2023小學體育活動計劃
計劃不要排太滿太緊,要留有機動時間,以便應對突發情況。好的2023小學體育活動計劃是怎樣的?這里給大家提供2023小學體育活動計劃,供大家參考。
2023小學體育活動計劃篇1
一、指導思想:
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施:
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
四、活動安排:
九月份
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
十月份
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
十一月份
1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作
2、積極組隊參加區毽繩比賽。
十二月份
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
3、體育資料歸檔。
2023小學體育活動計劃篇2
一、指導思想:
體育科組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。
用心做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。
5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
2023小學體育活動計劃篇3
一、學情分析
本屆五年級學生體育基礎較差,教師需要從多個方面進行培養,包括了知識點、實踐能力、情感等等,以提升學生的綜合素質、身體素質為目的,做一個德智體美勞更優秀的學生。
二、指導思想
在新的學期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規管理,加強教學研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學質量。
三、教學目標:
1、教育學生正確認識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。
2、重點在于綜合激發學生的身體素質,如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協調性等的結合。
3、學生能主動參與素質動作技術的學習與練習之中。
4、提高學生的身體素質,培養良好的團結合作精神和嚴格的紀律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關系。
四、教學重點、難點分析
根據新課標和教材要求、五年級的各項內容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養。
五、教學措施
1、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣
2、認真做好學生的學期、學年體育成績的'考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養
3、運用體育對學生特有的影響,,逐步提高培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛。互相幫助等集體意識和良好作風。
4、教學內容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。
六、教學進度
周次教學內容課次
1、復習簡單隊列,培養身體的良好姿勢。
2、復習簡單隊列,培養良好作風與習慣。
3、長繩,短繩。
4、復習藍球,原地運球。
5、復習技巧,短跳起。
6、復習技巧,跪跳起。
7、復習技巧,遠跳起。
8、復習提高前擲球自然地形跑。
9、復習蹲距跳起跑走交替。
10、籃球基本技術傳球、接球。
11、籃球基本技術行進中運球。
12、放松跑40—60米。
13、彎道跑30—40米。
14、立定跳遠。
15、跳遠:立定跳遠(男生考核)跳躍:立定跳遠(女生考核)自選項目:長繩、乒乓球或籃球。
16、身體素質練習行進間運球。
17、投擲實心球游戲:手推車、負重拉力。
18、實心球考核自選項目:長繩、乒乓球或籃球。
19、游戲課:搶位置;貼人。
20、發展柔韌、反應、協調能力。
21、秒跳短繩跳長繩。
22、單腳跳連續向前跳。
2023小學體育活動計劃篇4
新的學期已經開始了,應對新的教育教學形式,應對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以__區教體局__年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的本事,培養學生逐步養成終身體育的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率到達100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭到達98%以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生供給有效的體育活動時間。
8、進取參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提
高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施
(一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。
2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,團體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
(二)、發揮體育活動對于學生本事培養的優勢,加強兩操一活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭到達100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生本事為主要出發點。
2、本學期著重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、__年第二屆學校藝術節暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并進取組織召開全校運動會,以發現和培養優秀的體育人才。
3、以同年級配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本資料開展活動和活動課,并到達要有活動記錄、結果。
