通過寫作文，可以鍛煉自己的思考能力，提高自己的思維水平。優秀的初中生清明節作文600字是什么樣的？下面給大家帶來初中生清明節作文600字，供大家參考。

初中生清明節作文600字篇1

清明節到了，明媚的陽光似乎也知趣地退避到了厚厚的云層背后。桃花、梨花開得也不那么艷，它們都低下了頭，草兒彎下了腰，老天爺也落下了淚。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我和家人也在這細雨紛飛的日子踏上了給外公掃墓之行。我們帶上事先準備好的糖、酒、香燭、紙錢……便乘車出發了。汽車在蜿蜒的山路上顛簸，一路上大家都默默地望著車窗外暗淡的春景。大家是否又回憶起了我那慈祥的外公呢?

說來遺憾，從小到大我都沒和外公見上幾面，而且腦海里對外公也沒什么印象。因為外公去世時，我還太年幼無知。但是，媽媽經常給我講外公的事：外公身前時一個工廠的會計，因為外公待人熱情，做事很講原則，踏實又認真，所以他很受大家的認可與歡迎。外公也是一個很吃苦耐勞的人，以前生活條件不好，但是外公還是又當爹又當媽，苦著自己，累著自己，硬是靠自己把媽媽、舅舅他們兄妹四人拉扯大。每每回憶起外公的點點滴滴，媽媽總是會紅著眼圈，語重心長地對我說：“睿睿，外公的心愿就是希望他的子女、子孫都是正直、善良的人。”媽媽的話從此也深深地印在了我的腦海里。

終于到達了外公的墓前，我們按照慣例先清掃了墓碑前的那片小空地，再清理掉幕周圍的雜草。清理畢后，就開始把祭祀用的水果、糖、香燭一一整齊地擺放在墓碑前。媽媽小心翼翼地點燃了香燭，姨媽招呼著我們一群小孩子一一給外公磕頭祭拜，舅舅則在一旁點燃了鞭炮。鞭炮噼啪作響，我默默地抬起頭看著陰沉沉的天空：遠在天國的外公能否聽見這清脆的、寄托著我們一大家子深深的惦念的鞭炮聲呢?看著眼前紙錢燃燒的紅紅的火苗，我想外公一定在某處默默地看著我們。

我們的掃墓之行就這樣匆匆結束了，但是在這匆匆中我卻感受到了那份濃濃的親情!

初中生清明節作文600字篇2

每逢清明時節，人們用祭品來祭奠自己過世的親人和朋友。我也和我的好朋友李坤鵬約好了，清明節一起去陵園為無名烈士掃墓。

清明節這天，我早早地就起床了，和李坤鵬匯合后，拿出了各自的零花錢，來到山下的商店買了些祭品。我們放眼望去，山上的陵園里有許許多多的人正在掃墓：有些人在擺放貢品;有些人在焚燒祭品;還有一些人在燃放鞭炮.我和李坤鵬正準備上山，可這時一陣微風吹來，我卻沒有聞到春天芬芳般的氣息，而是有點嗆人的味道。這時，我仰頭一看山上青煙縈繞，原來是它在作怪搞得鬼。我便對李坤鵬說：“我們去把祭品退掉，換幾棵松樹種在烈士墓旁吧?這樣即環保又方便。”李坤鵬說：“的確，我也有這種想法，如果焚燒祭品和燃放鞭炮，不但污染環境還容易引發火災。”我們換完松樹，走在山上，處處都是烏煙瘴氣，把我們嗆得直咳嗽。來到無名烈士的墓前，我和李坤鵬先把這位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦塵、又在烈士的墓旁種上了松樹.

