個人思想工作總結ppt
總結可以幫助人們發現自己的優點和不足之處,從而有針對性地改進自己的行為和態度,提升個人能力和工作效率。個人思想工作總結ppt怎樣寫才正確?接下來給大家整理個人思想工作總結ppt,希望對大家有所幫助。
個人思想工作總結ppt篇1
一年來,本人認真工作,專心教學,做好自己的本職工作的同時,也兢兢業業為能在教師崗位上深扎根而努力學習,現將這一年來的情況總結如下。
一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。
記得去年正式踏上講臺的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔憂。環視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生,在我的眼里,每一個都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺,因此,那第一節課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學生那不羈的飛揚。一節節課下來,是的,學生怕我的目的基本上是達到了,可是,令我痛心的是,學生對我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師,連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學生,又喜歡唱反調,只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師,擔心一旦學生對老師沒有了畏懼,會變得放肆,可是現在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學生對我的厭惡….
一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發現,他們都有著越來越好的相處,而自己與學生的關系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學生輕松的學習,我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答復,一個整天兇巴巴的,經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進我的教學策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達,讓學生與我一起有個好心情,而課堂教學是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學生能夠開懷大笑,掃去學習的煩躁….
在實際中磨礪,用真誠來開展教學,將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學生們。
二、政治方面:勤能補拙,認真學習,扎實理論
在努力完成我的教學任務的同時,我也在實施著我的學習計劃。俗話說的好,亙古不變的是變。我經常上_網站,關注大范圍的教育教學方針政策,掌握時代的教育觀點,精益求精,同時,通過學習其他老師的經驗和自己的摸索,掌握教育教學工作中出現的基本規律和基本方法,加以實踐運用,以豐富自己的教學經驗。與此同時,加強理論學習,關注政治時事,做到胸懷祖國,放眼世界
俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時間,除了鉆研教學外,我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個學習計劃。根據我自身的情況,我的學習內容主要為政治理論,教育教學技能,個人修養這些內容。政治理論方面除了關注_網、教育局的相關訊息外,也要學習歷年出臺的經過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質量”開展,而個人修養方面,將著重學習與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現的各種問題和對應策略。為實現以上的目標,我積極向有經驗的教師學習,多聽課,通過課前精心備課,課后認真反思,多與其他教師交流學習等形式,來提高我的業務水平。針對我的不足,我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時,《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
時間與實踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進,才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經過了會考的洗禮,參與過了中考的戰場,我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續努力,不斷反思,不斷進取,為在這條路上走得更遠而奮斗.
個人思想工作總結ppt篇2
時光如梭,研二馬上就要進入尾聲。在研二的工作學習中,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同中國共產黨黨中央保持高度一致;以共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心學習、用心工作。現將工作總結向黨組織匯報如下:
一、加強黨的理論知識的學習,不斷提高自身綜合素質
這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰。
二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己
工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項學習工作任務。
三、學習刻苦,積極參加各種活動
作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務做準備。
四、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣
進入研究生的學習和生活,相對來說環境比較寬松,我剛開始也放松了對自己的要求。一次偶然的機會,了解到馬祖光院士過著節儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,這是多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的員。
其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。
豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的標準。在接下來的日子里,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。
個人思想工作總結ppt篇3
一學期來,本人熱愛黨的教育事業,有無私奉獻的精神。服從學校安排,擔任七年級103、104、105三個班的思想品德教育教學工作。思想上積極要求進步,自覺遵守學校各項規章制度,從各方面嚴格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢業業,任勞任怨,使教學工作有計劃、有組織、有步驟進行。立足現在放眼未來,為使工作取得更大的進步。現對本學期教育教學工作做如下的總結:
一、結合教材,提高學生品德修養
二、深入鉆研教材,認真備課,精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節課都能做到“有備而上”。本學期學校建立了多媒體教室、電腦室,開通本地教學資源,利用這一優勢,本有精心組織和充分利用這些教學資源,下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,使現代教學技術走進課堂,使學生樂學,充分調動了學生學習積極性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。本學期根據學校安排寫有教案36課時,評注式教案16課時。
三、精心組織課堂教學,提高教學質量。
上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。
四、加強課后輔導,提高教學質量。
課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發現他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。
總之,時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,總體來看,這學期在上級部門的正確領導下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學生的共同努力下,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。
個人思想工作總結ppt篇4
學習:形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
距離產生美 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是 對人要用心 !