4、抓好兩操一活動,使之堅持經常化,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作到達規范,在同年級間進行評比活動,到達以優帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展到達具體要求,并逐漸提高。
5、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生本事,發展素質,激發學生的參與學習的進取性和興趣的逐步養成。
(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平
1、根據學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。
2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的提高。
2023小學體育活動計劃篇5
一、前言
兒童是人類的未來,是祖國的花朵和希望。他們的身心健康直接關系到人才的培養和祖國未來的建設。兒童在幼兒園的身體鍛煉是以游戲為主,真正的體育課是從小學一年級開始的。正如我們開始學走路時所邁出第一步那樣,兒童對上體育課的一切都感到陌生、新奇。因此需要教師精心組織和正確地誘導。有人認為小學一年級的體育教學簡單,不值得研究,這是一種偏見。事實上,小學低年級的體育教學存在許多復雜的問題,迫切需要我們去探索,以便為上好體育課,培養學生正確鍛煉身體的方法打下良好的基礎。本文在分析兒童生、心理特點的基礎上,對上好小學低年級的體育課提出一點粗淺的看法,旨在拋磚引玉,悉聽同行們的批評和指正,以便進一步搞好小學低年級的體育教學工作。
二、小學低年級學生生、心理特點及體育教學中的注意事項
1、小學低年級學生的生理特點及教學中的注意點
從神經系統看,7—8歲的兒童腦重約為120__年人水平,但在機能的發育水平上與成年人有很大的差別,精細分化能力較差,易出現多余動作和錯誤動作,第一信號系統占主導,靠直觀形象刺激建立條件反射。教師根據學生的上述特點,在體育教學中,教師要多做示范,學生多練習,但練習時間不宜過長,要合理地安排短暫休息。教學內容要多元化并要生動活潑,可采取游戲和小比賽等。
從運動系統看,兒童骨骼軟組織較多,骨組織內水份和有機物多,無機鹽較少,故骨骼彈性好,可塑性大,硬度和堅固性較差,易彎曲。肌肉中水份較多,蛋白質和無機物較少,肌纖維較細,富有彈性,但肌力較弱,耐力差,易疲勞。在體育教學中應加強姿勢練習,可發展一些柔韌、靈敏和小負荷的力量練習,并注意對稱性練習,不宜做負荷大、持續時間長的練習。
從心血管系統看,兒童心肌纖維較細,心瓣膜發育未完善,心臟發育不如骨骼肌增長快,每搏輸出量和每分輸出量都比成人少,相對值大。7—8歲兒童的心肌發育尚未完善,交感神經占優勢,在安排課的活動量是不宜過大,時間不宜過長,一些憋氣、緊張和靜力性練習盡量少做。
從呼吸系統看兒童胸廓小,呼吸肌力弱,呼吸表淺,肺活量小,負氧債能力差。所以難以完成長時間大強度的肌肉活動。教學中應采用以有氧代謝為主的運動項目。
綜上所述,小學低年級學生四大生理系統的發育是不平衡的,神經系統的發育早而迅速,其它系統發育速度不一致。兒童時期神經類型特點是興奮大于抑制,對什么都感興趣,但盲目性較大,若不引導就有可造成各器官系統發育的不平衡,甚至是畸形發展。在體育課教學中,教師要挑選合理的教材和教法,科學的安排運動量,并組織好學生練習,促進兒童健康地成長。
2、小學低年級的心理特點及體育教學中的注意事項
7—8歲兒童的思維能力和抽象理解能力均較差,難以獨立地理解抽象的概念,只能借助具體形象的事物幫助理解。在體育課教學中,教師根據上述特點,充分利用生活形象的兒童語言結合體育術語進行講練結合的方法,課堂上避免單調、呆板的教學。以啟發式的教學為主導,引導學生在練習中積極思維,提高其思維判斷能力。
低年級小學生知識面較窄,對體育活動盲目性大,他們的學習動機主要是從興趣出發直接與學習活動本身相聯系,至于學習的目的、結果,則往往被忽視,在體育教學中,教師要結合教材特點,加強目的性教育,引導他們養成科學鍛煉的習慣,忌用強制手段進行教學。7—8歲兒童的興趣處于泛化階段,興奮占優勢,興奮與抑制交換快,條件反射形成快,但易消失。他們尊敬老師,喜歡和老師在一起玩耍,老師是他們心目中的典范,對老師的話絕對聽從。再體育教學中要充分發揮教師的主導作用,結合教材特點正面教育多表揚,對引導孩子們上好體育課是非常有利的。
小學低年級學生的興奮大于抑制,具體表現在好玩、好動、好新奇、盲目性大,教師應根據兒童上述心理特點,適當安排教材與教法,發展兒童的體力與智力。
三、根據小學低年級學生的生、心理特點,在體育課教學中的具體實施方法
1、加強組織紀律教育,建立課堂常規,培養集體主義精神
兒童由幼兒園進入小學,對學校的一切事物都覺得新鮮,加上好動的天性,自然對體育課很感興趣,但他們對課堂常規卻一無所知,如果組織不好,整個課堂就會成為一盤散沙。所以,建立課堂常規很有必要,它不僅有助于嚴密課的組織順利完成課的任務,而且有助于培養兒童的組織紀律性和集體主義精神。
課堂常規的建立一般采用以下措施:
教師要根據教學計劃寫好教案,課前要根據課的內容布置、整理好場地、器材,上課時要說明課的內容和要求。要學生在指定位置按由高到低或由低到高的順序排隊集合,集合時要做到“快、齊、靜”,即快速、整齊、安靜。上課時要統一服裝,上體育課一定要穿運動鞋,最好是統一穿運動服。在分組練習時,要講清楚動作要求,加強教學組織,建立必要的活動規則,一定要注意安全教育,保證課的順利進行。
2、要加強目的教育,注意培養兒童的興趣
小學低年級學生的抽象思維能力差,獨立思考問題的能力欠缺,對于體育活動的目的一片盲然,對為什么要上體育課,他們一概不知,他們圖的是好玩。上體育課全憑興趣出發,對不感興趣的運動項目,提不起多大興趣,而感興趣的項目,可能會玩“瘋”。課堂上免不了會出現“冷”、“熱”病。比如說學跳繩,隔不了十幾下就累了,不想跳了,頑皮一點的學生可能會拿繩子去捉人、捆人。出現這種情況時,教師應立即停止所有練習,把孩子召集在一起,講解跳繩的目的;經過跳繩鍛煉后會達到什么效果;拿繩子捉人、捆人會出現什么不良影響等。語言要有啟發性,要通俗易懂,聲調要溫柔,切記對調皮的學生動輒訓斥、體罰。當小朋友們明確了跳繩是為了更好地發展腿部力量,跑起步來快,能跳得又遠又高時,他們練習的勁頭自然會大了。
3、教學的內容要多樣化,組織教學的手段要興趣化
根據兒童好動、好玩的心理特點,每堂課的教材內容要多樣化,一般不少于三個項目,各項目的時間安排不宜過長,組織教學要緊湊,并嚴格遵守換項時間。
體育課一般在室外進行,外界的干擾較大,無論是天上飛的,地下爬的都會分散小朋友的注意力。課堂上教師過多的講解也會分散小學生的注意力。往往會出現這種情況,教師在上面講得眉飛色舞,津津有味,而學生則在下面小動作不斷:有的交頭接耳,有的在東拉西扯。出現這種情況時,教師應立即停止講解,也不要懲罰那些做小動作的學生,而是應該立即改變教學形式,組織一些有興趣的練習,集中學生的注意力。比如30米跑,可采用追蹤跑、接力跑、往返比賽跑方法。立定跳遠也較枯燥,按常規跳,用不了幾次
