功勛人物屠呦呦的事跡簡介
作為中國大陸第一位自然科學領域的諾貝爾獎獲得者,屠呦呦真正了結了多年以來國人的“諾獎情結”。下面是小編為大家精心收集整理的功勛人物屠呦呦的事跡簡介,希望對大家有所幫助。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇1
“屠呦呦發現了青蒿素,能極大地降低瘧疾患者的死亡率。為人類提供了強有力的新武器,以對抗每年困擾著億萬人的疾病,這在提升人類健康和減輕患者痛苦方面的作用是不可估量的。”這是2015年12月10日諾貝爾獎頒獎典禮上評委會對屠呦呦的頒獎詞。40多年來,屠呦呦全身心投入世界性流行疾病瘧疾的防治研究,默默耕耘、無私奉獻,為人類健康事業作出的了巨大貢獻。
尋遍古方,創建抗瘧有效部位的提取方法
“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,《詩經》中的名句,是屠呦呦名字的出處,而鹿兒所食的野草,便是青蒿。如冥冥之中的安排,她的人生注定要與青蒿聯系在一起。
20世紀60年代,抗性瘧蔓延、抗瘧新藥研發在國內外都處于困境。1969年1月,屠呦呦接受了國家“523”抗瘧藥物研究的艱巨任務,被任命為中藥抗瘧科研組組長,開始了抗瘧藥的研制。
屠呦呦和課題組成員篩選了2000余個中草藥方,整理出640種抗瘧藥方集。他們以鼠瘧原蟲為模型檢測了200多種中草藥方和380多個中草藥提取物。這其中,青蒿引起了屠呦呦的注意,它能有效抑制寄生蟲在動物體內的生長,但療效卻不持續。為了找到答案,屠呦呦又一頭扎進了文獻堆。
在中醫古籍《肘后備急方》中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之”治療寒熱諸瘧的啟迪下,屠呦呦創建了低沸點溶劑提取的方法,1971年10月4日獲得了對鼠瘧原蟲抑制率達100%的青蒿乙醚提取物,這是青蒿素發現最為關鍵的一步。
為了保證患者的用藥安全,1972年屠呦呦及其他兩位課題組的同志不顧安危親自試服該提取物,證明了其安全性。當年在海南昌江瘧區臨床試用于間日瘧11例,惡性瘧9例,混合感染1例,共21例病人,結果用藥后40℃高燒很快降至正常,血瘧原蟲被大幅度殺滅到轉陰,藥效明顯優于氯喹。以上結果在“523”內部會議上報告,既帶動了全國對青蒿提取物的抗瘧研究,也開創了中藥抗瘧藥物發現之先河。
率先發現新型抗瘧有效單體——青蒿素
在得到了具有明確抗瘧活性的青蒿乙醚提取物后,屠呦呦率課題組開始分離有效單體成分。1972年11月8日,課題組最先從青蒿抗瘧有效部位中分離提純得到抗瘧有效單體——青蒿素,隨后證明50-100mg/kg可使鼠瘧原蟲轉陰。
屠呦呦團隊率先對青蒿素做了臨床試驗。1973年秋,由中藥所派人攜帶青蒿素單體赴海南瘧區進行臨床試驗,證實了青蒿素即為青蒿抗瘧的有效成分。青蒿素的發現,改寫了只有含n雜環的成分抗瘧的歷史,標志著人類抗瘧歷史步入新紀元。之后在“523”辦公室的安排下,屠呦呦進行了詳細的研究進展匯報,促進全國對青蒿素的協作研究。
開創性地研發了青蒿素類抗瘧藥物
1981年10月世界衛生組織致函中國衛生部,提議在中國北京召開青蒿素國際會議,由此“抗瘧新藥青蒿素”為世界熟悉和認可。1986年,中國中醫研究院中藥研究所獲得自我國新藥審批辦法實施以來的第一個一類新藥的《新藥證書》——青蒿素。
2015年12月世界衛生組織報告顯示,全球約有32億人(占全世界總人口近一半)面臨瘧疾風險。2015年全球共有2.14億瘧疾新病例,大約43.8萬人死于瘧疾。以青蒿素為基礎的聯合療法在過去十年間得到廣泛使用,對影響人的最流行也最致命的病原體——惡性瘧原蟲極為有效。至今基于青蒿素類的復方藥物仍是世界衛生組織推薦的抗瘧一線用藥,用以治療約70%的瘧疾患者,挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命。
近年來,屠呦呦仍持之以恒地進行著青蒿素的科學研究工作,探索青蒿素類化合物對其他疾病的治療,如紅斑狼瘡、光敏性疾病、惡性腫瘤等,其中雙氫青蒿素治療紅斑狼瘡新藥研發取得了國家食品藥品監督管理總局的臨床研究批件。
人生能有幾回搏!屠呦呦和她的團隊用一輩子的不懈努力,成功地將中醫中藥推向了世界,為中國科學界嵌上了最亮的一顆明珠。
“優秀共產黨員”的稱號對我來說既是榮譽又是責任,黨和國家培養了我,給了我知識,我就要盡我所能為國家做貢獻,為人類的健康事業盡力。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇2
屠呦呦是中國本土培養出來的第一位獲得諾貝爾獎的科學家,她是因發現并提取出能夠有效治療瘧疾的青蒿素獲獎的。
屠呦呦獲獎后,她的事跡很快編入中小學教科書,包括語文、歷史、道德與法治多門課程,這完全是在意料之中。屠呦呦獲諾貝爾獎可以起到一個標桿、榜樣的作用,她可以作為青少年學子的偶像,讓更多的青年學子投身到科學領域中,讓更多的人喜歡上科學。
屠呦呦的事跡已經寫進了教科書,在解讀她的事跡時需要注意一些有可能會出現的問題。根據以往的經驗,凡是寫入教科書的英雄人物、偉大科學家,他們的事跡比較容易被夸大,形象容易被拔高。偶像級的人物,他們的成功不是編者給編出來的,真實的過程才是最有價值的榜樣學習材料。屠呦呦的事跡被寫入教科書,就是希望用她的事跡感染影響一代代學子,而不是將她奉為神去膜拜、去神化。
