描寫中秋節的優秀作文六年級
寫作文要避免說假話、空話，要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。如何撰寫優秀的描寫中秋節的優秀作文六年級？這里分享一些描寫中秋節的優秀作文六年級寫作案例，供大家參考。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇1
今晚已是中秋佳節，不過我們家似乎沒有過節的氣氛，除了吃月餅，就跟以往一樣。
吃過晚飯，我坐在家里的窗臺上呆呆地望著那好似圓盤的月亮。一邊兒看，一邊兒情不自禁地說：“這月亮是什么時候來到宇宙的?它有什么有趣的傳說嗎?
就在這時，傳來一陣熟悉的腳步聲，原來是爸爸走了過來，微笑地對我說：“出來吃月餅吧!”我隨著爸爸走到了餐桌。撕開月餅的紙袋，一個圓圓的月餅出現在我的眼前。“瞧，那月餅多像月亮呀!”我不禁在心里說著。說完，便小口地吃著月餅，畢竟吃完了這個月餅，在想吃就要等到明年了。
月餅還沒吃完，爸爸又端出一盤小葡萄，說：“這葡萄再不吃就不好啦!”說著，便把葡萄放在嘴里，又對我說：“吃一點吧!你不是很喜歡吃葡萄的嗎?”“人家肚子飽得受不了怎么吃得下呀!”我心里暗暗說著，但又不能辜負了爸爸的一片好意，邊不情愿地抓了一個放在手里。呀!我突發奇想，小葡萄如果切半放在月餅上面，那真成了月球啦!我暗自高興，想不到我也是“奇思妙想”的制作高手啊!
從餐廳走到房間，望著皎潔的明月，不由地感嘆。不過，月亮周圍那白色的“漂浮物”是什么啊!我左思右想，終于想起以前趙老師對我們講過，漂浮在天空中的東西是云，只不過黑暗的天空把云“染”灰了。我望著此時的月亮，它被灰白的云彩襯托得更加美麗。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇2
今天是中秋佳節，我們一家都在院子里高興的賞月。
我抬頭看月亮，發現上面有一個模糊的黑影，那可能是嫦娥吧，她旁邊的小黑影應該就是玉兔了。真想跟她們見一見面，一睹嫦娥的風采、玉兔的純潔。但是可惜那只是神話中的人物，我們是不可能看見的。也許那黑影并不是嫦娥和玉兔，而是月球上未知的領域，正等著我們去探索開發呢。
我把目光轉移向花壇，月光的柔光鋪滿了整個花壇，皎潔的光芒，把周圍的一切景物都鑲了一層柔柔的光。這時的我仿佛漫步在月宮里，有一種恍如仙境的感覺。
“噼里啪啦”幾聲巨響吸引了我的注意力，原來大街上開始放煙花了。我迫不及待地向大街走去。
來到大街上，我驚呆了，好一派繁華的景象，有三個一群，倆個一伙，正討論著今年的豐收;小孩們在大街上追逐打鬧，互相嬉戲，好不活潑熱鬧;青年大多是三倆個一齊坐在石椅上聊天;老年人則牽著孫子在大道上漫步;還有人在欣賞著那五顏六色的煙花，高興得拍手叫好……望著這一切，我陷入了沉思：今天的中國是多么繁榮富強，不再是常常受外國人欺負的“東亞病夫”了。它現在已是屹立在世界東方的“雄雞”了。祖國的飛速發展離不開黨和人民群眾的血汗。我為祖國感到驕傲，我為祖國感到自豪。我也不會辜負祖國的期望，我一定會努力學習，回報偉大的祖國及我的父母。
“笑笑，快來啊”一句話把我從沉思中拉了回來。回頭一看，原來是唐澤。我應了一聲，向她走去……
今年的中秋節過得真愉快。躺在床上，我那顆熱血沸騰的心久久不能平靜。我祝愿祖國，祝愿它更加繁榮，更加富強。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇3
盼望著，盼望著，一年一度的中秋節終于到了。
夜，是那么靜；月，是那么朦朧。這如玉盤似的圓月在人們的盼望中來到了人間。中秋的月亮與其他時候的月亮有所不同，但又別有一番風味！中秋節的月亮形狀是圓圓的，像一個大玉盤，高高地掛在天空。
這又大又圓的月亮有時是銀白色的，有時是淡黃色的。這中秋的月亮雖然美，但同時它又是調皮的，它一會兒躲在云姐姐的身后，和我們玩捉迷藏，一會兒又和星寶寶們玩起了游戲……當我們抬頭望月時，月亮為了獲取人們的喜愛和贊賞，便立即把光輝從白云邊放射出來，瀉在了人間……
