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學生抗疫先進事跡大全（篇1）

我叫__，是一名大四畢業生，恰逢畢業之際，一場突如其來的____在全國迅速蔓延，數億人在家居家隔離，工廠停工，學校停課，大家為了家人安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學生，我深知自己的責任和義務，在保護自己的同時，盡我所能，做我力所能及之事，去幫助他人，因此，在疫情防控期間，為響應鄉政府的號召，我毅然決然的加入了后孫大學生志愿者團隊，為自己的家鄉貢獻一份力量。

從大年初三，我和另外三名大學生一起組成的大學生志愿者團隊，開始在村干部的領導下，帶上袖章，帶上口罩，在主要十字路口，進行值守，對村內來往車輛進行登記和盤查，同時為村里外來人員進行信息登記，并測量體溫，此外，在村領導的安排下，我們開始利用自身所學，走進村莊之間，走入村民之中，為村民們發放抗擊疫情宣傳單，告誡村民們家里如果有武漢回來的人員一定要盡快上報，并進行自我隔離14天進行觀察。考慮到村民大多年齡較大，文化水平不高，我們還主動承擔講解工作，為村民們講解此次疫情帶來的危害，以及病癥的一些主要表現，發熱(≥37.3℃)，乏力，干咳等，部分村民表示對本次疫情非常關心，紛紛詢問可能被感染的途徑有哪些，我們也根據村民們的需要，介紹了可能的感染途徑以及如何正確預防，并現場演示了如何正確洗手以及如何正確佩戴口罩，最后我們告誡村民在日常生活中應盡量不扎堆，不聚會，少去人員密集場所，如若出現發熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀，應及時到當地指定醫療機構就診。在本次防疫過程中，我們志愿者們也分別結合自身專業所學，利用無人機進行航拍，實時對村莊人員密集場所進行監督，同時對扎堆聚會人員進行驅散。

同時，由于互聯網的不斷發展，我開始認識到疫情中的人們他們更多的需要精神的力量，他們需要精神的支持，他們需要聽到一個個好消息，因此，我開始想到要利用網絡的力量積極開展網絡宣傳工作，為此，我在網上加入了河南省青年志愿者協會和抗疫網宣志愿者協會，開始積極轉發疫情期間相關防護知識以及優秀感人事跡，同時，抗疫網宣志愿者的小伙伴們也大量制作了一些公益宣傳作品，以此來鼓勵身邊更多的人保持一份積極良好的心態去應對本次疫情，疫情并不可怕，只要我們應對得當，終能克服困難。

中國向來就是一個不屈不撓的民族，我相信，只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協力，一定能夠抵御這場災難!大家一起共同努力、萬眾一心、眾志成城，一定能夠打贏這場突發疫情防控攻堅戰!

學生抗疫先進事跡大全（篇2）

我是一名大學生，我參加志愿活動半個月了，在團市委的指導下和局領導的關心下，用心開展了志愿服務工作，履行志愿者的職責，在工作潛力、思想素質等方面有了更進一步的提高。在參加志愿活動的半個月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情令我印象深刻。

在這關鍵時刻，我們村村委積極響應上級指示，率先做出反應，有條不紊地安排起防疫工作。一方面對從外地回鄉的村民進行精準的摸底和排查，一方面對人流密集的區域進行及時管控，同時全天各時段地在村里進行防疫知識宣傳和安撫村民情緒，安排志愿者村民每天沿街道噴灑消毒藥水，由志愿者向村民發放防疫情傳單，讓大家有防疫意識，這一系列的舉動很快取得了效果，村民們的情緒慢慢被安撫下來。

本次疫情期間，我很榮幸能夠作為志愿者為本次疫情貢獻自己的一份力量，此次疫情的志愿工作主要是在小區門口及街道口執勤，對來往人員進行登記，并且測量體溫，這次活動，讓我了解到志愿者服務活動培養我的不僅僅是一種精神，更是培養了自己的極限和耐力，同時也看到自己的潛力。

在人生漫長的歲月中，我將不斷磨練意志，為自己定位，發揮自身優勢，面對社會，心平氣和地做出一些選擇，確立自己學習和生活的目標，服務社會，傳遞愛心、傳播文明，為社會的和諧發展貢獻自己的力量。

