觀后感可以作為一種交流的媒介，讓觀眾與朋友、家人、老師等分享自己的觀影體驗和感悟。如何才能寫出優(yōu)秀的影片小鞋子觀后感500字？這里給大家分享影片小鞋子觀后感500字供大家參考。

影片小鞋子觀后感500字篇1

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人，阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子，不得不輪流穿阿里的鞋子上學(xué)。因為家境貧困他們并沒有告訴父親，阿里學(xué)校舉辦了馬拉松比賽，季軍獎品是一雙鞋子。阿里拼命求老師參加卻出人意料地得了第一名，阿里沮喪的回到家，將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中，金魚們過來陪他里嬉戲。這時，父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她討回，清真寺的糖絕不據(jù)為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔(dān)當(dāng)和懂事，不肯為爸爸增添負(fù)擔(dān)。為了照顧生病的媽媽，連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時，他完全可以說出原因，老師肯定會諒解他，但他沒有，那是因為自尊，阿里不想博得別人的同情，他想通過自己的努力解決問題，贏得獎品，當(dāng)阿里贏得第一名時，卻低頭傷心地哭了，他的老師在一旁笑得合不攏嘴，通過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想著對方，妹妹放學(xué)時總是早早的回家將鞋子還給哥哥，不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當(dāng)園丁賺錢時，心中想著是為妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環(huán)境下，可以保持積極樂觀的生活態(tài)度，可以通過自身的努力來保持人性的價值，這就是整個影片所歌頌的中心

影片小鞋子觀后感500字篇2

我看了一部伊朗電影——《小鞋子》，這部電影講述了一個貧窮家里有一對兄妹共用一雙鞋子的故事。

主人公阿里在買菜時不慎把妹妹剛修理好的，僅有的一雙鞋子弄丟了，為了不給貧窮的家里增加負(fù)擔(dān)和避免父母的責(zé)罵，兄妹倆人達(dá)成協(xié)議，倆人共用一雙鞋子分別穿著上學(xué)。之后，阿里得知有一個長跑比賽，季軍的獎品是一雙球鞋，為了能給妹妹一雙鞋子，他苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加長跑比賽，誰知比賽結(jié)果，他意外的第一個跑到終點，他失望極了……

觀看電影后，我深深地為阿里和他的妹妹而感動，他們兩個還這么小，能為貧窮的家里著想，分擔(dān)家務(wù)，照顧生病的媽媽和還是小嬰兒的弟弟，小小年紀(jì)如此懂事，雖然家里貧窮，但不缺乏對生活美好的向往。

阿里為了妹妹能擁有一雙鞋子，付出了很大的努力。他在長跑比賽中拼命地奔跑，奮力地奔跑著，就算狠狠地摔倒了，也不顧一切地站起來繼續(xù)奔跑……。為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，忍受著種種的困難，一步一步的跑向希望。與阿里相比，想到自己現(xiàn)實中的生活，生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都比他好太多了，而自己常常在遇到困難時，總是退縮不敢面對，或者很輕易地放棄，所以我的心境還不夠一個九歲男孩的心堅強(qiáng)，實在慚愧。

相信只要有希望，確定目標(biāo)，不論途中有任何困難，堅持不懈，就會得到成功的果實。

影片小鞋子觀后感500字篇3

小鞋子一聽就是講一雙鞋子的故事。這個故事講：阿里取回來妹妹被修理的小鞋子時，不小心把這雙妹妹僅有的鞋子弄丟了。為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸。并上學(xué)時，每天妹妹穿他的鞋子，然后放學(xué)后再給他換上去上學(xué)，就這樣每天兄妹二人像接力比賽一樣，來回跑。

沙拉看見別人有漂亮的鞋子時，而自己沒有，很傷心。阿里和父親去城里打工賺錢，父親意外受傷，在汽車上父親把自己的外套脫下來給阿里穿，這體現(xiàn)了一種父愛如山。后來，阿里看見跑步比賽通知，準(zhǔn)備參加比賽，讓妹妹有些穿。在跑步過程中，有人推了阿里一把，把阿里推到了，阿里努力站起來，向前的過程，想了許多以前的事，努力向前跑，跑了個冠軍，這段話告訴我們遇困難不要退縮，要勇敢向前，妹妹難過的走開了，阿里脫下自己的鞋襪，阿里把打滿水泡的腳泡在院內(nèi)的池中，一群金魚向他游來，此時，父親在回家的途中，給阿里和沙拉買的鞋子在車?yán)铩?/p>

這個小鞋子告訴我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，阿里、沙拉的純真讓我們很感動。讓我們以后學(xué)習(xí)這種？“純真”。

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