《城南舊事》講的是一個(gè)七八歲的小女孩名叫英子，她隨父母回國(guó)，來(lái)到北京城南生活的故事。下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)生《城南舊事》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇1】

最近我看了一本很有名的小說(shuō)《城南舊事》。

這是作家林海音最有名的作品，匯集了她童年的往事和趣事，書(shū)中以她為原型塑造的主人公英子，有血有肉，性格鮮明，一個(gè)個(gè)故事圍繞著英子和她周?chē)娜宋镎归_(kāi)。有些故事悲傷，讀來(lái)凄然淚下，有些故事有趣，讀來(lái)樂(lè)不勝收。一悲一喜，或濃或淡，令人意猶未盡。

在這所有的故事里，我最喜歡的一篇，就是《我們看海去》。

英子和小伙伴玩的時(shí)候，球掉進(jìn)了廢墟草地里，她去尋找時(shí)碰到了一個(gè)人，正在雜草地里藏一個(gè)袋子。他主動(dòng)跟英子聊天，就這樣他們結(jié)下了一段友情。他給英子講自己的故事，英子給他讀在學(xué)校里學(xué)的詩(shī)《我們看海去》，“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”

恰巧在那時(shí)候，鎮(zhèn)上很多人家東西被盜了，英子想起她那個(gè)朋友一些可疑的地方，但是想起他對(duì)她很友好，他很努力，養(yǎng)眼瞎的老娘，供弟弟上學(xué)，又覺(jué)得他是個(gè)好人。過(guò)了幾天他們又見(jiàn)面了，他看到藏的袋子被人動(dòng)過(guò)，痛苦地說(shuō)他馬上就要離開(kāi)了，并把他一向很珍惜的象牙佛珠送給了英子，在夕陽(yáng)下匆匆地告別。不久后，小偷被抓住了，正是英子的朋友！

大人們都說(shuō)他是壞人，小小的英子卻很困惑，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清金色的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升起，還是從藍(lán)色的天空升起。她決定，長(zhǎng)大了要把這件事寫(xiě)成一篇文章，就叫《我們看海去》。

這個(gè)故事引人深思……

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇2】

《城南舊事》這本書(shū)，是老師推薦給我讀的，我已經(jīng)看了好幾遍，每看一遍，我都會(huì)被深深地打動(dòng)。作家林海音筆下的古老的北京城，還有發(fā)生在那個(gè)年代的故事中的人和事，都在我心中留下了淡淡的憂(yōu)傷和牽掛。故事中的小英子，就如同我現(xiàn)在大小的年齡，林海音讓我和小英子一樣，用童稚的雙眼來(lái)觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，那個(gè)年代，周?chē)说拿\(yùn)，一直牽著英子的心，也牽著我的心。尤其讓我印象深刻的是書(shū)中的幾個(gè)孩子的命運(yùn)。那個(gè)從小就沒(méi)有父母被逼著唱戲、天天挨打的可憐的妞兒；那個(gè)為了供成績(jī)優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而不得不當(dāng)小偷的大男孩；那個(gè)被宋媽的丈夫無(wú)情賣(mài)掉的女兒丫頭子，還有放牛淹死的小栓子，他們的命運(yùn)都是那樣的悲慘，讓人難過(guò)，當(dāng)然，還有英子，有一顆善良童心的英子，她在十三歲時(shí)也失去了親愛(ài)的父親。相比之下，我覺(jué)得在我們生活的這個(gè)時(shí)代孩子們又是多么的幸福?。∥覒c幸在我的周?chē)诂F(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有那么多的悲歡離合，沒(méi)有那么多的苦難童年！“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”英子畢業(yè)時(shí)唱的這首歌帶著淡淡的哀傷感染著我，媽媽說(shuō)這也是這本書(shū)的魅力所在。

看了城南舊事這篇文章，我感觸很深，書(shū)中的“惠安館”，說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無(wú)窮，同時(shí)又反思自我。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇3】