能夠參加這次活動，我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、職責感來嚴格要求自我、鞭策自我。在工作方面，發揚積極進取的工作精神，認真參加了局里組織的共青團員學習培訓，努力提高自我思想政治素養和理論水平，并扎實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風”作為自我的工作宗旨，認真履行志愿者的職責，為共同前進的完美社會貢獻力量。

學生抗疫先進事跡大全（篇3）

疫情就是命令，防控就是責任。當20__年3月下旬，新冠疫情突襲唐山大地時，青年女大學生楊安寧在封城封路、小區封閉管控的第一時間，就主動報名參加了豐南區陽光家園社區的抗疫志愿者活動，并做出了突出的貢獻，為抗疫志愿者活動增添了感人的色彩。

勇挑重擔敢擔當，搭建社區居民生活物資保障網絡。

楊安寧報名參加抗疫志愿者活動之時，正值小區封閉管控初始階段，百事待興，沒有頭緒，任務重、時間緊，急需有熱情、有能力的高素質人才。社區領導經過慎重考慮，讓她擔任陽光家園小區生活物資保供站站長，將搭建社區居民生活物資保障網絡的重任交給了她。面對這一重任，她深知責任重大，確保這條供給線的暢通，事關小區穩定大局、抗疫成敗。臨危受命，她不敢有絲毫懈怠，以超常的工作激情，全身心投入到工作中。查資料、摸底數，上下溝通、左右協調，僅用一天時間，就搭建起以社區保供站為原點、以樓棟為支撐、以樓門為基礎的居民小區生活物資保障網絡。協助社區領導在陽光家園小區的22棟居民樓，設置保供樓長22個、保供樓門長50個，為封閉在小區內的約700余戶，1400多位居民提供了生活物資保障。并為確保渠道暢通，她主持建立了居民保供服務組和特殊群體一對一保供服務組，完備了保供工作體系，保供站成立僅一天時間，居民生活物資保障網絡就正式運轉，把各類群眾急需的生活物資，及時送到了居民手中。

不畏艱險挺身而出，為居民排憂解難。

在陽光家園小區保供網絡建立初期，有9個樓棟沒能確定樓長。楊安寧通過走訪，及時對這9個樓棟的居民情況進行了全面了解，在摸清底數的基礎上，確定了重點樓長人選。在此基礎上，楊安寧身先士卒，不畏風險，穿上隔離服，帶領其他志愿者登門入戶做工作。每到一戶，她都耐心細致地做宣傳、搞動員。由于小區居民樓沒有電梯，全靠兩條腿上下樓，又穿著隔離服，時間一長，她和其他志愿者們都又累又乏，身體明顯吃不消，但為了盡快保障保供網絡全面開通，保證生活物資及時送到居民手中，她和志愿者互相鼓勵，咬牙堅持。居民被他們的無私奉獻的精神所感動，紛紛配合，順利確定了樓長，解決了這個難點問題。

不計個人得失，為抗疫貢獻聰明才智。

為將小區居民生活物資的保供工作做到位，她不計個人得失，以一名普通志愿者的身份，全身心地投入到保供站的規范管理工作中。為確保保供站規范運行，她著手制定了居民生活物資保供站工作職責及工作人員崗位職責，逐級壓實站長、樓長、樓門長的物資采購、資金管理的崗位責任，使保供站工作很快步入了正軌。作為站長，楊安寧還主動承擔了保供站每天居民生活物資訂購統計、分發、匯總上報等大量具體工作。每日5300余元的訂購額，在科學合理的安排下，只需半個多小時便分發到居民手中。她認真負責的工作精神，一絲不茍的服務態度，得到了社區領導的高度肯定，也獲得了廣大居民的交口稱贊。

