜可賀的是,在“環山湖”辯論賽中,我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績。然而每個活動都有我們辛勤的汗水,同時我們積極發現問題,也勇于承擔個人的疏忽和差錯,對他人提出的意見和建議我們也都慎重采納。在這里學長學姐們也幫了我們很多,在某類活動的舉辦的時候由于經驗不足,棘手的問題出現,導致活動的前期準備進行緩慢,甚至有時難以進行下去,這時學長學姐們能夠及時的給我們提出針對性的建議,他們的提醒其實并非那么的明了,點到即可,我想他們的目的是想更好的鍛煉我們的能力吧。
三、總結經驗,發展方向
在學生會工作這段時間里,完成了一些工作,也取得了一定成績,若要不斷突破,更近新臺階,首先要從個人努力。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本工作要領,才能更好的適應自己的工作。
(二)與此同時要主動的融入集體,處理好個人與集體的關系,部門與部門間的關系,部門與班委之間的關系,解決個人情緒問題,這不僅有助于工作的順利進行,對培養自己的人際溝通交際能很大幫助。這樣才能在新的環境中保持好工作狀態。
(三)堅持工作原則,認真落實制度,這有助于自我的督促自我管理,使自己的工作有方向性,解決問題也有針對性。
(四)重要的一點身為學生成員要時刻樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內工作做好。
(五)要加強自我檢查,自我監督,敢于發現問題,勇于承擔責任,及時改正,在工作中正確認識自己。
在這段日子的工作中接觸到了許多,認識到許多,在今后的工作中要不斷創新,不斷調整自己工作狀態。從各方面都嚴格要求自己,做好模范作用。在2014年的工作中,我定會一如既往,繼續努力,從不斷地工作中,自我總結,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。與他人及時溝通,團結就是力量,合作才有成功。相信在我們的共同努力下,學習部會更美好,大眾傳媒系的明天會更輝煌。
學生活動反思總結篇3
學習部一直是學生會中很重要的部門之一,它擔負著統管全院所有同學的學習,考勤,以及主辦相關的活動的職能。擔任學習部部長一職讓我感覺很榮幸,同時也任重而道遠。為了切實搞好本院同學的學習,我們部門積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。
一、活動篇
眾所周知,活動是檢驗部門成員辦事能力的一個重要的衡量標準。學習部工作總結。我們始終以服務于同學為宗旨,展開了一系列的與學習緊密有關的活動。
__級是剛走進大學的一個年級,他們對于大學生活和學習都還很生疏,所以我們積極開展了針對提高大一新生學習能力的活動。“新老生交流會”和分班進行的“專業交流會”讓所有的新生對他們將要開始的大學生活和他們所選擇的專業有了一個全面的了解。“喜迎__,爭做合格大學生”的演講比賽也讓他們深刻體會到新時代的大學生所肩負的重任。而“院新生杯辯論賽”的開展則讓更多的同學體會到了大學生活的豐富多彩。
__級是大學的中間力量,他們的主要任務是在完成好專業學習的同時按照學校的規定完成計算機省二級考試和英語四級考試。在去年計算機考試之前,我們在所有規定要考試的同學中展開了一場關于過級的經驗交流會。學習部工作總結。__級取得優異成績的學姐學長以他們的經驗為即將參考的同學提供了最寶貴的資料,而考試的結果與同類院系比起來也是相當喜人的。今年開學第一周,我們就對各班的成績進行了摸底,按照加權分各個班的同學排名。學習委員也對各科成績進行了分析,及格率和優秀率也都進行了總結。各具體的材料都已經交與了輔導員。這學期我們的工作重心放在了英語四級考試的準備上。第三周正式開始的早自習制度,規定各個班必須從早上七點二十開始進行自習。對于沒有一,二節課的班級,我們也盡力幫他們安排了教室。而且這個制度將在五月中旬有所改變,時間可能會提早到七點。關于周三晚上的模擬考試,以及周五周日的聽力,我們也在同學中做了很大的宣傳工作。
__級的活動主要集中在師范技能培訓上。關于省數學競賽和非數學類競賽的初賽,培訓活動也按步進行。
還有一些常規的活動,如日常的考勤以及每學期都必須進行的期末考試動員會和總結會之類。
二、人跡篇
由于數計院是個人口眾多的大院,所以我們院學習部的成員相對別的院或是別的部門來說比較多。總共有一個部長,三個副部長(分管考勤,活動和材料)以及三個年級部長。另外為了更好的完成繁雜的工作,我們還配了八個干事。
人多有人多的好處,比如說做什么事情都會有很多幫忙,但也有可能出現混亂的局面,所以我在分派工作上很謹慎。
各年級部長必須管理好本年級的基本事務,例如:考勤,相關的活動和教務處老師安排的任務。各個副部長必須在各年紀部長的工作的基礎上做好綜合管理工作。例如,考勤副部長每周都要整理各個年級部長上交的考勤記錄,做成完整的材料交與教務處或輔導員手中;活動副部長要開展什么活動都必須和當年級的年級部長緊密配合協調;而材料副部長則要根其余兩個副部長,三個年級部長多聯系交流,從而把整個部門的材料做好。很慶幸的是,我們部門的人都很團結,這也讓我的工作得以很好的開展。
干事也是我們這個部門必不可少的一分子,特別是在新生中開展的一些活動像辯論賽啊,干事在中間發揮的作用是不可小覷的。當然并不是八個干事都一直勤勤懇懇的工作啦,他們中間也有幾個會在一些關鍵時刻偷懶。我首先是采取的一勸服為主,希望他們能約束好自己。同時我也在這批人中培養做事能力強的干事為以后的學習部培養人才。
三、瑣事篇
像我們這樣一群活潑的大學生聚在一起組成了這個部門,主辦了那么多的活動,當然也會有很多值得回憶的瑣事拉!
記得舉辦新生演講比賽的那一次,本來請好的幾個外院的評委因為臨時有事情而缺席了。當時離比賽只有兩個多小時了,當時的情況讓我蠻緊張的,畢竟是在大一中間開展的第一次大型活動呀!當時聯系別的評委也很困難,我就準備就我和我們部門幾個副部長一起上算了。誰知道在比賽開始前半個小時,突然看見法學院副主席走進我們的比賽場地。問了才知道,他們院主席派他做代表來當評委的。呵呵,法學院的主席還是挺給面子的嘛!后來那個副主席就擔任了比賽的點評嘉賓,效果還不錯,我也總算松了一口氣。
還有一次是文學院主辦的“八院新生辯論賽”,我們院是承辦院,時間定在各個院都在進行補考的第三周。我們院就只有像309這樣的大教室才能舉行,但309屬于成教辦的,我們要使用的必須寫出申請經批準才可以。好不容易根成教的老師確定好教室,他卻告訴我們當天會有補考考試,必須得六點才結束。而補考是絕對不可能換時間和地點的。六點結束,七點辯論賽就必須按時開始。只有一個小時的時間,我們必須準備好辯論賽需要的一切設施。那個小時至今還讓我映像深刻,我們一群人搬的搬桌子,擺的擺水,弄的弄幻燈片……就在我們一大群人的共同努力下,辯論終于按時進行。站在309教室的后排,看著正常進行的比賽,我的心里被一種由衷的幸福感包圍。由于我們的優秀工作,主辦方還給我們頒發了一個“優秀組織獎”,也總算得到了一些心靈安慰吧!