過中秋節，最少不了的是那象征著純潔、團圓的月餅。這月餅的形狀是圓圓的，像一枚象棋般，顏色是金黃中透著棕色，讓人看了就垂涎欲滴。月餅上的圖案多種多樣，有的上面還刻著字，而我的圖案是一朵綻放的花，深吸一口氣，那透著紫薯味的香甜透過鼻孔，使我心曠神怡，引得我不禁輕輕咬了一口，口感像棉花糖，通過口腔，順著喉嚨到達了胃里，香甜回蕩在整個身體里，讓我的味覺久久不能平息……
中秋節，最重要的是和家人一起賞月、吃月餅。我認為一家團團圓圓地過中秋節，這才是最讓人興奮，也是最動人的時刻！
描寫中秋節的優秀作文六年級篇4
今天，是中秋節，是團圓的日子，也是我們中華民族傳統的節日之一。
可惜今天晚上要上英語課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學英語了，不過心里有點失落感喲！
我走到教室，發現今天來的同學非常少，心想，今天是中秋節她們都不想來上課了吧！但我覺得作為一名學生應該把學習放在第一位啊！這時，我故意問：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對我說：“是啊！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學沒來，我就來上一節特別的英語課吧！”同學們高興得手舞足蹈。
老師用英語講了三句中國的名言，第一句“既來之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來到學校，就要靜下以來好好學習；第二句告訴我們要做一個有志向的人，才會成為一個對國家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績。
放學了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺得今年的中秋過得特別有收獲。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇5
咦！夜晚的天空怎么愈來愈亮？有時還會聽到煙火聲，也會聞到肉香。哦！原來是中秋節到了。
中秋節當天，一大早我陪外婆和媽媽一起去買食材和烤肉架。食材有青椒、吐司、玉米、豬肉片、秋刀魚、香腸、雞翅、雞肝、雞__等，好多好吃食物。我迫不及待的問姨夫：“什么時候才可以開始升火？”站在一旁的阿姨說：傍晚“才開始。”頓時我和表弟妹們都有點失望。突，然媽媽叫住了我，喔！原來是要請我幫忙拿拜神的東西。我問：“為什么要拜神？”經由媽媽的說明我才明白，農歷八月十五日中秋節也是福正神（土地公）的生日，媽媽準備了文旦柚、中秋月餅跟麻糬請土地公一起過中秋。
最令人期待的時刻終于到來了，傍晚時分，姨夫開始準備升火；阿姨忙著把食材分類，并且準備佐料；媽媽煮了一大鍋菜頭貢丸湯；表弟表妹們幫著擺桌椅；我忙著端食材到戶外，一切準備就緒。今晚，姨夫負責掌廚，沒一會兒工夫，陣陣香味撲鼻，烤肉香讓口水直流的大表弟食指大動；表妹狼吞虎咽的吃著玉米，小表弟顧著汽水瓶，生怕別人倒完他的汽水，而我還是耐心的等待我的雞__，祖父、祖母及表舅吃著月餅配老人茶，話當年。媽媽把柚子剝成一頂帽子在小表弟的頭上，全家人聚在一起，好不快樂！
接著是大家最期待的節目——放煙火。沖天炮“咻”的一聲，清脆響亮，它光芒劃過星光閃閃的夜空，真美！大蝴蝶炮是旋轉式煙火，更漂亮。忽然大家發現月亮露出笑臉，愈晚愈明亮，我這時才明白，原來放煙火要在晚上氣氛才對味。
在這美好的中秋節，家人齊聚一堂，好不熱鬧！大家吃吃喝喝、談天說地，有嘻笑聲、有鞭炮聲，還有皎潔的月光陪伴，難怪古人說：“月圓人團圓。”真是有道理呀！
描寫中秋節的優秀作文六年級篇6
啊！今天我非常開心，你猜為什么？
今天是農歷的八月十五，是一年一度的中秋佳節。我問媽媽：“是不是中秋節就是團圓的節日？”媽媽說：“當然是了。”我聽了這句話，高興得一蹦三尺高，心想：我又可以和姐姐、妹妹、弟弟一起玩了。