每天起早貪晚的工作，雖然異常忙碌，甚至加班加點，但她卻樂在其中，無怨無悔。她用青春和汗水，澆灌的抗疫志愿者之花別樣紅。

學生抗疫先進事跡大全（篇4）

劉軒，健康管理學院2019級食品質量與安全二班學生，現擔任健康管理學院的學生會副主席。

太原突如其來的疫情，讓校園常態化疫情防控形勢更加嚴峻，我校迅速啟動應急處置預案，第一時間組織全體在校師生進行核酸檢測。作為一名學生干部，在此次全員核酸檢測戰“疫”中，劉軒同學主動請纓，充分發揮模范帶頭作用，奮戰校園抗疫一線，帶領近二十人的志愿者參與志愿服務，幫助醫護人員掃描身份證，錄入信息，努力維護現場秩序，確保核酸檢測工作有序地進行，并對一直等待還未做核酸的同學進行勸解疏導。

未來一段時間的核酸檢測和校園防疫工作還要繼續進行，劉軒同學表示還會繼續堅守崗位，直至疫情結束。他用頑強的毅力，無私的付出，為打贏疫情防控攻堅戰，貢獻自己的綿薄之力。用行動展現了青年的擔當，也用自己的實際行動，在校園防疫一線，踐行著大學生的責任與擔當。

學生抗疫先進事跡大全（篇5）

疫情就是命令，責任就是擔當。面對疫情防控嚴峻形勢，燈塔路小學黨支部充分發揮黨員先鋒模范作用，全體黨員和教師志愿者義無反顧紛紛請戰，全力配合核酸檢測服務工作，勇敢“逆行”于抗疫第一線，詮釋了“黨旗飄在一線、堡壘筑在一線、黨員沖在一線”的深刻意義。“疫”考面前，黨旗格外鮮紅。

燈塔路小學教師張爽、姚利娟、郭敏，支援抗疫一線的.號角吹響，組織一聲令下，她們迅速集結，服從組織安排，第一天到曙光街道文博社區熱電廠核酸檢測采集點工作。為確保周邊小區居民應檢盡檢，她們三人在熱電廠大門口負責登記核對居民信息。熱電廠大門口因緊臨大路，地勢開闊，儼然變成了一個大風口。帳篷緊缺，霧霾嚴重，寒風刺骨，采集臺的帳篷一度被狂風掀翻，而她們仨要在毫無遮擋的大風口一干就是一整天，就是在這樣惡劣的環境下，她們仍然在崗位上堅守……

張爽，燈塔路小學文明辦主任。在學校，拿起粉筆，她是教學能手;在抗疫一線，穿上防護服，她是不怕辛苦的抗疫先鋒。自1月10日張爽老師主動報名參加學校抗疫志愿者開始，她和愛人攜手并肩戰斗在抗疫第一線。特別是道路管控嚴格以來，她家住在距離檢測點七公里遠的文峰區，到達檢測點的很多道路都已封閉，不知道哪條路能通行，她每天需要很早出門，先繞行到學校領取全組的防疫物資，然后到檢測點組織組內老師集合、分發物資，之后就迅速投入到配合醫護人員和社區工作人員核酸檢測服務工作中。抗擊疫情，奉獻微光!

姚利娟，燈塔路小學英語教師。當學校疫情防控志愿者招募令發起，姚老師第一時間報名請纓。她聽從領導安排，積極主動作為，盡自己最大力量為疫情防控做貢獻。她先后七次參加志愿服務，15日至19日連續5天連軸轉。姚老師家中有兩個孩子，一個初中生，一個幼兒園的小朋友，都正需要家人的陪伴與看護。姚老師的愛人是文峰區的教師，也是一名疫情防控的志愿者，多數情況兩人需要同時上崗，他們克服困難，把孩子們送到了爺爺奶奶家。工作間隙，姚老師抽空給孩子們打電話，囑咐大寶勤奮學習，告訴二寶在家要乖乖聽奶奶的話。她告訴孩子們，全民抗疫，自己必須盡微薄之力，這是父母的責任與擔當。

郭敏，燈塔路小學數學教師。學校第一次發布需要抗疫的志愿者時，她主動報名，次日早上六點半在學校集合，服從組織安排到文博社區核酸檢測點工作。在18日的志愿者服務工作中，她像往常一樣，穿上了“大白”，但與以往不同的是，除了常規的信息錄入外，她需要和社區工作人員、醫務工作者一起入戶為特殊人群進行核酸檢測，有腿腳不方便下樓的老人，有快臨盆的孕婦，還有居家隔離的人。當時她有些害怕，但還是克服了內心的恐懼，完成了作為大白的擔當和使命。作為一名熱愛黨、跟隨黨的熱血青年，她用實際行動踐行對黨的誓言和許諾。