以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。
個人思想工作總結ppt篇5
在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。
一、加強以“愛”為中心的師德修養
在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,個人工作總結范文就是學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。
如何處理好教與學這一對關系,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。這種愛,不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學的每個環節之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養,不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本人權的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。
二、加強學習,不斷提高自身素質
現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,第一是學科學知識,了解當今科學發展的一些動態,納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助;
第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》等一些書刊。
三、做好自己的本職工作
第一,上好每節課。作為一名教師,認真上好每節課,是一個教師價值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的提高,素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;
第二,做好年級組長工作。作為學校的一名中層領導干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;第三,做好學校教科研工作。
作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個_市級課題已經結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的結題報告,在_市交流;20_年_月,根據學校發展的需要和自身的條件,有積極申報了一個_省級研究課題,已經批準立項。
今后努力的方向:增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色,發展學校內涵,作為自己的一個奮半目標。
個人思想工作總結ppt篇6
一、提高方面
思想道德素質:
學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《學生守則》和《學生日常行為規范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。
學習能力:
大多數學生上課大膽發言,課后認真完成作業,有創新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養,學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。
特長發展:
由于受素質教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發展,觀察孩子對所活動的內容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術、書法,并取得了很好的效果。
二、存在的不足:
(一)心理素質較差:
1、表現在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。
補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。
2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。
(二)勞動意識淡薄:表現在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。
補救措施:
1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創造一切。良好的學生環境是靠大家用雙手共同創造的,珍惜勞動成果。
2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。
以上是對學生思想品德過程中發現的進步地方和不足點,并根據學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!
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時間飛逝,20__年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:
一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
二、專業知識、工作能力。
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態度和勤奮敬業方面。
在__年上半年中自己擔任20___級大專機電班《物理》教學工作,一頭4案4節課;__年下半年擔任__級大專數控1、2班,大專機電1班《物理》教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
四、工作質量成績、效益和貢獻。
曾在2006年濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結業證書。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的`進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
個人思想工作總結ppt篇8
20__年的到來,年度考核表里的個人總結,相信有很多人需要寫,下面提供一篇年度考核表個人總結。
一年來,本人能在思想上按黨員標準嚴格要求自己,較好地完成了領導安排的各項任務,現將工作學習情況作自我總結如下:
一、在思想上,認真學習黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
二、在工作上,本著積極、負責的態度,認真遵守各項規章制度,帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區及家屬區房屋及水電部分的修繕和改造任務,廳確保了廳機關三棟辦公樓,七個住宅區的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。
完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養及年檢工作,全年沒有發生任何安全責任事故。
積極完成了領導及辦公室臨時安排的其他各項工作。
三、在工作作風方面,遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。
雖然我在20__年的工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質和各種工作技能,發奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。
個人思想工作總結ppt篇9
一直以為,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時候,就不喜歡說理想。理想,每個人都有的,不過區別就在不是每個人在將來,都實現了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,所以沒有花太多時間,去思考這些。
一直以為,不能實現的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態去看待。
但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態總是想像的,大部分人還是不能預言到20-年以后發生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發生的事情,我們稱之為“意外”。
所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。
在解決了為什么之后,怎么做就有了意義。作為跨世紀的一代,我們絲毫沒有優越感,比較將來,比較過去,作為一個青年,對于國家對于民族的責任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代,我們是被沖擊的一代,但無論客觀的條件如何,每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避,作為一個在這個時代下成長的人,我們肩上有振興中華的責任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續他輝煌的義務。無論一個人的個人目標如何,他都有這個責任。
個人思想工作總結ppt篇10
又是一學期結束了。回首這學期的教育教學工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學生進步了,提高了。看著他們每天的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業務水平上有了很大的提高。現將有關方面總結如下:
一. 思想品德方面
熱愛并忠誠于教學事業,教學態度認真,教風扎實,愛崗敬業,工作積極,關心集體,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學校的規章制度,熱愛學校,關心集體,尊敬領導,團結同志。認真完成教育教學工作任務,取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。
二.教育教學方面
本學期,我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創新,不斷提高。
認真備課
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本內容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說,以便能調動起學生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學習英語大下基礎。
積極上課
備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。教師是每節課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
精心批改作業
要提高教學質量,一定要做好課后輔導工作,本學期我剛接班的時候,我就對他們進行了一次測驗,結果令我很失望,這個成績可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中,我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導,從最基本單詞著手,然后是句型、對話訓練、理解,每講完一節課,我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關,各個擊破,當天的內容當天完成,不讓學生欠債。并且在輔導中,我充分利用好學生,以好帶差,以優帶困,優差學生結成學習小組。后進生由于學習不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發現他們的優點,不斷地給他們鼓勵,經常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習興趣也提高了,上課敢發言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學生我取得了很好的成績,每個學生都在原有基礎上有所提高。
課外活動
本學期,為了更好的開展教學,為了使學生的課外活動更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領學生進行有趣的英語活動,使學生們英語水平有了更大的進步。 tags:個人工作總結教師個人工作總結學期個人工作總結教師學期個人工作總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
三.教育工作方面
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
四.教科研工作
積極參加學校組織的教科研活動,并在活動中認真做好本職工作;能夠運用現代化的教學手段進行課堂教學。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期自覺主動地參加繼續教育,每天堅持閱讀各種材料,力爭使自己在知識、業務水平上有所提高。積極參加校內、外舉行的教育教學活動。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵 !
