初中總結與反思600字
通過寫總結,人們可以清晰地看到自己的成績和不足,找到需要改進的地方,明確下一步努力的方向。怎么寫出優秀的初中總結與反思600字?這里給大家分享初中總結與反思600字,方便大家學習。
初中總結與反思600字篇1
回首這一年的歷程,我想用以下十個字做一下總結。
一、疲勞:
每天都是帶著一身疲憊回到家,尤其是畢業前的一段時間,早出晚歸加上下午的聽力需要2點到校,基本上告別了午休,全靠周末一天的時間調整身心。
二、壓力:
作為一名班主任,需要給各科老師營造一個好的班級氛圍,作為一名英語老師,需要對學生的成績和全年級的整體成績負責,每一位老師都卯足了勁兒把自己的學生帶好,壓力十分大。
三、成長:
都說教學相長,這四個字表達的太精辟了。尚書的學生不比鄉中的孩子,是他們的疑問讓我的備課更加充分,是他們的求學態度讓我的教學精益求精,要不然真的對不起孩子們那一雙雙渴求知識的眼神,謝謝他們讓我的教學水平又上了一個新臺階。
四、收獲:
這一年我收獲了學生對我的情誼,收獲了來自同事的支持和幫助,收獲了家長的理解與信任,也收獲了自己存在的價值和意義,同時我也期待孩子們中考有一個好的成績。
五、反思:
班主任的工作方面:
1、給班委更大的空間去發揮他們的才能。
2、及時的發現問題,在萌芽狀態解決問題。
3、多和學生進行個別談話。
教學當面:
1、要夯實基礎
2、把聽力、寫作和閱讀放在平時多練習
3、鼓勵學生多用英語表達
4、小組間的合作再多樣化一些
最后祝愿尚書的明天更加美好,祝愿尚書的孩子們夢想成真,祝愿20--遇到更優秀的自己!
初中總結與反思600字篇2
本學期,我擔任了初二四個班的政治教學工作。回顧一學期的工作,我特做以下總結:
開學之初認真制定計劃,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求認真備課和教學,積極參加教研活動,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。按照「課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識,還注意以德為本,結合現實生活中的現象,多方面、多角度去培養學生的品德和高尚人格。同時還根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。
一直來,思想政治課重知識傳授,輕能力培養;重教材灌輸,輕學法指導;重理論知識,輕實踐環節;如何改變這一現狀,我想到了應用現代教育技術中的多媒體技術,它能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生一定的刺激,引起學生的注意,激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。例如在學習《禮儀展風采》一課時,我就播放了每天在天安門升旗的視頻資料,讓同學們感受到禮儀不僅關乎個人榮譽更關乎集體和國家的榮譽。
總之,作為一名教師,教學中應當不斷的反思和總結,平日里勤鉆研,多吃苦,只有這樣,才能在教學中有所提高。當然,一學期的教學中還有好多不足和失誤,比如像對教材挖掘不透,對學生的情況把握不準,在面對不足和失誤,還有很多知識需要我去領會,去探討。
初中總結與反思600字篇3
在開學前一周里我們進行了國防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情,開始了兩天半的軍訓,在軍訓中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴厲的吼聲中,我們又不可以亂動,這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練,我們有的人趁教官走開了一些,就迅速動一動。在站軍姿的時候,這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項,一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說,這還是算少的了,他們一站就是一個小時,還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直,兩手要貼在大腿兩側,兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,初一新生軍訓心得體會。就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時不時的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。
但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅持就是勝利!在軍訓的最后一天,我們進行了匯操表演,我們有十六個班,“功夫不負有心人”我們初一(二)班的同學們都盡自己的一份力,得到了優秀獎,這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水,還有我們的老師。
在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的標準姿勢,也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰勝一切困難。雖然軍訓是很累的,但是又讓我們學會了一些寶貴的東西,我認為即使再苦再累也是值得的。
初中總結與反思600字篇4
本人從初三第一學期開始,制定了相關的備考計劃,有步驟、有針對性的教學,現將本學期的教學情況總結如下:
一、在完成常規教學的基礎上,要求學生閱讀《語文報》、《語文周報》、《作文與考試》等優秀報刊雜志。