掃完墓，在回家的路上我想：現在的電腦不是萬能的嗎?說不定還有網上陵園呢!回到家后，我打開電腦，在電腦里搜了一下“網上陵園”。果不其然，還真搜到了。只要花點小錢和時間注冊一下，就可以為自己過世的親人和朋友，辦一個網上墳墓。也可以像是現實一樣祭奠自己過世的親人。這里的祭品不但應有盡有，而且還不用花錢呢!在這里祭奠不但環保，還節省時間。我想：日后大家能夠到“網上陵園”去祭奠，即環保，又安全，還方便。

隨著時代的變遷，我相信會有更多的人來“網上陵園”。

初中生清明節作文600字篇3

又是一年的清明，又是一度的思念。伴著清涼和煦的風，我又回到家鄉，來度過這略帶哀傷色彩的清明節。

清明時節雨紛紛。這句話說得不完全對，現在不是艷陽高照嗎?或許就是老天憐惜，讓我們帶著不至于太哀傷的心情去給親人掃掃墓吧。

親人的墓都沉睡在山上，我與媽媽帶了把掃反，朝墓地走去，因為是山，所以一路上雜草叢生，稍不小心就要拌倒。坑坑洼洼的泥路，被人們踩出了一個個腳印。

不過一路上的風景也就是怡人的。那漫山遍野的金黃，這是油菜花;那萬綠叢中一點紅的，這是桃花。再爬得高些，就能望見那寬闊的海塘了。人在林間穿梭，鳥蟲在樹上歡唱，看著那些風景，郁悶的心情也會一掃而空。

到了墓前，媽媽放上了一盆鮮花，花瓣還很嬌嫩，露珠也在上面掛著，不過過不了多久，它就會失去往日的色彩，枯萎了的。

墓四周長滿了野草，拔了這些野草，手都有些紅腫。接著又要掃墓，我將墓前的土灰掃了又掃，卻似乎掃不盡。正掃著，突然發現墓邊那一小朵蒲公英，生機勃勃的樣子惹人喜愛。

輕輕地將它摘下，不能能它吹成滿天飛舞的樣子，噢，還沒成熟呢!

掃墓完畢了，與墓中沉睡的人兒告別，下山了，迎面而來的又是一陣清風，還含著泥土味兒。那油菜花與桃花還在風中搖曳著。拍下幾張照片，算做這次清明節的留戀吧。有一句話說：“花開花落人依舊”，人哪是依舊的呢?花還未綻放，人已經落了。

清明節也許真的是一個哀傷的節日吧。

初中生清明節作文600字篇4

“天正飄著蒙蒙雨，而我在等你。月色被打撈起暈開了結局。芭蕉簾外雨聲急，黯然銷魂者，唯別而已矣!”

——題記

曾經，90后的我緊跟潮流，熱愛著西方各大節日，在西方各個盛大節日的沖擊下，我逐漸淡忘了我國的傳統節日。可那一次掃墓，讓我慢慢認識到了清明節的含義，讓我從此愛過清明節。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”第一次踏著細微的雨行走在龐大的掃墓隊伍中，第一次在漫天的沉香中跪拜在祖先的墳前，思念著逝去的親人，忽然一種從未有過的體驗油然而生。

清明節，其實不僅僅是人們祭奠祖先，緬懷先人的日子，還是中華民族認祖歸宗的紐帶，還是新季節、新生命、新希望、新循環的開始，更重要的是它告訴人們要學會感激，懂得感恩——感謝父母給予我們生命;感謝自然賜予我們空氣、陽光和水;感謝為我們辛勤工作的老師;感謝送給我們溫暖、帶給我們快樂的每一個人!

清明節雖沒有春節的繁華，可是自有它獨特的熱鬧;雖沒有端午節的厚重，可介子推施恩不望報，不慕榮華富貴的高尚品德一樣值得我們銘記。

愛過清明節，不是愛那個盛大的形式，而是愛“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”的那份溫柔的痛苦。它時刻警醒著人們，當親人還健在的時候，要抓緊一切時間盡孝，因為生命易碎，老人尤甚。

愛過清明節，它讓我找回了迷失于西方文化中的自己。

“獨自撐著一把青傘，冷冷雨落下，想桃木開滿墳前，惹風沙。誰的思念在石碑發芽?”