上午，我和爸爸、媽媽早早的來到姥姥家。在那里我等到了很久，心里正在著急，突然有人敲門，我馬上前去迎接。打開門一看，哦！是姐姐來了。我連忙幫著姐姐提禮品。接著，弟弟又從遙遠的濟南來到了姥姥家。一會兒，我聽到樓道里有些亂，我想：是不是妹妹來了？一看，果然是妹妹。我把妹妹抱到家里。
不一會兒，該吃飯了，爸爸忙著搬桌椅，媽媽還在廚房做飯。可我們幾個已經忍不住了，端起盤子吃了起來，今天的飯菜真香啊！
飯后，大人在家里談天，我們幾個在樓下玩的可開心了！
我度過了一個快樂的中秋節。同學們，你們也一定過的`很開心、快樂吧！
描寫中秋節的優秀作文六年級篇7
又到一次中秋節，月亮圓的如月餅。皎潔的月光揮灑在晶瑩的玻璃窗上，倒映出我們一家其樂融融的團圓飯，爽朗的笑聲在夜幕中回蕩……
每年一次的中秋節似乎成了我們中國華人最歡慶的節日之一，吃著金黃的月餅，賞著圓月，聊著家常，一起吃團圓飯都必不可少，我們也不例外。
中秋節那天，我格外興奮，我和爸爸媽媽還有姐姐在中午來到奶奶家。時間一點點流逝，到了晚上，我們開始吃團圓飯。還沒開飯，我的小肚子已經“咕咕”直叫，望著桌上的“饕鬄大宴”我的口水早就飛流直下三千尺。原先五花大綁的螃蟹變得黃澄澄的，香味十足的老鴨煲在燈光的照耀下顯得格外誘人，香菜拌海蜇頭散發出一陣陣清香……看了這些誰不會垂涎欲滴呢？功夫不負有心人，在我漫長的等待下，終于開飯了！家人個個都圍坐在桌子旁，一邊吃，一邊聊天。我可顧不了那不多，立馬狼吞虎咽，美味佳肴一一送入我的口中，變成了我的腹中之食。
我早早地吃完了，便閑于無事，獨自欣賞起月亮來。我凝望著皎潔的月亮，遐想月亮上是不是有嫦娥和玉兔。輕柔的月光晃晃灑下來，葉子變靚了，花兒變美了，湖水變寧靜了，月亮變的更加圓了……“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我吟誦著李白的《靜夜思》，感慨萬千。其實我們是幸運的，在中秋佳節，家人能夠歡聚一堂，吃著團圓飯，可是那些遠離家鄉，漂泊遠方的人來說，凝望月光，誰不思念家鄉？
同一個中秋，同一個時間，欣賞同一個美麗的月亮，每一個人卻用不一樣的方式過這個節日……
描寫中秋節的優秀作文六年級篇8
今天是農歷八月十五，也就是中秋節。中秋節是國內的傳統節日，它與春節、元宵節和端午節一樣，是國內四大傳統節日之一。
傍晚，吃完晚飯，我就和父母一塊去陽臺籌備賞月。
金燦燦的晚霞好迷人呀！真像一只也來賞月的小兔子。
“父親，父親，農歷八月十五為何稱為中秋節呀？”我雙手抓住父親的手臂問道，于是父親娓娓向我講起了中秋節的來歷和傳聞：農歷八月十五，是一年秋天的中期，所以稱為“中秋”。中國的農歷，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三倍分，因而中秋也稱為“仲秋”。但因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節”。
關于中秋的故事，眾說紛紜異常豐富。如：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事在民間廣為流傳。
這個時候，我期待已久的月亮升了起來。瞧，一輪潔白無瑕的明月懸掛在點點閃爍的夜空！
看！那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間；那月亮多可愛，猶如白玉讓大家欣賞；那夜空多漂亮，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。
你看！在那月亮灰暗的影子里，不正是傳聞中的吳剛在桂花樹下乘涼嗎？不遠處，美若天仙的嫦娥姐姐，懷里抱著的，不正是那只惹人青睞的小玉兔嗎？