我們不得不說的是,一些對屠呦呦事跡的解讀已經存在了夸大及偏頗。比如今年初,bbc的一次投票中屠呦呦入圍“20世紀最偉大的科學家”,和她并列的三位是愛因斯坦、居里夫人、圖靈。看起來很嚇人,不過這樣的投票毫無意義。但這種無意義的投票卻被國內過度解讀,一些人真的以為屠呦呦到了能夠和愛因斯坦比肩的地步。再比如,屠呦呦發現青蒿素的過程與中醫藥到底存在多少關系?這個問題很多人都表述過自己的觀點。其實要弄清這個問題并不是多么困難的事情,只需把青蒿素的發現過程完整地還原一下即可。但有些人為了突出中醫藥的作用,故意遮擋現代醫學方法在其中的參與,把青蒿素的發現過程也進行了歪曲。這樣的篡改可以讓屠呦呦的“事跡”更符合一些人的預期,但這種偏頗事實的“事跡”或者解讀不是在給人樹立榜樣,恰恰相反會讓人迷失。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇3
“呦呦鹿鳴,食野之蒿”。屠呦呦在發現青蒿素和治療瘧疾上的卓越研究,顯著降低了瘧疾患者死亡率,為促進人類健康和減少病患痛苦作出了無法估量的貢獻。諾獎既是對這一成就的褒獎,更是對科學家們智慧與心血的回報。而實驗室里千回百轉后柳暗花明那一刻的驚喜和滿足,或許也會比不曾奢求的榮譽更恒久。
作為中國大陸第一位自然科學領域的諾貝爾獎獲得者,屠呦呦真正了結了多年以來國人的“諾獎情結”。回頭再看,這一情結的熨平,還有更多值得咀嚼的地方。
屠呦呦1951年考入北京大學醫學院,選擇了藥物學系生藥學專業為第一志愿,可以說是中國本土科研體系所培養的獲諾貝爾科學獎第一人。她的獲獎,無疑能增強我們這個時代科學家們的自信心。40多年前,科研人員與外面的世界交流不多,可供查找的文獻很少,在相對簡陋的條件下,還能作出如此重要的原創突破;40多年來,中國科研人才的積累厚度、科研條件的優越程度、全球合作的深度廣度,不斷水漲船高,許多領域已經趕上甚至領先國際水平,有理由相信會出現第二個、第三個“屠呦呦”。
屠呦呦也讓人看到,無論是諾貝爾獎還是SCI論文,或是《科學》《自然》等國際刊物,都只是一種評價手段。最重要的,還是做好自己。堅持學術方向、堅定學術追求、堅守學術信仰,沒必要妄自菲薄,更沒必要被牽著鼻子走。有些人還在懷疑“諾貝爾獎有沒有照顧中國人”,這種缺乏信心的表現已經不合時宜——科學大獎不會照顧任何人,只要有了足夠的資格,自然就會被關注到。
另一方面,屠呦呦代表中國大陸科學家“破冰”諾貝爾獎,也是對那些希望畢其功于一役的速成論者的提醒。科學有自己的規律,最忌的就是急功近利。它無法嚴格地用投入去預測產出,不是簡單的資源疊加就能創造出新事物,也很難按部就班達到預定目標。科學的通途有很多走法,無論頭銜和身份,無論領域和方法,“科學家”才是唯一的、純粹的標簽。有人描述得很形象,真正鐘情于科學的人出發點并非想去拿獎,也許一輩子不會有驚艷的成果,有人可能用畢生精力,也只是在科學的某個關口書寫了四個大字:“此路不通”。
對這些科學家來說,更靈活、更多元的評價機制和激勵機制至關重要。在日本,很多諾貝爾科學獎得主來自民間機構或是企業;在美國,像微軟這樣的大公司,集聚了一批有才華的科學家從事基礎研究。我國對于科技創新體制機制的認識,也在不斷創新。最近出臺的《深化科技體制改革實施方案》中就明確,“研究制定科研機構創新績效評價辦法,……突出中長期目標導向,評價重點從研究成果數量轉向研究質量、原創價值和實際貢獻”。類似導向和舉措,無疑能讓有志于獻身科學的整個世界都在感謝青蒿素和科學。中國科學家也要感謝屠呦呦,有沒有能力、是不是拿到諾貝爾獎,已不再是一個心結,正可邁開步子、自信前行。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇4
她就是2015年諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦。
屠呦呦出生于浙江省寧波市。兒時的她,家鄉正流行著瘧疾。幼小的她目睹了一個又一個人倒下,親人們悲痛不已。瘧疾是危害甚是嚴重的世界性流行病,全球幾億人民都為此喪生。屠呦呦不忍看到人們生離死別,下定決心一定要找到治療瘧疾的“神奇子彈”。
畢竟,科學這條路太狹窄了,太陡峭了。一間小小的實驗室,陳舊的設備。屠呦呦和團隊在工作室夜以繼日地工作,他們親自服用藥物,將自己的健康、生死置之度外,一心為藥物研發。因為環境簡陋,放著藥物的大缸時時發出刺鼻的氣味,屠呦呦得了中毒性肝炎。屠呦呦他們在長滿荊棘的科學道路上艱苦卓越的前進。1972年,她和同事在青蒿中提取的無色結晶物體命名“青蒿素”,1973年,屠呦呦在原有的基礎上合成了“雙氫青蒿素”。
屠呦呦發明的“青蒿素”拯救了全球上百萬的人民,上百萬人民免遭疾病的折磨。“青蒿素”被非洲人民稱為“中國神藥”,屠呦呦也被稱為“青蒿素之母”。
2015年,屠呦呦獲得了世界上的最高榮譽——諾貝爾醫學獎,屠呦呦是第一位獲得諾貝爾獎的中國科學家,也是第一位獲得諾貝爾醫學獎的華人科學家。面對如此嚴謹認真的屠奶奶,我們不禁由衷地敬佩她。可令大家大跌眼鏡的是,工作一絲不茍的屠奶奶生活中卻是一個粗線條的人。有一次出差時她的東西丟了,讓同事幫忙尋找,同事打開行李箱,眼前的畫面讓他驚呆了,東西擺的亂七八糟,凌亂不堪,哪像個女生啊。
雖然獲得了至高無上的榮譽,屠呦呦仍與普通人一樣,平平淡淡,繼續投入新的研究。榮譽的獲得并沒有改變她科學研究的初心。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇5