個人思想工作總結ppt篇11
今年,我擔任八年級四個班的思想品德課,在工作中我愛崗敬業,努力奮斗,是勤懇的一年,也是收獲的一年。工作中我始終以認真、嚴謹的的態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。一年的努力終于有了一個較為滿意的結果了,現在做一個簡單的總結來結束本期的教育工作。
一、在教學中我認真鉆研業務,認真備課、準備學案,積極參加課程培訓。另外還認真學習教育學心理學,讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養、這就使我在短期內有較明顯的提高。我一直堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業,加強職業道德修養,不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人,積極響應上級號召,參加各項集體活動,虛心向其他教師學習,以身作則,團結關心他人,助人為樂。做為一名政治教師,在教學實踐中,注重從本學科思想性強的特點出發,結合初中學生的特點,充分發揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用,根據學科特點,積極推進素質教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會同學們如何做人,如何做一個好人,如何做一個有用的人。
二、我認真寫工作心得體會,專門對教學中的整體、個別現象進行總結。通過反思了解學生存在的問題。作為任課教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加教研活動,上好公開課,經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師,課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還充分采用多媒體教學,培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。在提高學生知識水平的同時,還注重在教學中培養學生良好的思想品德和愛國主義情感,使學生樹立科學的人生觀和世界觀,提高學生認識和分析問題的能力,充分發揮政治課的德育功能作用,做到既教書又育人。
三、以一顆平常的心態誠懇的對待工作
在工作態度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領導安排,認真完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規章制度,為學校做貢獻。
四、成績和不足
1、本學期使大多數學生對思品很感興趣,平時考試思品成績考得還好。
2、不足:①及時反思總結做得不夠;②教學過程優化需要進一步加強。
五、今后努力方向
1、加緊學習課標,貫徹課標,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。
2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉化。
3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。
21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
個人思想工作總結ppt篇12
俗話說:干一行愛一行,做什么像什么,作為一名教師教育專干,也許并不能有非凡的壯舉,但我想:在平凡的崗位上,進行盡力,盡職盡責,把小事做得精彩,把瑣事做得完美,這是更重要的。作為一名在這個崗位上工作了近五年的專干,反思自己的歷程,我主要從以下幾方面入手。
一、端正態度,認清職責,發揮專干的橋梁作用
作為從事教師教育的專干理應承擔起專干的責任,履行專干的責任、履行專干的義務,扮演好專干在教師教育中一個工作者、組織者、管理者的角色,發揮專干在教師教育中的應有的作用工作中我認為主要發揮以下作用:
1、服務作用教師教育專干要負責教師的繼續教育學籍管理、成績登錄、學習記錄本的批閱、學校校本研修的檔案管理工作、配合各部門開展校本培訓工作等等,總之一句話,就是為全體教師做好服務工作。我以為教師服務為工作出發點,盡心盡力做好自己的本職工作,隨時考核教師的出席情況,及時登錄教師的成績、科學進行相關檔案管理、按時考核教師的繼續教育情況。總之,教師教育專干就是要把這些瑣事做細,做實,保證教師教育的實效。
2、督促作用我平時能夠認真組織督促教師按時參加各級各類的培訓活動,而且總是把安排布置工作坐在前面,平時能在一周前把培訓相關任務布置給教師,以備教師能夠有充分的時間做好工作的提前安排和協調處理。同時,我還要隨時提醒教師按時參加培訓活動,督促教師返校后及時開展二次培訓,通過細致的考核,極好地督促了教師能夠按時高效地參加培訓活動,并且能夠將培訓所得內化為教師的個人素養。
3、協調作用,教師教育牽涉到各個方面,有師德建設、教育教學、教師心理牽涉的面較廣,涉及到的部門也多,如何開展好教師教育工作,就需要專干進行集中的統籌和協調處理,協調好各部門的工作。每學期開學初,我會根據學校各部門的計劃做進一步的協調,制定出校本研修的計劃,以利于校本研修工作能夠有序開展。
二、抓住關鍵、進行實效性的校本研修
教師教育工作對我來說是一項繁瑣的工作,要做好教師教育工作必須嘴勤、腿勤、手勤。十一五期間,教師教育學習,必修課、選修課的學習,一般都是市區組織培訓,由于教師的教學任務重,再加之教師對教師教育認識不足,許多教師不愿意參加教師教育學習,或是忘了學習的時間,針對這種情況,除了做教師的思想工作外,更關鍵的是要解決教師的后顧之憂,市區教師教育學習研訓表一下發,就壓在自己的玻璃板下面,時刻提醒自己,哪那些教師什么時間該參加哪些培訓活動,及時調好課,打消教師不去的念頭,為此十一五培訓期間,教師教育培訓出勤率為100%。
