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細米觀后感

時間: 新華 觀后感

經常寫觀后感可以幫助我們形成愛思考的好習慣,從電影中得到啟示和感悟,并運用到自己的生活和工作中去。細米觀后感規范是怎樣的?下面給大家整理了一些細米觀后感,供大家參考。

細米觀后感篇1

細米是曹文軒筆下的一個少年,他勇敢善良、生性好動。《細米》這部小說的第一章的名字是“樹上的葉子樹上的花”。這一章主要講:細米生活的地方——稻香渡。來了一群仿佛從天國而來的女孩兒。這些從蘇州城到這里來插隊的女知青,使平靜的鄉村有一股清新而迷人的氣息。其中年紀最小的梅紋姑娘分到了細米家中。

我覺得這一章中描寫人們等船的非常值得我們學習。里面用了許多細節描寫,如:細米穩穩地坐在一根橫桿上,垂掛著的兩條腿,還悠閑地擺來擺去,一副很舒服的樣子。這句話把細米在樹上看船的神態、動作都細致的描寫了出來。還有:喊聲如潮,將那些暫時回家的人統統喊了出來,村巷里一片喊聲,一片“吃通吃通” 的腳步聲,其間夾雜著狗吠,人們都朝河邊跑來。這一段話通過對人們的動作描寫,使人們看到了一群迫不及待的看女知青的稻香渡人們。

剛看這個本書的第一眼,我就喜歡上了它。稻香渡人們之間發生的事令我啼笑皆非,真喜歡這本書!

細米觀后感篇2

我最近讀了曹文軒伯伯的作品《細米》,文章的主人公細米——那個害羞、愛臉紅的男孩,給我留下了很深的印象。細米,本來是一個單純的男孩子,和其他所有鄉村里的孩子一樣,他喜歡在田間和同伴嬉戲,與紅藕兩小無猜,一同長大。然而隨著來這里插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的女知青,改變了他的生活。他們初次相見,彼此就有了一種奇異的感覺,仿佛一見如故。在后來漫長而溫暖的歲月中,細米一邊在梅紋的引領下走出迷茫,一邊開始學習木雕,一邊改變著自己頑童的形象,而她在那段時光里,在淳樸的細米的保護下,她也在一點點的改變著。一種非親情卻勝似親清的情,在一個到處是河流與蘆葦的水鄉世界中令人感動地展開著,段段流都露著美好的純凈的情感。

愛,是美好的;被濃濃的鄉間氣息包圍著的愛,更閃耀著神圣的光芒。感受了這段美麗而純凈的心靈旅程 。我的心靈似乎得到了熏陶,這淡淡的麥香在我的心頭縈繞!

細米觀后感篇3

我讀了曹文軒寫的《細米》之后,我深有感受,這是一部勵志小說。

少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒,他與表妹兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。然而,有一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩,這些從蘇州城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長歷程。

小說深諳人情與人性的微妙,寫就了一段可以與日月同在的情感故事,以優雅的筆調完成了一個少年的心靈雕塑。安寧的村落 、 寂靜的麥田 、 旋轉的風車 、 河里的小船 、 各色的鴿子 、 雪白的蘆花 、 裊裊的炊煙 , 與四季優美的鄉村風景一道,參加了這個東方少年的成長冕禮。

通過閱讀《細米》這本書,我對主人公細米不禁產生了,一種敬佩之情。又對這個鄉村少年,又產生一絲嫉妒。他能在鄉村無憂無慮的生活,天天看到安寧的村落 , 寂靜的麥田,旋轉的風車,河里的小船,各色的鴿子,雪白的蘆花,裊裊的炊煙和小狗翹翹一起玩耍??晌乙蚕肴タ纯窗矊幍拇迓?, 寂靜的麥田,旋轉的風車,河里的小船,各色的鴿子,雪白的蘆花,裊裊的炊煙。不想再看喧鬧的城市了……

我羨慕細米他能生活在世外桃源,我羨慕細米他有一位因材施教的老師,我羨慕細米他還有忠心耿耿的小狗翹翹,我羨慕細米他……

我真希望我能去鄉村看一看!