愛過清明節，愿能銘記。

初中生清明節作文600字篇5

清明節是中國的傳統節日，要為去世的親人掃墓。而我和爸爸來到了浙江革命烈士紀念館，來看看在解放戰爭中犧牲的烈士們。

早晨有些小雨，天空灰蒙蒙的，真是應了“清明時節雨紛紛”這句詩。我懷著沉痛和敬佩的心情走進了革命烈士紀念館大門，映入眼簾的是烈士們高大英勇的雕像。走到第二層，是中國解放戰爭時和解放戰爭后犧牲的烈士。我看到胡氏六烈士，為了解放戰爭一家六兄弟壯烈犧牲，葛玉芳和李厚坤夫妻，陳伯平，秋瑾等烈士的英勇事跡。在吳斌叔叔紀念展視頻中目睹了他在被鐵塊擊中后的驚魂七十六秒：緩緩停車，打開車門，疏散乘客。用自己年輕的生命換來了幾十個人的安全。還有四位年少烈士，其中年齡最小的只有八歲，最大的也只有十六歲。

蔡永祥烈士一九六六年二月，年僅十八歲的他入伍了，而在同年十月十日，死神卻向他張開了翅膀。那天一輛滿載乘客的列車即將撞上罪犯設置的鐵軌，在危急關頭，他躍上鐵軌，奮力搬開障礙，而他自己卻壯烈犧牲了。

徐錫麟一九零五年加入光復會，那時光復會正在秘密籌劃浙皖起義，一九零七年七月六日，徐錫麟秋瑾等光復會成員發動了浙皖起義，可惜失敗了，徐錫麟被捕，次日慘遭刨腹剜心。

是怎樣的信念和氣概讓他們為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命，把鮮血撒在了祖國的黃土地。

我的心情久久不能平靜，因為有了你們，我們才能有安靜的教室，因為有了你們我們的祖國才有和平。你們是英雄，你們才是最可愛的人!

初中生清明節作文600字篇6

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的事業;先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將深深地刻在史記上!

你們的英名將與日月同輝，與江河共存!

我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!

正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!

同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!

初中生清明節作文600字篇7

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節，今天是20__年4月4日，爸爸、媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓去了。

我們在家里準備了酒、點心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數，不能買雙數”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后，爸爸就開車帶著我們出發了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很嚴肅，可能也都在思念自己的親人。

我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環境特別好，綠樹成蔭，松柏環繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧!

一進門，發現掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人!我和爸爸、媽媽來看我的爺爺、奶奶。

很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前，爸爸先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和爸爸一起把鮮花、酒和點心放在了爺爺、奶奶的墓碑前，然后和爸爸、媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬，爸爸、媽媽和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。

今天我過得特別有意義，清明節讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，爺爺、奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。(

初中生清明節作文600字篇8

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每到清明，我們家鄉有掃墓、祭祖、踏青等風俗。其中必不可少的還有一種美食——青團，翠綠誘人、糯韌綿軟，帶著清淡香柔的香氣，讓人抵擋不住誘惑。

清明前幾天，我和奶奶來到附近的田野里采集艾草。艾草匍匐在地上，綠油油的，遍布了整片田地。我和奶奶拿著剪刀一株一株地采集著，不一會就裝滿了一大袋。

回到家里，我們將摘來的艾草用清水洗凈，放到開水鍋中燙熟撈起，艾草碧綠碧綠的，散發著一種獨特的清香。等它涼了以后，奶奶把艾草揉成團，擠出多余的水分，跟糯米粉混在一起，揉成一個面團。接著準備青團的餡料，有甜甜的豆沙餡、白糖芝麻餡、咸菜筍絲餡。只見奶奶把綠色面團揉成長條，切成劑子，搓圓，用大拇指掐出一個坑，把餡料放進去包好，這就變成了一個綠色的團子，放到鍋里蒸了20分鐘，香噴噴的青團就做成了。熟透的青團晶瑩剔透，好像一個個無瑕的翡翠，也像一個個珍貴的綠明珠。我迫不及待地拿起一個，咬上一口，頓時艾草的香味融合著餡料的甜香撲鼻襲來。嘗過甜的，我又拿起咸味的品嘗，春筍的鮮嫩夾雜著豆干的醇香，簡直是絕配啊!讓人吃了一個還想吃，怎么也吃不夠。

奶奶看著我狼吞虎咽的樣子，一個勁地說：“慢點吃，鍋里還有。”奶奶做青團的手藝在村里是出了名的，她每年要幫很多人家做青團，還把自己做好的青團分給鄰居們呢!每年一到清明，遠在上海的、廈門的親戚，都爭著打電話指定要吃奶奶做的寧波青團呢!