像這樣的小事簡直是數不勝數,但慶幸每次都能夠化險為夷,每次都讓我在一陣緊張之后感到無比欣慰。我深深的喜歡上了我們這個部門,喜歡上了我們這個辦事有效行動得力的團體,喜歡上了我們部門所有成員的那一張張真誠的笑臉。經過了一期多來的工作,我們在這個部門里得到了很好的鍛煉。相信在以后的日子中,我們都能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命。
學生活動反思總結篇4
_年3月,我正式成為了_大學學生委員會宣傳部門的一名干事,接下來經歷了將近一個學期的學生會工作,作為一名宣傳部的干事,我有以下體會:
第一:從學生會的工作資料和性質上講,和我當初想的有必須差別,本來想著加入網絡組(宣傳部門)必須有一些在(美術和設計方面潛力)網頁設計、平面設計、論壇建設比較強的同學,透過交流我也能夠學到一些東西,所以,加入學生會以來一向抱著學習態度。可展開工作之后,接觸這方面的東西并不是很多,和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會第一目的,是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起職責。”)我記得__勇組長在籌備網頁設計大賽時說過一句話:"干事就是要干事情,以后出到去工作也是這樣從基層做起的。”
有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有用心性,第二要把工作當成自己就應完成的任務,這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。還有一點不可否認,雖然工作資料和我的想法有出入,但是我卻學習到了很多我意想不到東西:燈光音響控制、舞臺布置操作、手繪海報培訓、電子展板的制作等。因為經常有晚會等活動,此刻我對校園幾個活動場地已經比較熟悉,對晚會的流程心里也比較清楚,也能夠應付較平常的晚會的燈光、音響和舞臺布置要求,也以前負責過全國校園歌手大賽決賽的晚會燈光,我部門有許多在美術和設計方面較為突出的同學,在交流中我也學會了很多東西,也去過廣告公司設計過路標、展板等。一個學期下來,已經讓我覺得學生會工作不妄此行了。
第二:從學生會工作的體系上來講,從一個干事的角度。我有一些體會。剛加如宣傳部的時候我部門的部長是董潔,在初期的一段工作中接觸卻很少。最后才得知董潔因身體不好要退出學生會了,但是我記得她反復強調過我的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為干事,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔職責。有的時候事情很煩瑣,但是沒有人又不行,所以我覺得每個人都就應有潛力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人就應有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。有的時候幾位部長比較忙,也許主席那里事情比較多,而干事們就就應給與相應的體諒,即主動并且用心的完成自己部門的任務。反過來也一樣,部長也就應協調體諒干事們,作到多交流多體諒,吩咐事情清晰,也期望能夠更信任我們出色的完成任務。多跟上面溝通也同樣有助于我們更有目性的完成任務,不至于做無用功。在學生會體系中構成很好的交流,對部門的銜接、工作的開展更加有利。
第三:從學生會具體工作上來說,各個工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說,組織工作主要由幾位部長做,主要方式是透過電話聯系。手機信息更是最主要的工具。但是我覺得,正因為需要臨時的通知,有的時候是因為我們對工作的資料還不是很清楚,對近期的任務不是很了解,所以不能自覺的去做,所以我們就應主動與部長溝通,自我組織,自我完成,也期望部長能花些時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的狀況也期望能直言不諱地告知我們,心里有數,工作才有目的,沒有目的的工作會影響工作興趣。工作展開之后,更需要合理的分工,盡量給每個干事發揮自己特長的機會,也要給在這方面較差的干事學習的機會,我也明白有的時候雖然很難,但是我認為還是有必要的。因為大家來學生會都期望能有更多的經歷,哪怕一次也好。每個干事之間是有必須的競爭,但是我愿意承認我不足的地方,多學習,也能夠促進感情的交流,也期望大家都能夠是很好的朋友,這樣才能有很好的工作氣氛,這樣即能夠減輕工作中的壓力,也能夠更順暢的完成工作。在工作中,常常也會遇到一些特殊的狀況,我認為能夠自己解決的盡量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也就應有自我解
決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也就應先自己想想再去向上級推薦,這樣才能取得最好的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。
學生活動反思總結篇5
從我加入校學生會那天起,我一直在努力,嚴格地要求自己。回首過去,在這一學期,我們生活部全體成員共歷風雨,攜手并進,我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下,我們取得了一定的成績,得到了廣大師生的好評。我從中學到了許多課本學不到的知識,也感受到了這個大家庭給我帶來的溫暖。下面是工作總結:
一、工作總結
1、查寢
隔周一次定時的查寢。我們完善了學生檢查評分標準和查寢人員分組,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做文明大學生的積極性。我們都及時地把學生宿室檢查結果及存在的問題向學院公布。
2、寢室文化大賽
生活部為響應學校開展的“寢室文化節”活動,特舉辦寢室裝飾大賽,不僅得到同學們積極響應,還獲得了老師的好評。
3、“生活秀”趣味知識大賽
生活部結合學校的“學風建設”系列活動,生活部舉辦了部門傳統特色活動“生活秀”趣味知識競賽活動。效果簡單的形容就是相當給力!
4、冬季掃雪及假期火車票訂購
生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作,并負責假期前,提前訂購火車票的工作。
二、存在的問題
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔心出錯會造成不好的后果之外,還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。所以一遇到沒辦過的活動就腦子一片空白,直接去找同事或者磊哥和于哥幫忙。
三、學到的道理
1、要主動
在生活部,于哥和磊哥教導我們,做事情要有主動性、要有熱情。做一件事不是為了得到什么回報,而是以之充實自己,鍛煉自己。我很同意,所以現在無論在工作上,學習上,還是生活上,我都會做一個主動的人。因為我覺得,不想受制于人,就要主動;想讓別人知道自己是一個有用的人,就要主動。比找方法更重要的是找到對工作的熱情!
