水孩子的觀后感怎么寫
寫觀后感可以不斷地提高自己的思考能力和寫作水平，從而促進個人的成長和發展。水孩子的觀后感怎么寫怎樣寫才正確？接下來給大家整理水孩子的觀后感怎么寫，希望對大家有所幫助。
水孩子的觀后感怎么寫篇1
《水孩子》，一本十分有趣的書，讓我讀書時會不由自主的笑，感受到了作者的思想，了解了作者的背景，讓我受益匪淺，作者以清晰的描述，表達清楚了文章的概念，讓我能快速地懂得了書中的道理，書中的含義!
《水孩子》主要說了：湯姆原來是一個掃煙囪的孩子，因為受不了師傅的虐待，所以湯姆和師傅一起到了很遠的鄉下，他們遇到了一個婦人，其實她是一個仙女。仙女一直在暗中保護和引導他，后來，他在小溪里睡著了，才變成了水孩子，變成水孩子之后他自由地生活在水中，同水里的各種動物打交道，經歷了各種奇遇之后，湯姆改掉了許多壞毛病，成為一個真正的男子漢。
讀了這本書，我感受很深，它讓我明白了：不過遇到什么困難，只要能勇敢地去面對，去想辦法解決，一切都不是難題!俗話說得好：“世上無難事。只怕有心人。”就如現實生活中的我來說吧，每當我遇到什么困難，老師、同學、朋友、家人都會給予我幫助，給我引路，讓我自己去解決困難，面對苦楚!
記得有一次，在我做數學的練習題的時候，我停下了手中的筆，我想了很久，都想不明白那道奧數題怎么做，正當“山重水復疑無路”時，爸爸走了過來，對我說了一句話：“為何不用方程或是畫圖方法運算呢?”我沉思了，不一會兒，我畫出了線段圖，列出了方程解答，真是“柳暗花明又一村”啊!
所以說，不管遇到什么困難，都要自行想辦法，去解決困難，不能去依賴別人。只有自己去想辦法，自己去解決，那么才能做一個有用的人，若是一個只會要求別人去幫自己解決難題，而自己卻不會去動腦筋的人，那這個人就不是一個成才之人!“世上無難事，只怕有心人。”努力吧!做一個有用的人，不管遇到什么難題，只要你肯去挖掘方法，挖掘解決的途徑，那么什么難題在你的眼里都是小菜一碟!
《水孩子》這本書，讓我懂得了一個道理：困難只是一個階段，它能讓我們遇難闖難，讓我們用自己的方法去解決難題，去沖破難關!這本書使我受益匪淺，書中的道理使我終身收益!
水孩子的觀后感怎么寫篇2
當我讀完英國 19 世紀作家查爾斯·金斯利寫的 ? 水孩子 ? ，我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的妹妹福報夫人，因為“以其人之道還治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應該誠實，福報夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺。湯姆本來是掃煙囪的，可是他的口袋里卻一個便士也沒有，因為那些錢都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了。可當湯姆聽說老板格里姆被關起來的時候，他不免起了憐憫之心，因為格里姆先生有時也會給他幾滴啤酒。我深深地體會到：每個人都有憐憫之心，知恩報恩。
孩子的好壞在于父母，讓一個好孩子變成一個壞孩子很簡單，但讓一個壞孩子變成一個好孩子很難，只要家長用心孩子都是好孩子。
水孩子的觀后感怎么寫篇3
在寒假中，我讀了一本《水孩子》的書，這本書的作者是英國著名作家、詩人查理。金斯萊。這本書講的是一個善良、頑皮又愛搗蛋的掃煙囪的孩子——湯姆的成長故事。湯姆生活在英國北方的一個大城市里，受盡了師傅的虐待。
幸運的是，在仙人的幫助下，他成了一個水孩子，并在水中結識了許多生物和與他一樣的水孩子。后來，他又在仙人的指點下，幫助受難的師傅改正了以往的惡行，同時自己也成長為一個正直、熱情的青年。我讀了這本書以后，覺得應該向湯姆學習，要保護大海，愛護環境，不扔垃圾，要做好孩子，不做壞孩子。
水孩子的觀后感怎么寫篇4
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴，喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉，還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米，今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內容是一個掃煙囪的貧苦男孩湯姆，一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次，因為受人們的誤會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為水孩子。他在水里結識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現出人類自私自利的本色，但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學會怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對所有孩子的期望愛清潔，講衛生，做善事，勇敢正直，健康成長，成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優美，讀起來輕松，幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后，我深受體會，每個壞孩子只要痛改前非，就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始，我一定要做一個好孩子，少讓媽媽操心。
水孩子的觀后感怎么寫篇5
在老師給我推薦的書中，我選了幾本讀。其中，《水孩子》是非常精彩的一本書。
書中，講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時候經常被師傅葛林打罵。有一次，師傅帶他去一個富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長，也很多。小湯姆迷了路，來到了一個美麗姑娘的房間，姑娘看到了，大叫了一聲，所有的人都出來追趕湯姆，湯姆無路可走，一頭鉆進了河里，變成了水孩子。來到水里，湯姆又看見了許多水孩子，很快，湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經常欺負海底的小動物，得到了懲惡仙人的懲罰。也許，這就叫善有善報，惡有惡報吧。后來，湯姆得到了教訓，知錯就改，再也沒犯過相同的錯誤。就這樣，湯姆變成了一個好孩子，還和愛麗小姐結了婚，過上了幸福的生活……
這本書講述了水孩子湯姆的改變，十分有趣、生動，讓我也學會了正確的面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴的生活細節做起，不斷的改進與完善自己。
水孩子的觀后感怎么寫篇6
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個掃煙囪的小男孩兒，也是個完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待，染上了種.種因無知而產生的惡習。變得不愛干凈、不誠實……但是，在仙女的幫下，湯姆改掉了最終以前的劣行，成為了一個勇敢、聰明的水孩子。最后，仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯，路途中，湯姆經歷了各種他沒見過的事，同時，他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習。這讓湯姆變得非常開心!后來，湯姆又成為了一個科學家哩!