對著皎潔的月光，我和父母喝著茶，吃著月餅，我不由自主的吟了一句描寫月亮的詩句：“小時不識月，呼作白玉盤。”父親立刻接上一句：“明月幾時有，把酒問青天。”母親也饒有興趣的接上一句：“舉杯邀明月，對影成三人。”看他們興致勃勃的樣子，我又吟出了“床前明月光，疑是地上霜”，父親也毫不示弱的又接上一句“海上生明月，天涯共此時”，母親不甘落后，非常快就接上了“但愿人長久，千里共嬋娟”……你瞧，大家一家三口在陽臺上玩起了吟詩比賽。
吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，想著誘人的故事，吟著優美的詩句，我心里有股說不出的喜悅……
描寫中秋節的優秀作文六年級篇9
“海上生明月，天涯共此時。”一轉眼，又到了我最喜歡的中秋節了。
早上，母親買了一盒豆沙月餅回來，我迫不及待地拿起一個就想拆開來吃。母親走過來對我說：“目前還不可以吃。”“為何呢?”我奇怪地問。母親笑著說：“今天晚上，大家一家人要去半島公園賞月，得先讓月亮上的嫦娥姐姐先吃呀!”我忽然想起小學三年級時學過的一首古詩，詩中有一句：嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，我仿佛看到嫦娥孤獨的身影，因此應了母親，不再去動那盒可口的月餅。
為了晚上賞月的事，我吃過午飯就去睡覺，朦朦朧朧中忽然被父親叫醒：“今天中秋節需不需要燈籠呀?”“要!要!”我開心地回答。父親說：“買一個要幾十塊錢，父母賺錢辛苦，大家就自己做，怎么樣?”“好!”于是大家籌備了幾雙一次性筷子、卡紙、線、膠水等，開始制作燈籠。父親先把筷子用線綁成一個正方體，再把卡紙貼在正方體的四面，然后在中間做一個燈座，把蠟燭放在中間，隨后又在燈的頂部做了個提把手，如此，我的燈籠就做好了。
大家一家人吃過晚飯就飛速來到半島公園，這個時候的半島公園已經人山人海，很多人都是圍成一個圓圈，擺上地墊或桌子，好多家庭還做燒烤呢!我跑到大草坪上找到了一塊空地，立馬招呼父母快點占領陣地，大家鋪上地墊，把月餅和水果與零食擺上，母親在一個柚子上插了香，我想：這就是所謂的拜月亮吧!還來不及多想，父親就叫我抬頭看天空，哇，今晚的月亮又大又圓，真漂亮。大家坐在草坪上，一邊賞月，一邊吃月餅，旁邊還有不少小朋友在玩耍，于是我加入了他們的隊伍，玩得真高興。
今年的中秋節是我過得最快樂的一個節日。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇10
今天是農歷八月十五，是中國的傳統佳節――中秋節，也叫團圓節。這天家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一唐。
今天，我和媽媽一大早就來到了姥姥家。一進門我就和姥姥說：“姥姥，中秋節快樂！”姥姥也笑瞇瞇的說：“唉，中秋節快樂！”姐姐也迎上來，陪我玩這玩那，又是畫畫又是做游戲，還教我做手工……。
時間過得可真快，轉眼間就到了下午，我和媽媽，姥姥，姥爺和舅舅等一起去了滿江紅飯店。媽媽先帶我和姐姐去點菜，之后才回到房間。等了一會兒姐姐呻吟道：“好沒意思啊，妹，咱們玩兒點啥呀？”我也無奈的搖搖頭。媽媽是乎看出了我們無聊，說：“我上網給你倆找幾個腦筋急轉彎兒玩兒呀”，我和姐姐都舉雙手贊成。于是，媽媽就在網上找了好多題。“請聽題”媽媽提高了音量，“冬瓜，西瓜，南瓜都可以吃，那么什么瓜不能吃？”我和姐姐齊聲回答：“傻瓜！”“答對了，下一題：怎樣才能讓冰快速變成水？”我和姐姐都怔住了，你看看我，我看看你，都答不上出來。這時，姥爺說：“去掉冰字的兩點！”媽媽笑著說：“沒錯，想不到我爸還挺聰明。”這頓飯在這歡聲笑語中結束了。
我走出門外，望著天空，想尋找月亮的蹤影。但這個淘氣的月亮好像在和我捉迷藏，不露出一點兒蹤跡。我想可能是因為我們沒有和爸爸團圓在一起的緣故吧。
“每逢佳節倍思親”爸爸，我真希望你能早點出差回來，我好想你！
描寫中秋節的優秀作文六年級篇11
前一次中秋情景猶歷歷在目。站在天臺望去，一輪清朗的圓月靜靜懸掛著，散發出的光暈，暈染了云朵，那么晶瑩剔透，像玉盤邊的銀飾。晚風習習，拂來泥土芳香，和著月餅柔膩的口感，融入睡夢。