細米觀后感篇4

今天,我讀了一本曹文軒寫的《細米》。

《細米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個男孩呆呆地站在稻田前他,就是這本鄉村小說的主人公:細米。

翻開書,從扉頁直到后記,我幾乎是一口氣讀完的。少年細米出生在蠶豆地里,是一個愛臉紅的小男孩,他與表妹紅藕一同長大,日子如清水一杯自然流淌。然而,有一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城來到這里插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮迷人的氣息,讓這個鄉村快樂起來。細米很喜歡一個名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下,細米從一個頑皮的小孩子成長為一個乖巧、懂事的少年。

《細米》中的梅紋能夠發現自己喜歡的事和細米所喜歡做的事,并且能發現細米的閃光點,這是我所欠缺的。我以前總是發現不了別人的優點,都是認為別人怎么怎么不好,卻從來沒有發現,甚至都沒有去想過別人的優點。以后我一定向梅紋學習,發現別人的長處、優點。

細米在梅紋來他們家的第一天,就大方地帶她到自己的秘密基地——塔上,來看美麗的風景。他把自己的所有事情都告訴了梅紋。而我,別說把自己的真心話告訴別人,就是學習用品也不肯借給同學。有一次,老師讓我們寫鋼筆字,班上有幾個同學沒帶,他們來向我借時,我對他們說我只有一支,其實我有兩支,只是不想借給別人。以后我一定向細米學習,做一個大方的人。

文中的細米還非常保護動物,他曾經為了救翹翹而和小七子打了起來。相比之下,我就顯得比細米差多了:在路邊見到流浪貓或流浪狗已經瘦骨嶙峋,而且手中正好有食物,卻無動于衷;在家門口見到一只瑟瑟發抖的被拴著的狗,卻不知把在一旁的棉布拿起來披在它身上……從此以后,我一定好好向細米學習,保護動物。

這本美麗、動人的《細米》孕育在我心中,深深地迷戀著我,我由衷地感謝這本書饋贈給我的一切!

細米觀后感篇5

細米,一個男孩,一個鄉村男孩,一個鄉村的野男孩。平時,不是給別人找麻煩,就是大半夜了也不回家,弄得父母急死了。有時,還和同學打架,一直讓老師操心。

可是,有一天,分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術,教他禮貌待人。她很照顧細米,把他當親弟弟對待。

在他們一起生活的日子里,他們也經歷了無數的挫折,但是他們總是能站起來。時間如同一只離弦的箭,收也收不回來。就在細米給舅舅割草蓋房時,梅紋去蘇州了,只有一個頭像留在那兒,一股濃濃的情意。

關愛能改變一個人的性格,關愛能改變一個人的心靈,關愛讓一切皆有可能。

每天都會有奇跡,可能有些壞人做出了好人的舉動,誰能做到?只有關愛。有時,風也溫柔,雨也可親近。愛無處不在,清潔工愛地球,馴獸師愛動物。我們也可以做到,只要心中充滿愛,一切皆有可能!

細米觀后感篇6

這幾天,我一直在看一本叫《細米》的書,這本是書是曹文軒寫的,曹文軒可是北京大學的教授呢!這本書寫的是一個叫細米的男孩,發生的一些事情。

我最喜歡的是第二篇文章《樹上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這里面講了細米非??炭嗫號|西。有一次他的朋友梅紋看見細米在專注的刻著一只小毛驢,看見他的刻刀不是專門的雕刻刀,而是銷鉛筆的刀。細米的作品在這個房間里到處都是,桌子上、抽屜里、床底下、四周到處都是,而那些作品正是吸引著梅紋。在離細米家有點遠的一塊大墻上是細米用粉筆畫的一些搞笑的事,都是細米自己經歷過的、看到過的。梅紋看到了這些圖案,都緊緊的吸引住梅紋。