為了爭取領導的支持,使教師教育工作事半功倍,我隨時向領導匯報教師參加教師教育情況,并請領導研究指導,在各種可能的情況下,把教師教育內容納入到學校計劃之內,如;督促學校領導定期開辦專業引領,如教材培訓、師德講座、心理健康教育等。為了充滿充分發揮骨干教師的帶頭作用,每位骨干教師每學期都要上一節校內公開課,青年教師同骨干教師結對子,培養青年教師,使其快速成長。通過各種形式開展同伴互助及自主學習活動。如安排每周三為集體備課時間,利用此時間可以進行同學科的教師教育學習,交流教學反思,班主任工作經驗交流,讀書體會交流等,変一人學習成果為全員學習成果,使教師既接受了教育,學到了知識,又減輕了負擔,節省了時間,提高了效果;不定期的組織教師進行網絡學習、信息技術學習,每學期教導處搞一次課件大賽,提高教師的信息技術能力,以適應現代社會的需要。
三、及時收集資料,檔案管理一絲不茍
作為學校的教育專干,還擔負著全校教師教育的學籍管理工作。每個學期,學校為提高教師的業務素質,聘請專家對教師進行專業引領,同時在校內安排教師論壇,上教研課五同課,使大家看到自己的進步、發展、成長。每次講座培訓我都記錄,定期把教師們進行的各項培訓工作整理出來,仔細核對好時間、地點、學習內容與課時,在用電腦打出來發給每位教師,組織教師及時認真的填寫管理手冊。然后,我再一個一個的仔細核對之確信準確無誤在歸檔保存。對于上級下發的材料及講座,我會及時發到學校公共郵箱中供教師學習。
四、學校教師教育碩果滿園
1、注重師德師風,學校整體工作有長足發展。
學校曾被評為教育部基礎教育司主題教育活動先進集體,大連市學校衛生工作先進集體,大連市科技之星活動先進單位,大連市交通安全學校,大連市眼操工作先進單位,大連市食品衛生等級A級單位,甘井子區防近工作優秀學校,甘井子區四五普法先進學校,甘井子區青年文明號,甘井子區眼操規范學校,甘井子區婦女工作先進集體,甘井子區教育系統先進黨支部,甘井子區大課間活動示范學校,甘井子區雙高普九達標先進單位,甘井子區學校體育工作先進單位。
2、凸顯特色,教師學生均有相對發展。
學生在全國書法競賽中榮獲優勝團體獎,在全國小學生小百科知識競賽中榮獲優勝團體獎,在全國青少年信息學奧林匹克競賽中獲遼寧省賽區優秀參賽學校,在大連市中小學廣播體操比賽獲第一名,金三小學榮獲大連市紅旗大隊,在大連市第四屆中小學科技節競賽中,榮獲頭腦奧林匹克競賽《變廢為寶》一等獎,在大連市第九屆英語課外活動展演中榮獲二等獎,榮獲全市中小學超級小鬼辯論賽超級語錄獎,連續兩年榮獲區中小學舞蹈、小百靈合唱比賽的一等獎。同時也能夠促進學校教師隊伍的發展,促進教師專業化的發展,提升了學校的辦學水平,為學校可持續發展打下了良好的基礎。馬德勤老師、姚麗娜、李信德老師分別被提拔到振興路小學當副校長、辛寨中心小學任副校長、副書記、前牧小學任校長兼書記,為外校輸出市區骨干教師6人,現有特聘教師1人,市區骨干教師16人,國家級省市區論文95篇,市區做課40余節,曾有5次教育教學經驗在市區大會進行交流。
五、個人工作春華秋實
連續四年被評為全國華杯賽優秀教練員獎,區數學骨干教師,區優秀德育工作者,區數學優秀專業教師,《小學數學創新學習的探索與研究》課題研究獲全國一等獎,指導數學《搭一搭》獲市評優課一等獎,撰寫的論文曾獲省二等獎,市一等獎,區論文一等獎,《大連市第二屆青少年發明創新》獲科技輔導員獎。
總之,作為教師教育專干,就應該有敬業精神,有靈活的頭腦,能夠把事情做實做細,能夠通過自己的工作,使學校教師教育教育工作的質量再上一個臺階。
個人思想工作總結ppt篇13
我于年大學畢業分配到區政府辦公室工作至今,曾先后從事綜合、信息、地方志等項工作,現任信息股股長、政府辦黨支部紀檢委員。幾年來,在辦公室各位主任的正確領導和各股室同志的熱情支持下,與全股同志一道,全心全意,盡心盡力,較好地完成了各項工作任務。現將近年來的思想工作情況簡要總結
一、自覺加強理論修養,不斷提高思想素質
切實加強道德品質修養。始終把“堂堂正正做人,老老實實干事”作為自己的座右銘,嚴格用共產黨員的標準對照檢查自己。日常工作和生活中,做到堅持原則,公道正派,襟懷坦白,謙虛謹慎。
二、勤奮學習專業知識,努力提高業務水平
辦公室工作涉及面廣,政策性強。為了更好地適應工作需要,自己始終注重加強業務學習,拓寬知識領域,優化知識結構,提高業務素質。在工作中,我積極向領導和周圍同志們學習,學習做事、處事之道,取人之長,補已之短。工作之余,把學習作為自覺行動,堅持向書本上學,特別是學習了政務信息、新聞宣傳、計算機基礎等方面知識,努力從書中汲取營養,豐富頭腦。在平時,注重向實踐中學,通過多下基層,看實情,查實事,立足實際,鍛煉分析問題、處理問題的能力。_年以來,我先后參加了省政府政務信息直報點培訓班、全市政府系統網絡知識培訓班、全區中青年后備干部培訓班、宣傳干部培訓班等培訓,系統學習了相關業務知識,有效優化了自己的知識結構。此外,參加工作后,我還參加了自學考試法律本科的學習,目前順利通過了科考試。
在工作學習中,我十分注意聽取領導和周圍同志們的意見,對照自己,及時改進工作方法;能夠分階段對自己的工作學習進行總結自查,查缺補漏,總結經驗,接受教訓,提高工作水平。通過不斷的學習磨練,自己在業務素質方面有了較大提高。一是增強了文字表達能力。幾年來共撰寫各類文稿近百篇,負責《海港政訊》、《工作簡報》、《信息廣角》等內部刊物的編輯工作,共出刊數近期,上報省、市信息、簡報數百篇。積極拓寬工作思路,在繼續做好信息上報下發的基礎上,逐步把全股工作重心轉移到擴大宣傳面上,加大了在新聞媒體上宣傳__力度。目前已向各類報刊媒體投稿余篇,其中“秦市__建設新型社區”在《河北經濟日報》版刊發,“__切實轉變會風”被《秦皇島日報》采用,“__四村率先村改居”、“__消費品總額穩步攀升”等篇被《秦皇島晚報》采用。二是增強了組織協調能力。工作中,能夠圍繞辦公室中心任務,協調各方面關系,保證了與省、市信息部門以及基層各信息網絡單位良好的工作聯系,較好地發揮了承上啟下、協調內外的作用。三是增強了開拓創新能力。_年,與其他同志一道創刊了《信息廣角》,把外地先進經驗做法摘錄刊出,為全區各級領導決策提供了參考。_年,對《海港政訊》、《工作簡報》和《信息廣角》進行了改版,版面設計美觀大方,內容編排新穎合理,整體質量明顯提高。_年以來,為強化反饋效果、突出工作重點,在刊物內容上進行了創新,《海港政訊》中適時設置了綠化專欄、行風建設專欄、落實區政府領導綜合調研情況反饋、《信息廣角》中著重編發了社區建設、城市綠化、村改居、農村經濟等方面熱點信息,取得了良好效果。
三、牢固樹立宗旨觀念,保持良好工作作風