朋友們就可能興趣不大了,這時可采用模仿青蛙跳、立定跳比賽等方法提高小朋友的練習興趣。小學低年級的體育課教學里,教師盡量做到少講解,多示范,多練習,還可穿插一些小比賽、小游戲等手段,提高學生們練習的積極性,完成課的任務。
4、要選擇適宜的教學方法
教學方法的選擇一定適合兒童的特點,使他們易于接受。教師的語言要兒童化,使他們易懂,可采用兒童常見、易懂的事例進行比喻,使所講的東西通俗化、直觀化,少用書面語言。所教動作的要領可編成口訣和兒歌。著重以示范教學為主,因為兒童的模仿力強,但抽象思維差,往往講10遍還不如做一遍的效果好。教學方法的選擇還要從實際出發,注意游戲和娛樂色彩,或把教材變成游戲性質。例如跳遠的教材可采用設一定障礙跳或設計成跳過“戰壕”去炸毀“敵人的碉堡”等,以便吸引學生們的注意力,達到課的教學目的。
四、結束語
上好小學低年級的體育課,關鍵在于教師如何調動學生學習興趣和積極性。教師不但要鉆研教材,還必須清楚地知道兒童的生、心理特點。教學中要注意培養良好的教學風氣,建立好課堂常規,教學語言要兒童化,講解要形象、生動、不易太長。要多示范,多采用直觀教學。動作要領可口決化、兒歌化,要通俗易懂,易于讓小朋友掌握;教材盡可能游戲化,教學方法要多樣化,手段要興趣化,如果能達到以上要求,上好小學低年級的體育課也就不難了。
2023小學體育活動計劃篇6
一、指導思想
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現代健康理念,同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養學生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學生體質健康水平,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。
二、活動目標
為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的.學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上,35%的學生達到優秀。
三、活動口號
"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念。
四、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則,根據《學校體育工作條例》第三章規定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養成健康的生活方式。
五、活動時間安排和活動方式
10月份:
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。
4、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的課外活動時間,在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據活動內容合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數量,及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
12月份
1、全體教師學習跳竹竿舞
1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。
2、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
六、活動管理
學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊,并負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監督。
七、注意事項
1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上,根據學生鍛煉需求,可自行調節學生的活動時間。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。
2023小學體育活動計劃篇7
一、教材內容介紹
小學五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數較少的是武術和體育與健康基礎常識,室內活動。技巧、支撐跳躍和發展身體素質練習等也占一些課次。
二、教學目的
在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的`的素質奠定基礎。”
三、教學目標
1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
2、培養學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識,表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現、自我保護、自我評價的方法;培養參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。
3、通過多種形式的游戲發展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面協調的發展。
4、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質,提高身心健康。
5、培養學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭積極的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質,為學生今后的學習、生活奠定良好基礎,增強社會適應能力。
四、教學進度
周次教學內容
一
1、始業課:上體育課的安全常識(理論)
2、復習小學生廣播體操
3、隊列隊行練習;游戲
二
1、50米快速跑;接力游戲
2、站立式起跑;快速反應練習
3、韻律操(一);游戲:射擊
三
1、韻律操(二);捅馬蜂窩
2、600米耐力跑;放松操
3、立定跳遠;跳遠接力
四
1、花樣踢毽;踢毽子比賽
2、有趣的拔河;沖出重圍
3、跳短繩;一分鐘跳繩比多
五
1、走跑交替;變速跑(600米)
2、擲壘球;投準練習
3、單腳交換跳;游戲:大魚網
六
1、隊形隊列:向右轉走,向左轉走;右(左)轉彎走
2、理論:體育活動與營養衛生
3、排球:準備姿勢;移動練習
七
1、排球:雙手胸前墊球;小游戲
2、模仿操;柔韌練習
3、武術基本步伐;基本手型
八
1、隊形隊列練習;小游戲
2、雙手拋實心球;力量練習
3、理論:運動損傷的預防與處理
九
1、籃球:熟悉球性;原地運球
2、籃球:運球練習;原地傳球
3、籃球:傳球比快;行進間傳球
十
1、技巧:前滾翻;柔韌性練習
2、技巧:后滾翻;游戲:貼膏藥
3、400米耐力跑;放松練習
十一
1、跳遠;游戲:小手球
2、投準練習;擲壘球
3、球性練習;運球接力