我喜歡這篇是因為我覺得細米是一個很有才能的孩子,他畫的雖然不太好,但是也挺很吸引人的,雖然這些作品不那么好笑,但能給人一種看見真的場景一樣,所以我喜歡這一篇。

今天,我讀完了《細米》這本書,又寫了篇作文真好。

細米觀后感篇7

這些天,媽媽給我買了一本書——《細米》。文章中那優美的文字,給我留下了深刻的印象。

細米本來就是一個喜好害羞的男孩,他與表妹紅藕一起長大,無憂無慮的,日子過得很快。有一天,村里人得知將會有一群從蘇州城里來這里插隊的女知青過來,她們仿佛來自天國,各個都像是仙女下凡。細米家也來了一個女孩子——梅紋,細米很喜歡恬靜的梅紋,梅紋也很喜歡活潑的細米,梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量,讓細米這個鄉野之子步入了新的成長歷程。

這本書以優雅的筆跡完美講述了一個少年的心靈成長歷程。讀完了這本書,我的心靈得到了滿足,我感受到了梅紋的善良,是她發現了細米的才華,梅紋就像是細米的親姐姐一樣,細米也很喜歡他這個姐姐,我感受到了細米與梅紋之間的情誼。這本小說寫出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。

這本書讓我看到了人情與人性,感到了溫暖。

細米觀后感篇8

那是一個三伏天,火紅的太陽掛在天上,把自己強大的能量散發給大地。滿世界熱烘烘的,一眼望不著邊的麥田仿佛在陽光下燃燒。一個十三四歲的少年提著一個籃子走在田跟上。——他就是細米。

細米生活在一條大河邊的村子里,那個大河叫稻香渡。

和其他鄉野之子不同的是,細米有一種桀驁不馴的特點,他像一只麻雀,普通但又不平凡。然而有那么一天,大河上飄來了一葉巨大的白帆,白帆上飄下了一群來自水鄉蘇州的女孩。梅紋就是這其中的一位。作為一名女知青,也身為細米的啟蒙老師。她對細米的關懷可真是無微不至。梅紋以她純潔的感情,展示給了細米一座屬于心靈的雕塑。

一圈白柵欄,記載了梅紋下鄉后與細米發生的點點滴滴,梅紋走了,這是她留下的紀念。

其實,梅紋從下鄉到回城離開稻香渡的時間并不算太長,但她帶給細米的東西卻無計其數,是她讓細米認識了人生,成長了起來。

成長,是每個人都要經歷的事。在各國大家的名著中也多次涉及。嘉莉妹妹從不諳世事的鄉下女孩到家喻戶曉的大明星;尤安從鄉野之子到大企業家 ; 利蓓加從一個小女傭到家產萬貫的闊太太;飄妹妹從一個小家碧玉到精打細算的生意人。我們暫且不說這些人的性格與結局的好壞。但這些事例都向我們說明了一個十分深刻的道理:成長,是人生的轉折點。

是的,我們每個人都經過呱呱落地,牙牙學語的過程。最終,我們都會長大成人

細米的成長過程是慢慢的。他喜歡雕塑,梅紋便把成長的知識摻進了一刀一刀中。

成長——人生的轉折點 !!!!!!

細米觀后感篇9

今天,我看了一本書,是曹文軒寫的,書名叫《細米》。

主人公是一個小男孩,名字叫細米,他出生在稻香渡,他的爸爸是一名校長,另一名主人公是梅文,她是一名下鄉女知青。

我喜歡細米,因為他關心人。當梅文知道父母已經去世的消息時,竟然一病不起,細米很心疼,就去河邊捕大金魚,細米在大冬天里捕了好長時間,終于捕到了一條大金魚給梅文吃,梅文一天一天的好了起來。我喜歡細米,因為他為人著想。因為父母的去世,所以梅文一直無心教學,細密害怕爸爸不讓她干了,就偷偷的拿走了試卷,結果被爸爸抓住了,就打了他一頓。我也喜歡梅紋,因為自從同學們作弊后,她用心教學,晚上,他去同學家看看他們。一直到了很晚,才肯回家,最后他們班取得了正數第二的好成績,大家都高興極了。故事的最后,細米跟著大舅去割稻草,梅文等了細米7 天,最終沒等到,就遺憾的回城了。細米和梅文之間有著濃濃的師生之情,溫馨的朋友之情,真摯的姐弟之情。

同學們,讓我們珍惜生命,珍惜朋友之間的友誼吧!我們上小學、初中、高中、大學一共才有15 年的時間,在這短短的學習期間,請讓我們一起珍惜這同學、朋友之間的友誼。

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