好作文應(yīng)該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu)，每個(gè)段落應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)。六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)，本文為你提供六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)寫(xiě)作技巧和示例！

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇1

我的暑假生活只有兩個(gè)字：“乏味。”

每天清晨，看見(jiàn)的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥(niǎo)兒，而是滿書(shū)桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺(jué)得自己像只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

我多么渴望自己能像別的鳥(niǎo)兒一樣在林間自由飛翔。

早晨7點(diǎn)鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書(shū)桌上，然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁?shī)文寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)實(shí)話我根本不想寫(xiě)，但為了不辜負(fù)媽媽的關(guān)愛(ài)與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。

中午，做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息，卻因父母報(bào)了補(bǔ)習(xí)班又不得不去補(bǔ)習(xí)。路上，我看見(jiàn)別人家的孩子都穿著游裝，與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑，我多想卸下身上的書(shū)包，與他們一起在水中嬉戲啊！

終于結(jié)束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩，卻得到媽媽無(wú)情的反駁：“去什么去，還有補(bǔ)習(xí)班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期，那該有多好啊！

第二天，仍舊如此……

這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個(gè)在家長(zhǎng)控制下的學(xué)習(xí)機(jī)器人。假期里應(yīng)該好好地玩，有自己支配的時(shí)間，而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，沒(méi)有一點(diǎn)自我的空間與自由。

媽媽，我希望你能還我一個(gè)真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)習(xí)、再補(bǔ)習(xí)！

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇2

每個(gè)人都有豐富多彩的暑假生活，玩玩鬧鬧，你追我跑，不亦樂(lè)乎！好像暑假是一個(gè)大魚(yú)缸，里面生長(zhǎng)著屬于我們的童年。這不，媽媽帶我去看相聲。不過(guò)這次不在電視上看，而是看真人表演。我們?nèi)サ膭?chǎng)是：王木犢劇場(chǎng)。下面就來(lái)看一看吧。

我一進(jìn)大廳，眼睛都看直了。首先沿著一條石子小路彎彎曲曲的走了許久，來(lái)到一條文化小長(zhǎng)廊，看見(jiàn)了泥塑和許許多多的老照片。泥塑里有賣鍋盔的老大爺，還有賣旱煙的中年人，當(dāng)然也有喜笑顏開(kāi)的小朋友，多像一條熱鬧的大街呀！那泥人捏的真是栩栩如生，如果讓我捏，肯定捏得奇形怪狀！我們?cè)賮?lái)看看老照片吧！我看見(jiàn)姜昆在火車上說(shuō)相聲，看著看著好像真的聽(tīng)到觀眾們?yōu)樗实谋硌荻恼啤Ｌа弁ィ挚匆?jiàn)了一個(gè)個(gè)皮影，它們千姿百怪，變化多樣，顏色鮮艷。

我邊欣賞邊走到座位上，剛坐下，舞臺(tái)上就拉開(kāi)了序幕。首先表演了一段相聲，相聲里反應(yīng)了兩個(gè)人地巧妙爭(zhēng)辯，樂(lè)得觀眾前仰后合，開(kāi)懷大笑。接下來(lái)表演了魔術(shù)，看著魔術(shù)師巧妙的把一個(gè)瓶子變?yōu)閮蓚€(gè)瓶子，我一直在想，怎么會(huì)這樣呢？突然聽(tīng)到魔術(shù)師說(shuō)：“請(qǐng)兩位觀眾上來(lái)互動(dòng)。”我看見(jiàn)一位老伯伯和一位中年婦女上去了，他們愉快的與魔術(shù)師互動(dòng)，讓我羨慕不已，后悔剛才沒(méi)舉手。魔術(shù)結(jié)束了，接下來(lái)是唱歌，唱歌很常見(jiàn)，可唱歌的不是青年，而是40多歲的阿姨，沒(méi)想到這位阿姨一開(kāi)口就唱了一個(gè)高音曲，大家熱烈的為她鼓掌，她自己又為大家吹了一段葫蘆絲，我暗自驚嘆這位阿姨真是吹拉彈唱樣樣精通呀！

在不知不覺(jué)中精彩的表演就要結(jié)束了。這個(gè)王木犢劇場(chǎng)不僅讓來(lái)自五湖四海的賓朋在這里度過(guò)一個(gè)充滿無(wú)盡快樂(lè)和回味的夜晚，也讓我有了見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了對(duì)歷史文化的濃厚興趣。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇3