另一種生活的可能,《我自靜默向紛華》,一本和梭羅的《瓦爾登湖》一樣的書,精神漫步,心靈沉思,置身大自然,發現生命的本真。此書作者英國女作家莎拉·梅特蘭(毛姆文學獎獲得者,女權活動家,小說《遙遠的北方》被改編成電影,楊紫瓊主演,轟動一時),生于上流社會,長于喧囂熱鬧,最后皈依靜默。她的足跡遍布荒原孤島、沙漠高地,體驗靜默,思考靜默。此書可看作現代文明中,逃離都市的一個隱喻。
盧梭在湖畔漫步,孤獨地沉思;梭羅在湖畔的木屋,用一把簡單的斧頭,砍去人生多余的枝節;E。B。懷特告別過去,在緬因湖,養了一只小豬;這一次,是一位女作家,她是女權主義者,卻在給懷中的嬰兒喂奶的過程中,體驗到一種豐富的、廣饒的靜默,心靈安寧之時,哲學的、宗教的、詩意的思考降臨。
莎拉·梅特蘭置身廣袤的自然,凝神傾聽大自然的天籟,她能夠分得清高處山坡上的寂靜與沙漠里的寂靜的區別。她能聽清楚18種流水的聲音,“這些聲音相互交織覆蓋,譜出一曲水的交響曲”。雪線之上,沒有水聲,水被凍住了。發現自己,忘記自己,都可以在靜默之中。
靜默藏在語言之下,卻比語言高明。靜默像永恒一樣深邃,語言如時光般膚淺。奢華、浮華、紛華,如潮水一樣退去,留下空曠的沙灘,靜謐、靜默、靜思,留在心中。靜默不一定在"云深不知處",亦可能在自己的斗室中。在莎拉·梅特蘭的筆下,靜默是一種宗教般的體驗,是一種天人合一的哲學,是一種內心的安寧。
靜默之歌是文學永恒的旋律。在靜默中追尋神的指引,寫下神秘禱詞的特蕾莎修女;在喜馬拉雅山靜修三年的英國比丘尼丹津·芭默;修道院奠基人安東尼,用靜默與內心的魔鬼搏斗;作家卡夫卡則在他給情人的信中說道:我總嫌靜默不夠深,總嫌黑夜不夠黑。法國著名哲學家盧梭在《新愛羅伊斯》中被靜默所動,心靈和感覺都恍惚起來。寂靜讓德國存在主義代表人物皮卡德心平氣靜,疲憊不堪的神經得到了撫慰。華茲華斯在他的名作《親近不朽》中,將靜默視作“極樂”。
靜默與眾神同在,起初,神說,要有光,于是就有了光。原來所有的靜默,都有待打破。靜默如同歸巢的鳥兒,紛紛飛向莎拉·梅特蘭虛空的靈魂,她以發現的目光,欣賞眾多的藝術品蘊含的力量和大膽的幽暗之美,“這是可以看得見的靜默”畫家拉斐爾在《圣母與圣子》中刻畫出慈祥柔和的目光,雕塑家貝爾尼尼的作品《達芙妮與阿波羅》,在達芙妮即將變為月桂樹的那一瞬間所展現出來的驚愕時刻這里大理石將所表現出來的痛苦瞬間凝固于靜默之中。
《我自靜默向紛華》雖然是梅特蘭個人的精神自傳,是個人的心靈史,是她作為一個學者的沉思錄,但是,對于現代人被噪音攪亂的頭腦來說,它無疑是人生的清涼劑,讓我們在忙碌如陀螺旋轉的時刻,抽身而退,獲得心靈的自由。
閱讀這樣的一本書,最好在夜闌人靜之時,仿佛傾聽到天上璀璨群星的竊竊私語;最好在瀟瀟春雨灑落之際,當春雨隨風,滋潤大地,萬物萌動、生長,讀這樣一本書,會發現,那些消逝了的人與往事,一一重現,在靜默中生長,與心靈對話。
不一定擁有一個瓦爾登湖,生命才可以沉思;不一定夏日走過山澗,人生才可以豐饒。一本打開的書,我自靜默向紛華,在孤寂的生活中,發現內心的旅程剛剛開始。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇6
“呦呦鹿鳴,食野之蒿”。屠呦呦在發現青蒿素和治療瘧疾上的卓越研究,顯著降低了瘧疾患者死亡率,為促進人類健康和減少病患痛苦作出了無法估量的貢獻。諾獎既是對這一成就的褒獎,更是對科學家們智慧與心血的回報。而實驗室里千回百轉后柳暗花明那一刻的驚喜和滿足,或許也會比不曾奢求的榮譽更恒久。
作為中國大陸第一位自然科學領域的諾貝爾獎獲得者,屠呦呦真正了結了多年以來國人的“諾獎情結”。回頭再看,這一情結的熨平,還有更多值得咀嚼的地方。
屠呦呦1951年考入北京大學醫學院,選擇了藥物學系生藥學專業為第一志愿,可以說是中國本土科研體系所培養的獲諾貝爾科學獎第一人。她的獲獎,無疑能增強我們這個時代科學家們的自信心。40多年前,科研人員與外面的世界交流不多,可供查找的文獻很少,在相對簡陋的條件下,還能作出如此重要的原創突破;40多年來,中國科研人才的積累厚度、科研條件的優越程度、全球合作的深度廣度,不斷水漲船高,許多領域已經趕上甚至領先國際水平,有理由相信會出現第二個、第三個“屠呦呦”。
屠呦呦也讓人看到,無論是諾貝爾獎還是SCI論文,或是《科學》《自然》等國際刊物,都只是一種評價手段。最重要的,還是做好自己。堅持學術方向、堅定學術追求、堅守學術信仰,沒必要妄自菲薄,更沒必要被牽著鼻子走。有些人還在懷疑“諾貝爾獎有沒有照顧中國人”,這種缺乏信心的表現已經不合時宜――科學大獎不會照顧任何人,只要有了足夠的資格,自然就會被關注到。
另一方面,屠呦呦代表中國大陸科學家“破冰”諾貝爾獎,也是對那些希望畢其功于一役的速成論者的提醒。科學有自己的規律,最忌的就是急功近利。它無法嚴格地用投入去預測產出,不是簡單的資源疊加就能創造出新事物,也很難按部就班達到預定目標。科學的通途有很多走法,無論頭銜和身份,無論領域和方法,“科學家”才是唯一的、純粹的標簽。有人描述得很形象,真正鐘情于科學的人出發點并非想去拿獎,也許一輩子不會有驚艷的成果,有人可能用畢生精力,也只是在科學的某個關口書寫了四個大字:“此路不通”。