十二
1、武術基本手型;快速反應練習
2、武術基本步伐;游戲:爭取勝利
3、技巧:立臥撐;叫號賽跑
十三
1、兔子舞;大家一起跳
2、100米快速跑;復習隊形隊列
3、雙手擲實心球;小小保齡球
十四
1、復習、總結
2、身體素質測試
3、身體素質測試
十五
1、復習、考試
2、期末考試
2023小學體育活動計劃篇8
新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標
1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。
2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。
二、學生基本情況分析
一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。
三、教材分析
新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。
四、教學內容
1、教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
3、參加期中和期終檢測,督促學習。
4、采用直觀教學方法,精講多練。
5、教師處處以身作則,為人師表。
2023小學體育活動計劃篇9
一、指導思想
新學期我們體育組將根據學校的發展大計和教科研的工作要點,以“健康第一,全面提高學生身體素質”為中心,以課程改革為契機,大力提高課堂教學質量,深化體育課堂教學改革,認真落實學校體育工作,在教學、教研、訓練、競賽、群體活動等方面下工夫,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建設成為現代化社區名校做出積極貢獻。
二、具體工作
(一)抓教學,促教改,全面提高體育教學質量
全面貫徹和落實新課改的精神,認真學習和鉆研《新課標》,與實踐相結合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學生參與。
1、根據我校“四個一”評價系統的要求開展教研活動,全組成員積極參與,相互合作與幫助,群策群力,全面提高教學質量。
2、將“合作性學習”作為本學期的研究課題,圍繞課題每月開展兩次教研活動,本組成員共同討論和交流,并做出階段性總結和評價。
3、改革學生的考核制度和評價系統,學生根據自己的興趣愛好,可選擇考核科目。
4、倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質。
(二)抓常規,促管理,全面提高學生的身體素質
“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著非常密切的聯系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。
1、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規范化、習慣化。
2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
3、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。
(三)組建學校運動隊,嚴要求,抓實效,營造良好的訓練氛圍,爭創優異的成績。
全體體育組老師分工合作,與班主任和家長進行積極交流和配合,認真組織和參加校內外的各種比賽,抓重點,全面兼顧,通過科學、合理的訓練,把我校的運動水平推上新臺階。
1、組建校田徑隊,從三、四、五年級中選材,發現苗子,合理訓練,達到訓練的最佳效果。
2、組建學校籃球隊,從四、五年級中進行選拔,積極訓練,爭取在區籃球賽中取得更大的成績。
3、組建學校乒乓球隊,準備參加五月份區小學生乒乓球比賽。
(四)落實第二課堂活動,突出乒乓球教學特色,普及群眾性體育活動。
在抓好教學質量工作的同時,積極開展第二課堂活動,培養學生體育鍛煉的興趣和習慣;對乒乓球特色教育進一步進行宣傳,使更多的學生參與其中,提高教學質量,增強學生鍛煉的積極性;在教職工中開展豐富多彩的體育活動,進一步提高教師的體質水平。
新學期,新形勢,全體體育組老師將在學校領導的支持下,積極進取,加強團結,齊心協力把工作做得更好,為我校的發展推波助瀾,為我校邁進現代化有特色的社區名校做出積極貢獻!
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一、指導思想
興趣是學生的內驅力,引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環境,學生遺忘現象比較比較嚴重,出現學時會、用時忘的現象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯系,把所有的孤立知識條理化、系統化。小學英語教學的活動立足于現實,著眼于學生的未來的學習和發展,僅__純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
二.活動重點
增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發展。
三.活動目的
1.通過有效的課外活動,培養學生對英語及英語學習的興趣。
2.授人以漁,培養學生英語學習能力。
3.培養學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
4.提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的比賽打好基礎。
四.活動對象
本校4年級學生,原則上學生總數不超過30人。
五.活動內容
1.學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2.擬以學生上課所使用的教材,內容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3.大量常用詞匯.
六.活動時間和地點
每周星期三和星期五下午放學后一個小時.
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一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體質健康標準》,創建“參與健康”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統武術體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學的特色。
二、工作要點
(一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。
