觀后感不僅是一個表達自己想法和見解的機會，更是一個記錄自己成長和發(fā)展的重要途徑。思政大課觀后感1000字怎樣寫才正確？接下來給大家整理思政大課觀后感1000字，希望對大家有所幫助。

思政大課觀后感1000字篇1

2022年4月16日，是一個激動人心的日子，是一個值得紀(jì)念的日子，是一個讓千千萬萬中國人熱血沸騰的日子!在這一天，我國三位偉大的航天員重新回到了祖國的懷抱。

“轟”返回艙平安著陸，我快要跳出胸口的心逐漸平靜下來。“01，感覺良好!”“02，感覺良好!”“03，感覺良好!”聽到了這幾句話，我心中的一塊石頭終于落地了，高度緊張的大腦放松下來，“呼—”還好還好，沒什么大礙。

看!返回艙像一個大椰子，帶著黃黃的“傷痕”穩(wěn)穩(wěn)地立在內(nèi)蒙古東風(fēng)著陸場，紅白相間的巨大降落傘落在一旁，已經(jīng)和返回艙分離了，不時刮來一陣寒風(fēng)，將它的一角吹起。

過了十幾分鐘，01—翟志剛順利出艙，被醫(yī)護人員抬上了鋪著棉被的躺椅上，朝大家揮著手，在一片掌聲中上了醫(yī)護車。接著“摘星星的媽媽”王亞平帶著對女兒的承諾—一顆星星，面帶微笑出艙了。隨后03—葉光富也出了艙，分別抬上醫(yī)護車。新聞中報告著：“2022年4月16日0時44分，神舟十三號飛船與空間站核心艙順利分離。而且他們在太空中待了183天?！?/p>

回到地球的第一頓飯得好好犒勞一下他們呀。王老師說：“三位航天員回到地球的第一頓飯有：饅頭、小米粥、醋溜土豆絲、醋溜白菜、黃瓜、西瓜等等?！蓖?，好豐盛呀!

看完視頻，我深受感動，航天員們進入航天員大隊，需要有堅持不懈的努力，宇航員們讓中國的聲音響徹太空。我也要好好學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)。讓夢想與實干齊飛，讓奮斗與榮耀一色，向著更遠的星辰大海出發(fā)!

思政大課觀后感1000字篇2

成功至上是當(dāng)今多數(shù)人的信仰，畢竟有句古語講“勝者為王，敗者為寇”?？纱舜螉W運會上的人情溫暖，讓我對成敗有了更深入的理解。

在如此盛大的奧運會上，失誤無疑意味著失敗。在800米半決賽中，美國與博茨瓦納選手因失誤互相絆倒對方，但他們沒有生氣，而是彼此攙扶著站起，肩并肩完成了比賽。當(dāng)他們跨過終點線的那一刻，相信每一位觀眾的內(nèi)心都受到了極大的觸動。成敗無所謂，情誼為第一。賽場上運動員們的相互鼓勵，展現(xiàn)了大格局。雖敗，猶勝。

女子羽毛球雙打決賽結(jié)束后，獲得冠軍的印尼選手跪地痛哭，因為這是她們國家項目首金。獲得亞軍的陳清晨與賈一凡上前與她們擁抱，向她們表示祝賀。為對手的勝利喝彩，向同樣的目標(biāo)進發(fā)。她們值得的，絕不僅僅是一塊獎牌。

除此外，在女子個人鐵人三項比賽中，挪威選手鼓勵比利時選手完成比賽；在女子平衡木決賽中，中國選手管晨辰穩(wěn)穩(wěn)落地后，美國選手蘇妮莎·李跳起來為她慶祝；奧恰洛夫在單打半決賽中不敵馬龍，賽后仍祝福馬龍決賽好運……這些都是強者的惺惺相惜，他們用行動詮釋了奧運精神。世俗中所謂成功都無法與此時此刻的成功相比擬。

獎牌代表的是技術(shù)上的成功，但深層次的道德思想上的成功，卻是世俗難以估量的。反觀學(xué)習(xí)，追求分?jǐn)?shù)是教學(xué)的目的嗎？我們學(xué)習(xí)難道就是為了成為枯燥死板的刷分機器嗎？顯然不是。學(xué)習(xí)是為我們的人生奠基，是為民族、社會、國家、世界乃至全人類培育創(chuàng)新向上的人才。把分?jǐn)?shù)看得過重，甚至將其作為衡量學(xué)生品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，這種行為與教育的初衷完全是相背而行的。我們不愿成為范進，也不應(yīng)成為范進。有時候，我們真的需要一點“佛系心態(tài)”，去放下一些對世俗成功的執(zhí)念。