一是不斷增強事業心和責任感,做到愛崗敬業、樂于奉獻。工作中,始終做到兢兢業業,任勞任怨,不分份內份外,不計個人得失。經常早來晚走,加班加點,遇到緊急任務,經常夜以繼日工作。一直到現在還堅持早晨點到單位。二是端正工作態度。力求嚴謹細致,一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸,求真務實。三是時刻以從大局為重。在工作中,對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發,不折不扣地抓落實,盡心竭力地完成。在日常生活中,我也時刻要求自己嚴格遵守辦公室各項規章制度,時刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態。特別是年以來,面對股內新同志較多的情況,我更加嚴格要求自己,時刻以身作則,帶領全股同志不斷適應辦公室工作特點和工作節奏,千方百計圓滿完成各項工作。
四、認真履行崗位職責,切實做好各項工作
我深知,檢查一個人工作好壞關鍵是看能否出色完成各項工作任務。在這幾年里,我時刻以此作為自己的工作目標,團結和帶領全股同志一心一意干工作,取得了實實在在的成效。信息工作扎實開展,緊緊圍繞區政府工作重點,及時向省、市報送了全區重點工作進展情況和許多新思路新舉措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊發。政務信息工作從年開始連續保持全市第一。_年,區政府辦公室被省政府辦公廳評為全省政府系統先進信息聯系點”。不斷加強區內信息網絡建設,實行了基層單位信息員輪訓、信息定期通報、獎勵等機制,激發了廣大信息人員工作積極性,實現了基層單位信息數量與質量的同步提高。今年以來基層單位報送的信息已達余條。加大了調研工作力度,圍繞區政府工作重點、熱點、難點進行了深入調查研究,撰寫的“關于__社區零散稅收的調查”、“關于__農村土地經營權流轉情況的調查”等多篇調研文章被市政府《政府工作簡報》轉發。在負責地方志工作期間,扎實地推進了續修《__志》各項準備工作,實現了機構、人員、經費三到位,研究確定了續志基本篇目,召開了全區續志大會,為續志工作的順利開展打下了良好基礎。_年、_年我連續兩年被市政府辦公室評為“全市政府系統信息先進工作者”,_年被機關黨委評為“先進黨務工作者”,_年被評為“優秀公務員”、“全區民政工作先進個人”。在今年參加的全區中青年后備干部培訓班上,被評為“優秀學員”。
回顧幾年來的工作,我親身體會到,自己在思想工作上的每一個進步,都離不開領導的關懷、指導和同志們的支持、幫助。同時,我深知距領導和同志們的期望,距實際工作的需要,還有一定差距。如在開拓創新方面還需進一步加強,實際工作經驗還需不斷豐富,工作能力還需不斷提高等。今后,我將以更加飽滿的干勁,更加務實的作風,努力克服不足,銳意進取,力爭把工作做得更好。
個人思想工作總結ppt篇14
今年一月,我很榮幸的成為了濟寧市事業單位人員中的一員,開始了自己人生的新征程。這既是一個機遇,也是一個挑戰。三月份正式到韓莊二線船閘報到,現從事辦公室科員工作。主要協助鞏主任負責船閘后勤的日常維護、食堂管理、領導接待等工作。一年來,在領導的支持和同志的指導幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務,在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將個人一年來的工作情況總結如下。
一、加強船閘知識學習,不斷提高自身素質。
初到工作崗位,我對船閘的工作一無所知。在短暫的培訓時間內,我抓緊時間深入學習船閘知識、了解船閘工作流程,并經常與老同事進行溝通交流。在較短時間內熟悉了工作環境和流程,為今后的較好的開展工作打下了堅實的基礎。同時用新的知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠在腳踏實地開展工作,不斷提高自己。
二、 在實踐中學習,不斷提高工作能力
我在同志們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,逐漸進入了工作角色,今年主要做了以下幾個方面的工作。
(一) 盡快熟悉工作職責和流程,做好基礎性工作 。
經過一段時間熟悉,我被安排在辦公室工作,主要負責辦公室的后勤維護保障、食堂管理、領導接待、公文的上傳下達等工作。辦公室的日常工作比較散碎,都是日常一些瑣碎的事情,但卻涉及到船閘的方方面面。我從開始熟悉船閘每一名員工開始做起,逐步了解每個員工所在的班組,日常出勤、電話聯系方式等。在短時間內較好的熟悉了船閘員工的整體情況,為以后開展做了較好的鋪墊。
(二) 加強食堂管理、提高食堂管理水平。
食堂管理是辦公室后勤工作當中一個重點問題,也是難點問題,食堂涉及到船閘每一名員工的切身利益。食堂衛生、食品安全、飯菜質量等是大家的關心重點。領導也很關心重視,針對食堂問題再三要求。在日常的工作中我嚴格要求自己,并注重加強與食堂工作人員的溝通交流,及時反饋大家對食堂的意見和建議。食堂遇到的困難和問題也時間予以幫助、及時反映協助解決。重點監督食堂衛生、食品安全、作料的添加、職工就餐金額公開透明等問題。
(三) 面對應急突發事件、做好后勤保障工作。
今年6-8月份,船閘工作進入一個較繁忙的階段,一方面是船閘的維護維修,人員來往頻繁,領導多次前來檢查;另一方面航道進入枯水期,我們面臨著較大的堵檔壓力;在領導的帶領之下,作為辦公室人員,我積極協助、加強與工作人員的溝通交流,確保后勤保障工作的有序、穩妥的開展。事業單位轉正個人總結確保后勤保障不掉鏈子,前方工作人員能安心工作。
三、個人不足
在船閘近一年的工作學習中,我在學習、工作和政治思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高,但與其他同事相比還存在著很大差距,對船閘的知識需要進一步加強系統學習;工作中要逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點;與領導同事的交往學習中,要提高自己的情商,努力向領導同事學習,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之,在今后的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才,在自己的崗位上為做一名人民群眾滿意的公仆而不懈努力。
個人思想工作總結ppt篇15