去年暑假去三亞灣玩滑水道，我很高興，因?yàn)榕瓮丫玫囊粋€(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

那天一共玩了五種游戲，其中最好玩的是超高滑水道跟水之城堡。為什么呢？因?yàn)槌呋烙衅邩呛桶藰莾煞N，而我只玩八樓的，而且它又分成三種，一種是直的、一種是彎的、另外一種是又彎又暗的，這三種游戲都有特別的感受。當(dāng)我順著水道滑下來(lái)時(shí)，那種速度簡(jiǎn)直像在坐高鐵一般的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，心臟都快停止跳動(dòng)了。真是好刺激、好好玩。

那水之城堡呢？首先就是必須要有超人的體力、毅力，才能夠跑到城堡的最上面，如果你以為很簡(jiǎn)單的話，可以來(lái)挑戰(zhàn)、試一試呢！游戲開(kāi)始了，所有四面八方的水都會(huì)往你身上撲過(guò)去，像連環(huán)砲彈般讓你無(wú)處可躲，空氣中隨處都可以聽(tīng)到一波波、一陣陣、一連連的尖叫聲。但是不用害怕，灑在身上的是冰冰涼涼、清清爽爽、舒舒服服的的感覺(jué)，像一只鯨魚(yú)徜徉在大海里和水草玩你追我躲的游戲；又像調(diào)皮的美人魚(yú)跳躍在大海上，享受大海的擁抱。

三亞灣真是一個(gè)好玩的地方，雖然在進(jìn)去的時(shí)候人山人海擠得水泄不通，排隊(duì)也都要排好久，但是里面的游樂(lè)設(shè)施，是讓人回味無(wú)窮的，希望我能再去一次。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇4

放暑假了，有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“袁晟，今天帶你去體育館學(xué)游泳。”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，坐著心愛(ài)的車出發(fā)了，路上我一邊聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一邊欣賞著窗外美麗的景色，不一會(huì)兒就到了游泳池。

一到游泳池，我看見(jiàn)那里有許多的小朋友，真是熱鬧非凡！我在游泳池邊熱了熱身，帶著游泳圈跳下了游泳池。折騰了一會(huì)，我以為我學(xué)會(huì)了游泳，于是把游泳圈放到岸上。正想游，身子卻一個(gè)勁的住下沉，結(jié)果喝了幾口水，好在我旁邊的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

我回到岸邊，爸爸教我怎么游水，爸爸給我做示范，可我還是游不動(dòng)，身子還是住下沉。我馬上憋住氣站起來(lái)，把頭露出水面，爸爸教我從最基本的手劃腳蹬開(kāi)始學(xué)習(xí)。我一遍一遍地重復(fù)同樣的動(dòng)作，在爸爸的耐心指點(diǎn)下，自己的努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里自由自在的游來(lái)游去，就像一只快活的小魚(yú)，在一旁的爸爸看見(jiàn)了，高興地笑了。

不知不覺(jué)，到下午六點(diǎn)鐘了，我只好戀戀不舍地回家了。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇5

時(shí)間飛逝如箭，馬上暑假就要過(guò)完，快樂(lè)暑假就要結(jié)束，當(dāng)我提到這話的時(shí)候，是不是有些人就會(huì)嘆氣了？這個(gè)暑假你過(guò)得怎么樣？我想應(yīng)該大部分人是快樂(lè)的吧！

暑假快要過(guò)完了，心里有些感慨。這個(gè)暑假，我還真的學(xué)習(xí)了不少東西呢！新學(xué)期馬上開(kāi)始，又要緊張起來(lái)了。趕緊趁這個(gè)時(shí)候回憶一下自己的暑假吧！要不然可真就沒(méi)有時(shí)間了。

首先，這個(gè)暑假我整天練習(xí)游泳，原本我還不會(huì)游泳，每次游泳都要帶著沉重的游泳圈，游起來(lái)很不快活，而現(xiàn)在，我的游泳水平已經(jīng)極高。嘿嘿，由于年齡比較大，所以我學(xué)得比較快，上了兩次課就學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在，我游泳時(shí)再也不用帶著讓人難受的游泳圈了，好爽！

第二，我可是每天都堅(jiān)持看書(shū)哦！這回我還真看了不少書(shū)呢！比如，《世界之謎》總共有十本，我雖然沒(méi)讀完，但也讀了4～5本了；還有沈石溪的《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》、《第七條獵狗》、《老人與海》、《名人傳》、《魯賓遜漂流記》等等。其中，《魯賓遜漂流記》讓我在書(shū)的天空中翱翔，在書(shū)的海洋里遨游，這真是世界上一大樂(lè)事！