2、要反饋
在生活部,于哥和磊哥教導我們,安排的每一項任務,做完之后一定要及時反饋,這樣可以使上級對活動任務的進度有所掌握,方便計劃安排之后的事情,這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學習之間的沖突的辦法。
3、要思考
在生活部,磊哥和于哥教導我們,做任何事情前都要多想一想,多想一想不會吃虧。即使是最簡單的事情,只要多想一想可能就會有不一樣的效果。有困難要帶著幾種方案去請上級做決定,不能把問題都推給上級。事情做之前需要思考,事情做完之后也同樣需要思考,尤其是覺得自己并沒有做好的事情,一定要多想一想,總結經驗并積累教訓。
4、要有禮
在生活部,我學得最多的,還是禮貌。還是磊哥和于哥的教導:打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好……無論何時,都要有禮。平時,大家見面都會打招呼;有事離開,要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養,可以看他是否會以禮待人,我想做一個有修養的人,所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。
四、個人感受
時光如箭,歲月如梭。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學生會工作之后從無形中所收獲的,是生活部給了我這樣一個發展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入生活部后,我感受到了這個大家庭的團結。我們有“nobody”4人組,我也在這里找到許多志同道合的朋友,特別是冷巖峰、李瀛和于文慧,在我工作和生活方面給予了我很多的幫助,真的很感謝他們。當然,其他于哥和于哥也給予了我很多幫助和鼓勵,同事們也在工作和生活上幫助了我很多,在此深表感謝。
學生活動反思總結篇6
時光如水生命如梭,轉眼間如花的3月已接近尾聲。正是我們總結過去展望未來的好時節。我們文藝部在各位老師和主席團的關懷配合下,與其他各部協調配合,在所有部員的團結努力下,取得了驕人的成績,但也有很多不足之處。這一個月文藝部所做的工作,總體說來還是比較成功的。做到了緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫助,聽從學生會的安排。下面是3月文藝部具體的工作總結與工作展望。
一.工作概況
3月份文藝部的主要工作是針對新部員的一系列活動。
(1)由于我們文藝部人員不夠,在上半月進行了從各學院選拔優秀人才并進行了面試。最終選出了一些較優秀的人才,我們文藝部在校宣傳部的配合下,分別給新部員制作了工作照。并且為了老部員和新部員之間的溝通,是他們盡快的融入校文藝部這個大家庭里,我文藝部特舉行了一次外出聚餐。在聚會上我們都各自敞開心扉,進行了了解和溝通。
(2)我們為了更好的、更快的了解各個二級學院的動態和新的想法,我們組織了去各二級學院聽例會的活動,并且帶領一老部員和一新部員,讓他們得以學習。
(3)我們文藝部協助校宣傳部從二級學院選拔了幾個歌舞節目,來幫助宣傳部舉辦的“朗誦比賽“的順利進行。
二.工作中的功與過
(1)由于有部員專業問題需要外出實習,導致有時開會人員不到位的現象;由于新部員的不了解導致工作不到位。
(2)對于工作中的其他方面,我們能配合老師及學生會其他部門完成一系列工作,不足為不注意宣傳自己,不注意利用網絡宣傳我們的學生會,這個是要在今后的工作中重視的。當然,我們要注意我們上傳內容的質量。
三.文藝部工作總結與展望
(1)加強文藝部培訓和交流,增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學生會各部門工作效率和質量的一種重要手段,同時通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力,增強責任感,提高學生會文藝部成員的綜合素質。
(2)推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個部員負責,需要哪些部員或其他部門合作,在活動策劃之時都應該考慮策劃出來,避免工作開展時措手不及。
(3)加強部門之間的橫向交流。通過工作協作等多種方式,各部門的成員能夠得到更多的交流機會,從而促進學生會內部的和諧,提高學生會整體的凝聚力。
(4)學生會文藝部要養成活動前作策劃,活動后作總結的好習慣。用總結的方式發現長處,找出不足,為以后的工作積累經驗。
(5)我們要注意利用網絡宣傳自己的工作,讓全院的老師同學了解我們在做些什么。展我文藝部風采,揚我學生會雄威!對于3月的工作,我們有所收獲,這就達到了我們努力工作力求完美的目的。在接下來的工作中,我們會總結經驗教訓并不斷創新,認真完成學院和學生會交給的每一項工作,積極配合學生會其他各部門工作,為學院明天的輝煌而努力奮斗!
學生活動反思總結篇7
轉眼間加入__部已經有好長一段日子了,回頭看一看這段日子,感慨良多,這個部門與我想象的學生會部門有很大差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我不是為了工作而工作,而是有一種責任和歸屬感,工作時嚴肅認真,玩時盡情的玩,即使到最后我在能力上一無所獲,我還是不后悔加入這個部門,因為我在這里認識了一群可愛的家人。親切的部長,熱心的同事,可愛的師弟師妹,都讓我充滿感動,首先說我喜歡這個部門。
一、工作總結
在工作的這段按期間,部門也舉辦了很多活動,從__到__再到__,我都參與了。__參與的不多,遺憾的是__也不是很多,不過也都盡量參與了,__和__讓我感觸頗多。在工作期間我也更好的了解了部門的同學,很快的和他們打成一片。總結我這段時間的工作我覺得我的優點就是還算積極,態度比較端正,我能力不是的,但我每次都很用心的去做,我覺得的不足就是不夠自信,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮,不會自己爭取,這樣往往會很被動,部門自愿工作也讓我明白了無論做什么事都要發揮自己的主動性,要靠自己去爭取。
說完了總結,就講一下規劃,說起規劃,自己雖然大_了,卻還是一片迷茫不知道自己到底想要什么,自己的目標很多,但好像很難實現,獎學金,雙專業,學生會工作,好像很難似地,但看到師姐們那么出色,我又有點動力了,師姐的目標很明確,一直都知道自己要什么,在我眼里她是成功的。
二、明年的規劃
1、爭取拿到獎學金,我很需要的;
2、輔修好自己的輔修課程,爭取拿到雙專業;
3、加大鍛煉自己的能力,我覺得我在眾人面前說話經常會怯場,我希望能在這方面得到鍛煉,也希望可以鍛煉一下自己的組織能力。
不管到最后能不能留下來,我都會努力爭取,希望在權益部可以留下自己美好的回憶,感謝部門的所有人,他們讓我感受到了家的溫暖,給了我一個鍛煉自己的平臺。
學生活動反思總結篇8
在日升日落中,我們的教育實習已經度過了近兩月的時間。在這個過程中,既有歡樂又有艱辛,但我真心的覺得這一份感悟對于每個曾經經歷的人來說都是一段寶貴的回憶。無論多么辛苦、多么勞累,收獲和成長總是令人振奮的。現將自己在這一階段的實習工作情況總結如下:
一、尋找職業幸福感
跟孩子們在一起的時候,我覺得輕松自然。雖然每日都緊繃著面目,努力的顯出一副嚴肅的樣子,但內心里并沒有因為他們偶爾的頑劣而生出甚至于一絲一毫厭惡煩倦的情緒。走過教室的窗口,看看這一張張漸漸熟悉,漸漸難以忘記的臉龐,我真心想去抱抱他們,摸摸他們的頭,對他們笑一笑,跟他們講講知心話,讓他們知道我也有一顆溫柔的心腸,知道我是多么的喜歡他們中的每一個人。