對這些科學家來說,更靈活、更多元的評價機制和激勵機制至關重要。在日本,很多諾貝爾科學獎得主來自民間機構或是企業;在美國,像微軟這樣的大公司,集聚了一批有才華的科學家從事基礎研究。我國對于科技創新體制機制的認識,也在不斷創新。最近出臺的《深化科技體制改革實施方案》中就明確,“研究制定科研機構創新績效評價辦法,……突出中長期目標導向,評價重點從研究成果數量轉向研究質量、原創價值和實際貢獻”。類似導向和舉措,無疑能讓有志于獻身科學的整個世界都在感謝青蒿素和科學。中國科學家也要感謝屠呦呦,有沒有能力、是不是拿到諾貝爾獎,已不再是一個心結,正可邁開步子、自信前行。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇7
屠呦呦5日晚上接受錢江晚報記者采訪時表示,她是5日當天看電視時才知道得獎的。談及獲獎感覺,“沒有特別的感覺,有一些意外,但也不是很意外。”
“因為這不是我一個人的榮譽,是中國全體科學家的榮譽,大家一起研究了幾十年,能夠獲獎不意外。”
屠喲喲獲諾獎對中國意味啥?屠喲喲的諾獎對中國意味著什么?這是“中國制造”的第一個諾貝爾科學獎。
中國科學界與諾貝爾獎之間糾纏了幾十年,曾有文章寫到“中國科學家諾獎之路:曾無限接近 又漸行漸遠”。曾經最有希望的是生于江蘇的華羅庚,但因諾獎中并無數學家,最終愿景落空。
20世紀中期以來,獲得諾貝爾獎的華人科學家共計5人,物理學家李政道、楊振寧、丁肇中、化學獎獲得者李遠哲,以及藥學家屠喲喲。
這5人中,前三位為美國華裔,李遠哲生長于臺灣,只有此次獲獎屠喲喲是土生土長的中國內地本土科學家。
屠呦呦1930年出生于浙江寧波的一個書香門第,她是家里5個孩子中惟一的女孩,名字典出“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,意為鹿鳴之聲。名字是父親起的,當時,并沒人預料到詩句中的那株野草會改變這個女孩的一生。
雖然我很聰明,但這么說真的難到我了
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇8
另一種生活的可能,《我自靜默向紛華》,一本和梭羅的《瓦爾登湖》一樣的書,精神漫步,心靈沉思,置身大自然,發現生命的本真。此書作者英國女作家莎拉?梅特蘭(毛姆文學獎獲得者,女權活動家,小說《遙遠的北方》被改編成電影,楊紫瓊主演,轟動一時),生于上流社會,長于喧囂熱鬧,最后皈依靜默。她的足跡遍布荒原孤島、沙漠高地,體驗靜默,思考靜默。此書可看作現代文明中,逃離都市的一個隱喻。
盧梭在湖畔漫步,孤獨地沉思;梭羅在湖畔的木屋,用一把簡單的斧頭,砍去人生多余的枝節;懷特告別過去,在緬因湖,養了一只小豬;這一次,是一位女作家,她是女權主義者,卻在給懷中的嬰兒喂奶的過程中,體驗到一種豐富的、廣饒的靜默,心靈安寧之時,哲學的、宗教的、詩意的思考降臨。
莎拉?梅特蘭置身廣袤的自然,凝神傾聽大自然的天籟,她能夠分得清高處山坡上的寂靜與沙漠里的寂靜的區別。她能聽清楚18種流水的聲音,“這些聲音相互交織覆蓋,譜出一曲水的交響曲”。雪線之上,沒有水聲,水被凍住了。發現自己,忘記自己,都可以在靜默之中。
靜默藏在語言之下,卻比語言高明。靜默像永恒一樣深邃,語言如時光般膚淺。奢華、浮華、紛華,如潮水一樣退去,留下空曠的沙灘,靜謐、靜默、靜思,留在心中。靜默不一定在"云深不知處",亦可能在自己的斗室中。在莎拉?梅特蘭的筆下,靜默是一種宗教般的體驗,是一種天人合一的哲學,是一種內心的安寧。
靜默之歌是文學永恒的旋律。在靜默中追尋神的指引,寫下神秘禱詞的特蕾莎修女;在喜馬拉雅山靜修三年的英國比丘尼丹津?芭默;修道院奠基人安東尼,用靜默與內心的魔鬼搏斗;作家卡夫卡則在他給情人的信中說道:我總嫌靜默不夠深,總嫌黑夜不夠黑。法國著名哲學家盧梭在《新愛羅伊斯》中被靜默所動,心靈和感覺都恍惚起來。寂靜讓德國存在主義代表人物皮卡德心平氣靜,疲憊不堪的神經得到了撫慰。華茲華斯在他的名作《親近不朽》中,將靜默視作“極樂”。
靜默與眾神同在,起初,神說,要有光,于是就有了光。原來所有的靜默,都有待打破。靜默如同歸巢的鳥兒,紛紛飛向莎拉?梅特蘭虛空的靈魂,她以發現的目光,欣賞眾多的藝術品蘊含的力量和大膽的幽暗之美,“這是可以看得見的靜默”畫家拉斐爾在《圣母與圣子》中刻畫出慈祥柔和的目光,雕塑家貝爾尼尼的作品《達芙妮與阿波羅》,在達芙妮即將變為月桂樹的那一瞬間所展現出來的驚愕時刻這里大理石將所表現出來的痛苦瞬間凝固于靜默之中。
《我自靜默向紛華》雖然是梅特蘭個人的精神自傳,是個人的心靈史,是她作為一個學者的沉思錄,但是,對于現代人被噪音攪亂的頭腦來說,它無疑是人生的清涼劑,讓我們在忙碌如陀螺旋轉的時刻,抽身而退,獲得心靈的自由。
閱讀這樣的一本書,最好在夜闌人靜之時,仿佛傾聽到天上璀璨群星的竊竊私語;最好在瀟瀟春雨灑落之際,當春雨隨風,滋潤大地,萬物萌動、生長,讀這樣一本書,會發現,那些消逝了的人與往事,一一重現,在靜默中生長,與心靈對話。
不一定擁有一個瓦爾登湖,生命才可以沉思;不一定夏日走過山澗,人生才可以豐饒。一本打開的書,我自靜默向紛華,在孤寂的生活中,發現內心的旅程剛剛開始。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇9
初聞屠呦呦的人,都會被她的名字所吸引。
屠呦呦的名字緣起《詩經?小雅》的名句呦呦鹿鳴,意為鹿鳴之聲。而更讓人津津樂道的是,呦呦鹿鳴的后半句食野之蘋,人們驚嘆于從取名開始,屠呦呦的命運注定要與這棵神奇的小草連在一起。