時光如梭,又是一個學年度的結束。一年來,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;虛心學習、用心工作。現將一年來的工作總結向黨組織匯報如下:
一、注重學習,內強素質
古語云:“是非明于學習”。為了應對好新挑戰、新要求,我十分重視學習,并通過學習不斷提高自身素質。一是學習政治理論,提高政治思想覺悟,堅定政治立常理論是指導我們前進的指揮棒。作為_,一年來,“講學習”始終擺在我生活和工作的首位。我堅持定期認真學習新黨章等黨的重要文獻,同時認真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓,使自己的政治理論水平和思想覺悟躍一個新的臺階。二是學習與工作有關的法律、法規,提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業余時間努力學習科技知識,提升自己的科技文化素養。
二、端正心態,外樹形象
一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對待,很好地維護了一名黨員應具有的形象。一是扎實工作。在教學工作中,為八年級的數學教學工作想了一些行之有效的辦法,如:爭取學校的支持,與其他同科的老師一起,利用課余時間對八年級前60名同學進行了培輔導。并獨立完成了培尖學生的資料編制;同時在期末復習時,還獨立完成了期末復習資料的編制。共編制期末復習檢測綜合檢測題近20套。在有老師因病缺課的情況下與,能夠積極服從學校的安排,與另一個老師一起承擔了八(3)班的數學教學工作,并且在三個班中采用了統一教學進度、統一學案、統一過關考試、統一復習資料,因此在本年度的期末考試中較上一年度有了較高的進步。我擔任的八(1)班數學綜合得分92.3,也獲得年級第一。二是靜心思考。在工作中,對于任何事情,特別是工作上的事情,總是能經過“三思而行”;對于工作經驗能及時總結,對于缺點能及時改正,通過不斷的思考和積累來提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始終沒有因為自己是_,是一名教師就感覺自己高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團隊中,投入到工作中;能與同事們的關系融洽,始終保持端正的心態。
三、恪盡職守,任勞任怨
在各項工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,服從領導分工,不計得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。如在訪萬家活動中,只要是學校分配的必訪學生家庭,我總是能夠利用星期天或節假日將活動落實到實處,并且做了詳細的家訪日記。一年來共完成學生家訪及回訪近20戶。此外,我還利用休息時間為學校的綠化美化工作做了自己力所能及的工作。如修剪樹枝與日常養護等。
以上是我的思想匯報和工作總結,在來年的工作中,我將更進一步地努力,不斷地完善自我,力爭取得更大的成績。
個人思想工作總結ppt篇16
時光如梭,研二馬上就要進入尾聲。在研二的工作學習中,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同中國共產黨黨中央保持高度一致;努力實踐“;以共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心學習、用心工作。現將工作總結向黨組織匯報如下:
一、加強黨的理論知識的學習,不斷提高自身綜合素質
這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰。
二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己
工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項學習工作任務。
三、學習刻苦,積極參加各種活動
作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務做準備。
四、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣
進入研究生的學習和生活,相對來說環境比較寬松,我剛開始也放松了對自己的要求。一次偶然的機會,了解到馬祖光院士過著節儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,這是多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的員。
其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。
豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。在接下來的日子里,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。
個人思想工作總結ppt篇17
本學期各門功課學習已經過半,通過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績,我發現自己在學習方面存在著許多不足。
語文:基礎知識不扎實,平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。
數學:基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。
英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級里的最高分有5分的差距,仔細想想我真的很慚愧。
下半學期馬上就要開始了,在總結好上半學期的學習情況下,我對下半學期的學習有如下幾點打算。
(一):首現端正好自己的學習態度,在學習中一定要嚴格要求自己。作文
(二):上課認真聽講,積極發言,課后及時復習。
(三):認真總結每次考試以及作業中做錯的題型,搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。
(四):放學回家后能認真獨立完成老師布置的家庭作業,主動溫習功課。做到各科課課提前預習,并能向爸爸和媽媽復述出每天老師在課堂上所講的內容。