開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,每位教師上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況(傳統武術),創出自己的教育教案,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
三、具體工作安排
1、認真上好“兩操”將體育課與體育活動相結合,提高學生的身體素質,控制學生肥胖率和近視率。認真組織全校“大課間活動”,確保每個學生每天一小時課外活動時間。
2、豐富校園體育生活,組織形式多樣的體育比賽,為學生提供展示自我的舞臺。
3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好體育教學工作,加強傳統武術課的內容,做好課課有內容,有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
四、具體工作內容
1、調整間操、早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正武術拳操的錯誤動作,努力提高早操的質量。
2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、備課要求。
(1)、認真備課,保持兩周余量;
(2)、每學期教研組檢查備課3/5次。
4、上課要求、重在培養興趣,重在全面提高。
(1)、進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
(2)、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
(3)、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
(4)、課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
五、教研組活動安排
1、布置本學期教學工作任務(9/2)。
2、學習并組織討論新課標的思想理念(9月中旬)。
3、走出去看1—2節教學研討課(10月中下旬)。
4、體育課安全“十要”。
5、關于體育課的“收與放”
6、組織討論看完教學研討課后對新課標的思想理念的新認識(11月中下旬)。
7、本學期體育工作小結(2月上旬)。
六、具體工作分工
(1)、先鋒學校體智修煉顧問。
(2)、四、五年級體育課負責體育組全面工作。
(3)、三、四年級書法和3、5班體育,主管國旗班和安全部工作。
(4)、二、三年級體育課,主管放眼保健操和負責東操場課間操。
(5)、大才班、一年級體育課,負責東操場課間操。
(6)、六、八、九年級體育課,負責西操場課間操。
(7)、初中部大才班體育課,負責西操場課間操。
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以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。
一、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中進取實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的進取性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生進取參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”進取貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。
5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
二、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的職責心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情景;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
三、具體工作安排:
九月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;
十月份
4、做好全校廣播操訓練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
6、全校進行健康標準項目訓練。
十一月份
7、加大業余訓練力。
8、做好乒乓球訓練指導工作。
十二月份
9、做好學期總結
10、做好體育資料的整理
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一:同學分析
五年級的同學年齡處于發育時期,身體發育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表示欲強;女生由于發育的原因,很少參與激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發展。
二:教學目標
(1)使同學具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表示出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
(2)過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。的興趣和喜好,形成鍛煉的習慣。
(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。
(5)發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。
三、教學重點和難點
(1)重點是田徑的投擲與跳遠和民族保守體育的武術。
(2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
四:教學措施
(1)只研究和強調教師的教法,而忽視同學的學法的傾向,加強對同學學法的指導。教學過程是師生交往、一起發展的互動過程,假如把體育學習理解為只是教師的講解與示范,同學模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了同學學法的探索,只管教的怎么樣,不論學的如何,必定不利于調動同學的積極性,不利于提高教學質量。因此,要重視同學學法的研究與探索,不只要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不只要研究同學的“學會”,而且要研究同學的“會學”。
(2)在教學中多運用游戲作為方法、手段,為同學參與體育活動,培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充沛發揮游戲和游戲法的功能與作用,激發同學的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。