思政大課觀后感1000字篇3

“熱愛祖國”說起來很簡單，可是，你能為中華之崛起而讀書嗎？你長大后能為祖國效力嗎？你能像周恩來總理一樣無私地為祖國付出嗎？

這學(xué)期，我們學(xué)了不少愛國的課文，我記憶中印象最深刻的人物是詹天佑。他為了自己的國家不被外國人譏笑，接受了那既危險又艱巨的任務(wù)。從中，我們都能體會到詹天佑為國爭光的決心和愛國之情。

知道十月一號為什么是國慶節(jié)嗎？那是因為那一天，我們的毛澤東主席率領(lǐng)中國男兒推翻了那壓迫人民的國民黨政府，建立了新中國。

祖國就像是一片海洋，而我們就像是離不開水的魚兒。不過，大海也離不開我們，如果一片海洋一條魚兒都沒，它也應(yīng)該是暗淡乏味的。

從波濤起伏的大海走來，我是海風(fēng)中的一只海鷗；從白花花的雪地走來，我是一株迎風(fēng)飄揚時的臘梅。

每當(dāng)五紅旗飄然而起的時候，我的心中浮現(xiàn)出革命先烈與侵略者、壓迫者斗爭的畫面，我們佩戴的紅領(lǐng)巾就是象征著革命先烈用他們的鮮血告誡我們：要為中華之崛起而讀書。

同學(xué)們，我們時時刻刻都要牢記，我們是中華的`少年，我們是祖國的孩子，我們有勇敢地去保護我們的祖國，我們過上的幸福安穩(wěn)的生活可來自不易啊!

祖國，永遠是屬于我們中國人民的！我們中國人民也永遠愛著自己的祖國。

思政大課觀后感1000字篇4

以“逆襲奪冠”之姿，厚植砥礪奮斗力量。五年前的里約奧運會，諶利軍被寄予厚望。但在62公斤決賽抓舉比賽中，諶利軍因為賽前熱身兩腿抽筋，最終遺憾離開里約奧運的賽場。在這五年的時間里不知道舉起多少進的重量，身上又貼了多少塊膠布，如今，諶利軍著積蓄五年的力量上演了王者歸來，在東京奧運會67公斤舉重比賽中逆襲奪冠。

以“金雞獨立”之姿，錘煉“釘釘子”精神。在舉重61公斤級A組比賽中，中國選手李發(fā)彬一舉打破奧運挺舉以及總成績奧運紀(jì)錄，還采用了“金雞獨立”式的站姿，火爆中國的社交網(wǎng)絡(luò)。要知道，運動員用身體帶動杠鈴的重量，發(fā)力以后杠鈴的上升路徑控制、身體的制動、下潛、支撐動作都需要在極短的時間全身協(xié)調(diào)完成，想要贏得比賽技巧也是如此重要

以“勇攀高峰”之姿，鑄就堅強理想信念。石智勇是男子舉重73公斤級挺舉、抓舉、總成績?nèi)検澜缂o(jì)錄保持者。他是里約奧運會男子舉重69公斤級冠軍，在國際舉聯(lián)年調(diào)整重量級以后，他升級至73公斤級。隨后石智勇頻頻刷新該級別抓舉、挺舉和總成績，石智勇再次刷新挺舉和總成績世界紀(jì)錄。“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”黨員干部更要以信念鑄魂，用信仰作骨，平常工作要看得出、關(guān)鍵時刻要站得出、危難關(guān)頭要豁得出，要多做幾次“熱鍋上的螞蟻”，從中錘煉黨性、詮釋信仰，要在實干想問題、辦事情，主動承擔(dān)一些急難險重的任務(wù)。