清明時節，我們總會帶上青團去祭拜祖先，寄托哀思。小小的青團，包含著人們對美好生活的向往。一代代地傳承，傳統風俗也深深地刻在我們的心里。

初中生清明節作文600字篇9

每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼。

回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一只風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離去后，這感覺更加強烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。

有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。

又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那只有拜托清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧!

初中生清明節作文600字篇10

小時候，我是個十分淘氣的小孩，常常纏著年滿七旬的曾祖父玩耍。

每年的清明節，我都很開心的，因為可以去掃墓，但掃墓不是我的目的地，掃墓后的宴席上的紅包才是我的終極目標，嘻嘻!

往往掃墓是最無聊的，但有了曾祖父的陪伴，便不再枯燥無味。有的年份，細雨綿綿，曾祖父必考我古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。有的年份，天清氣爽，他老人家就考我另一首古詩：“街頭女兒雙髻鴉，隨風趁蝶學妖邪。東風也作清明節，天遍來禽一樹花。”到了墓園，他也會考我另一首詩：“洛浦林塘春暮時，暫同游賞莫相違。風光不要人傳語，一任花前盡醉歸。”我并不明白有什么特別的含義，只是朗朗背來，如行云流水般流暢，每當此時，曾祖父就會高興地說：“孫兒真乖，真聰明。”他對著自己的晚輩我的長輩們夸獎我，讓我總成了大家伙關注的焦點。曾祖父大大滿足了我的虛榮心。

我十歲時，曾祖父就患了嚴重的咳嗽，臥床不起。有一年清明節，他突然把我叫住，要我背清明古詩。他斜倚床前，瞇縫著眼，頭往后仰，靜靜等我開口。房間里的人不知什么時候增加了好多個，連平日極少在家的爸爸也來了。我隱隱覺得不妙，但還是有聲有色地把詩吟誦了一番。曾祖父滿意地點了點頭，努力睜開眼睛，把我細細打量一番。爸爸把我領了出來。

不久，曾祖父病逝了。我才知道那是最嚴重的一次生病。曾祖父最后聽我吟誦了他生前教我的三首清明詩，帶著滿足離開了人世。我后來也明白，在曾祖父的眼里，清明既是一個充滿哀愁的節日，也是踏青賞游的好日子，更是一個充滿詩意的節日。

今年清明節，我和爸爸來到曾祖父的墓前，我高聲朗誦著這三首古詩，告慰他老人家太平盛世，我們正詩意地活著。

初中生清明節作文600字篇11

清明時節，幾縷昏黃，點點燈火，是誰在低聲輕吟，輕聲倩笑?

歷史的輪回轉過一個凄涼的夜，垓下，四面楚歌。清明的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，那是否是沉思者的眼淚?

清明的雨將桃花綻放得異常的鬧，那是否是沉思者的笑顏?躲在風中笑?

清明節，清明的風，帶來枝頭的點點新綠，攜來初綻繁花的陣陣芬芳，送來陽春的和煦與嫵媚，更引起了我們對我往昔的追憶同，對死去的靈魂的緬懷，對未來的憧憬。

虞姬：清明的幽魂

葉影憧憧，風從楊樹下穿過，皎潔的月光映在了霸王的臉上。虞姬第一次從他那里看出了擔憂。劉邦正一步步奪走他的一切，戰無不勝的霸王竟也不得不面對兵敗如山倒的現實。虞姬明白，項王擔心的正是自己，她走投無路，悲哀地嘶鳴，虞姬奪下寶劍，揮向自己的脖勁，鮮血噴灑，嘴角露出的卻是幸福的笑，“將軍，保重!”氣若游絲的呼喊。

黛玉：心碎的靈魂

焚稿斷癡情，淚灑相思地。寶玉和寶釵的事本來就是黛玉多年來的心病，如今寶玉也“拋棄”了她，怎么不使她心碎呢?“狠心”這兩個字又代表什么?黛玉口吐鮮血，讓人悲傷。你這樣地死去，值得嗎?