(3)著同學身體和年齡的增加,可多采用一些對抗性的游戲。小同學好勝心強,可采用一些教學競賽,以增強同學鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強同學的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
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一、指導思想
牢固樹立“健康第一”的教育思想,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質教育,繼續深化我區中小學體育課程改革,全面提高我區體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標,以促進體育教師專業發展為抓手,轉變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區體育學科教科研工作進一步協調、科學、健康發展。
二、工作要點
(一)規范教學常規,提高教學質量。
1、認真學習全國《中小學體育課堂教學規范與基本質量要求》,進一步規范我區中小學體育課教學常規,促進我區體育課教學質量的穩步提高。
本學期將加大對各校體育課堂教學規范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。
2、進一步組織全體中小學體育教師開展《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。
期初將組織全區中小學體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中小學體育教師的教學能力。
3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中小學體育教學的新亮點、新范例,切實加強體育教學研究。
4、推進小學體育課堂教學研究,提高小學體育教學質量。
本學期將組織我區小學體育教師基本功比賽,并擇優推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構”聯校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。
5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質量。
本學期將組織武進區初、高中體育教師優秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學能力。
6、舉行武進區中、小學體育大課間活動現場推進會。
各校要進一步優化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創新體育活動內容、方式和載體,促進學生技能與體能相結合,進一步推進我區陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續舉行大課間活動現場推進會;并將組織全區“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。
(二)優化教師素質,促進教師發展
7、要充分發揮各協作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用,構建我區體育學科團結和諧、協同高效的教研機制。
通過召開各協作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學科教研能力。各協作片積極開展中小學體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。
8、探索體育教師網上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現代教育技術素養。積極發揮區、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。
9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經常性研究;要扎實提高體育教學質量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。
10、要重視對體育教師的專業培訓,推動專業發展。20__年我區將對工作一至八年內的年輕體育教師實施全員培訓;繼續舉辦全區各校體育教研組長培訓班,強化業務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業培訓。開學初將組織全區體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。
11、組織我區中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內體育課與優秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第九屆教學沙龍研討活動。
(三)加強教育科研,推動體育工作
12、指導我區體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發展的專題研究。
13、指導我區中小學教師撰寫教育教學論文,積極參加區、市體育論文評審,積極引導教師參加全國十四城市體研會優秀論文評比活動與有關學校體育刊物發表。
14、各協作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”。
三、主要工作安排
2月份:
1、組織教師認真學習十八屆三中《決定》等文件的精神,“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”。
2、組織參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。
3月份:
1、各協作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。
2、組織區小學體育教師基本功和區中學體育教師評優課決賽階段的比賽;做好常州市小學體育教師基本功比賽報名工作。
3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂。
4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現代教育技術整合的新形式,新方法。
4月份:
1、參加常州市小學“同題異構”聯校教研活動。
2、做好常州市中學體育教師評優課比賽報名工作。
3、組織征集“全國十四城市體研會學校體育優秀論文”。
4、迎接市對我區普通高中高三學生體質健康抽樣測試。
5月份:
1、組織參加常州市初、高中體育優秀課比賽和觀摩活動。
2、迎接市對我區小學生體質健康抽樣測試。
3、組織體育教師參加常州市第七屆教學沙龍活動。