(五):早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。
(六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識面,不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。
“一份耕耘,一份收獲”.我相信只要自己持之以恒,堅持做到以上幾點,那么在下半學期的學習中將一定會有好的收獲。
個人思想工作總結ppt篇18
忙忙碌碌,一個學期的教學工作又接近了尾聲。本學期我擔任七(1)班及八年級4個班共5個班的思想品德教學工作。經過一學期的辛勤努力工作,基本完成了本學期的教學任務。現將這一學期的心得體會總結如下:
一、樹立正確的教育思想
現代化教育對教師的要求已遠遠超出“傳道、授業、解惑”的教學模式,而是要做學生的領路人。俗話說,“授人以魚,不如授之以漁”。我們教師要做的一項最重要的工作就是教會學生如何學習,而不是簡單的灌輸知識。因為未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。教師要傳授學生學習的方法,讓他們自主掌握知識,只有這樣,才能讓他們終身受用。
而且現代的師生關系也遠遠超出了傳統意義上的教育者和被教育者的關系,師生之間應該互相尊重、理解、信任、合作,師生關系是一種互相教育、互相感染、教學相長的關系。
因此,在教學過程中,我努力地探索教學規律,鉆研教材,幫助學生們建立起了自主學習、合作學習、探究學習等新的學習方式。俗話說:學習有法,但無定法。因此我還注意學生好的學習方法和學習習慣的培養和形成,讓他們總結性的創造和運用適合自己學習特點的學習方法。
二、立足教材,努力提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。雖然七年級的教材我已經上過好幾年了,八年級也已經是第二次上了,但是在備課、教學過程中還是發現一些新的問題,得到一些新的啟發與經驗,因此我在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,爭取把每一節課都當做第一次來上。
給學生一碗水,自己必須擁有一桶水。所以我一有時間就堅持自學。積極學電腦,不斷地熟練、拓展自己的電腦知識,堅持用先進的多媒體給學生上精彩的課,提高他們的學習興趣。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
三、積極參加學校的教科研活動,促進自身水平的提高
為提高自身的業務水平,本學期我積極參加教研活動,認真進行業務學習,參加學校的講課、聽課、評課活動。
10月份我參加了對區全體教師公開展示的研究課。為了上好這一節課,我精心準備,多次修改教案和課件,特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師,他們給了我許多寶貴的意見,在他們的幫助和指導下,我圓滿地上完了這節課,受到了兄弟學校老師的好評,也使我成長不少,學到了許多經驗。并且這節課的教學案例還入選了校優秀教學案例集。
12月份我參加了校青年教師教學基本功競賽,主要是進行了說課比賽,最后獲得了文科組一等獎。
反思本學期的工作,我對于思想品德課程相關的理論書籍讀得還太少,還要不斷提高自身修養和素質,給自己不斷充電;對差生在情感上關注的不夠,沒能為其樹立學習的自信心,在方法培養上沒教給適合其正確的方法,導致差生轉化工作沒做好;在課堂氣氛上要注意對學生做到收放自如,不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。
以上是我這一學期以來的工作體會,既有成績,也有不足。今后我只有扎扎實實的做好每一步,更投入、更用心的做好教育教學工作,以期取得更好的成績。
個人思想工作總結ppt篇19
很快地,本學期又將結束。這個學期我擔任九年級(3、5)班思想品德。可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導處的領導下,立足現在,放眼未來,轉變思想,積極探索,改革教學。在繼續推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上,現將本學期的工作總結如下:
一、認真鉆研教材和教法。
雖然過去一年上過九年級的課程,但我一點都不敢怠慢,因為我深深懂得學識是無止境的。我繼續認真學習了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構,重點與難點,掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學做了全盤計劃,保證教學的順利進行。
二、努力規范教學常規,提高教學質量
整個學期,在教學上,我都嚴格要求自己,試著努力做好教學“六認真”工作。后階段,我在總結前階段工作得失的基礎上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:
1。認真及時備課。對于新教材,我已經接觸過一年,但是覺得這樣是遠遠不夠的,所以每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。
2。認真上課。課堂是學生的主陣地。根據經驗,我認為如果學生上課認真聽的話,課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。
3。適當布置作業。上課無疑是一個很重要的環節,但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節,而作業又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課后,我都根據學生的實際情況給他們布置相當的作業,并要求及時上交,及時批改,然后及時發現并訂正學生的錯誤。
4。努力做好培優扶差工作。本學期,在教導處的帶領下,推出了這一項措施。對于弱學科的同學,我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導;而對于后進生,我主要從作業出發,就基礎知識對他們進行輔導。
三、不足之處還需改正