最近幾天，我讀了著名女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)。

這本書(shū)以20世紀(jì)初的北京城南為背景，由5篇短篇組成。它以一個(gè)小女孩英子的視角，用懷舊的筆調(diào)描繪了當(dāng)時(shí)北京城南的生活，講述了瘋女人秀貞、偷東西的年輕人，以及保姆宋媽等底層人物的故事，表現(xiàn)了成人世界的愛(ài)、恨、悲、歡，也表現(xiàn)了英子對(duì)人生的單純認(rèn)識(shí)。

主人公小英子是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍滤炊退蔀榱撕门笥?，并讓秀貞相認(rèn)，還偷了媽媽的金手鐲，給她們做盤(pán)纏。這就體現(xiàn)了她的善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交和他往，聽(tīng)他自己的故事，和他一起讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>

我最喜歡《惠安館》這篇文章。全文充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)和淡淡的憂(yōu)傷。故事中，秀貞和妞兒兩人的故事為主線展開(kāi)，一詳一略，兩條線看似毫無(wú)交集，可作者巧妙地用她們共同的朋友英子來(lái)做穿插，使之充滿(mǎn)神秘的關(guān)聯(lián)感。故事情節(jié)一波三折，最后點(diǎn)明秀貞和妞兒是母女關(guān)系?？尚腋Ｌ虝?，她們才剛剛相認(rèn)，就死在火車(chē)輪下。這樣悲慘的結(jié)局沖擊著英子稚嫩的心靈，也讓讀者唏噓不已。

我看完這篇文章后，就一直念念不忘。這篇文章讓我為秀貞和妞兒的重逢感到歡喜，又讓我為她們慘死在火車(chē)輪下的結(jié)局而感到悲傷。

這一本書(shū)有悲、歡、離、合，值得去看。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇4】

芳草碧邊天……”這個(gè)旋律時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。英子，這個(gè)善良、真誠(chéng)、純潔的小女孩更使我難以忘懷。

作者林音海用談?wù)劦奈淖謱⑽翌I(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京，看到了老北京的那個(gè)胡同，胡同里的那雙充滿(mǎn)童真的大眼睛，大眼睛里有無(wú)數(shù)的好奇，問(wèn)題。

英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋”女人秀貞，是英子無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。秀貞的女兒丟了，她對(duì)英子說(shuō)了許多關(guān)于她女兒“小桂子”的事情。后來(lái)發(fā)現(xiàn)“小桂子”就是英子的好朋友“妞兒”。然而母女倆去找爸爸時(shí)被壓死了。這是英子第一次經(jīng)歷人間的悲歡離合。她還認(rèn)識(shí)了“草叢中”的小偷，英子分不清她是好人還是壞人，他們還許了“我們?nèi)タ春！钡募s定。朝夕相伴的乳母宋媽、重病染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)談笑過(guò)一同生活過(guò)他們的音容笑貌猶在卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦 ，不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

我認(rèn)為英子是個(gè)特別的孩子，人人都怕的瘋子秀貞，英子卻對(duì)她產(chǎn)生好感，就連小偷，英子也和他做朋友……。英子的世界是美好的、幸福的……。我希望我的童年和英子金色花般的童年一樣彼有趣味。

“長(zhǎng)亭外，古道邊。芳草碧邊天……”這個(gè)旋律再一次徘徊在我的耳邊，我再次進(jìn)入了老胡同，看到了在玩跳房子的英子，她身邊還有一個(gè)女孩，那女孩好似是我……

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇5】

因?yàn)椤陡`讀記》我認(rèn)識(shí)了那個(gè)“像匹餓狼一樣”對(duì)書(shū)籍無(wú)比熱愛(ài)的小女孩，從而認(rèn)識(shí)了本文的作者林海音，走進(jìn)了她的《城南舊事》，和當(dāng)時(shí)的“小英子”一起感受著老北京的風(fēng)韻，感受著在“小英子”稚嫩、清澈的眼中的人們上演著一幕幕故事中的悲歡離合。