在天長日久的教育工作中,我們如何才能保持勃勃的工作熱情,如何才能不斷地反思和創新,如何才能安心于講臺,不為俗世名利所惑?或許,就在于始終保持一顆赤子之心。試想,作為一名教育工作者,若是失去了這份寶貴的感受,那么他所從事的職業何嘗不是一種悲哀,既是哀于自己,更是哀于純真的孩童。在五年的師范學習生涯中,前前后后我也曾到過一些學校,遇見過一個個美好的生命。或許時間一久,我就會忘了他們的面容,可所收獲的那份感動注定從一開始的就再也難以遺落,從此,生命中的每個時刻都有著他們無形的陪伴,一路伴隨著我在教育的道路上且歌且行,讓我在風雪中也能看到希望的遠方。這是一種源自內心的幸福感受,一種對所從事的職業的歸屬和激勵。但是,我所看到的卻是,人們放棄了擁有這寶貴情感的機會,轉而去追求物質享受的實惠,無私奉獻的話也有人在說,但已少有人真正的去踐行了。但我則以為,對于生活而言,物質是必須追求和擁有的,但這也僅是達到衣食無憂就已足夠。對于人生而言,理想才是我們永恒的追求,才能讓我們的幸福長久。在看似平凡瑣碎的教育工作中,我們應該找到職業的歸屬感和使命感,還有支撐自己艱辛跋涉的幸福感,對于物質的貪求并不能給我們指引出一條光明的人生道路。這些信念簡單卻不容易,我將為此上下求索,走出這片狹小的天地。
二、培養成長好習慣
每次與人相遇時,對方都會禮節性的問上一聲“上班去啊”,停下匆忙的腳步,澀澀的笑著答應,可心里總還是不習慣,以往可都是在問“上學去啊”。轉眼間,我就已經不再是當日的模樣了。在新的工作崗位上度過了這么一段時間后,我覺得教育工作相較于其他的事情而言是單純的,學校這樣的一個工作環境也顯得干凈自在,生氣勃勃。可是身在其中,突然就會發現正有著一些不大不小的事情等著你去做,去將你的時間一點點的支配干凈。等到起了念頭,想細細排列出自己一天中所做的事情,卻又不知從何說起,那么是沒有什么事情可做嗎?不,眼見著又得起身去到班上了。在這樣的環境和節奏下,我們似乎感到無所適從,但是在細碎的忙碌過后,難道我們就不要進步了嗎?又該怎樣去做呢?我想,除了扎實工作,熱情教學,除了不放棄追求,不迷失方向,不懈怠堅持之外,教師的成長道路上總要有一些屬于自己的獨特習慣,或者說是個人常規要去長久的堅持去做,去完成。所謂“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海。”個人的專業成長也正是從每日每夜,點點滴滴的收獲積累起來的。
現在想來,我也為自己設計了幾項不大不小的個人常規,寄望能長此以往的保持和踐行:
1、堅持課前編寫
2、堅持每天寫一篇教育
3、尊重學生,不搞特殊,不輕易動手
4、多讀書,多思考,多動筆
目前也就只想到以上這四條常規了,其實不在于多,何況在以后更長時間的教育生活中自然會有更多適合自己,更有益于孩子們的教育常規被磨礪出來,只看自己是否能年長日久的一直堅持下去。
三、探求教學新模式
在語文教學中,學習一篇課文,似乎都在按照一個較為固定的模式在操作;識字解詞、劃分層次、概括大意,解析手法、領會情感,最后熟讀成誦。教師一直這樣教,學生也就一直這樣學,時間久了,難免顯得機械呆板,乏味無趣,更重要的還在于如此下去,知識的視野過于促狹,個性的特點難以展露。
為什么語文非要如此來教,學生非要依此而學呢?其實,語文首先就是一個完整的,鮮活的生命體,現在我們非要一個字,一個詞的分解出來,再去品嚼它。如此,無異于將一份美好大卸八塊,鮮血淋漓,失去了整體流通的審美愉悅,更無從體會到你中有我,我中有你的奇妙境界。其次,語文的學習是年長月久的積累過程,就像釀酒一樣,起初是平淡無味的清水,時候到了自然變得醇香綿厚。對語文學習最直接,最有益,也是最有必要的莫過于博學廣納,除此別無巧徑,更不要指望一口就能吃成胖子。所以,肢解分化,斷章取義的學法必然不能行之長遠,反而會與語文的美妙境界漸行漸遠。我們只能徐徐以圖之,漸化以待之。許多這東西不必執著于馬上就要明白,知道的多了,經歷的廣了,自然能夠感同身受的領會。再次,在語文教學中,應協調和兼顧語文學習的語用性和審美性,學習語文既是為了方便在生活中運用語文手段識文斷字,表達交流,用于解決實際問題,同時也是為了在生活中美化心靈,調劑生活,豐富人生滋味,增長人生智慧,尋得精神密友。對于這兩方面的作用,我們都要客觀的對待,不可有所偏頗。
針對于語文教學現狀,我想斗膽的提出“大語文”這樣一個概念,可能早有名家已經做過論述,可我還是忍不住想將我的一己之見說出來。這“大語文”的“大”有兩層意思,其一,就是超越小小的語文課本,努力將教學的視野擴展到更大的范圍,領著孩子們讀“一本更大的書”,從社會人事到自然風物,從神州故土到大洋彼岸,從人文科學到自然科學,甚至于親身嘗試生產勞動,參加公益活動等都可以屬于“大語文”的范疇,這些實際上才是最廣泛,最迷人,最親切的語文學習,這之中的蘊含更是無窮的。其二,即是就課堂教學的小范圍而言的,我們沒有必要從一到十,每一篇課文都那樣精雕細琢,盤根究底,而應選擇一種“以點帶面”的教學模式去實現博學廣讀的目的。同一類型的文章,先由教師重點解析幾篇,更重要的是選擇更多的同類篇目讓學生在初步掌握文體特點的基礎上自讀自悟,至于學生會獲得怎樣的理解,會生出怎樣的情感,那就是屬于個人的事情了,畢竟“有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特”,這必然也是我們所希望看到的結果。放之長遠,我們還應該為學生推薦成長書目,引導學生制定自己的讀書計劃,讓讀書成為孩子的心理需求,已達到無為而教。
當然,以上的構想是建立在學生已經扎實掌握語文基礎知識的前提之下,在此基礎上引導學生廣泛閱讀才是行得通的。照此,或許在中高年級后我們試著嘗試一下“大語文”的教學模式。
存在即有合理之處,不可否認的是,現在的語文教學在應試教育的背景下是直接有效的,但我們還是要清醒的認識到這終究不是長久之計,也無法循此找到語文的真味。以后會如何變化我不知道,但變化一定會出現,而且肯定會越來越好。現在,我能做的便是不放棄思考和期待。
寫到這里,已近深夜,只覺得紙淺言深,無法盡意,還是就此擱筆,早作休息,望著墨黑的夜空,我深深地感到肩上的責任,面對孩子們的熱情與期望,我必須以自己最大的努力去上好每一堂課,必須認真的對待每一天,真誠的對待每一個學生,讓他們都能收獲到知識,感受到關愛,雖然時間短暫無情,可我只希望能和孩子們在一起度過這珍貴每時每刻。愿今夜這盞桔燈在即將迎來的日子里長明下去,伴我在思考中驅散寂寞、孤單。
學生活動反思總結篇9
一、優秀的團隊建設:
由于辦公室是一個協調性的部門,除了學生會部門主辦活動和部門常規性活動,還將面臨很多臨時性的,突發性的工作。
1. 處理辦公室日常事務;
2. 在維持團隊和諧,快樂的同時,不斷加強成員的紀律意識,制度意識;
3. 以“內增素質,外樹形象”為指南,切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質的培養。;
4. 認真且高效率的完成輔導員老師和學生會布置的工作及其它臨時工作任務,把工作做好。
二、考核制度的制定:
完善和改革、創新規章制度,建立優秀的制度文化,做到開展工作時有規可依,有據可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點之一。這一學期辦公室在制度上將修補與完善,進一步落實我們的章程,加強對團學干部的管理考核力度對于學生會的每次活動的到勤情況做詳細的登記,更加注重例會的效果,發揮我們的核心作用,以“內增自身素質,外樹系部形象”為指南提高學生會的工作效率,使我系各部門組織建設更加完善。
1. 信息管理。對聯系表進行調整。統計學生干部的名單,電話號碼,制成圖表, 方便老師、主席團及各部門聯系工作;
2. 對例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定;
3. 完善辦公室的各項規章制度。對于日常工作,如會議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續細致化;
4. 協同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作,及時向團委老師匯報考核結果;
5. 收集各部門的工作計劃與工作總結,審查后存檔;
6. 妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關系學生會的所有資料,做好期末存檔工作;
7. 作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動后,將活動資料保存,使各項活動有案可稽;
8. 對學生干部的值班缺勤情況予以備案,以此作為學生干部考核時的參考依據。