思政大課觀后感1000字篇5

五星紅旗飄揚……每當(dāng)唱起這首祖國之歌，我心中的潮水澎湃，拍打著祖國之岸。

整理好衣冠，帶上屬于自己紅領(lǐng)巾，一簇鮮艷的紅色在胸前飄揚，好似一團愛國之火在熊熊燃燒著，這是戰(zhàn)士們用鮮血換來的，我要珍惜她，愛護它。

星期一早晨，大家站在操場上，只見有的人不戴紅領(lǐng)巾，還有的人帶的.歪七八扭，這實在是過分。開始升國旗，心中久久激動著，那團紅色的火苗燒得更旺盛。注視著五星紅旗，唱著國歌，敬著禮，這個儀式多么隆重，多么盛大。我自豪大聲的唱著國歌，同學(xué)們詫異的望著我，捂著嘴巴在那里笑，往往他們，敬禮時，站沒站相，坐沒坐相。

這是不尊重不愛祖國的表現(xiàn)。祖國是我們的母親，我們應(yīng)該呵護她，愛她。這就是少先隊員該做的本分，望著這些現(xiàn)象，我是憤怒還是可悲呢？

今天也是個特殊的日子，一批新的少先隊員即將誕生，又為祖國添加了棟梁之材，是一件高興的事。走到他們面前，折疊好紅領(lǐng)巾，用規(guī)范的系法，將紅領(lǐng)巾系在他們胸前，望著他們一張張童真的臉，希望他們愛惜這份榮譽，這份驕傲，努力學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時，這位小朋友的紅領(lǐng)巾只是打了個結(jié)，我想系紅領(lǐng)巾的這位同學(xué)，一定也是這樣系在自己的脖子上的。那我只能這樣說，他不配擁有這條紅領(lǐng)巾，盡管它可以買上千條，上萬條，他也不會明白紅領(lǐng)巾的真正意義，也不會真正擁有它。我將紅領(lǐng)巾重新系了一遍，那孩子笑了，欣喜地摸著她的紅領(lǐng)巾，希望她以后能成為一名愛國的少先隊員。

而我現(xiàn)在愛祖國的表現(xiàn)往往不及戴紅領(lǐng)巾那么簡單，而是要更加努力的學(xué)習(xí)，等到將來成為祖國的棟梁，為祖國效力，為祖國爭光。

起來，不愿做奴隸的人們……

這首歌一直回蕩在我的心中，我想呼喊：“我愛祖國！

思政大課觀后感1000字篇6

沒有哪一次巨大歷史災(zāi)難，不是以巨大的歷史進步為補償?shù)?。在這即將邁進全面小康社會、實現(xiàn)第一個百年目標(biāo)的時刻，疫情未能阻擋我們奮進的步伐，我黨以及全國人民、海外同胞在面臨此次新冠疫情時表現(xiàn)出了前所未有的團結(jié)。戰(zhàn)疫的過程，更是彰顯出中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終把愛國主義銘記于心——青春更應(yīng)當(dāng)是奮斗的年紀(jì)

黨政軍民學(xué)，東西南北中，中華大地的每一寸土地都由中華兒女的血汗鑄就，無論是怎樣的磨難也無法徹底摧毀我們，這講的不是一種自傲，而是一種潛移默化的傳承。這種傳承體現(xiàn)在了制度上，從古代的皇權(quán)至上演變到如今，現(xiàn)代中國的強大制度優(yōu)勢帶來了高效行動力，政府一聲令下全國人民自覺遵守，政府周密的布局和人民的積極配合，化解了一次又一次看似無解的困局。這種傳承更加要體現(xiàn)在下一代身上，如果孩子們的追求不再總是一味追求浮淺的醉生夢死，而是在一次次山河破碎風(fēng)雨飄零中主動破繭成蝶，扛起社會的責(zé)任，用苦難磨礪自己的稚羽，終有一天，不單是吾等少年，整個華夏都將翱翔于青冥之上。

作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該書寫大寫的人生，時時刻刻與國家同呼吸，共命運。我們要在這場戰(zhàn)役中學(xué)習(xí)譜寫“大寫的青春”，讓青春夢想在中華民族復(fù)興的偉大的中國夢中綻放。大寫的青春里應(yīng)有大寫的家國情懷，讓青春走出孤芳自賞的小我，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，與時代同步伐、與人民共命運。大寫的青春用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。