綠珠：清明的孤魂

綠珠，這個名字天下皆知，只因她的絕色傾城。趙王司馬化向石崇要婢女，獨要綠珠。石崇回絕，刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑：“我為卿獲罪。”綠珠落淚：“愿死君前!”說完，便從高臺縱身躍下，身后，是石崇飛濺的鮮血。

她們都是為心愛之人而死，卻無遺跡可尋。只有用這清明的點點燈燒來憑吊這美麗的靈魂。

“清明時節雨紛紛”，春雨送去我們的無限哀思。

千年后，又是清明，卻無人祭奠這美麗的靈魂，可她們的奉獻，她們的無私，永遠留下我心中，留在美麗的清明。

初中生清明節作文600字篇12

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

一說到清明，這首詩便會浮現出來，這首杜牧的《清明》傳唱千古，經久不衰。偶記李白與杜甫也曾在杏花村內喝酒，卻未能寫出佳句來，不是他們貪杯而是未逢清明，杏花村的酒即使再香，也香不出一首絕句。

那是春秋戰國時期，咋晚還寒時候。介子推與他母親隱居山中，晉文公氣勢磅礴而來，逼介子推出山輔政以報當年之恩，怎料介子推學莊子不入世，活活的在大火的包圍中死去留下一封血書，晉文公下令把這天記為寒食節，讓百姓禁忌煙火，只吃寒食。第二年，晉文公云游此地，祭拜介子推，看見復活的老柳樹，就把這天記為了清明。

時間來到唐朝，本是清明佳節，與家人團圓之際，卻不料一個人走在路上。心里本有幾分凄涼，卻下起茫茫細雨，更添幾抹惆悵，只好借酒澆愁，叫住一個牧童尋問，留下一個畫面讓我們細細猜測，杜牧是否找到酒家，是借酒消了愁，還是愁更愁，在他這首《清明》中成了一個解不開的謎。

鈴……鬧鈴永不遲到的響起，就算在第一個清明節假日也還是那樣盡忠盡職，按下它，原來是昨晚忘記注銷了，天空中，有著一種壓抑與沉重之感，原以為不久就有雨水來臨，卻被證明只是多了幾朵云，而墳的旁邊，也多了幾個人，多了些感情，多了些味道。

現在想想，那到底是一種怎樣的感情，是一種悲涼與寂靜，是一種融洽的祥和，還是一種淡定與無奈。唉!不知道，畢竟清明節并不注定悲傷，悲傷不知算不算得上是清明的一種主旋律。很早以前是，至少晉朝是，近代以來不是，因為新思想的出現與流行，現在，無法下一個準確的定義。

轉眼清明已過，要說有什么遺憾，便是天公不作美，未能下一場細雨渲染一點氣氛。

初中生清明節作文600字篇13

清明。寒衣不堪，清明雨上。折菊寄到，故人身旁。綿綿雨絲長伴哀歌，是逝者的挽歌，是救贖的佛音。

掃墓。似煙般朦朧的雨，被密匝的樹林凄厲地分割成支離破碎的水霧，落在地上，隱約勾勒出張牙舞爪的猙獰樹影。風拂過的悲泣，是天上人間一樣的思念牽掛。

漫漫山野，荒草離離。枯藤發枝蔓，原來時光已翩然輕擦。爺爺，我來看你了。墓前的荒草已有半人高，風一吹，蕭蕭瑟索，凄涼一地。青石板的墓碑，銘著爺爺的生平，清晰地訴說，爺爺他，在我五歲時，溘然長逝。

爺爺是在秋天去世的，一把梨花木躺椅，明媚的陽光靜靜地流淌在院子中，手栽的菊淡然幽香，頭發花白的爺爺嘴角噙著笑，一睡不醒。爺爺愛飲酒，時常在家中自己釀酒，抱著我逗我舔他手指上粘著的酒，看著我臉皺成一團，他卻笑聲震天。爺爺喜歡菊，猶記當時，他親手種菊，溫和慈藹。爺爺……零星畫面，一幀幀閃過，雜亂無章。沒被整理過的記憶。

因為，不經意的思念太痛，不敢輕易觸碰。一碰，就會告訴我，人已不在。

當時秋，人尚在。今年春，風景不改，陌上花開，人已不在。揮刀，斬斷寂冷和荒草。點上線香，紅燭和冥幣，我佇立在松樹下，看火苗吞噬，從一小點到充斥眼簾。侵蝕天邊的荒草。灰燼扶搖直上，會到那個地方嗎?一陣風冷冷地吹過身旁，一陣恍惚。聽說，人死后，會化風。爺爺，是你嗎?但，生死如河，悍然相隔，即使路過，又認得出嗎?

