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中學生《城南舊事》讀書心得

時間: 小龍 心得體會

看完一本《城南舊事》后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀書心得呢?到底應如何寫讀書心得呢?下面是小編給大家帶來的中學生《城南舊事》讀書心得7篇,以供大家參考!

中學生《城南舊事》讀書心得【篇1】

莎士比亞才曾說過:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀《城南舊事》的日子讓我領悟到了這一點。我對這本書喜愛至深。這本書的作者是著名文學家林海音,小說借主人公英子年少時的童年回憶,向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實情感。

一本你喜歡的書,就是你的一位故友,總是又說不完的話。《城南舊事》就是我的這位老友。當我讀到“我雖然很害怕,但是我也得硬著頭皮去做——這是爸爸說的。無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”時,我仿佛看見了一位和藹的父親正語重心長地教導女兒做人的道理,字里行間都透露出真摯的父愛。我不禁想到了我的爸爸,爸爸特別疼愛我。在家我被他寵成了小公主。對我而言,他為我做什么我都認為是理所應當了。可我反問自己,我關心父母的記憶幾乎沒有,甚至我都沒有好好地聽他們說過話。看到懂事聽話的英子,我覺得自己真的該好好反思反思。

春去秋來,林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來,現在的我已是五年級的學生了。我的美好的童年過得是如此的快,快到我感覺自己都沒有好好地去珍惜它。如果碌碌無為下去,老了想起童年豈不要成為空白一片。所以,我要珍惜現在的每一天。認真地學習,多多的讀書。讓每一天都變得豐富多彩!

《城南舊事》真是一本百看不厭的好書,朋友們你們也一定要讀一讀哦!

中學生《城南舊事》讀書心得【篇2】

午后的陽光下是悠閑的,散漫的。一個人泡一壺好茶,讓茶香溢滿書屋,捧著書靜靜的閱讀。此時與書的親近,是書的內容走進我的心靈,與我融為一體,心與心在碰撞震撼著我。于是我找到了知己。

靜靜的看完手邊的《城南舊事》,它把我拉進了一個懷舊的心靈里,將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著痕跡的手段精細的表現出來。讀《城南舊事》心頭會蕩起一絲絲溫暖,她不刻意的表達著什么,文中沒有風花雪月,沒有豪言壯志,只有娓娓道來。像我此時品的茶,像我昨日飲的酒。她不經意的表達著什么,卻為我留下了濃郁深厚的清香,使人有一種暈的感覺。

林海音帶著我走進了《惠安館》,認識了《蘭姨娘》,在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,回憶著《冬陽-童年-駱駝隊》。作者筆下的人物是那樣的真實而生動的再現當年當地的人們生活,他們善良,愚昧。他們充滿歡笑還有悲傷,這些把我帶進了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了,她和姐妹們討論著嫁妝的購置和對未來生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著鴛鴦枕,她在隔壁聽著女兒和好友的交流后,從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經意中鼓舞著我們,對于目前要有信心和希望,不然日子就難熬了。

中學生《城南舊事》讀書心得【篇3】

林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像,都有對童年的人和事的追憶留戀,又有對記憶里故鄉風土人情的還原,讀完后讓你感覺接觸了一個不同的時代,年代感,復古感,畫面感和特色感迎面而來。

其實《城南舊事》讀完心情很沉重,因為雖然是用孩童的視角給我們展現每一個故事,但結局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。

如果非要說讓我選一篇最喜歡的話,我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個重大變故,爸爸離去了,沒有預兆地別離了。

但英子卻很堅強,就如她所說的“我雖然很害怕,但是也得醒著頭皮去。——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”哀而不傷,文中沒有刻意去渲染這個變故,但無時無刻不溢著沉重感,而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來的堅挺的態度,這便是我最佩服林海音的一點,她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真,不煽情卻能讓你淚流滿面。

最近越來越覺得沒事要動動筆桿子,人真是越上年紀記性越來越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫下來,將來可悲到連回憶也沒有了。