本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:
(1)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。
(2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。
(3)學生的課后作業的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受指導老師的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓!
個人思想工作總結ppt篇20
一、與時俱進,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息
政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統一起來。如我在講述“兩岸關系”時聯系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養學生觀察、聯系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使“理論聯系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
二、以學生為主體,實施開放式教學
傳統的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式,強調師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我積極發揮學生的主體能動性,組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。
1、辯論賽。活動的目的是:培養學生運用所學原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達能力;團隊合作精神;發揮學生的主體作用,激發學生學習政治的興趣;讓學生在辯論中明辨是非,樹立正確的觀點。
2、專題討論。活動的目的是:發揮學生的主體作用;通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或學生感興趣的話題,培養學生理論聯系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;激發學生學習政治的興趣。結合現實社會生活中的熱點或學生感興趣的話題,讓學生共同探討,發表自己的看法,老師引導學生運用所學的法律知識、歷史結論、社會發展常識的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識。
3、社會調查。理論只有和實際相結合才能永葆青春期的魅力,只有讓學生走出書齋、走向社會,才能讓學生體會到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣,而是來源于沸騰的社會生活。
4、開辟“時事論壇”(每堂課5分鐘)。通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或學生感興趣的話題,培養學生理論聯系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;發揮學生的主體作用;激發學生學習政治的興趣。由學生自己準備和主持,要求運用所學原理分析同學們關注的社會熱點現象如:臺灣領導人訪問大陸,“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,構建節約型社會等。
此外,本著能力比知識更重要的觀點,貫徹理論聯系實際的原則,還組織了同學寫政治小論文,經濟小論文;畫漫畫等活動。
三、質疑導思、激活思維
思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學生未真正領會。教師可以用恰當的“問題”激起學生思維的浪花,使他們于“無疑”處生“疑難”,產生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發展。當然,教師的“問題”要提得準確,有一定的難度,又能使學生感興趣。
四、運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量
多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生一定的刺激,引起學生的注意,激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,靜態的知識形象化,無序的內容系統化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲娶記憶。我積極參與教研活動進行參評,利用多媒體教學,得到了師生的好評。
五、積極進行德育滲透
指導思想:教育要尊重和發展學生的主體意識和主動精神,培養和形成學生的健全個性和精神力量,使學生生動活潑的健康的成長。
第一,熱愛學生、尊重學生、相信學生。
尊重學生是教育原則和教育本質的要求。教師把學生當作發展中的人,并創造各種條件引發他們無限的創造力和潛力。在開展各種活動之前,鼓勵同學們積極參加,廣泛征求學生意見,這些活動大都由學生們自己策劃、組織、總結,收到較好的效果。
第二、發展學生個性,促進學生的全面的和諧的發展
素質教育倡導以提高民族素質為宗旨,強調受教育者德智體諸方面生動活潑的發展。因此教學必須以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目的。各種活動本身不是目的,只是手段,它要教師通過一系列活動調動學生的積極性,發展學生個性,通過活動提高學生思想政治素質和能力素質。對于每一次活動,我都進行動員和總結,甚至組織同學寫心得體會,要讓學生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中。
通過一學期的努力工作,在本學期的月考中,我科都獲得了較優秀的成績,這與平時的勤奮工作和積極鉆研是分不開的。今后,我必將一如既往地努力工作,追求更好的教育教學成績。