不料這次中秋還未等來垂涎已久的月餅，“莫蘭蒂”倉促來襲，又匆匆離去，只將樹木連根拔起，順勢帶走了瑩潤的圓月。哥哥的機票改簽，只能換坐動車票，提前一天到家。“沒給老板請假就偷跑回來了。”他邊笑邊捋濕潤的發絲。“還以為你不回來了。”我笑著拿他的包，翻出零食來對半分著吃。“你就想著我的零食吧”？”他搶走大半還不忘諷刺。“你吃的最多。”
“媽呢？”“領月餅去了。沒月亮都不像個中秋啊~““”我人都回來了，怎么不像個中秋？昨天早上六點起來搶的票呢。”……行行行，我的錯。”不久，媽媽提了盒月餅回來，我忍不住發聲：“媽，我先吃一個！“”不行，吃完飯再吃。“媽媽不予回應。好不容易軟磨硬泡拿了個蓮蓉雙黃，一想到又需要對半分就心有不甘。不想哥哥拿了刀叉小心翼翼地切出蛋黃，又把蓮蓉遞給我。咬著甜絲絲的蓮蓉，想著我以往吃蓮蓉雙黃時，好像也是這樣。我不喜歡蛋黃的腥味，哪怕是咸蛋黃也厭惡。吃荷包蛋也要細細切分開來。偏偏又喜歡蓮蓉，小時候就纏著他幫我挑出蛋黃。到現在我倒有點小小的愧疚，小小的感動，裹著甜膩的蓮蓉滑落心間。
爸爸臨時出差，媽媽又不喜歡甜膩的月餅，到頭來只我和哥哥分著吃。雖沒有圓月供賞，哥哥的歸來讓家里洋溢著中秋的氛圍。雖只是短短一聚，也足以令親人之間雀躍不已。臺風襲擊的中秋，仍是個美滿的中秋。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇12
今天是中秋節，我們全家舉行了一場“中秋大本營”活動。
“中秋大本營”分為這么幾個活動：吃月餅、博餅以及畫月亮。
我們開始了第一項活動——吃月餅。比賽規則是：每個人的桌面上擺放著3個自己精心挑選的月餅，誰能在最短的時間內吃完，誰就是冠軍。聽完爸爸的介紹，我心里暗暗竊喜：切，不就是幾個月餅嗎，我肯定是冠軍。比賽正式拉開帷幕，只聽見媽媽一聲令下，我抓起一個月餅狼吞虎咽地吃了起來。我一邊吃著月餅，還不時往自己的兩邊瞧。“啪！”，爸爸吃完了。我趕緊把嘴里的月餅咽下去，也拍了一下桌子。最后的成績是：冠軍是爸爸，亞軍是我，季軍是媽媽。
第二個游戲叫“博餅”，是我最喜歡的呢！規則是：在一個碗里放六個骰子，每個人搖一次，的獎項是“狀元摘金花”，分別是4個四點紅和2個一點。博餅開始了，爸爸先搖，搖出了四點紅和兩個六點，“狀元！，哈哈，我是狀元！”爸爸眉飛色舞，得到了一包瓜子和一包香煙。接下來輪到我搖了，我把抓起骰子，捧在手心里上下搖晃了幾下，接著灑在碗里，只見它們乒乒乓乓地在碗里來了個360度大旋轉，結果出來了：兩個一點，四點紅！我掩飾不住內心的狂喜，大聲叫了起來：“狀元摘金花！，我贏了，”
最后一項活動——畫月亮。都說十五的月亮十六圓，所以這一次，我們不用任何模具畫一個月亮，看誰畫得圓，誰就勝出。我一手拿鉛筆，一手拿筆擦，不緊不慢地畫起月亮，看似簡單的任務，在這一刻竟然變得如此繁瑣。而媽媽很細心，她每畫一點，停筆觀察一下，再修改。然后又在月亮旁邊畫上幾朵云彩，一輪害羞的圓月若隱若現地展現在我們的眼前，我們頓時眼前一亮，這回的冠軍非媽媽莫屬。
這一次的“中秋大本營”活動很難忘，它在我心中留下了美好的記憶，我期待著明年的中秋節還有更精彩的活動。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇13
八月十五的夜晚，清涼的晚風送來一陣陣桂花的香味，讓人心曠神怡。我們一家聚在外婆家，準備吃月餅賞月。
吃月餅是中秋節不可缺少的一種習俗。我們家的月餅種類繁多：有草莓餡的；蛋黃餡的；豆沙餡的……我在里面精挑細選地拿出我最喜歡吃的豆沙餡的月餅，我迫不及待撕開包裝紙，露出了美麗的圖案，飄來陣陣香味，讓我口水直流三千尺。我先輕輕地咬一小口，感覺月餅甜甜的，軟軟的，香香的。我又咬了一大口，露出了豆沙，含在嘴里，勝過山珍海味，到現在還回味無窮。