時間推著你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點什么。

中學生《城南舊事》讀書心得【篇4】

童年,奶奶家的院子里,種滿了各種果樹,還有許多牡丹花,夏天的時候尤其好看,也是一個不失玩耍的好地方。記憶里,上學前一直待在奶奶家,所以和奶奶感情很深厚,爸媽來接我回家的時候都是百般的不情愿,晚上還躲在被子里面偷偷抹眼淚。奶奶卻說,那個時候,爸媽來看我們的日子里,我就坐在巷口的小板凳上,吃著爺爺給我買的小布丁,圓溜溜的小眼睛一直望著路口,這個時候的我,最是乖巧,所以奶奶為了不讓走纏著她好好做家務,還有時候會騙我去坐到大門口上,等她做完了家務,才出來陪我玩耍。而爺爺呢,最喜歡給我買的就是小布丁雪糕,那才是童年的記憶,爺爺每天背著我出去轉,要么去打麻將,要么就是給我買吃的,可是記憶沒能留存在腦海里,只能聽大人們講給自己聽了,說我那個時候揚言說長大了要帶爺爺去人民公園,爺爺也最喜歡拿這句話逗我,說我怎么還不帶他去。可如今的爺爺走不動路,還喜歡喝酒把自己喝的住了院,出了院以后還是如此,沒人能勸得住……

這本書里有我太多的童年影子,那個時代的我們,還是幸福的,不想歸家的心情很能理解,不時竄出一句話逗的大人哈哈大笑,自己卻不知道怎么回事;也有一些扮演了重要角色的人再也沒有見過面,直至完全地消失在自己的記憶里……

中學生《城南舊事》讀書心得【篇5】

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當聽到這曲抒情悠揚的《送別》,我就會想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集——《城南舊事》。

《城南舊事》這本書透過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對話都深深反映著每一個人物細膩的性格特征和人格品質:英子的頑皮可愛,秀貞的思夫心切,妞兒的凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書中的件件小事,處處細節,我也感受到了人與人之間質樸的感情以及生命與時間的匆匆流逝。

在這個世界上,所有未來的事都是未知的,你永遠都不知道明天和意外哪個會先來,就如宋媽絕不會想到自己的兒子死去,女兒被賣,年幼的英子也不會知道她的父親會在她小學畢業時死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。或許,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。

英子的童年是有悲傷的,每一篇的結尾,主人公都離開了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經歷著悲歡離合中成長的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長了起來。

中學生《城南舊事》讀書心得【篇6】

《城南舊事》的作者是林海音,這本書的寫作背景是因為林海音是伴隨著“五四”新文化運動成長的,她看到了變革時代新與舊的雙面景象。而在林海音家里,則經常進出各色各樣的人。有躲風聲投入革命洪流的學生,有逃到家里來的一位世伯的姨太太,有為掙錢而獨自來到家里當奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現形形色色人物的機會。于是,《城南舊事》通過兒童的視覺來注視大人的世界,而在緬懷同年的背后,則是對女性命運的深切關注與同情。

讀完了《城南舊事》這本書,我知道了為什么這本書一直吸引著我,是獨特的兒童視角,能讓我這個年齡的人理解當時的社會。作者以英子童年時單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感,讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實美好。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的風景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風俗畫卷呈現在我們的眼前。

作品里英子的悲慘命運是當時社會的一個縮影,我為英子的悲慘生活感到難過,也為我現在擁有的幸福生活而慶幸,我能坐在寬敞明亮的教室和同學們學習科學知識,有老師細心教導。在家中有父母無微不至的愛護。我應該好好努力學習,創造更加美好的明天。

中學生《城南舊事》讀書心得【篇7】

合上《城南舊事》這本書,我感慨萬千。它淡淡的文字,悠悠的敘述,將我帶回了二十世紀二十年代的北京,帶回到林海音的童年時光。

透過英子童稚的雙眼,我看見她和被人們認為是瘋子的秀貞結下的深厚友誼,三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下的承諾,認真地聽“小偷”的故事;她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛情,緩解了家庭危機;她愛著自己的奶媽,望著她盤著腿,坐在驢上離去,傷心難過卻又無可奈何……

我從這本書里看見了只屬于林海音的快樂童年。英子小時候愛聽故事,總要刨根問底“后來呢?”。她不明白大人們為什么會相互討厭對方,因為明明都是好人。英子和伙伴們一起玩時,總是不亦樂乎,甚至可以自己養小油雞。

這些趣事,我們這些現在的孩子是體驗不到的,而且再也沒有機會去體驗了。雖然我們現在的生活很富足,但是當英子交了很多好朋友的時候,我們只能以家里的玩偶為伴;當她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時,我們只能在現代化的小區里走走蕩蕩;盡管去農家樂能見到雞鴨,可卻體會不到英子那個年代的孩子們的快樂。

每次看《城南舊事》,我心里總會涌起一絲絲對往日童年的向往。雖說它是那么普通,但是對我而言,它卻像一箱無盡的寶藏,帶給我快樂和幸福,還有一絲絲的溫暖,讓我回味無窮。

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