第三，我學(xué)會(huì)了做飯。有時(shí)候，爸爸出差，奶奶回老家，媽媽去家教，晚上只有等媽媽回來(lái)了再吃。可是想到媽媽剛回來(lái)，那么累，再看她做飯，我也于心不忍啊！于是，我便學(xué)會(huì)了做飯，等媽媽上完課回來(lái)的時(shí)候，也能做下來(lái)休息一會(huì)兒，直接吃到香噴噴的飯菜了。

第四，我練習(xí)了打字，你想啊，每天在校訊通上發(fā)表一篇文章，就算我是世界上最笨的人，我的字也打的很快了，我算過(guò)一下，現(xiàn)在連爸爸的打字速度都不如我，哈哈，我真的是太棒了！

嗯，沒(méi)什么好說(shuō)的了，這個(gè)暑假真的收獲不小。但不能光顧著回憶。我該上六年級(jí)了，馬上就要考初中了。時(shí)間真快啊！但不能光回憶，我們要面向未來(lái)，希望我能努力努力，考上一個(gè)好的初中，最后成為人！

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇6

時(shí)光悠悠，我在慢慢長(zhǎng)大，每個(gè)暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂(lè)！這個(gè)暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶，其中最令我開(kāi)心的是那天我去鄉(xiāng)下的外婆家。

暑假剛開(kāi)始，我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了外婆家。

一到門(mén)口，外婆就迎上來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：“喲！我的寶貝孫子，孫女來(lái)啦！外婆可想你們了。”我和弟弟親切地叫了聲：“外婆！”“哎！”外婆高興地回答了聲。

我看著外婆滿手的面粉，有些好奇地問(wèn)道：“外婆您在干什么呀，怎么滿手的面粉呀？”還沒(méi)等外婆開(kāi)口，媽媽便說(shuō)：“你外婆呀，知道我們要回來(lái)，正在搟餃子皮，準(zhǔn)備中午吃薺菜餃子呢，我正要去地里挖，你要不要去啊？”我一聽(tīng)，可來(lái)勁了。平時(shí)我只知道吃，還不知道怎么挖呢。于是，高興地拿把鋤頭，跟媽媽去了地里。

到了地里，只見(jiàn)媽媽用鋤頭先挖到地里，再用力往上一提，一棵一個(gè)胖嘟嘟的“調(diào)皮娃娃”就落到了媽媽手里。我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始挖，可是卻沒(méi)有媽媽挖的好，因?yàn)槲铱偸遣恍⌒陌阉j菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽，媽媽又手把手的重新教我，我終于學(xué)會(huì)了。

我們提著薺菜走在回家的路上，身邊飄來(lái)陣陣花香，到家了，我們把薺菜洗干凈后，搗碎包好后，就下鍋了，沒(méi)多久，一盤(pán)香噴噴的餃子就出鍋了，我吃著這盤(pán)餃子，總覺(jué)得這盤(pán)餃子那么香甜，可以裝進(jìn)我童年的美好記憶里，填滿我的百寶箱。

暑假生活結(jié)束后，我離開(kāi)了鄉(xiāng)下的外婆家，體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活，學(xué)包薺菜餃子，這是我這個(gè)暑假里最快樂(lè)的一段記憶，它將永遠(yuǎn)留在我記憶的畫(huà)框。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇7

盼來(lái)盼去終于盼到暑假來(lái)臨，猛地輕松下來(lái)，還很不適應(yīng)。

首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺(jué)都不可能。生物鐘已成規(guī)律，等調(diào)整好也快開(kāi)學(xué)了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。

在小區(qū)里跑上幾圈，感受心臟加速跳動(dòng)，讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽(yáng)漫步，聆聽(tīng)晨鳥(niǎo)的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯(cuò)落有致的蔥蘢植被。下定決心：這個(gè)暑假一定要堅(jiān)持鍛煉。

也不用著急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。

洗洗衣服拖拖地，整理每個(gè)房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來(lái)，吃著水果，看會(huì)兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！

整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無(wú)法像別人一樣一天三篇，但是我已養(yǎng)成寫(xiě)文的習(xí)慣。生活的點(diǎn)滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。

拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)學(xué)習(xí)通，堅(jiān)持每天閱讀，看一看書(shū)，為自己充足電，期待新學(xué)期大展身手。