4、組織全區“陽光健身大課間”現場推進會。
6月份:
1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術“2+1”項目推進會。
2、組織教師參加全國十四城市體研會優秀論文評選活動。
7月份:
1、參加全國十四城市體研會優秀室內課比賽活動。
2、組織開展武進區和常州市第三十屆學校體育論文征集工作。
3、學期結束工作的布置。
2023小學體育活動計劃篇15
一、樹立終生學習的理念,利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:
1.學校體育理論學習;
2.運動訓練學理論學校;
3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;
4.教育學理論學習;
5.促進青少年兒童發展相關知識的學習。
除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。
二、加強師德修養:作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規范自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世范,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。
三、提高教學專業化水平:本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。
2023小學體育活動計劃篇16
一、指導思想
堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展,進一步規范體育常規教學管理,加強對體育教學評價與學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師,服務于學校的理念落實到實處。
二、目標策略
1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。
2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。
3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養,不斷提升自身的教育教學能力,形成自身獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。
三、目標任務
1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。
2、抓好體育教學常規管理,規范課堂教學,規范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優異成績。
四、主要工作
1、認真解讀《小學生體質健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數據的匯總、上傳工作。
2、認真做好學校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
3、組建好學校田徑隊并實施訓練。
4、組建好學校籃球隊并實施訓練。
5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。
五、具體安排
八月份
1、參與市中小學校園集體舞,《國家學生體質健康標準》數據上報培訓。
九月份
1、參與市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
2、召開體育工作例會工作計劃。
3、組建校田徑隊并開始訓練。
4、組建校籃球隊并開始訓練。
5、推廣《陽光校園》集體舞。
6、迎接市《規范做好眼保健操》的檢查。
十月份
1、召開體育組工作例會。
2、中片體育教研:溫軍。
3、參與市田徑專項組活動。
4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。
5、參與揚中市中小學體育教師體操教材教學評比活動。
十一月份
1、召開體育組工作例會。
2、組隊參與揚中市中小學生田徑運動會:省揚高中。
3、參與籃球專項組教研活動:聯合中心小學。
2023小學體育活動計劃篇17
一、指導思想
積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
三、具體措施
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量
7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。
四、教研課題:
1、教研題目
《立定跳遠與游戲單元教學》
2、教研目標
在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生發現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發展個性。
3、教研措施
(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學中體現民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。
(3)課堂形式多樣,根據不同學生的運動表現安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益。
(4)教學中引導學生發現創新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發現,去創新尋找快樂。
(5)教學中體現教學活動化,讓學生根據自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習,進而培養終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現快樂教學,根據學生性格特征,心理特征,從而培養學生興趣入手,寓教于樂,發展學生主動參與,自主學習的能力。
五、讀書充實,提高自我
1、讀書目標:
(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業務素質和專業素養,努力提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。
(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得
(5)通過讀書豐富自身文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、具體措施
(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。
(3)充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。