《水孩子》這本書告訴我：做人要講禮貌、講文明，我們不能以貌取人，也不能驕傲自滿。天上沒有掉餡餅的事，我們應該學會堅持、努力奮斗。我們要學會抵制誘惑，學會知足才行。我們心中應該有堅定的信念。這樣就能取得成功。我們都應該養成謙虛的美德，做一個受歡迎的人;我們還要做一個知錯就改、勇于改過的人。
我相信，只要我們學會愛自己，愛別人，愛生活，我們的世界將會十分的精彩!
水孩子的觀后感怎么寫篇7
今天，我讀了《水孩子》這本書，它是由英國作家查爾斯。金斯利寫得。這本書的主人公是湯姆，它講了湯姆——一個掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的。
有一次，湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那里去掃煙囪，他在房間里見到了一位潔白的小姐。他從鏡子里看見自己很丑，羞愧極了，立馬從房間里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了湯姆，并追過去了。但還是把機靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過一片森林，正好來到一條小河旁，他立馬把衣服脫了個精光，開始洗起自己來。湯姆睡了一覺，醒來后，他的脖子旁長了一圈鰓，湯姆以為這是衣服旁的領子，就使勁扯，但非但沒扯下來，還弄痛了自己，很快他意識到這是身體的一部分。
在河的上游，他碰巧遇到了一個水孩子，當湯姆見到幾乎數不清的水孩子的時候，他興奮的無法形容了。但雖然湯姆成了水孩子，但它依然很調皮，他一直逗弄動物，他還把冰冷的石頭放進海葵的嘴里。其他水孩子都警告他說你不能在這樣下去了，但湯姆不聽，繼續嘻嘻哈哈，星期5，懲罰仙女來了，他給其他孩子一粒糖，卻給湯姆吃了一個又冰冷又硬又難吃的石頭，湯姆很討厭懲罰仙女，但也只能憋在心里。他決定要做一個好孩子，這樣就不會被懲罰了。星期天，福善仙女也來了，他把湯姆抱在懷里，講了好幾個故事，湯姆都睡著了……
湯姆還遇到了之前看到的那個小姐，那個小姐還教湯姆學習，但湯姆卻為了不能到“艾麗”的家而不開心，仙女說，只要去不想去的地方，幫不想幫的人，就可到“艾麗”小姐的家，于是湯姆就不顧路途遙遠去光輝之城的護城婆婆的地方問怎么到天外仙境的路，去幫格林姆先生。湯姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬幾塊磚頭，讓格林姆松松身，但實際卻不容易，當格林姆的眼淚落下來時，磚頭竟然垮了。
當湯姆再次回到水孩子的天地的時候，艾麗已近變成一個婀娜的少女，而湯姆變成了一個帥氣的的小伙。仙女說，湯姆可以到艾麗家去了，他已經是個男子漢了。
我覺得水孩子這本書是一本讓小讀者知道什么樣是善，什么樣是惡的一本書，告訴小讀者怎樣做一個勇敢的孩子，勇于面對自己的缺點，敢于承擔責任，從生活中吸取教訓，改正錯誤。作者還在言語間透露著幾分憂愁，雖然他叫水孩子來清理，但他還是看到了環境的臟亂：黑乎乎的煙囪、煙霧彌漫的鎮子、臭烘烘的下水道、滿是垃圾的海洋。這些都是對工業發展的破壞。我們要保護環境。
水孩子的觀后感怎么寫篇8
今天，我終于看完了《水孩子》這本書。書中湯姆變成水孩子之前被他的師傅格里姆斯欺負，在變成水孩子的路上遇到了許多稀奇古怪的事情。
書中最讓我感動的是——湯姆尋找格里姆斯。
從前湯姆的師傅總是欺負他虐待他，心腸很壞。可是湯姆和他不一樣，湯姆善良，又有勇氣。湯姆終于到了監獄看到他的師傅格里姆斯被卡在煙囪里，看到他可憐的樣子，湯姆很難過很想幫他。仙女說：“他做壞事太多了。”
格里姆斯被湯姆的真誠和善良感動的哭了。這么兇殘的人竟然流下了悔恨的淚水。
《水孩子》這本書告訴我：“比恨厲害的是愛，比毀滅厲害的途徑是包容。”
我要向湯姆學習。