屠呦呦說,自己只是一個普通的植物化學研究人員,但作為一個在中國醫藥學寶庫中有所發現,并為國際科學界所認可的中國科學家,她感到自豪。在我的童年,我親眼目睹了民間中醫配方救人治病的場景。然而,我從沒有想到我的一生會和這些神奇的草藥關系如此緊密。
1930年年底,屠呦呦出生于浙江省寧波市。作為家中5個孩子中唯一一個女孩,屠呦呦一直接受著良好的教育。她的高中同學陳效中回憶說,屠呦呦在班上不聲不響,經常上完課就回家,成績也在中上游,并不拔尖。
盡管成績并不突出,但屠呦呦還是在1951年考入北京醫學院(后改名為北京醫科大學,現為北京大學醫學部)藥學系。畢業后,被分配在衛生部中醫研究院(現中國中醫科學院)中藥研究所,一直工作至今。
屠呦呦十分低調,即使是獲獎后,她都很少接受媒體采訪。在普通人看來,她有些神秘,有些不食人間煙火。但在朋友眼中,屠呦呦是個十足的馬大哈。屠呦呦生活上是個粗線條,不太會照顧自己,一心撲在工作上。有一次,她的身份證找不到了,讓我幫忙找找,我打開她的箱子,發現里面東西放得亂七八糟的,不像一般女生收拾得那么停當。同學們見了后都笑話她。她家務事不靈光,成家后,買菜、買東西之類的事情基本上都由先生做。陳效中回憶道。
雖然,生活中的屠呦呦不拘小節。但碰到自己喜歡的事情,她會表現出異于常人的堅毅。
在青蒿素研究上,屠呦呦花費了很多精力。接到523項目的時候,她已接近不惑之年,而她的女兒才3歲,為了不影響研究,她把孩子交給老母親撫養。由于當時長期做實驗,過勞的屠呦呦染得一身的病。
而在拉斯克獎評審委員會成員露西?夏皮羅看來,青蒿素這一高效抗瘧藥的發現很大程度上歸因于屠呦呦及其團隊的洞察力、視野和頑強信念。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇10
她默默無聞地在研究室里潛心鉆研,被世界文化理事授于"愛因斯坦世界科學獎",她發現青蒿素挽救了數百萬人的生命,她還撰寫了《青蒿及青蒿素類藥物》。 她就是"諾貝爾生理學或醫學獎"的獲得者――屠呦呦!
屠呦呦,中國藥學家。1930年12月30 日生于浙江寧波,父親在一本《詩經》中根據"呦呦鹿鳴,食野之蒿",為他的女兒取名為"屠呦呦",從此屠呦呦與青蒿素結下了不解之緣。
兒時的屠呦呦在家鄉親眼目睹了瘧疾給人們帶來的痛苦,從小就對中藥感興趣的她下決心去探索其中的奧秘。
從北京醫學院畢業后的屠呦呦接受抗瘧疾藥物研究并擔任組長。她查閱了大量文獻,借鑒古代用藥的經驗,她與工作團的成員們沉迷于實驗研究中不能自拔,有時工作地忘了吃飯,還有時過夜不睡覺地鉆研,雖然長出黑眼圈,但絲毫沒有影響她工作的興致。就這樣一天又一天,一月又一月地過去了,她與工作團的成員們進行了380次實驗,得出了190多個樣品, 2000多張卡片。功夫不負有心人,終于在? 1971年從黃花蒿中發現抗瘧疾有效提取物,她們用汗水澆灌出了豐碩的果實,這一次的發現讓屠呦呦堅信一定能發明出抗瘧藥物。
1972年,屠呦呦與同事們進一步了解青蒿,并從中提取了一種分子,命名為青嵩素,他們進一步發明鉆研合成了雙氫青蒿素。在團隊們的不斷合作和團結下他們針對瘧疾根治,在實驗室里不斷奮斗,并克服了重重困難終于發明出了雙氫青蒿素,這一藥物的發現挽救了數百萬在生死線上垂死掙扎的人,對世界作出了難以想象的負獻。
面對"諾貝爾獎"這一巨大榮譽,屠呦呦總是說是屬于科研集體團隊的每一個人和國家科學集體的。她還堅信這一獎項會激勵更多的人。
屠呦呦奶奶,您為世界作出了巨大的貢獻,您挽救了數百萬人的生命,可您卻那么謙虛,您是那么的默默無聞,我要向您學習這種執著堅持的偉大精神。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇11
——傾情民族教育 行動實踐諾言
白,女,族,20__年6月調任__初中任校長,研究生學歷,__縣人大常委,__市政協委員,__市優秀教育工作者,__省優秀教師。
一、盡心竭力引領學校發展
白生長在一個教師家庭,從小的耳濡目染使她對教師職業產生了無限的熱愛和向往。父母的言傳身教和強烈的民族自尊心、自豪感無時無刻不在支撐著她從事教育工作的信念。19__年,畢業于師專的她放棄了許多的機會,毅然選擇了教師的職業。巴斯德說過:工作隨著志向走,成功隨著工作來。從事教育工作的白堅定教書育人的信念,在三尺講臺,譜寫了一曲曲優美的樂章,為培養民族人才、發展民族教育付出了青春年華。由于工作業績突出,19__年她光榮地當選為縣人大代表、縣人大常委會委員。20__年,被任命為__初中校長。
學校工作千頭萬緒、紛繁復雜。這對于剛剛上任的白來說無疑是個挑戰。可外表溫文爾雅的她卻極富韌性和挑戰性。她回眸自己這些年所走過的路,發現竟然沒有過服輸的記載。信心倍增的白馬上進入角色,她充分發揮自身的管理才能,廣泛調動干部群眾的積極性和工作熱情,創造性地開展工作。因而,只用很短的時間就讓所有工作按部就班,促進了學校整體工作有條不紊地向前發展。