這些報刊雜志每一期都有優美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。除了讓學生廣泛閱讀外,每星期還用一節課的時間引導學生閱讀以上報刊雜志,從而擴大他們的知識面,提高其文學修養。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。到初三時,學生在閱讀方面已積累了許多經驗,老師只啟發和點撥即可。
二、抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業,分別是美文欣賞、名言警句、古詩詞。
既可以練字,同時也是潛移默化、擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品,自主寫作。對于語文尖子生,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,教師面批面改;同時在抄寫的基礎上全面落實背誦,課內外名篇佳句全不放過。
三、注重課堂教學的人文性和學科拓展,全面提高40分鐘效率。
教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學習內容上,引導學生關注科學、人文、自然和社會、人生及歷史、現實、未來等科學文化、道德藝術各個領域。可大膽嘗試探究性學習的方法,使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
四、作文積累。
增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改,qq分組超拽并保證在一周內反饋給學生,以幫助學生形成樂寫的習慣。初一開始到初三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學期自編自寫兩到三本書。
通過以上方法,全方位對學生進行語文素養、語文能力的熏陶和強化,使學生在聽、說、讀、寫等方面得到一定程度的提高,為中考打下堅實的基礎。
初中總結與反思600字篇5
本學期,本人擔任九年級教學工作。在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業業,為人師表,積極參加各類政治和業務學習,努力使自己成為一個合格的教學工作者。現本主要教學工作總結如下:
一、教學方面
認真分析和研究近三年的考試說明,研究三至五年的中考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握中考的特點,使復習能把握大局,突出重點,在主干知識點花更多時間,下更大功夫,避免平均使用力量。
二、注意細節
1、注意解題格式的訓練。
很多學生格式混亂,方程不規范,滿篇數學符號等,這些問題都及時糾正,否則造成會做而丟分的現象。
2、在備課時精心設計問題,提出的問題有深度,一環套一環,逐漸深入。
這樣使學生的思維即有深度又有廣度,能充分利用學生對因果關系感興趣的心理特點,使學生積極思考,提中課堂效率。
3、不完全放棄教材,注意回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強調學生看書。
4、加強多媒體的運用。
對于難以理解的物理過程要編成動畫,這樣可以提中效率,降低難度。
5、舍得花時間讓學生在課堂上思考,不滿堂灌。
三、重視理論聯系實際題目的分析和訓練
現在中考越來越重視理論聯系實驗能力的考查。每一章節都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學部分,這樣的題目較多,中考考查的比率也較中。
四、特別注意學生能力的培養
中考把對能力的考核放在首要位置,通過對知識及其運用的考核來鑒別學生能力的中低。考試說明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力、實驗能力。
總之初三物理復習工作是一個系統工程,更好地提高初三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。
初中總結與反思600字篇6
在本學年度,本人能堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,遵守學校的各項。團結協作,為人師表,兢兢業業,任勞任怨,認真履行教師職責。
本學年,本人擔任x年級x班和x班兩個班的英語教學工作,工作量到達學校的相關規定。在教學工作中,本人能切實履行教師的職責,認真備課、上課,認真完成教學常規,進取參加我校英語教研組開展的各項活動,并進取參加市區各類教師培訓活動,以提高自我的教育教學本事與水平。在課堂教學中,我能注重面向全體學生,關心每一位學生的發展,進取探索新課程標準下的英語教學,努力提高課堂教學效率,向課堂四十五分鐘要效益,努力使英語課堂成為有效的課堂。所任教的兩個班學生喜歡上英語課,英語課堂活躍,教師的悅納程度較高。兩個班在平時月考以及期終考試中均有較好的成績,其中所教的x班在平行班中多次名列第x。
在教學工作以外,本人還擔任了x年級英語備課組長和x班的班主任工作。在學校相關部門的指導下和英語科組長楊教師的支持下,團結x年級各位英語教師,定期進行團體備課,開展各類英語學科活動,進取探討英語課堂有效教學策略與方法,為堅持我校x年級英語的良好成績打下了堅實的基礎。
作為一個班主任,我注重健全各項班級規章制度,應對初三畢業學生的.心理特點,抓好夢想和前途教育,讓各位學生樹立切合自我的升學目標。平時我重視與家長的溝通與交流,關愛每一位學生的成長,發揮家庭教育的作用。
一個學年以來,本人較好地完成了學校交給的各項教育教學工作,成績良好。同時也期望在以后的工作中,經過自我的不懈努力,以取得更好的成績。
初中總結與反思600字篇7