我一邊吃著月餅，一邊等待著月亮的升起。突然天邊出現了淡淡的黃色的光亮。我目不轉睛的盯著月亮升起來的地方。過了一會兒，月亮慢慢地升起來了，就像一個羞答答的小姑娘，臉上蒙著一層橘黃的紗巾。月亮越來越高，就像一個大玉盤掛在天空。月亮發出銀色的光芒，星星不見了，好像蓋上了月亮姐姐送的銀白色的紗衣，顯得朦朦朧朧。望著這一輪皎潔的月亮，我陶醉在蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”；陶醉在杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”；陶醉在李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”的美景之中。
望著這明亮的月亮，我不由自主地想起了《嫦娥奔月》的故事。我也仿佛飛到了月亮之上，看嫦娥在廣寒宮門口思念她的家人；看見吳剛一邊砍桂花樹，一邊思念著他的親人；看見玉兔在搗藥，他好像在思念著地球上的胡蘿卜……月亮越來越亮，我又仿佛來到臺灣，看見了那里的小朋友也在吃月餅，看月亮，邊思念大陸上的親人。我真希望有一天，我們的祖國能像中秋的月亮一樣圓圓的，不缺一角。
這真是一個難忘的中秋節！我愛這皎潔的明月，更愛中秋節家人在一起團團圓圓、幸福美滿。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇14
秋高氣爽，天高云淡，又是一年一度的中秋節。“月到中秋分外明”，這話很有道理。
看那帶著一圈金環的月兒終于趕來了，它先是金黃的金黃的，徐徐穿過那一縷縷輕煙似的白云，向上升著，升著，就在一剎那間，月兒的顏鈀變淺了，淺了，白了！它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置放在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心---我覺得太陽的溫暖過于熱烈，奔放；星光雙孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地愉到好處。
我好奇的問媽媽為什么中秋的月亮又大雙圓？媽媽摸著我的頭，笑著說：“中秋節，是一家人團圓的日了，所以中秋節的月亮又大又圓。”哦，我明白了，原來中秋節的月亮寄托了身在異鄉的游子對親人的思念和祝福，怪不得大詩人李白發出來過：“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感慨。大詞人蘇軾抒發過：“但愿人長久，千里共嬋娟“的美好祝愿。
我喜歡這中秋的意境，圓圓的月亮下，大人們品嘗著節日的美食，暢談收獲的喜悅，寄托對不能回家的親人的祝福。而我在這意境中感受著親人的關愛。祝所有的人中秋節快樂！
描寫中秋節的優秀作文六年級篇15
說起中秋節，誰都知道，也都過過這個節日，可我每一次過的中秋節都不一樣的。
記得是去年，我過的中秋節是在老家的鄉下里過的。那天，我們搬了幾張椅子，擺在百花園的花壇里，我們就帶著一些錢去買做月餅的'材料。好了，材料買好了，開始做月餅了。月餅做好了，一個個月亮般的月餅香味四散，就是啊！月餅上的花紋象征著團圓，知道我為什么我知道嗎？因為月餅上的花紋里有“團圓”兩個字。
這時已經是中午了。我們把木桌搭在花壇中間，然后用一個盤子裝幾個月餅，放在桌子中間。那是，我才八歲，媽媽抱著我坐在一張椅子上，給我講嫦娥奔月的故事：“有一次，嫦娥偷吃了西王母的一顆不死藥丹，立即身輕如羽毛，飄到了月亮上的一座廣寒仙宮。”爸爸說到：“其實天上并沒有廣寒宮，也沒有嫦娥和玉兔，更沒有希臘傳說中的女神，人們已經登上了月球，發現了月球上很荒涼，上面寸草不生，美好的傳說是人類為了慶祝團圓以及對親人的思念幻想出來的！”話音剛落，就問呆呆望著天上那個“餅”的妹妹，“心語，想不想吃天上那個‘餅’啊！”妹妹點了點頭，看見妹妹點了點頭的我，笑得合不攏嘴。“呀！還沒給爺爺奶奶他們打電話呢!”我給爺爺奶奶們打了個電話問候，他們就夸我是個乖孫女！中秋節嘛！晚上看月亮才有意思，晚上邊賞月邊打電話豈不是更有意思!