三、日常工作的加強:
1.做好學生會各種文件的更新,存檔與管理,通過口頭或書面方式發放各項通知,收集查閱各類文件及會議記錄。收集團學干部的名單及聯系方式,制作更新通訊錄和考勤表。
2.定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。
3.聯系工作及協助工作,橫向與各部門的聯系,向上與團委、學生會同學的聯系,及時傳達上級通知、反饋下級意見。加強各層次各部門的溝通工作。
4.每次會議、活動開始之前對團學干部進行考勤,組織安排學生會各類會議,確定議程,做好記錄,并督促檢查會議決定執行情況。
5.值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部門成員到團學辦公室A棟209值班,辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃,以保持內務整潔,并定期對辦公室進行徹底清掃。
6.協助紀檢部查寢室匯總登記,學習部組織的演講比賽,體育部負責的田徑運動會,女生部組織的女性講座,文藝部負責的元旦晚會以及其他各部門工作。
四、交流機制的提高:
交流是一把鑰匙,可以開啟很多寶藏。對外交流要“積極走出去、勇敢去引進”做到取長補短,不斷促進自身建設和提高。在一定的交流基礎上,辦公室計劃將交流做到更廣。
1. 與學生會中各部門進行聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務,開拓視野,相互學習,共同促進,共同提高;
2. 辦公室成員文明禮貌,形成文明之風,樹立良好的部門形象;
3. 搞好學生會的縱與橫的關系。在著重于加強學生會之間聯系與溝通的同時,也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關系,以便促進系學生會的各項活動更好地開展。
學生活動反思總結篇10
不知不覺,從我加入__學院團體學生會以來已經過了半年,同時也見證了__學生會的成長。這半年來大家團結一心為學生會的工作努力著,結實了很多新朋友,同時享受著合作帶來的樂趣。
回首這半年,忙碌而又充實,學生會的工作教會我很多東西,讓我成長了不少。身為組織部的一員,我喜愛這個充滿溫暖的大家庭,師兄師姐給予我們許多關心和幫忙,讓初入大學的我們加快了適應新生活的步伐。我們部門在三位兢兢業業的部長的英明領導下,每個人都全力以赴將部門工作和學生會工作做好,利用自身的智慧合作解決在工作中遇到的困難,同樣也讓我們與其他部門能夠協調合作辦好各個大型活動。而我們部門作為學生會中不可或缺的一員,在學生會的工作中也起到了重要作用。在各種大大小小的活動中,我們部門都能很好地協助其他部門出色地完成工作,這些都離不開我們三位部長對工作的及時落實和巧妙的人員安排,離不開他們對團委學生會工作的負責精神,當然也離不開學生會常委、主席及各個部門的協調配合。相信在剩下的半年里在現任__學生會領導班子的帶領下我們的工作依然能出色地完成學校給我們委派的各種任務。
這半年學生會也舉辦了很多次大大小小的活動,__學院運動會、內部聯歡晚會、換屆大會等等,都給我留下了深刻印象。很高興我每次都能參與其中,而這些都讓我看到了我們學生會上九天攬月下五洋捉鱉的霸氣。當然工作中也不免出現一些失誤和不愉快,比如內部聯歡活動中對時間的把握有些出入,而造成了一些部門的節目不能如計劃進行。也有些做得不夠好的地方,比如運動會太過冷清,沒有采取措施讓更多的同學參與到其中去。但總的來說瑕不掩瑜,整體的工作還是做得十分好。
在所有活動中我印象最深刻的是有一次我們部門代表我們學院前往北校參加的校友接待日活動,雖然一天下來很疲憊卻十分歡樂,見了很多老校友并且跟他們進行愉快的聊天。他們中很多人都帶著自我的家屬一齊回到母校,見證這讓他們成長以及獲得知識的往日的家園。而我們的活動也吸引了許多小朋友參與,整天都在其樂融融的氛圍中度過。
在大一的下學期,我相信我們學生會各部門必須能再接再厲,各部門齊心協力將各個工作做好,__團委學生會必定會有一個完美的明天!
學生活動反思總結篇11
少年兒童是歌唱訓練的最佳時期,通過歌唱既能陶冶情操、激發智商,培養其積極、健康、活潑向上的審美情趣,又能培養少兒的獨唱、合唱、舞臺表演能力。
一、教學目標:主要是經過系統的學習唱歌,通過嚴格的氣息、發聲等方面的科學訓練,建立完善的歌唱狀態,最終使學生達到歌唱收放自如、聲情并茂,上臺盡情演唱的水平。
二、教學內容:
第一期:興趣是最好的老師,本教學法通過培養孩子興趣為主的基礎上,配合少兒聲樂考級教材練習氣息、面部表情、口型等讓孩子能夠正確發聲,在音準和節奏上有所提高并能夠流暢熟練自然的演唱歌曲。
學習曲目:《劃船歌》《小紅帽》《數鴨子》 《粉刷匠》《小星星》《祖國祖國我們愛你》《小雨點》等
第二期:主要學習歌唱的各種演唱技巧,包括歌唱咬字、歌曲換氣等,讓孩子對歌曲有一定的理解。教師還會教孩子一些基本動作,使孩子能夠在歌曲中靈活運用。
學習曲目:《賣報歌》《大樹樁你有幾歲》《金孔雀》《祖國祖國多美麗》《幸福的花朵》等
第三期:主要學習歌唱中歌曲的藝術表現、感情在歌曲中的運用。歌唱表演以及舞臺風度等,讓孩子能夠在舞臺上盡情表演。
學習曲目:《造月亮》《春天的孩子》《小白船》《小螺號》《童年是什么》等。
學生活動反思總結篇12
時間如白駒過隙,轉眼間在衛生部的一年時光即將接近尾聲。經過大家的一致努力,我們學院的衛生取得較好成績,在此我很榮幸和大家分享一下我一年里的感受。
好成績的取得是大家共同努力的結果。首先應該感謝學院各位領導和輔導員老師的重視和支持。在這一年里,書記和各位輔導員老師多次親自帶領衛生部到學生宿舍進行衛生抽查,對于衛生部給予物資支持,出資為宿舍購買清潔物品等等,這些充分體現了學院對衛生工作的重視,這也深深的激勵了我們學生會衛生部努力干好本職工作。 其次,應該感謝學院全體同學良好的衛生習慣和對衛生工作的重視,是你們的自律和努力為我們贏得了今天的成績。無論從周四衛生例查的大掃除還是平時衛生環境的保持,大家都做的十分出色,正是這些為我們創造了良好的生活環境,也正是這些給我們帶來了優異的成績。
再就是應該感謝各位衛生委員、衛生檢查員和各位舍長,是你們協助衛生部對同學們做了大量工作,你們是奮戰在第一線的同學,是衛生部與同學們之間溝通的橋梁。沒有你們跟同學們直面接觸、指出衛生檢查中的不足,就不會有我們衛生成績的不斷進步,所以你們的作用舉足輕重。
最后當然離不開衛生部全體成員的努力,在這一年里,我們針對學院的衛生問題做了諸多工作:平時部長和各位學長學姐就一對一指導我們這些新干事,使我們在工作中不斷改進不足;每周衛生例查成績的錄入都是干事錄完后再由副部親自逐一檢查核對表格,防止出現錯誤;針對衛生抽查,衛生部也做了很多次的調整,目的是對同學們起到監督作用,提高工作效率;衛生部還協助老師定期召開衛生委員和衛生檢查員例會,針對平時同學們出現的問題和反映上來的問題及時與相關負責人員溝通,及時解決問題、改正錯誤;衛生部還依據學校相關規定,聽取同學們的意見和要求修改了衛生檢查標準,為同學們打掃衛生提供了更加具體的參考,使宿舍衛生檢查有據可依?? 然而,我們在認可工作中的優點的同時,也應該看到其中的不足,比如在衛生抽查中出現過抽查人員與當事人產生分歧,衛生抽查過程中對于宿舍存在的問題不能面面俱到的提醒,衛生成績張貼不及時等情況,這就要求我們平時的工作更加一絲不茍,及時到位。需要說明的一點是,衛生部扮演著學院衛生監督者和協調者的角色,平時可能跟同學們交流不夠,抽查過程中容易引起同學們的不理解,我想我們以后會更加注意文明禮貌和溝通技巧,同學們也要給予我們充分的理解,只有這樣才能真正創建“一家人”的氛圍,共同進步。
榮譽只說明過去,我們做好準備迎接新的挑戰。面對成績,我們不能盲目的沾沾自喜,止步不前,因為還不斷會有新的問題需要大家一起解決。希望在以后的工作中,學院領導、老師和同學們一如既往的給予我們支持,我們定會認真總結過去,吸取教訓,不斷進步,以更加積極的姿態更好地為同學們服好務,為我們學院取得更好的成績不懈努力。
學生活動反思總結篇13