送大寶上輔導(dǎo)班，送二寶上幼兒園，平時(shí)都是爸爸接送，現(xiàn)在媽媽可算有時(shí)間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著說(shuō)：“媽媽送我！”“媽媽來(lái)接我啦！”對(duì)于孩子的虧欠終于有所彌補(bǔ)。

暑假生活很充實(shí)，有了陪伴家人的時(shí)間，也有了時(shí)間調(diào)整自己，提升自己。珍惜暑假。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇8

今天，是個(gè)雨過(guò)天晴的日子，媽媽和爸爸決定帶我去杭州樂(lè)園玩。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)。一路上，我的心情像炎熱的夏天，刮來(lái)一陣涼爽的風(fēng)一樣，爽極了！

到了杭州樂(lè)園，我和爸爸媽媽玩了許多驚險(xiǎn)又有趣的項(xiàng)目，如：旋轉(zhuǎn)秋千，它的規(guī)則是：讓我們坐上五顏六色的秋千，然后，旋轉(zhuǎn)起來(lái)。還有勇敢者大轉(zhuǎn)盤(pán)，它的規(guī)則是：先讓我們坐穩(wěn)，然后，它會(huì)漸漸的上升，直到變成一個(gè)大風(fēng)車為止，我抬頭一看，頭上有藍(lán)天白云。可是，簡(jiǎn)直就在那一瞬間，又回到了地面，真是又有趣又神奇！最刺激的，就要數(shù)急速大風(fēng)車了，它的規(guī)則是：先讓我們坐好，然后，漸漸上升，緊接著，反復(fù)的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我的身體被弄得東倒西歪，媽媽被嚇得魂飛魄散，爸爸也被嚇得心驚肉跳，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。好玩極了！

我們玩的滿頭大汗，決定去水中樂(lè)園玩一玩。于是，我們換好了泳衣，來(lái)到了水上滑梯。隨著哨音一響，我順著滑梯飛快的滑了下來(lái)，沖起朵朵浪花，好刺激哦！我還在水中自由自在的游泳呢。然后玩了許多水中項(xiàng)目，如：海盜船、翻斗樂(lè)……

夜幕降臨，我們依依不舍的離開(kāi)了杭州樂(lè)園，我心里甜蜜蜜的。啊！真是快樂(lè)的一天。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇9

前幾天，我和媽媽來(lái)到了位于柴達(dá)木盆地、介于祁連山和昆侖山之間的茶卡鹽湖，茶卡鹽湖的地理位置非常重要，是進(jìn)疆入藏的必經(jīng)之地。

進(jìn)入茶卡鹽湖景區(qū)，首先映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)美輪美奐的鹽雕群。瞧，這只小恐龍活靈活現(xiàn)，睜著一雙大大的眼睛，仿佛在慢慢地爬行。我騎在小恐龍的身上，與它一塊兒前進(jìn)。看，那兒有個(gè)大大的西王母寶瓶，上面鑲嵌著許多鉆石，散發(fā)出淡淡的優(yōu)雅氣息，在陽(yáng)光的照耀下顯得壯麗而端莊……

“嘟嘟——”一輛只有五節(jié)車廂的小火車向我們駛來(lái)。我登上小火車，小火車緩緩地行駛著，它領(lǐng)著我們來(lái)到了神奇神秘的鹽湖深處。遠(yuǎn)處，藍(lán)天白云，無(wú)盡的草原，有挖鹽船在挖鹽；近處，一望無(wú)際的湖水，水晶狀的`晶體鹽潔白耀眼。啊！車上、地上、空氣中散發(fā)出一陣陣咸味，摸摸自己的頭發(fā)，搓搓身上的衣服，真的感受到了一股股咸味。

小火車一停，我迫不及待地跳下火車，和鹽湖零距離的接觸。我歡快地走在雪白的鹽灘上，如同走在冬天茫茫的大雪上，好不愜意！我躺在可供全國(guó)人民使用75年的鹽灘上，留下了一張張照片。如果我不說(shuō)這是茶卡鹽湖，光看照片，你肯定誤以為這是我冬天的雪景照。

在鹽湖，我還體驗(yàn)上最原始的人工采鹽方法。我把采鹽的大“勺子”放進(jìn)鹽湖里，再把大“勺子”用力地拉起來(lái)，一大“勺”沉甸甸的鹽便被撈了上來(lái)。調(diào)皮的我用袋子裝滿了一袋子的鹽。這里的鹽呈現(xiàn)出微微的青色，被稱為大青鹽。大青鹽個(gè)個(gè)晶大質(zhì)純，口感醇香，是上等的食用鹽。我一路走一路玩，“啪——”粗心大意的我一不小心滑入湖水中，我頓時(shí)成了“落鹽雞”。

濕了鞋子和小半條褲子的我依依不舍地離開(kāi)了茶卡鹽湖，我盼望著能夠舊地重游。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇10

暑假到了，我的暑假生活是什么樣呢?告訴你吧，不用早起上課的日子，我最喜歡的就是賴床!