社會的競爭,歸根到底是人才的競爭,要出人才,必須靠教育。她認為,作為從事教育工作的領導者,如果跟不上時代發展的步伐,適應不了現代教育發展的需要就會被時代所淘汰。所以不斷加強學習,自我完善是她的必修課。在繁忙的工作之余,她參加了校長研究生班學習并完成了《現代教學理論研究》畢業論文,取得了研究生學歷。從一線工作中成長起來的校長,她精通課堂教學。在課堂上、在備課組,經常有她聽課、評課、導課的身影。多年的教學和管理實踐,她深諳“工欲善其事,必先利其器”的道理,只有一只高素質的教師隊伍,才能培養出高素質學生。而教師素質的提高就是不斷拓寬視野、加強學習的過程。因此,白主持制定了詳細的教師培訓計劃,及時向教師們推薦教育教學方面的書籍,鼓勵青年教師做好讀書筆記,年齡較大教師積累讀書文摘,在校園內大興學習、研究之風。她還組織教師進行新課程標準考試、教學管理規范考試等,進行新課程培訓、計算機培訓、全員網絡培訓,使全校教師的專業素質大大提升。2019年3月,她隨同市教育考察團到江蘇洋思等地考察學習,收獲頗豐。回校后,立即組織召開專題會議,結合全市自主高效課堂教學模式改革與本校實際,承擔了首批實驗校任務。現在,學校40個班級已全部進入實驗,取得了初步成效。在白積極倡導和帶領下,學校的學習、教研、教學改蓬勃開展并蔚然成風。
在廣大師生眼中,白是個具有很強的組織能力、協調能力的人。在廣大師生心中,她更是個管理思路清晰、決策果斷的領導。工作和生活中的她胸懷坦蕩,善于聽取不同的意見和建議。教師評先、評優、評職晉級過程中她都能做到民主、公平、公正。
弘揚正氣、凝聚人心是一個集體不斷發展向上的不竭能源。白說,校長是學校的領路人,校長的一言一行都會潛移默化地影響教師們。因此,她時刻注意、約束自己的言行,處處以身作則、率先垂范。校內校外、事無巨細,她都要了解情況、妥善解決;課堂內外、教師學生,她都在用愛的力量去感召……“桃李不言,下自成蹊”,白默默用自己的人格魅力感染和影響著全校的教職工,她決心高擎“以人為本”的大旗引領學校向新的高度攀登。
二、積極籌措改善辦學條件
白擔任校長近2019年來,殫精竭慮改善辦學條件,以“咬定青山不放松”的精神加快學校的發展。2019年過去了,學校的校容、校貌得到了極大的改觀,__初中也以其靚麗的色彩展現在全縣74萬人民面前。可又有誰知道白__日日夜夜為學校建設和發展無怨無悔的付出?繁忙的工作使她無法為年邁生病的父親盡孝,這成了她無法彌補的缺憾。她曾多少次不辭辛苦找縣領導匯報學校情況,曾多少次風塵仆仆跑省進廳爭取對民族學校的扶持,又曾多少次不遺余力與社會各界廣泛接觸,贏得他們的理解和贊助……
白剛上任時全校只有20個教學班,在校生__00多人。經過2019年的努力,如今的__初中已經達到了40個教學班,在校生增至2300多人。規模大了,原有的設施無法滿足教育、教學的需要。看到擁擠的教室、露天的就餐環境,白寢食難安。改變現狀、改善辦學條件給族孩子們提供最佳的學習、生活環境,全力提高民族素質是她的夙愿。于是,她把所有的熱情和經歷都投入到學校軟件、硬件建設上來。幾年下來,學校先后投入了近1000萬元改善辦學條件,建成了3500平方米的宿舍樓、3000平方米的綜合實驗樓以及兩座水房。在縣委縣政府的大力支持下,能容納3000人同時就餐的學生食堂已于20__年9月份投入使用,學校還進行了兩次地網改造,更新了供暖設備,徹底解決了師生取暖問題。還購置了多套辦公桌椅和學生桌椅,粉刷了教學樓和宿舍,徹底改善了工作環境和學習環境。裝備了多媒體教室、計算機教室、理化生實驗室。保證了現代化教學及學生實驗課程的需要。2019年的艱苦創業,方方面面條件的改善極大地提升了__初中的聲譽,吸引著全縣各地族學生紛至沓來。
這些年來,學校榮獲省、市、縣多項榮譽。白也被評為省級優秀教師、阜蒙縣十杰人物、__市政協委員。__初中的滄桑巨變,飽蘸著白一片深情,凝聚著她對教育事業的執著,對民族教育的熱愛。
三、不辱使命當好人民代表
白既是校長又是連續三屆阜蒙縣人大代表。在擔任學校管理工作的同時同樣肩負著一份社會責任。她說,從當代表的十多年經歷中,我深深體會到:人民代表,不僅僅是一種榮譽的象征,更是一種責任。怎樣才能不辜負人民群眾的重托,如何客觀、及時、全面地反映群眾的意見和呼聲是我不可推卸的責任。
當選人民代表以來,白始終牢記“和人民群眾保持密切聯系”的宗旨,在繁忙的工作之余,堅持深入實際,廣泛調查研究,并在反復論證的基礎上提出議案和建議。
縣教育路西段有三所民族中學,居住著近千戶村民。而教育路由于年久失修道路狹窄、雨后泥濘,給師生及西關村村民出行帶來很多不便,群眾對此意見很大。為此,白連同其他代表向十二屆人代會提出修建教育路的議案。由于議案合理、理由充分,問題很快便得到解決。縣__高中是省首批重點高中,但辦學條件相對落后,針對這一情況,白提出《關于修建__高中綜合樓》的議案。縣政府十分重視,采取政府采購形式,于20__年建成并投入使用。白連同其他代表向十三屆人代會提出的《建設__初中食堂》的議案得到了縣人大、縣政府的高度重視,并做出決定,兩年內投資200萬元用于建設學生食堂。經過一年多的籌備和建設,3300平方米的學生食堂已于20__年9月正式投入使用。
人代會期間,白除了積極提交議案、書面建議外,還在分組會上認真審議“一府兩院”的工作報告,實事求是地提出意見和建議。閉會期間,她注意傾聽選民的各種意見和建議,關心他們的疾苦與需求,盡己所能為他們排憂解難。作為人大代表,白還還受聘擔任了縣法院特邀監督員。幾年來,她積極參加法院領導接待當事人和旁聽法院審判活動,對法院的隊伍建設、工作作風、司法公正與工作效率等提出了很多合理的意見和建議,促進了司法公正、化解了社會矛盾。
“知我者謂我心憂、不知我者謂我何求”。歲月更迭、四季輪回,白依然用滿腔熱忱經營和守望著她的“精神田園”,用自己的全部身心踐行著曾經許下的諾言,用執著的信念擎起了民族教育的一片藍天。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇12