小說(shuō)主要由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這幾篇獨(dú)立又連貫的故事組成的，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，不管是惠安館門(mén)前的瘋女人秀貞、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽?zhuān)€是身染重病而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)，在英子的眼中他們都是自己的朋友、親人。從英子童稚、美好的眼中；我看到了人性的真善美、看到了屬于英子這個(gè)年齡段獨(dú)有的純真、機(jī)靈、人小鬼大；看到了中國(guó)婦女那種賢達(dá)、勤勞、溫柔、善良的美德。小說(shuō)中人物的命運(yùn)是悲慘的，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的中國(guó)婦女的社會(huì)地位是何等的低下，使她們無(wú)法擺脫心靈的桎梏和命運(yùn)的悲劇，然而敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的蘭姨娘卻又令人印象深刻，也為小說(shuō)悲劇性的色彩注入一絲生機(jī)。蘭姨娘身上“不怕失去所有”的原生態(tài)氣質(zhì)吸引著周邊的人，也吸引著我，她始終相信人生的底氣、好強(qiáng)的氣質(zhì)是自己給自己打下的，她積極主動(dòng)地把握機(jī)會(huì)去解救自己，成全自己人生的特質(zhì)值得我們欣賞和學(xué)習(xí)。

小說(shuō)中發(fā)生的一切故事都是通過(guò)英子這個(gè)小機(jī)靈鬼敘述的，我仿佛也跟隨英子一起回到美好、純真的童年，回到老北京的新簾子胡同里，見(jiàn)證了英子歷經(jīng)磨難的成長(zhǎng)

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇6】

在這個(gè)暑假里，我讀到了一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，讀過(guò)后蕩氣回腸。這本書(shū)的名字就是——城南舊事。

這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。

文章里字字句句透著京味，讓人在覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇;在文章的最后，又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾，讓人在回味中又略帶憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗，又讓人覺(jué)得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些道理。

成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱(chēng)心如意，成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的成長(zhǎng)。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇7】

這個(gè)暑假期間我讀到一本好書(shū)——《城南舊事》。

這本書(shū)主要講了作者兒童時(shí)代一系列有趣的事。

我感覺(jué)這本書(shū)就想一道菜，因?yàn)檫@本書(shū)有的讓人想笑，有的讓人替主人公捏把汗，也有的讓人激動(dòng)，甚至有的讓人想流淚。

在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些道理：成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱(chēng)心如意，成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng)，而是單純的消磨時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)光。不配叫做成長(zhǎng)。反之，如果過(guò)程是有意義的，即使結(jié)果并不那么完美，這也是成長(zhǎng)的收獲、蛻變、磨練。

《城南舊事》這本書(shū)，使我受益匪淺。因?yàn)槲壹让靼琢顺砷L(zhǎng)價(jià)值的所在，又欣賞到了一篇好文章，使我在真正意義上長(zhǎng)大了許多。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇8】

林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。

其實(shí)這本書(shū)的主要內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，就是講述六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，認(rèn)識(shí)秀貞。后來(lái)，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認(rèn)后，立刻帶著妞兒去尋找爸爸，不幸被火車(chē)壓死。沒(méi)過(guò)多久，林英子的爸爸因?yàn)榈弥夭∪ナ?。而“我”卻去找媽媽……

在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫(xiě)的有趣極。用北京話(huà)說(shuō)是“惠安館”，宋媽說(shuō)成“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。

當(dāng)然，這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇9】

《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了二十世紀(jì)二十年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。