本學期,本人擔任初一年級兩個班和初三年級兩個班的政治科任教學。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初三政治課的老師,明白自己對復習方向的把握很重要,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的效果、教學質量,本人注重研究教材。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂教學質量,按時完成教學任務。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
初中總結與反思600字篇8
自從當了老師,做一個好老師一直是我的目標。在過去的一年里,我一直以勤奮踏實的態度對待自己的工作。現在年底,總結一年來的工作。
一、思想道德方面:
在一年的教育教學工作中,能認真學習國家有關教育政策,熱愛教育,念念不忘人民作為教師的職責,熱愛學校,熱愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過在政治思想、知識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。讓自己在教育行業成長,為社會培養優秀人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學:
一年來,我在工作中嚴格要求自己,努力鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學方法。在教學中,我深刻意識到我們應該優先考慮學生和他們的發展。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權、話語權、探究精神和思維成果。只有這樣,我們才能讓學生思考和探索。最重要的是根據課本,讓學生了解這門課要達到什么水平,要解決什么難題,通過什么方法通過穴位解決問題。只有這樣,課堂才能有效和高效。
三.學科方面
我嚴格遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領導團結同事,正確處理與領導同事的關系。平時勤奮努力,對人真誠,愛學生,人際關系和諧。他從不進行無原則的爭論。他總是按照一個人民教師的要求來規范自己的言行,堅持不懈地發展自己的綜合素質和能力。
四.工作表現:
不勞無獲。一年來,我也取得了一定的成績。我帶的七年級數學在鄉鎮排名第一,還被評為鄉鎮級“優秀班主任”。當然,這些成就只是暫時的。在未來,我會不斷完善自己,爭取更進一步。
初中總結與反思600字篇9
本學期即將過去,在教學工作中,本人認真選擇教學內容,運用恰當的教法,合理的評價激勵方式,使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展。現就一學期來的工作情況總結如下:
在教育教學工作中,面向全體學生,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。一學期來,我積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的各項工作安排,配合領導和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己,熱愛教育事業,時時以身作則,以一個體育專業教師的身份來嚴格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務意識,提高自身的綜合業務能力水平。
這一學期我任八年級(5)、(6)兩個班的體育課,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念。
1、使學生能在老師的要求下積極主動鍛煉,增強體質,增進健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使學生的體育成績逐步提高,在學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣,即提高了身體素質,又增加了體育鍛煉的興趣。
雖然本學期的教學工作取得了一定的成績,但也有需要改進的地方。在今后的教學中將更嚴格要求自己,積極向上,努力做好一切分內的工作。
初中總結與反思600字篇10
軍訓,或許就是考驗一個人吧,考驗他的獨立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說的每一個動作,做個真正的獨立、自覺、能夠吃苦耐勞的人。“吃得苦中苦,方為人上人。”為了自己美好前途,吃這么一點苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動來證實自己,證實自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我是最棒的,我對自己充滿信心,永遠永遠都會。
鴉雀無聲的球場上同學們整齊的站著,組成了十幾個方陣,這是校園里一道靚麗的風景,球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背,看著同學們那濕透的衣服,都可以擰出水來。
七天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時,我才真正體會到什么是嚴。寒風不留情地迎面撲來,我們不能喊冷,更不能動一動,就這樣憑著頑強的毅力,默默堅持著,"好的開頭是成功的一半"但要獲得成功,其實還要好好地堅持到底。堅持意味著忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最后。因為我們有信心,有實力,所以優秀的成績便是給我的最好回報。
最后我們班非常幸運的或的了1等獎。7天的軍訓,在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,再心理上贈予毅力的獎品。
初中總結與反思600字篇11