平日上學(xué)，雖然都得早起，但還是要在床上賴個(gè)幾分鐘才肯罷休，因此，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，每天得喚我起床，彷佛是件十分折磨人的事情。到了假日，媽媽不必一而再，再而三的叫我起床，而我也不用再聽(tīng)著她那刺耳的叫喚聲了。我可以盡情沉浸在這美好的時(shí)刻里。

這一天，爸爸和媽媽早已爬山去了，家中僅剩下我和妹妹兩人。一向聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲便會(huì)起床的妹妹已經(jīng)起床了，她隨口喊了兩聲，叫我起床。在充滿幻想的夢(mèng)境中游歷的我，被她的聲音喚醒了，雖然意識(shí)已經(jīng)隱約告訴我：該起床了，但我那有如癱瘓的四肢卻絲毫不聽(tīng)使喚，還懶懶的癱在床上。剛剛經(jīng)歷的夢(mèng)境還像一絲絲的云飄著，我只想沉醉在那夢(mèng)境中美好的時(shí)刻，只要睜開(kāi)眼，便只剩床鋪上方白色的天花板，那段夢(mèng)……若隱若現(xiàn)的，在我腦海里回蕩。

聽(tīng)著窗外清脆響亮的鳥(niǎo)鳴，看見(jiàn)窗邊金黃色的陽(yáng)光灑入房間，我卻不想離開(kāi)涼快的床席，電風(fēng)扇輕吹著微風(fēng)，不禁又漸漸沉睡……不久，又聽(tīng)見(jiàn)妹妹的喊叫聲，我又醒了，這時(shí)我想到的是昨晚讀過(guò)的歷史課本，秦始皇的暴君行事、漢武帝的獨(dú)尊儒術(shù)……這張床實(shí)在太舒服了，使我又漸漸睡著……妹妹的呼喚聲又傳到我耳邊……就在這一下清醒，一下沉睡，又一聲叫喊之下，不知不覺(jué)已過(guò)了四十五分鐘，就在我最后一次的昏沉睡夢(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，睜開(kāi)眼，一張眼中帶火，面目猙獰的臉出現(xiàn)在我面前，是妹妹沖上來(lái)叫我了!我只好伸個(gè)懶腰，起床了。

雖然“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，但是我卻喜歡賴在床上，回想夢(mèng)境、回憶讀過(guò)的書(shū)，那種感覺(jué)可比早起有更多的享受。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇11

除此之外，我還幫助鄰居的孩子學(xué)習(xí)功課。我?guī)椭麄冮喿x英語(yǔ)，提高他們的.英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。

這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉(xiāng)下過(guò)暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我?guī)椭易娓缸隽艘恍┺r(nóng)活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。

除了這些，我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我?guī)椭麄冏x英語(yǔ)，這提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感謝我。

今年我去鄉(xiāng)下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。

我不僅喜歡鄉(xiāng)村的景色，也喜歡那里的人。我?guī)椭麄冏鲛r(nóng)活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習(xí)功課。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作，但聽(tīng)力和口語(yǔ)不好。我?guī)椭麄兲岣呗?tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母對(duì)我評(píng)價(jià)很高。我意識(shí)到農(nóng)村非常需要知識(shí)。

今年暑假我去了鄉(xiāng)下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山里呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。

我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我?guī)退麄冏鲛r(nóng)活，幫隔壁的孩子復(fù)習(xí)功課。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作，但不擅長(zhǎng)聽(tīng)力和口語(yǔ)。我?guī)椭麄兲岣吡寺?tīng)說(shuō)能力，他們的父母對(duì)我的評(píng)價(jià)很高。我意識(shí)到農(nóng)村確實(shí)需要知識(shí)。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇12

暑假里，我家發(fā)生了一件趣事。

這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。

中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口，我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜，我連忙接過(guò)西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說(shuō)：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。

下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里。

晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久，爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說(shuō)完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái)，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說(shuō)：“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了：缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇13

今天晚上,媽媽說(shuō):今天天氣挺涼快的,你下去玩會(huì)兒吧!