(4)與老師、學生交流教學信息。
2023小學體育活動計劃篇18
全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:
一、指導思想及工作目標:
落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系。
二、主要工作及措施:
(一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。
3、認真落實《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接上級管理部門的檢查。
(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣
1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學期計劃,單元計劃,寫好課后小結及課后反思。隨時迎接上級領導抽測。
(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間
1、本學期一個重要工作是體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作。
4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。
(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理
1、組織體育教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各體育教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
(五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目
1、體育訓練工作:
(1)、我校確定田徑隊和籃球隊為體育振興的突破口,所以各體育老師要認真抓好學校田徑運動隊,籃球隊組建工作,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養工作。
(2)、各體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。
2、體育競賽工作:
本學期要開展“動感亞洲,動感世界”為主題的冬季運動會,作為學校傳統的運動會,本次運動會要以田徑和趣味性為主,擴大學生的參與面。
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一、指導思想:
以“健康第一”為指導思想,結合陽光體育活動,體育團隊將繼續學習素質教育的先進理念,扎實做好學校體育教學工作,繼續加強新課程標準的研究,進一步開展體育課程改革,不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力,提高課堂教學的有效性。進一步提高課間活動質量,鼓勵學生到操場、自然、陽光下積極參與體育活動,教學生如何強身健體,培養學生熱愛體育的興趣,使學生快樂學習、熱愛學習、學習,全面促進素質教育的發展。
二、工作內容:
1、加強師德建設,言教結合,繼續致力于教研組建設,增強教師工作積極性,充分發揮各教師工作積極性,團結、嚴謹、進取,共同做好學校體育工作。
2、加強安全措施。始終把“安全意識”放在首位,做好學校體育安全工作,確保活動場地的完整性和安全性,確保學生的人身安全。
3、繼續學習和研究體育與健康新課程標準、《國家學生體質健康標準》認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動,以“學生為本”、“健康第一”為原則,不斷優化教學方法和手段,提高教學質量,培養學生的自主學習和實踐能力和自我管理能力,培養學生的終身體育意識。做好《國家學生體質健康標準》的測試、登記和報告工作。
4、加強對青年教師的培訓。嚴格要求,樹立扎實的專業思想和務實的工作作風。努力做到業務精良,能力強。
5、加強教研組的科研意識,加強組內的科研氛圍。通過科研指導教學,通過科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更加科學規范。
6、積極推進學校體育活動,保證學生每天一小時的活動時間,保證三課兩練一活動的質量,組織開展各年級課間活動,為學生創造展示自我的平臺。
7、做好學校各運動隊的'訓練工作,落實到人,做到早、實、訓練,努力在各項比賽中取得優異成績。
8、繼續做好教研組建設的日常工作,做好各類教材的積累和歸檔工作。
三、具體工作安排:
九月份:
1、制定教研組工作計劃,各年級制定本學期的教學計劃和教學進度。
2、做好《國家學生體質健康標準》第一階段的測試、登記和報告工作。
3、繼續做好全國第三套兒童廣播操,加強廣播操訓練、進出秩序和上下樓梯安全教育。組織開展學校課間活動。
4、組織學校各運動隊隊員正常進行訓練。
5、__區中小學生田徑運動會。
三月份:
1、做好《國家學生體質健康標準》第二階段的考試、登記和報告工作。
2、組織全校學生廣播操比賽。
3、教研活動。
四月份:
1、做好《國家學生體質健康標準》第三階段的考試、登記和報告工作。
2、做好學校冬季三項活動的宣傳工作。
3、教研活動。
4、學校各運動隊隊員正常進行訓練。
五月份:
1、組織學校冬季三項比賽。
2、報告《國家學生體質健康標準》。
3、學校各運動隊隊員正常進行訓練。
六月份:
1、完成各年級學生體育課考核任務,做好學生成績統計工作。
2、教研組。
2023小學體育活動計劃篇20
一、指導思想:
根據《體育與健康》新課程標準,為全面提高教師學科執教能力,積極推進課程改革,轉變教研觀念,調整教研思路,提升教研層次,增強教研實效,發揮團體優勢,打造強勢學科,特制訂計劃如下。
二、工作思路:
1.加強理論學習,更新教育觀念。
理論學習是每一門學科教師的基礎工作,只有不斷學習,才能更好的汲取先進的教育教學理念,更新負于朝代的教育觀念。將教育教學研究的重心轉移到提高執教能力上,開展常態下的有效體育課堂教學。更新教學內容及教法手段,摸索新的體育教學模式。
2.注重課例反思,提升有效教學。
提倡課堂教學細節思考,針對面臨的教學問題,進行教改實踐嘗試與理性反思。認真寫好教學反思,把寫教學反思貫穿于日常教學的整個過程中。尋找更適合、更有效的教學形態,提升課堂教學效率。
3.重視教育科研,提高執教能力。
教育科研是教育教學的延續與提煉。重視小學體育課堂教學的科研工作,有利于階段性教學成果的呈現。在發現問題之后,有利于尋找解決問題的辦法,最后作用于實踐。更有效的提升教師的業務水平,提高他們的執教能力。
三、各月工作安排:
三月份:
1.制訂第二學期體育教研活動計劃。
2.迅速正常教學秩序,各運動隊開始正常訓練。
3、呼拉圈比賽
4、承辦曉春季運動會
四月份:
1. 參加鎮春季運動會
2. 體育室內(外)器材的安全檢查
五月份:
舉行拔河比賽