不知不覺,學生會就這樣又要過了一屆,身為藝術系團總支學生會副主席,從接到換屆的任命書以來,身上就擔任著一種職責,它不單單是一個榮譽同時也是一種職責的所在。從一名宣傳部的部員轉表到學生會副主席的轉變,它不僅僅是職務的轉變,同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照教師的指示,開展了自我的工作。在工作中進取配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作,并且協調我所負責的四個部門,并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
1.宣傳部:
在宣傳方面,宣傳部不斷創新海報制作,在這學期的海報上我們能夠看到部員們的海報手繪本事的提高。負責我系每次活動的宣傳工作,從大型的舞臺背景,橫幅,精美的黑板報到海報和傳單,為我系很好做出了宣傳力度,為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫忙,團結友愛,在工作過中不斷提高自我的工作本事,,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
2.紀律部:
該部門能夠認真負責完成本職日常工作,在工作中沒有出現什么大的問題,在日常工作中,紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作,包括平時協助學習部早晚自習的檢查,協助生活部宿舍教室的衛生檢查,紀律部成員都能夠認真完成,同時,在部內方面,紀律部也不斷創新工作方法、方式,部員發現的問題和自我的想法提議,這樣以來,不僅僅提高了工作效率,也對部員工作本事上的提高有了很大的幫忙。
3.生活部
這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責每周的課室、學生宿舍衛生方面和活動會議的準備工作。在生活部成員負責監督和指導各班級,使每周的課室衛生,學生宿舍衛生都能按質按量完成.讓學生有著一個良好的學習環境。在完成日常工作外,生活部還協助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協助的工作任務。
4.女生部
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝,例如,十大歌手,女生節、五四大合唱,技能比武開幕式等等的幕后工作,使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展此刻觀眾的眼里。與此同時,女生部平時還協助生活部檢查女生宿舍衛生,給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期,女生部和管理系,外語系聯合舉辦了“sweetparty”形象大賽,也是在他們的精心安排下,順利完成了此次比賽的各項工作。
以上,就是我負責四個部門的工作做的簡單總結。當然,各部門還有負責到很多活動,如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日,籃球賽活動等各部門都有做好了自我的詳細工作總結。但我在那里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受:加入學生會會占用必須的時間,但我認為從另一方面是能夠促進學習的。假如你對工作有職責心,還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況大學本來學習的時間不多。并且你的本事得到了鍛煉和提升,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會,這樣能夠加強我系學生會成員的交流和溝通,同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺,能夠交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不一樣,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。
在學生會中,我們是學生代表,是學生干部,要以身作則,這樣能夠更好的約束自我,讓自我不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅僅是為同學們做實事,也是在提高自我的的本事。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自我心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。當然工作過程中還從在不足,經過我總結反思,主要有以下幾點:
1.由于工作經驗的不足,在實際工作中不敢大膽管理,使學生會各項活動的組織工作不能到達完美,缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展,忽視了對日常工作的監督和管理。
3.學生會工作檢查不到位,許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布,上交。
4.自我思想認識還需提高,應對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見。
學生活動反思總結篇14
時光流逝,白駒過隙。轉眼間,201X年即將過去,我院學生會自換屆以來,在團委老師的指導下,在主席的帶領下,在學生會所有成員的共同努力下,以“服務學院”“服務學生”為主要目的,已走過了4個月的時光。期間,學生會用豐富多樣的形式在學生思修教育、行行為指導、課余生活等方面開展了大小共11次活動。每項活動開展下來,都鍛煉了同學們組織、協調能力,充分發揮了學生會的積極作用,營造了濃厚的校園文化氛圍,并取得了可喜的成績,為201X年學生會工作畫上的圓滿的句號。其中,秘書部也作為可喜的部門之一。
秘書部是連接學生會內部的紐帶和橋梁,促進各部門之間、主席與各部門之間的溝通和交流,以保證學生會高效運作的部門,而非其他人口中所說的“閑雜事物”的部門。秘書部的工作職能主要為:1.協助主席工作,做好每次大型活動之前的準備工作;2.學生會人員考勤,會議通知,會議記錄;3.負責學生會工作大記事,起草每項活動策劃書、簡報、總結。
下面,我將本學期以來秘書部工作業績,向主席及各成員作如下匯報:
一、 大型活動前期準備(以重點、典型事例為主)
1. “我是90后”演講比賽
演講比賽雖稱不上很大的活動,但是貫穿在其中的細小環節,卻是我們不容忽視的。這些小的環節,直接影響到此次活動是否能如期舉行及圓滿結束。而我秘書部則就在這些環節上發揮了不可少的作用。
(1)宣傳與統計
比賽前,我部與外聯部長、干事共同對各系、各班進行了演講賽前宣傳。在而后的5天時間里,統計出各系參賽選手共17人。其中公共管理系 人,經濟系 人,計算機應用系 人。
(2) 制作號碼牌,選手簽到
為每位參賽選手制作號碼牌能方便評委工作以及給選手更多的準備時間。賽前選手簽到,則也保證了比賽的順利進行。其中,2位記分員,1位送表員均為秘書部干事。她們以為比賽的進行起了推動作用。
(3)記錄參賽選手名單
秘書部為各評委寫出了參賽選手名單,給評委打分及點評提供了便利條件。
二、 人員考勤,會議通知與記錄
1. 人員考勤
院學生會每次召開大會,主席將話之前,秘書部都對所有成員進行考勤、點名。已明確、加強學會生管理制度。
2. 會議通知
主席確定召開會議之后,秘書部會做好上傳、下達的工作,以電話的形式通知其余各成員開會的時間和地點。
3. 會議記錄
會議記錄是學生會每一次成長的足跡。每次進行會議時,秘書部都會做好記錄,以便學期末總結與評估。本學期(截止到12.8)共開會17次。其中學生會副級以上干部會議12次,所有成員會議5次。
三 、學生會大記事
本學期學生會共11次活動,分別是,9月:學生會納新、籃球友誼賽;10月:第一次例會、辛亥革命宣傳、三期專題講座、 文明就餐;11月:社團藝術節節目預選、納新復賽、接待禮儀培訓、演講比賽。此外,秘書部共寫活動簡報、總結8篇。