這是清明。我路過清明。爺爺路過清明。萬萬千千的人或魂路過清明。然后就這么擦肩而過。指尖挽不住流沙，歲月留不住年華。看得見么?一樣的清明。蕭瑟淚欲流，墳前燭花紅。凄凄天古道，路過幾寒風。

初中生清明節作文600字篇14

清明節前夕，我們學校組織四五年段學生去科山祭掃烈士墓。

步行了許久，前面的同學突然大聲喊著：“快看!是烈士墓!”順著他手指的方向望去，哇!烈士墓頂端那閃耀的紅星映進眼簾。“紅星閃閃放光彩……”在我的腦海中響起。

到了革命烈士紀念碑，一根柱子高聳入云，上面寫著“惠安革命烈士墓”，這七個大字在陽光下閃閃發光。碑前有一片綠茵茵的草地，兩排威武蒼翠的松柏上已掛滿了小白花，給烈士墓平添了肅穆。我們整齊肅立碑前，祭掃活動開始了：出旗、唱隊歌、默哀……默哀的那一刻，我把小白花放在胸前，默默地低下了頭，胸前隨風飄揚的紅領巾，我仿佛看見了腥風血雨的艱苦歲月里，一位位烈士在戰場上奮勇殺敵，一個個英雄在斷頭臺上英勇就義，為了革命事業，他們拋頭顱、灑熱血。我的耳邊仿佛響著陣陣槍聲，眼前彌漫著戰斗的硝煙。那硝煙變成了熊熊山火，染紅了半邊天，消防官兵們為了人民，為了國家財產，穿上防護服，戴上防護罩，背上水槍，走進火場。經過一天一夜的緊急救援，27名消防官兵在轉場途中受瞬間風力影響，突遇山火爆燃，獻出了自己寶貴的生命。

老師常說：“沒有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。”的確，在這和平年代，犧牲奉獻也始終是軍人職業的主旋律。從烈焰肆虐的大興安嶺火場，到阻擊非典的小湯山醫院，從冰雪阻斷的生命通道，到山崩地裂的強震中心，總有無數強壯有力的臂膀撐起民族的希望。

風輕輕地吹著，柏樹輕輕地晃著，為新時代的楷模奏響生命的贊歌。

初中生清明節作文600字篇15

昨晚吃晚飯時，就聽到老爸說今天要降半旗。

其實那時候我并不明白降半旗有什么意義，我甚至不知道該怎樣將這件事同感情聯系在一起，也興許是因為從未經歷過。

直到我今天早上登上樂乎的網站，發現網站一片灰白，并且推薦第一篇就是“清明降半旗共祭英烈”。之后我又陸續進了半次元、嗶哩嗶哩等網站，發現都是同樣的情況，我才開始重視起今天的這個活動，并且有幾分期待。

九點五十分，老師提醒我們要開始升旗儀式的時候，我才開始緊張起來。這種緊張和考試前的那種緊張焦慮不同，更像是敬畏，不止雙手的顫抖，心靈也在顫抖。

似乎是這樣，沒有人監督我，即使坐著聽完也沒有關系，即使不低頭也沒有關系，即使不默哀也沒有關系……但我站完了全程，仿佛是心中有什么類似信仰的東西在作怪，在直播前我重新系上了紅領巾，升旗時，降旗時，默哀時，我一直緊握著拳，毫無原因地顫抖，甚至閉上了眼。耳邊是一聲又一聲的警報聲與不斷的鳴笛聲，世界喧嘩而又安靜。我想起在這場疫情中義無反顧趕往武漢的醫生們，想起在這場疫情中默默奉獻的志愿者們，我想起鐘南山院士，我想起……

三分鐘如此短暫，又如此漫長。警報聲戛然而止，我反應過來時頭還暈乎乎的，在這漫長的三分鐘里我想了好多好多東西，但又好像什么都沒想，我想說點什么，但又什么都說不出來。

過了許久，我從哀傷中解脫，抹掉眼眶中的淚水，我聽見窗外鳥鳴啾啾，猛然抬頭，在透明干凈的玻璃窗外，柿樹的綠葉在春日的陽光下熠熠生輝。