我出去的時(shí)侯,只拿了一個(gè)小環(huán)兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…...結(jié)果我就想出來(lái)啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺(jué)得我就像一個(gè)發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀......它就像那美麗的小鳥(niǎo)自由地飛翔。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇14

盼望已久的暑假生活終于到了,我懷著愉快的心情制定出暑假出行計(jì)劃。

暑假開(kāi)始后，爸爸媽媽讓我獨(dú)自出行游覽祖國(guó)，讓我親自去辦出境證，然后讓我獨(dú)自游覽祖國(guó)，我走了十一座城市，其中：廈門(mén)，珠海是我獨(dú)自參加“全國(guó)第__屆校園金話筒主持新星展示活動(dòng)”少兒藝術(shù)表演《母愛(ài)》福建省選拔賽、全國(guó)總決賽賽區(qū)，并獲得了兩銀的好成績(jī)。當(dāng)我過(guò)客家中，又被邵武文聯(lián)等單位邀請(qǐng)主持頒獎(jiǎng)晚會(huì)，也獲得了聲樂(lè)二等獎(jiǎng)，晚會(huì)上，我把獲獎(jiǎng)的小品《母愛(ài)》現(xiàn)場(chǎng)表演，最后，和三位歌友獻(xiàn)上“我們是一群快樂(lè)小海燕”，悠揚(yáng)甜美的歌聲把整臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)推向了高潮。

在珠海，我們住的是五的酒店，那個(gè)酒店像一個(gè)城堡一樣，在城堡里，我們每天快樂(lè)地像只小小鳥(niǎo)，上午去珍珠樂(lè)園，晚上又去了夢(mèng)幻水城，還到了造浪池里感受一浪接一浪的歡騰刺激。北京電視臺(tái)導(dǎo)演許可預(yù)約我們見(jiàn)面，邀請(qǐng)我們?nèi)ケ本┰囩R，詢問(wèn)我們今后是否想走專業(yè)演員，還是業(yè)余演員之路，他本次是去約見(jiàn)《家有兒女》中的小雪、劉星的節(jié)目制作，因被“金話筒”少年藝術(shù)賽邀請(qǐng)來(lái)當(dāng)評(píng)委而改期，他說(shuō)太幸運(yùn)，能夠看見(jiàn)福建省一群這么出眾優(yōu)秀的孩子，他非常激動(dòng)，我們也深深地感到好像就是他的合作伙伴一樣，但還是被我們婉言謝絕了，因?yàn)槲覀冞€是早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，還要以讀書(shū)為主，遇到假期里合適的時(shí)間再說(shuō)吧!

我游玩澳門(mén)第一大__，參觀了澳門(mén)科技大學(xué)，朝拜了媽祖廟;到青島觀看黃海和渤海，領(lǐng)略了大海的靜謐與博大;來(lái)大連感受百年蒼桑歷史遺跡，流連忘返于大連浪漫飄逸的廣場(chǎng)，我光著腳丫走完革命烈士“一千雙腳印”的石階，前面就是翻開(kāi)歷史新的“一本書(shū)”的形狀，象征著大連城市新的篇章，站在上面，眺望前方的大海，我無(wú)盡遐想，驚嘆每個(gè)城市的美麗與廣博;到處都是縱橫交錯(cuò)的立交橋，無(wú)不體現(xiàn)高科技飛躍發(fā)展步伐的科技園;青島海洋公園“怪坡”景點(diǎn)，它的奇怪特點(diǎn)是下坡很吃力，上坡根本不用踩油門(mén)，下坡時(shí)不踩油門(mén)反而會(huì)往后退，牛頓的“地球萬(wàn)有引力”，在這里遭到了質(zhì)疑，別人說(shuō)這是一種幻想，但我不相信;蓬萊仙境的“海市蜃樓”，充滿著幻想，充滿著傳奇，讓人置身于無(wú)限的遐想中。

美麗的祖國(guó)幅員遼闊，大好河山如此多姣，我震憾著，感慨著，驚奇著，想象著，回味著。多彩而又豐富的暑假生活，令我難忘，伴我成長(zhǎng)。

六年級(jí)上冊(cè)暑假作文怎么寫(xiě)篇15

今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了影視城，我們游玩了水鄉(xiāng)，宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。月日至日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。月中旬，我又到山公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在月日的考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！月日至日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！

這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們初中生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。