一路走來,秘書部與學生會共同成長,共同進步。雖取得一些成績,但在工作過程中也出現了許多不足:
一、 溝通面窄
在66人的學生會大集體中,我作為秘書部副部長,在部長、干事工作上傳,主席工作下達,也就是溝通面這方面,還有待進一步提高,不能僅限于秘書部干事的溝通。
二、 會議通知
在每次會議通知這方面,我秘書部以后還需繼續加強禮貌用語的使用,也更應該堅持“打電話通知到人”的原則,避免出現“帶口信”“捎個話”類似現象的發生。
三、 加強對秘書部干事工作的引導與監督
秘書部干事中很可能出現下一屆秘書部副部長,所以,在以后的工作中,對干事的工作,我還需在原有的基礎上加強管理和監督,培養出下一屆部長。
我一直相信,只要用心做,沒有做不好的事。秘書部日常工作中出現的問題遠遠不止這些,我部還需要主席、各部長、各干事多提意見,吸取更多的經驗教訓來換取更快的成長。
最后,我希望各部長,各干事共同努力,在下學期的工作中,依舊沖勁十足、干勁不減、團結一心地為院學生會的發展,做出自己的貢獻。
學生活動反思總結篇15
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20__年__月考入__市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人自我評價:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的'天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
學生活動反思總結篇16
時間似流水,學期以經過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結。
我一向數學很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分數,翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好復習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加S,那兒忘記了問號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結果,可是我現在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發現了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習與生活之中。考試之前我要制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。
期末考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!
學生活動反思總結篇17
驕陽如火,夏風如歌。在這美麗、火熱的校園里,伴隨著響亮的口號,矯健的步伐,整齊的隊列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們的大學第一堂課終于圓滿結束了。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結,教會了我們吃苦,教會了我們堅強,讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進,共同走過了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!
當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。
學生活動反思總結篇18
子在川上曰:“逝者如斯夫不舍晝夜!”
隨著時光的飛逝,我們部門的工作也隨之結束了。驀然回首,走過的路留下了深淺不一的印記!深--在工作中我們有悲傷、有歡笑;淺--由于我們交際能力的問題讓一些事留下了遺憾!在這半年里,我們謹記“修德啟智,博學篤信”的校訓積極配合院系之間的一系列大型活動。同時,我們不辭辛勞的工作得到了領導的一致好評!對于上半學期年度工作總結如下:
一、工作歷程
1、第一次開例會時,也是我初次接觸我們部門的時候,當時部長就說過我們的日常工作是負責督察學生日常行為(每天早自習對本系學生佩戴校徽及禁止帶早餐現象進行監督)。經過我們的嚴厲監督,學生佩戴校徽的情況有大幅度好轉,帶早餐的現象也漸漸地杜絕了!
2、團總支學生會對我們新一屆的學生會成員進行了考驗,每天晚上放學后要拉練,培訓我們新一屆學生會成員的的團結度、紀律性及耐性各個方面。雖然拉練很辛苦,但很值得!因為我們從中明白了所謂“團結”的重要性!
3、隨之,系里面開展了“樹新風、講文明、革陋習”的文明禮貌月,為配合工作,我們部對本系學生抽煙現象進行了不定時、不定量的檢查,在這嚴峻的監督下,教學樓里學生抽煙現象成下降趨勢!
4、我們積極配合院系各種大型會議及活動的秩序維護,以保證會議及活動正常有序的進行!我們的付出是有目共睹的,并且我們的工作得到了領導的認可!
二、工作效果
通過三位部長的帶領及全體成員的配合,在我們與部長默契配合下,對學生不戴校徽、帶早餐和抽煙等不良習慣進行了挽救,使之走向正軌!配合系部開展的“文明禮貌月”、“總動員簽名”等活動中維持學生秩序,使活動按計劃順利進行!
三、工作感受
“我們的家”是我在鄭州的溫馨港灣,在這寒冷的冬日,家人迎著凜冽的寒風照常工作,展現的是團結、是堅持!在冬至里,我們家的人一起包餃子、嬉戲、玩鬧、吃餃子,雖然很累,面粉抹的哪都是,但真的狠開心、發自內心深處的開心。雖然說我稀里糊涂的進入了紀檢督察部,但這也算是上錯花轎嫁對郎了,值得了!我得到的是溫馨的避港灣!多希望這時時光是蝸牛,那樣可以多享受一分鐘的快樂!
四、工作目標
部長說過,我們要對自己在學生會有一個定位,這樣才會有動力去奮斗,奔向自己的目標!其實我不是太愛追逐名利,甚至有時痛惡那些為達目的不擇手段的人!但社會潮流終究是黑暗的,偶爾回憶過去,發現自己的人生在后退!我不能說我的目標是什么!但我會為我喜歡的事竭盡全力去干好它! 五、工作建議 在我們已有的基礎上更上一層樓!把今年留下的遺憾到明年來完美!
最后,祝福“我們的家”在學生會再創輝煌,家人都天天開心。
學生活動反思總結篇19
我作為學生會部長,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。
同時作為外聯部的一員,讓我也深深的明白對外聯系和對內協調的重要性。所以前段時間我學生會委舉辦的一系列活動,讓我從最初的不知道自己該做什么到后來的積極參與,努力的為學生會工作盡自己的一份力,不僅學習到更好的工作經驗,也充實了自己在課余的生活,達到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性,和增強處理緊急情況的應對能力。對外活動為我們部門以后的對外工作增加了良好的經驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認識到我們新成立部門的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實肯干的工作精神,彌補了經驗上不足的缺點。
在學生會工作,積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的,不管是部門自己的活動,還是整個院團委安排和組織的。在一系列活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。
我想,作為學生會成員都必須提高自身的能力,善于協調配合。就以我們外聯部來說吧。我認為,首先應該提高我們外聯部的凝聚力,提高成員工作的積極性。我們可以在部內組織一些活動,也可以和其他部門一起搞活動,還可以到外邊聚會。但還有更重要的就是我們還應該經常提出一些好的意見。另外,作為干事我們還應該了解一下學院活動的全貌,以便讓我們能夠具有學院榮譽感,從而提高工作積極性和整體意識。
簡而言之,我學到了很多,也發現了很多。在新年伊始之際,我要更努力的做好本職工作,努力做到最好....