在這樣一個特殊的時期,__公安交警全體民警輔警放棄年假,走上抗擊疫情的第一線,始終堅守崗位、全力以赴,用行動守護一方平安,為戰勝疫情、控制疫情擴散蔓延趨勢,保護大家和自身的生命財產安全做出貢獻。
__縣公安局交警大隊城市中隊負責人__就是奮戰在管控一線的廣大交警的一員。他積極響應上級號令,初三縣公安局及交警大隊召開了防疫病毒感染的肺炎動員部署會后,帶領中隊民警冒著嚴寒,堅持24小時值班制度。開始在高速站口設置新型冠狀病毒感染的肺炎防控出入境交通衛生檢查點與醫院醫護人員、交通局人員一起對所有出入境車輛上人員進行嚴格檢查,逐車逐人登記,不漏掉一輛車。了解車輛停留多長時間,從哪上的。路,要到哪去,走訪什么親戚,登記的一清二楚,絲毫不馬虎。在檢查的同時,及時勸返走親訪友人員,同時提醒大家春節假期盡量少去人員密集場所,戴好防護口罩,保證自身安全。
在堅守的同時,__細心的發現有的長途自駕車輛因車輛沒有油又找不到加油站的情況。他告訴中隊民警,遇到這種情況,要帶著這些車輛去離高速口最近的加油站,并為駕駛人和乘客提供熱水,讓遠客體會到出門在外__交警的溫暖服務。
一線民警接觸外來人員多,感染幾率也就大些。加上現在天氣寒冷,民警路面堅守御寒也很重要,他積極和大隊領導匯報,為中隊民警配齊配全口罩、棉大衣,讓堅守的民警做好自身防御和御寒,全力做好疫情防控工作,堅決打好打贏疫情防控阻擊戰,確保全縣人民群眾平平安安過好年。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇13
申紀蘭告訴記者,1954年9月召開的第一屆全國人民代表大會第一次會議是她一生中最難忘的珍貴記憶。那次會議在北京中南海懷仁堂舉行,那時還沒有人民大會堂。大會開幕的時候,是毛主席主持會議,他一走出來大家都站起來鼓掌。
“1954年,我做夢都沒想到自己被選上第一屆全國人大代表。”申紀蘭說。20世紀50年代,從“三臺”(鍋臺、灶臺、碾臺)走向田間,申紀蘭帶領西溝婦女在封閉貧瘠的小山溝爭取“男女同工同酬”,成為舉起“男女同工同酬”大旗的第一人。申紀蘭的這一創舉被《人民日報》記者寫成《勞動就是解放,斗爭才有地位》的通訊文章發表,申紀蘭因此名揚全國,并當選為第一屆全國人大代表。
“聽說我選上了,全村人都很激動。有些男同志還來問我:‘女同志也能參加人民代表大會?’我說:‘女同志咋就不能當人大代表了?’這說明新中國對我們廣大農村婦女重視。”申紀蘭說,選舉新的國家領導人時,她在選票上給毛主席畫了一個圈兒,排隊走到投票箱前鄭重地投下一票。大會期間,毛主席還接見了包括她在內的勞模代表,挨個握手照相。
參加一屆全國人大一次會議,讓申紀蘭真切感受到人民的政治地位提高了。那一次人民代表大會,還通過了中華人民共和國的第一部憲法,人民權益真正有了法律的保護。作為西溝金星農牧合作社副社長的申紀蘭,提交給大會“男女同工同酬”的倡議也被寫入憲法。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇14
劉敏,女,生于____年08月,____年9月畢業于吉林建筑工程學院,于____年07月響應國家號召帶著知識和青春來到農村,擔任起了譚坊鎮裴坡村村主任助理的職務。
她把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺,把改變經濟薄落村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部,她想的是成為人民群眾的貼心人,成為全村群眾勤勞致富的好助理。
一、立足農村,樂于奉獻,以高標準、高要求嚴格要求自己。
劉敏同志自到村任職以來,認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的、努力提高自己的政治思想素質和理論水平。生活樸素、作風正派,用黨員標準嚴格要求自己,正確履行一名農村干部應盡的義務。團結班子,擺正位子,維護村兩委班子的權威,盡心協助村干部干好各項工作。在鎮黨委、政府的正確領導下,完成了黨委、政府下達的各項工作任務,不辜負上級組織的培養和裴坡村廣大黨員、群眾的殷切希望。
二、認真履行職責,關懷民生,以東山工業園建設工程為主線,促進村民就業,推動裴坡村各項事業協調發展。
她立足裴坡村的現實環境,首先用真心換真心,給群眾以真誠的關懷,用實際行動融入到村民中去。20__年秋天,東山工業園的拆遷拉響帷幕,東山工業園的建設占地涉及裴坡、王泉、南寨三個村莊,她和村干部一同走門串戶,到群眾家里真誠溝通,溫情交流,曉之以禮,動之以情,與村民在拆遷補償問題上求同存異,對合理的要求給以足額準時賠償的保證,解除了村民的后顧之憂,確保了東山工業園工程建設的順利進行。
三、情真意切,愛心無限,以真情待人、感染黨員和群眾。
該同志參加工作雖然時間不長,但積累的經驗不少,許多事情總有自己獨到的見解。她一直與人相處很好,把村民當朋友。她說:“一個人關心別人的至高體現就是用自己的努力工作為大家創造實實在在的利益。”寬以待人,熱心助人,樂于助人,在別人有困難時就毫不猶豫的去拉一把。該同志是這么想的也是這么做的。她從來不擺架子,平時總是能像關心親人一樣關心其他村干部,像請教老師一樣請教其他村干部,如誰家有什么用著幫忙的,她總是挺身而出,全力相助;對待同事是這樣,對待支部的全體黨員和廣大群眾也是如此。她常說:“一個班子就是一個大家庭,家和萬事興,也只有兩委班子每個成員都能以誠相待,同舟共濟,榮辱與共,才能真正團結起來,成為一個有凝聚力、創造力、戰斗力的班子,才能最終發揮出強大的社會戰斗堡壘作用。該同志為人服務的心境和友善態度,深受兩委班子和廣大群眾的好評。