思政大課觀后感1000字篇7

不忘初心使命，鑄牢“信念柱”。出生于1997年來自大山的留守兒童侯志慧，在上一屆奧運會中因傷遺憾被隊友替換出局，在經(jīng)歷了5年的漫長煎熬和等待之后，她在奧運賽場上一舉成功、一戰(zhàn)成名。34歲的兩屆奧運冠軍吳靜鈺，在里約奧運會痛失“三連冠”，是世界跆拳道首位連續(xù)參加四屆奧運會的女運動員，和吳靜鈺同期的運動員大多早已退役，她卻依然重回賽場：“這不是犧牲，是夢想。

不怕挫折風(fēng)雨，守護“同心柱”。“00后組合”張家齊、陳芋汐幫中國跳水隊蟬聯(lián)了女子雙人10米臺項目自2000年入奧以來的第6枚金牌；女子10米氣手槍決賽中勇奪銅牌的姜冉馨“熔銅為金”，和龐偉一同摘下10米氣手槍混合團體賽金牌。年輕干部講團結(jié)、懂團結(jié)、會團結(jié)。團結(jié)精神是共產(chǎn)黨員們代代相傳的紅色血脈，并非是要求團隊成員犧牲自我，相反，在揮灑個性的基礎(chǔ)上精誠團結(jié)、目標(biāo)一致，這才是團結(jié)的詮釋。

不斷向前邁步，鉚緊“學(xué)習(xí)柱”。記者問陳夢這次奧運會結(jié)束后有什么安排，陳夢只是回答：“繼續(xù)訓(xùn)練吧?！碧岬街袊?，我們會想到什么？謙虛?！爸蛔阏吆脤W(xué)，恥下問者自滿”、“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”、“活到老學(xué)到老”……謙虛好學(xué)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，在年輕干部深入基層、奮斗新征程的時期，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng)，不僅沒有過時，反而有越來越重要的時代意義。年輕人要立足實踐提升自己，只有不斷學(xué)習(xí)，才能增強研究解決新矛盾、新問題的能力，向身邊的老同志學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，俯下身子、甩開膀子，主動到艱苦地方鍛煉、到基層實踐。

思政大課觀后感1000字篇8

班會課上，在這短短的幾十分鐘之內(nèi)，我們感受到了祖國的艱辛、成長與輝煌。昔日中國，山河劇變，又披上了令人艷羨的繁華，那經(jīng)歷戰(zhàn)爭后滿目蒼痍的面孔，已然不復(fù)存在。

第一節(jié)的思政課，是“金一南”教授給我們講的。這位并不年輕的先生可是不簡單呢，有著“少將”的官銜，而他為我們講的第一部分內(nèi)容，則是中國歷史的“百年苦難”。

參加這次活動的“課代表”分別是黃景瑜、屈楚蕭、宋璽。

還記得在金一南教授講解中有一句話，使我深受感動，星星之火可以燎原，這便是信仰的力量。

西方有個學(xué)者總結(jié)了人世間最有力量的三個詞語，那便是：，金錢，知識。但我想他應(yīng)該還有信仰。在長征中，那么多的戰(zhàn)斗英雄，為了解放全中國，造福中國人民，獻出了那獨特的寶貴的生命。是什么在支持著他們，堅定不移的信念?是對革命勝利的信心，是對領(lǐng)袖的熱愛，也是對人民的回報。

第二部分內(nèi)容則是中國的百年輝煌。

任正非說，除了勝利，我們已經(jīng)無路可走，是的，歷史已經(jīng)說明一切。落后就要挨打，富裕逃不了戰(zhàn)爭，而且中國作為一個富含寶藏，而又不善打仗的國度，又怎能不被列強們覬覦。

這慘痛的教訓(xùn)，警示我們，只有不斷的進步，不斷的發(fā)展，才會有今天的泱泱大國。

不忘初心，砥礪前行，這不僅是國家主席的宣言，更是我們的責(zé)任。作為炎黃子孫，我們必須為國家，為社會貢獻自己的一份力量。

我時常想:我從哪里來，我們從哪里來，我們中華民族從哪里來。從戰(zhàn)火里來，從艱辛里來，從屈辱里來，如今的時代已不允許我們停止不前。

這節(jié)“思政課”，使我想到了許多，直到此時，我的思緒依然停留在金一南教授激情昂揚的講演講中，革命戰(zhàn)士們的身影依然在我腦中回旋……