學生活動反思總結篇20
不知不覺在學生會已經兩年了,時間真的不留人,當初接受師兄師姐的面試似乎還只是發生在昨天。然而一轉眼,大二就快要結束了!在學生會這兩年,經歷了很多,也成長了很多。
依稀記得大一軍訓期間,自己與室友頂著齊耳短發,穿著軍裝去參加第一輪學生會面試。那時真覺得自己好丑,好黑,形象從來沒這么毀過!現在想起來,覺得那個時候的自己是最輕松,最可愛的。之后經過第二輪面試,我進了文娛部。說起來,我其實和夢霞挺有緣的。軍訓排隊排在她旁邊,宿舍在她對面,在文娛部第一次部門聚餐時,才發現原來她和我一樣進了學生會而且都是文娛部。夢霞這個人很熱情,對人很好,我不是內向的人,但在一群不熟悉的人中,我并沒有她那么活躍,那么玩得開!所以羨慕她,也喜歡她。后來在文娛部跟大家都熟悉了,才發現每個人都很可愛,很讓人喜歡,尤其是兩位女部長,冬成姐和燕梅姐,這可能是因為我是女生,跟她們聊得比較多吧,跟可蔚師兄聊得反而較少一些。之后的一年里,每次與文娛部的人,不論是工作還是聚餐,或是出去唱k玩樂都很開心,感覺很充實。
后來,換屆了。面試之后,收到通知,我被調去外聯部當副部。我挺喜歡外聯部的,雖然對外聯部并不是很熟悉,但還是愿意也想嘗試一下外聯部的工作,再者,大家都說文娛外聯一家親。其實我知道,我調去外聯部,是因為我自己不夠優秀。這倒不是說因為外聯部不夠優秀,相反的,外聯部很好很優秀,在婉儀師姐一年的帶領下,外聯部有了活力,有了生機,正一步步走向輝煌!說我不夠優秀是因為文娛部很多人都想留下來,留在外聯部,包括夢霞,曉晴,阿玎,思嘉,還有已經退出學生會的韜毅。而我調去了外聯部。其實在剛開始時,真的挺舍不得文娛部的那些人的,畢竟一年了。燕梅姐,冬成姐,都跟我說有什么事情可以跟她們聊,甚至是已經退出外聯部的年雄也說“如果外聯部的人欺負你,你就來找我,我幫你出氣!”我知道他在開玩笑,也明白他們的關心是真誠的。所以很感動,但同時也真的擔心不能和敏華還有振鳴好好相處。因為是新接手妙柔師姐的工作,所以跟她聊過有關工作上的事情,她也跟我說了挺多事情,包括敏華和振鳴。仍然記得妙柔姐說,振鳴是個很體貼的男孩子,敏華也是很好相處的人。后來的事實證明了師姐的話,也證明了我之前的擔心是沒有必要的。
很清楚地記得三個部長第一次開會,那時大概是晚上的八點多吧,我們坐在正門前的草坪旁邊,然后敏華拿出三個棒棒糖,一人一個,邊吃邊聊,我突然覺得這個部長似乎挺有意思的,雖然還不了解敏華。但在那個時候我已經對未來的外聯部生活有了期待,盡管還是不舍得文娛部,但天下沒有不散的筵席,有聚必有散。收拾好自己的心情,就該走向新的路了,何況還是一條我之前就感興趣的路!在后來的日子里,與敏華一起去惠州仍圖中學三下鄉,因為在半路上行李箱掉了,所以和敏華一起睡,很多東西她與我一起分享,現在也還很清晰地記得她說:“漫怡你餓不餓?我有奧利奧喔。”她那獨特的聲線發出的聲音真的很好聽,不尖銳,有點點啞,讓人很舒服。因為上火,我的眼睛腫了,敏華比我還緊張,陪我在一個陌生的地方去找診所看醫生。有時候,在傍晚,我們買了燒仙草,然后兩個人沿著那所中學的操場邊沿走了一圈又一圈,邊走,邊聊,邊喝。具體聊了什么不記得了,但很有印象的是敏華跟我聊到他的男朋友,他們之間的一些趣事,那個時候敏華的表情真的很可愛!
再后來,從惠州回來了,開學后,馬上開始忙學生會招新的事情。那段時間,和敏華振鳴一起想招新視頻怎么拍,一起思考招新題目該怎么問,用什么形式來表現……與他們接觸得越來越多,也越來越知道他們那么優秀,那么讓人喜歡。說起振鳴,第一次與他正式接觸,是在大一當小干的時候。那時學習部舉辦師范技能大賽,我和振鳴分到一個組工作,我計時他舉牌。不記得那天中午做了什么事情,然后整個下午我都好困,在一個師姐講課過程中,我瞇了一下眼。結果一瞇,就出問題了,這件事我到現在都覺得后悔也很抱歉,不過也挺搞笑的。因為瞇眼,結果時間過了半分鐘,一下子就把我嚇得完全清醒過來了。我悄悄跟旁邊振鳴說了這件事,結果他很淡定地跟我說:“沒事,差一分鐘沒什么的,過完這一分鐘再舉牌!”看了他一眼,好吧,我也淡定了,繼續記剩下的半分鐘。我現在想起來都覺得很搞笑,振鳴也太可愛了吧?!之后與振鳴一起共事,又發現他不僅可愛,而且對工作認真負責,也很有自己的想法!
招新之后,我們部門多了7個小干,有嘉欣、綺雯、杰霓、靖怡四個美女,還有三個帥氣的男生,銘立、許佳、奇宏。在招新期間,張穎說有一個小師弟一直問他外聯部怎么樣,她告訴我們那個師弟真的很有誠意,問過她好多次有關外聯部的事情,張穎被感動了,然后向我們推薦他,雖然他可能并不是很優秀,但他很有誠意,也相信他若進入外聯部,他會很努力。我們三個部長了解后,也考慮過了,最后決定讓他進入外聯部。不單只是他的誠意,還是因為學生會的一句話:你不優秀,是我們的責任!他就是奇宏,一個有著一對可愛招風耳的靦腆的大男生。后來我們看到了他的變化,看到了他的努力。他正逐漸開朗,逐漸勇敢,正一步步成長起來。我想沒有一個部長看到自己的干事成長起來不激動吧?敏華也跟我說過奇宏真的在蛻變!是的,我們都感覺到了,也都看到了,同時也很欣慰。
關于另一個小干事靖怡,她的事情讓我們三個部長都挺難過的,因為在第一個學期結束后,她就退出了外聯部。她告訴我們是她太忙了。她是創新班的學生,比科班還有工技班都忙,既要上課,還要忙著做實驗,她太累。其實我們都明白她的難處,也能理解,只是還是挺失望的。敏華甚至說是不是她的錯,反省她自己,是不是她這個部長做得不好?其實真的不是的,最起碼在我的認知里,敏華這個部長再盡責不過了,或許有時候在某些地方并沒有考慮得很周全,但人沒有十全十美的,她很努力,也真的做了很多事,不管是部門工作,還是在小干們的學習上。但即使靖怡離開了學生會離開了外聯部,我們都還是把她當做我們的小干,就像她從沒離開過一樣。
其實不管是奇宏、靖怡,還是嘉欣、綺雯、杰霓、銘立、許佳,還有蹲點小秘桂珊,他們都很好,或許每個人或多或少都有缺點,但他們都很努力,況且我們三個部長也不需要他們有多出色!
時間還在繼續,每個人的學習和生活也不曾停止過,學生會仍然在向前邁進。很快又要到換屆的季節了,相信干事們會做得更好,他們自己也會成長起來!衷心祝愿他們!也愿學生會越來越好!
相信明天!相信未來!