這個中秋是我最難以忘懷的一個中秋！
描寫中秋節的優秀作文六年級篇16
一年一度的中秋節又到了！想到這，我的口水就不禁嘩嘩地往下流，又可以吃月餅嘍！
一大清早，我們早早的就把家里打掃得干干凈凈的，然后去市場買一些豬肉啊、香菜之類的東西，留到晚上做大餐。
終于到了晚上了！媽媽先煮雞，好用來拜祖宗。隨后又煮了蛋卷、雞蛋湯和青菜，廚房里像沸騰的水一樣熱鬧，每個人都忙上忙下的，一道一道菜從廚房里端了出來，那香味都能傳到一樓下面去了。
拜了祖宗后，我們就開始一飽口福了。正吃著吃著，爸爸突然打趣到：“你們知道今天看月亮要過多少錢嗎？”我想：“真奇怪，看個月亮還要給錢，給誰呢？要給多少錢？”我們全說不知道，爸爸說：“十五的月亮十六圓（元）啊！”逗得我們哄堂大笑。
吃飽飯后，我緊張地問爸爸：“爸爸，今天晚上月亮會來嗎？”
“只要天氣好就會來。”爸爸回答。
我拿著一盒月餅上了樓頂，拉了個小板凳坐在上面，抬頭望天：今天天氣應該不錯，只見一輪明月鑲在夜空中，米黃色的月光撒向大地，幾絲輕云調皮地環繞在月亮身旁，幾顆星星落在夜空中，一閃一閃的。遠處幾盞孔明燈在空中漂浮著，既神秘又美麗。這大概就是所謂的美如畫了吧？我一邊品嘗月餅一邊欣賞著月色，可惜大姐上大學不能回來，不然一家就能團圓了。
我愛中秋節，因為中秋節不僅可以吃月餅，還可以一家團圓。我衷心地祝福大家中秋節快樂！一家團團圓圓！
描寫中秋節的優秀作文六年級篇17
“但愿人長久，千里共嬋娟”，今天是農歷八月十五，是中國的傳統節日。每年這個時候，遠離故鄉的游子都會回到家鄉，與家人團圓，所以也叫團圓節。
微風習習，秋意涼人。空氣中散發出的寒意使路上的行人都忍不住打了個冷顫。而我們家里卻是熱浪漫天。
大人們圍在一起聊著身邊的趣事，而孩子們則打打鬧鬧，唱說著彼此的快樂。這時媽媽和奶奶”閃亮登場”，拿著手里的工具開始做月餅。邊做邊操心著家里的孩子。而我們則不管，看到做好了的月餅，偷偷拿出去與小伙伴分享。而媽媽還在郁悶：”哎！我剛做好的月餅怎么少了一個呢？”我們看到了便在屋里偷笑。
晚飯開始了，晚飯雖然沒有過年時那么豐盛，卻勝在有熱鬧的氛圍。在飯桌上，不論是大人還是孩子都在互相謙讓。”給你，多吃點才能長身體。”謝謝了，您也多吃點，忙了一天了。””多吃點，這個菜好吃。”謝謝，謝謝！”這樣的氛圍，這樣的問候，使我沉浸在幸福之中，讓我倍加珍惜這團聚時刻。
晚飯過后大家移到窗邊賞月。此時圓圓的明月夾在耀眼的星星之中，鑲嵌在黑藍的夜幕上。這一場景竟顯得極其和諧，頗有幾分水墨畫的韻味，姿色動人。
一天中最美好的夜晚即將過去，而中秋節也將隨之而去。不過家人團圓的幸福，卻是我怎么也忘記不了。
描寫中秋節的優秀作文六年級篇18
今天是中秋節，我很開心，因為今天我要到哥哥家去過中秋啦!
我一到哥哥家，哥哥就跑了上來大喊一聲：“哈，是機器人!”我幫哥哥開了開關，就和哥哥一起玩起機器人來了。
玩了一會兒又覺得沒勁起來了，我們就跑到樓上一起玩大富翁。哥哥說：“我們玩大富翁游戲棋吧!”我也很同意了。玩著玩著，忽然，聽到有人叫吃飯了。
到了中午，我又和哥哥去玩棋了。玩了好久，眼看哥哥就要輸了，可是哥哥說：“我們玩其他的吧!”我看了看手表，大叫一聲：“啊，已經到是下午了!”