這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，名小英子。1918年3月，出生在日本的大阪，不久之后回國(guó)，在北京度過(guò)了十分難忘、有趣的童年。二十世紀(jì)八十年代，巜城南舊事》被拍成了一部電影，深受觀眾的熱愛(ài)。巜城南舊事》共分為六章，分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了和冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)?；莅拆^講作者于惠安館的“瘋子”——秀貞玩耍；我們看海去講作者在校園里度過(guò)了快樂(lè)的生活；蘭姨娘講作者遇到了蘭姨娘；驢打滾寫(xiě)作者看到宋媽哭了，還吃了好吃的“驢打滾”；爸爸的花兒落了寫(xiě)作者將要告別童年成長(zhǎng)；冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)寫(xiě)作者冬天遇到駱駝隊(duì)，一年一年過(guò)去了，作者很快告別了童年。

童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要，一定要好好保存。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇10】

我們要好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，童年是多么寶貴啊，童年的靈魂是多么純潔?。‖F(xiàn)在一定有人懷念那童言無(wú)忌，天真浪漫的時(shí)光，想回到過(guò)去，有人關(guān)心，有人照顧，那是多么幸福的事！《城南舊事》里作者在童年時(shí)所遇到的事，中間一直有一根線貫穿著，那就是作者的童真，這個(gè)童真在書(shū)中發(fā)揮了極大的作用，讓我也想回到童年，回到過(guò)去?，F(xiàn)在孩子們的心靈需要潔凈的環(huán)境，要讓他們的心靈的到好的培育，成長(zhǎng)成純潔美麗的結(jié)晶，感染周?chē)娜恕?/p>

《城南舊事》，獨(dú)特的舊事，想一陣清風(fēng)，沖醒了我的腦子。猛然醒悟：柳樹(shù)枯了有再綠的時(shí)候，花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，但是我們的童年是像時(shí)間一樣，一去不復(fù)返的??！

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇11】

《城南舊事》以一個(gè)六歲的小姑娘——英子為主人公，通過(guò)描寫(xiě)“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”五個(gè)故事，透過(guò)英子的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

其中我最喜歡的人物是小英子，從秀貞摘下來(lái)了幾朵指甲草上的小紅花，用白礬搗的時(shí)候，英子以為這是吃的這件事中體現(xiàn)了小英子的天真、可愛(ài)。

第一天英子謊稱(chēng)德先叔夸獎(jiǎng)蘭姨娘；第二天德先叔讓英子給蘭姨娘帶書(shū)；第三天英子給他們傳遞了一次紙條；第四天英子陪他們看了一場(chǎng)電影，蘭姨娘哭的驚天動(dòng)地；第五天陪他們?nèi)チ巳愖踊▓@。才把蘭姨娘從爸爸身邊隔開(kāi)，讓媽媽的心情慢慢的好起來(lái)。從這件事中體現(xiàn)了小英子的聰明、機(jī)智。

英子問(wèn)媽媽她是怎么來(lái)的，從這一件事想到了七歲那年趙家森拽著我的項(xiàng)鏈，我說(shuō)：“你把我勒死我媽媽會(huì)多吃飯?jiān)偕粋€(gè)我來(lái)?！?/p>

英子搬進(jìn)新家里吃飯時(shí)上一個(gè)菜，英子就加一個(gè)菜自己先吃起來(lái)，我也跟英子一樣，坐席的時(shí)候上一道菜我就自己吧菜夾到碗里一些。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇12】

《城南舊事》是著名作家林海音的作品，是一本講述一個(gè)人童年的故事的好書(shū)。

這本書(shū)是講女孩英子的故事，全書(shū)一共六章，分為惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了……這一些故事都非常感人。

本書(shū)主要講了英子和一些朋友身邊發(fā)生的趣事。惠安館是講述英子幫秀貞找回女兒的故事，我們看海去是講英子和青年的故事……

讀完這本書(shū)之后，我對(duì)英子的爸爸印象最深，因?yàn)槲业谝淮伟l(fā)現(xiàn)這些當(dāng)爸爸的表面上不在乎我們，其實(shí)他們心里非常在乎。雖然我的爸爸很兇，喜歡打人，但是我可以體諒他，因?yàn)橹浪砻媸且幻?，心里邊又是另一面?/p>