暑假初中語文的學習研修已經接近尾聲了,在這次研修學習中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新知識、提高了教育技術應用能力和科研能力。現就自己研修的情況總結如下:
一、認真完成了研修任務。培訓研修過程中,我首先認真學習了培訓學習研修的具體學習任務、內容和要求,按時完成作業。
二、這次的學習真的使我受益匪淺。學到了在教學過程中處理各種問題的方法,感受到了教師們積極創新的意識,教授們的講座中,我領略了初中語文最前沿的理論,學習了教學的新理念、新知識、新技能,進一步更新了我的教育觀念,完善了我的知識結構。
三、培訓觸動了自己的思維,逐步更新了自己的教學方法,通過理論與實踐的培訓,我覺得受益頗多,觀念轉變了,決心把新觀點新理念運用到新課程課堂中,重視建立良好的師生關系,營造和諧輕松的課堂氛圍,使學生主動地參與學習。學習中,積極倡導學生自主合作學習,教師輔助引導,大張旗鼓的進行教學創新和教學改革。教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進的知識講授和學科的趣昧性教學。通過語文教學,培養學生對語文的興趣與愛好;學習語文的基礎知識,培養學生健康的文學情趣、初步的文學能力和良好的文學素養;提高學生的寫作能力,想像能力、思維能力和創造能力。
研修歸來喜洋洋
初中總結與反思600字篇12
本學期,本人任教八級三個班的歷史課。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,用心參加科組活動和備課組活動,上好每一節課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
作為教八年級歷史課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。透過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的用心性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
透過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫忙差生。同時發覺很大一部分學生理解潛力較差,學習自覺性不高。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
初中總結與反思600字篇13
本學期,本人任教八級三個班的歷史課。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,用心參加科組活動和備課組活動,上好每一節課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
作為教八年級歷史課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。透過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的用心性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
透過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫忙差生。同時發覺很大一部分學生理解潛力較差,學習自覺性不高。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
初中總結與反思600字篇14
這學期我負責一(1)班的教育教學。作為“班級集體的靈魂”的班主任、我體會到了我所承擔的重任。這學期、為了改進本班的班風學風、促進學生的全面發展、提高孩子的德、智、體、美、勞素質、我主要做了以下工作:
首先、培養學生的良好習慣
由于年齡小、自制力差、一年級學生需要一次又一次地提到紀律問題。所以、從孩子上學開始、我就從培養學生的好習慣開始。比如要求學生外表美、語言美、精神美。加強對學生執行學校學生行為規范的要求、著裝整潔、佩戴學生證和紅領巾、上學不赤腳、不穿拖鞋;培養學生文明禮貌的習慣。在言行舉止上、要文明禮貌:無論在校內還是校外、都要禮貌地和老師打招呼、同學之間可以團結友愛、互相幫助、及時上交東西。此外、針對紀律問題、我抓住任何機會帶孩子學習學校規章制度、組織學生紀律。并注意觀察學生課后的行為、發現不良現象及時糾正、根據表現在學生中以身作則、讓孩子逐漸養成認真聽課、認真寫作業、課后文明休息、加強鍛煉、關心公務的好習慣。通過老師和孩子三個多月的共同努力、從他們的行動中可以看出、他們小小的心里已經出現了美麗的萌芽。
第二、創建好班級
馬卡連科曾經說過:“教育了集體、團結了集體、加強了集體、集體本身就會成為偉大的教育力量。”班級集體不僅是教育的對象、也是教育的強大力量。另外、一個好的班級群體是培養學生個性的沃土、有了這個沃土、學生的個性才能蓬勃發展。所以我一直注重班級集體建設、通過集體教育學生。我認為集體活動可以培養學生的凝聚力和集體榮譽感。因此、我帶領學生積極參加各種學校活動、如定期比賽、趣味體育游戲、詩歌朗誦等活動。另外、良好的班級衛生也是一個班級設置
初中總結與反思600字篇15
一、提高教學質量,關鍵是上好課。
1、為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我著重抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。
3、積極參與聽課、評課。虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
二、不斷學習、更新理念
21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。為了趕上時代步伐,我在復習大學教材內容的基礎上,還經常上網查閱資料,了解現代生物學新成果、新觀念。取別人之長、補自己之短。并注意創新,形成自己的教學風格和特色。