她這種立足農村,甘心奉獻的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風,持之以恒的奉獻精神,傾入工作的滿腔熱情,深深打動著她身邊的每一個人。時間證明,該同志在農村工作中,各方面都是經得起考驗的,是一名“黨性強、作風正、工作出色”的大學生村官。
功勛人物屠呦呦的事跡簡介篇15
我叫,__歲,研究生學歷,20__年參加工作,1999年入黨。參加工作以來,先后在分局、辦公室工作。在工作和生活中,我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業業做事,老老實實做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務。工作以來先后獲得先進個人、業務標兵、務信息工作先進個人等榮譽。
一、強化學習,努力提高自身素質
20__年8月,我通過競爭上崗來到辦公室工作,成為辦公室副主任,主要負責文秘工作。辦公室作為__局的指揮中樞,對每一名工作人員的綜合素質有特殊的要求。為了盡快進入工作角色,我把學習作為提高自身素質的有利武器,充分利用業余時間,努力提高業務素質,以適應工作需要。幾年來,深入系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義市場經濟等理論知識,不斷地武裝頭腦,增強對當前社會主義市場經濟出現的新情況、新問題的分析能力。同時,堅持在實踐中學習,在工作中提高,把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰,進一步增強了對實踐的認識和感知能力,努力做到了理論與實踐的結合,在學習中增強了迎接挑戰問題的本領。
二、盡職盡責,不斷提高服務水平
從事辦公室工作以來,特別是20__年我負責的文秘工作,任務相對繁重,但在工作中我始終無怨無悔,任勞任怨,把所有工作當作領導對自己的信任、考驗和鍛煉,自我加壓,盡職盡責,拼搏進取,努力使各項工作爭先創優。 在信息工作方面:按照“及時、準確、全面、實效”的原則,進一步加強了信息工作對全縣中心工作反饋和上報力度,進一步提高了為領導和基層服務的貼進度和針對性,有效增強了信息工作的參謀服務功能。6年來,撰寫的多篇信息簡報被省州縣政府辦采用,連年被評為政務信息工作先進個人。在領導和同志們共同努力下,我局的信息工作進入先進單位行列。在調研工作方面:緊緊圍繞農民增收、文明生態村建設、工業經濟等縣域經濟發展以及領導關心、群眾關注的熱點難點問題,認真開展調查研究,形成了30余篇有情況、有分析、有建議的調研報告。在綜合協調工作方面:多次參與起草重要綜合材料,努力為領導提供全面、準確的決策參考。同時,積極做好了大量交辦工作、臨時性工作。在工作中,加班加點,不分晝夜,起草了領導講話、政務信息、工作總結等各種綜合材料。 在開展創先爭優活動期間,我主要負責全局先進性創先爭優活動的學習組織、文字工作。這段時間工作任務重,工作頭緒多。一方面,我負責的工作多,工作壓力比較大;另一方面,創先爭優活動的學習組織和文字材料任務很重,各項工作一項接著一項。為此,我克服自身困難,加班加點,圓滿的完成了承擔的工作任務,促進了全局創先爭優活動的順利開展。
三、嚴于律己,積極維護良好形象
政府辦公室責任重大,位置特殊,一言一行都為廣大干部群眾所關注,自己的任何一點不慎都會給領導、辦公室造成不良影響,甚至會給黨和政府抹黑。因此,我嚴格遵守黨的章程和各項規章制度,在工作和生活中嚴格要求自己。一是加強團結。一方面,認真維護與領導、同志們之間的團結,強化大局觀念和一盤棋思想,大事講原則,小事講風格,學人之長,容人之短,諒人之難,互相補臺不拆臺,互相幫忙不添亂,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。另一方面,認真加強同基層和群眾的團結,無論是隨同領導到企業和基層,還是接待到辦公室反映問題的群眾,我都堅持做到態度和藹,主動熱情,認真傾聽,耐心解釋,堅決杜絕冷橫硬。二是廉潔自律。辦公室工作清苦,工作沒有規律,加班加點是常事。多年來,一直嚴格要求自己,不浮躁,積極培養“埋頭苦干的實干精神,精益求精的敬業精神,甘于清貧的奉獻精神,不斷進取的創新精神”,力求工作的高標準,默默奉獻,無怨無悔。在生活上,不慕奢華,艱苦樸素,從來沒有打著領導的旗號為自己謀求私利,時刻維護領導和自身的形象。三是搞好傳幫帶。在自己努力工作的同時,認真搞好傳幫帶,把自己工作中的經驗、教訓傳給新同志,互幫互學,在一些工作上,給予新同志力所能及的指導,使少走彎路,盡快適應新形勢,提高辦文和綜合協調能力。 通過幾年來的工作實踐,增長了智慧,鍛煉和提高了能力,也積累了一些工作經驗,工作中也做出了一些成績,但距領導的要求和加快發展的客觀形勢需要還有一定差距。在今后的工作中,我將進一步加強學習,勇于實踐,一如既往的嚴格要求自己,不斷提高自己的政治業務素質,力爭做一名優秀的共產黨員。