這本書(shū)讓我學(xué)到了很多東西，讓我知道要體諒父母，讓我知道要做善良的人，讓我知道了不要走歪路。

我以后要做一個(gè)爭(zhēng)氣的人，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇13】

每本好書(shū)都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮，將匯聚成我們成長(zhǎng)路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書(shū)便是萬(wàn)道光芒中最耀眼的一道。

《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了英子七歲到十三歲時(shí)發(fā)生的趣事。

整個(gè)內(nèi)容分為6個(gè)故事：東陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。

在這6個(gè)故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。

“惠安館”主要寫(xiě)了秀貞找她的孩子，英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子，于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時(shí)候發(fā)生了車(chē)禍。看了這個(gè)故事，我感覺(jué)秀貞好不容易找到了自己的孩子，可是在最后的時(shí)候出了車(chē)禍，真是太慘了。

“爸爸的花兒落了”主要寫(xiě)了英子的爸爸去世了，英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個(gè)故事里可以看出英子的爸爸表面嚴(yán)厲，實(shí)際上對(duì)英子充滿(mǎn)慈愛(ài)。他一直鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng)，“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”看了這個(gè)故事，我感覺(jué)英子在她的父親去世的時(shí)候表現(xiàn)的特別勇敢。

這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：童年是幸福，也是短暫的，我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇14】

寒假里，老師讓讀一本書(shū)——《城南舊事》。我買(mǎi)來(lái)看了以后，感觸很深。

《城南舊事》這本書(shū)是著名作家林海音的代表作之一，這本書(shū)用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣，一種說(shuō)不出的童氣融入字里行間，除了展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的生活之余，全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意。

讀過(guò)《城南舊事》之后，我合上書(shū)，閉上眼睛，腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前，凝視著這些花?！冻悄吓f事》不僅記述了英子的童年，還讓我回想起了自己很小很小的時(shí)候做過(guò)的傻事。想著想著，我笑出了聲。童年是多么美好，童年的我們也是那么天真無(wú)邪！

《城南舊事》是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更令人感動(dòng)，久久不能自己。

小學(xué)生《城南舊事》讀后感【篇15】

回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年的時(shí)光如此短暫，成年人也許都會(huì)留戀童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是林海音記憶中的童年。

林海音的童年與我們不同，飽受分別之苦的她又有怎樣的童年呢？中：悲運(yùn)的離散母女--秀貞，妞兒離開(kāi)了她；被生活壓的放棄自己人格的小偷；稍有點(diǎn)輕浮但也聰明的蘭姨娘；就連心地善良卻很柔弱的宋媽也離開(kāi)了她；還有最后離開(kāi)自己的父親。

回過(guò)頭再來(lái)看看我們：被父母視為掌上明珠；每一個(gè)朋友，親人都在身邊；衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；嬌生慣養(yǎng)的我們?cè)趺词艿昧诉@生離死別!

每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，但的作者卻在嘆息消失年華的時(shí)候，也對(duì)自己的成長(zhǎng)做了相當(dāng)?shù)目隙ǎ邮艹砷L(zhǎng)，接受成長(zhǎng)帶來(lái)的痛苦和負(fù)擔(dān)。脆弱的我們?cè)趺茨苊鎸?duì)成長(zhǎng)？

時(shí)間一分一秒的流失，在這歲月里，我們一點(diǎn)一滴地遠(yuǎn)離童年，而又一分一秒的靠近成年，童年的時(shí)間如此短暫!我們何必為一些雞毛蒜皮的小事而斗氣呢？在一個(gè)小事中浪費(fèi)一些時(shí)間，日積月累，每次浪費(fèi)的一些時(shí)間都積累起來(lái)，一天，兩天，一周，一月，我們?cè)诙窔庵羞^(guò)去的時(shí)間恐怕一年都不止!

成長(zhǎng)，就一定會(huì)有分別，讓我們?cè)谶@所剩無(wú)幾的童年中再給往后留下最后一點(diǎn)純真，開(kāi)心美好的記憶吧!