哥哥只好去寫作業了，我拿了一本課外書，名叫《茶奶奶、貓和茶壺》，我講給媽媽聽。我先講了《丑娃阿希松先生》的故事。在這個故事里，我挑了一篇小故事，故事里寫著阿希松先生成為了一位漫畫家。
我又給媽媽講了《河馬先生的噴嚏》……當我講完這個故事的時候，媽媽已經睡著了，哥哥也做完作業了。
我們就一起玩竹竿，我拿了一根很長的竹竿，哥哥拿了一根很短的竹竿。哥哥先把竹竿扔到我這邊來，我連忙向上打，打到了那根竹竿，我越高興就越會達到竹竿。我們又聽到了有人叫我們吃月餅了，我們馬上跑了過來，一人一個月餅吃了起來，我覺得太難吃了，所以就給媽媽吃了。
晚上，媽媽叫我們去看電影了，我看的電影是《長江七號愛地球》。那里面的長江七號非常可愛，最后它變成了一頭獅子。看完電影，我覺得非常開心，因為今天是我最快樂的一天!
描寫中秋節的優秀作文六年級篇19
今年的中秋節，最令我難忘。
我們班開了一個“中秋佳節聯歡會”。這個聯歡會，都是由同學們自編自演的節目，可精彩了！
同學們從家里帶來月餅和水果，一邊吃著東西，一邊欣賞著自己編排的節目，有滋有味！
第一個節目是我們小組編排的小品《可憐人》，這個小品像我們講述了一個可憐人的故事。這個人無依無靠，孤苦伶仃的四處漂泊，一個好心人見他可憐，就給了他一塊月餅，可他不舍得吃，就把月餅埋進了土里，幾天后，他餓得不行了，就想挖出月餅來吃，誰知，月餅發霉了。這個可憐人很無奈。這個故事告訴我們；珍惜一個東西的方法就是使用它，不要是他從有用變無用。
接下來是相聲，一個同學在課堂上開小差，把什么東西都看成油條，記性也不好，剛學的東西轉眼就忘了。這個相聲令同學們開懷大笑，真是精彩！
我們還欣賞到了許多詩歌；第四組朗誦的《中華少年》，鏗鏘有力，感情充沛，聽著是一種享受，第五組的《中秋賦》，第六組的《中秋誦》，語句優美，讀聲動聽，如涓涓溪流叮咚作響。
最后，老師向我們介紹了中秋節的來歷，原來，中秋也稱仲秋節，團圓節，我還學到與中秋節有關的故事，有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學到與中秋節有關的詩句，收獲很大！
這真是個難忘的中秋節，難忘的中秋聯歡會！！
描寫中秋節的優秀作文六年級篇20
今天是中秋節，是月圓人團圓的日子。
天上那一輪皎皎明月，寄托了古往今來人們的`美好祈愿；她的神秘，她的憂傷，她的永恒，更是讓無數的文人墨客為之傾倒。
在這個迷人的夜晚，讓我，帶著你，去看月亮。
周圍的一切，朦朦朧朧的，像罩上了一層黑色面紗。然而這黑并不千篇一律，有墨黑、濃黑、淺黑、淡黑，又像銀子似的泛著淡淡的光暈，像中國畫那樣濃淡相宜。這，就像是特地準備的巨大畫布，恬靜幽雅。
一輪皎潔的明月被畫上畫布，像一個美麗的雕花銀缽，像一個剛煉出爐的金盤，又像一塊碧玉鑲嵌在天幕中。剎那間一切都有了生機，一切都像月光似水般皎潔，透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來，在地面鋪上了一層銀燦燦的珍珠。不濃不淡的銀輝，在天地間釀造出一派婉柔馨郁、欲說還休的情韻，遠山的疊浪早已化作霧影，近山的波帶在月光下泛起盈盈波色。
月光溶溶，嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事千古傳說。即使后來，人類的足跡踏上月球，一代又一代的孩子依然在外婆美麗的月光童話中慢慢長大。
茫茫黑夜，星辰零落，月亮在她的面紗下欲說還休。月華浸染整個大地，明月皎皎，我的心，也沉靜下來。