忙碌、充實、疲憊、滿足是抗疫情志愿者一天的縮影。身著防護服，她們是無畏的“大白”;穿上紅馬甲，她們是人群中最溫暖的志愿紅。燈塔路小學全體教師用實際行動書寫著舍小家顧大家的家國情懷，用一次次“逆行”點亮了這座城市最_。我們相信，云霾散去，終有黎明。

學生抗疫先進事跡大全（篇6）

本是春暖花開的季節，東師校園被按下了暫停鍵。教育學部博士研究生毋鍶鍶同學在學校靜態管理期間加入六舍臨時黨支部，擔任六舍三層的層長即舍臨時黨支部第三黨小組組長，負責聯絡和服務74名同學。毋鍶鍶同學負重前行，主要事跡如下：

一、臨危受命，不辱使命

在3月14日晚上，毋鍶鍶同學接到學部輔導員許程姝老師的電話，詢問其在宿舍的情況，并是否愿意擔任所在樓層的負責人，由負責宿舍樓的其他學院書記和老師統一管理，但具體任務還不清楚。鍶鍶立馬回復：“沒問題，能為學校抗疫出一份力感到很開心也很榮幸”。作為一名黨員，她認為這正是可以沖鋒在前，發揮模范帶頭作用的時候，必然要不辱使命，勢必要順利完成黨和學校交予的任務。

鍶鍶同學在當天晚上將近十一點加入宿舍樓臨時黨支部，書記和副書記向她們各位樓層層長傳達學校靜態管理工作實施安排，并領取所在樓層的任務。會后，大家回到所在的宿舍樓層，挨個寢室敲門說明情況并安排寢室負責人加入黨小組，與每個寢室建立聯系，在特殊時期志愿保障每一位同學的健康和需求。

二、統計與分發三餐，有序組織核酸檢測

在工作中最重要的一項任務就是為同學們統計和分發餐食，作為樓層負責人的她深切地感受到了這些天同學們領取餐食的變化。最開始由學校補貼早餐收費，午餐和晚餐全部5元由志愿者去食堂取，第二開始全部免費由志愿者送到寢室門口，還根據同學們的需求調換口味。這個過程中，大家能夠感受到學校的努力和工作越來越完善，盡量滿足同學們的靜態管理需求，第一天聽說學校后勤保障人員一夜沒睡給同學們準備早餐，靜態管理期間工作人員都是疲勞作戰狀態。

除了三餐，每天和核酸檢測和抗原檢測是必不可少的環節，六舍的多次檢測點都設置在離各層距離最近的三層，由鍶鍶帶領志愿者一起布置好場地，共同領取分發抗原試劑盒，非常感謝樓層同學們貢獻的桌椅、插排，大家都非常積極踴躍，希望貢獻自己的力量。

三、滿足多樣需求，豐富靜態生活

對于同學們的特殊需求，反饋給宿舍樓的臨時黨支部書記，都會對學生的大小需求一一回應和盡量滿足。鍶鍶同學在擔任層長過程中印象深刻的一件事是，其所負責樓層一位同學胃不好，多天吃盒飯里的米飯胃反酸嚴重，每天需要吃藥緩解，反映給臨時黨支部書記，書記第二天就單獨為這位同學買了饅頭，連續買了好幾天，令同學們都十分感動。并且書記把這一現象上報給了學校，考慮到有不少胃不好的同學，學校后勤在每餐中都增加了部分饅頭給需要的同學們。

此外在靜態管理過程中，除了三餐基本需求，學校陸續在宿舍樓供應了水果、酸奶、零食和生活用品等。因為物資還是較為有限，由包括鍶鍶在內的各層負責人每天統計大家的需求并分配好物資，同時制定了一系列的規則和方案，盡量保證同學們公平的購買機會和合理分配有限物資。可以看出，在艱難抗疫時期學生的身體健康和必要需求學校都是放在第一位的，學校給了每位同學滿滿的安全感。

四、特殊時期關愛互助，微小細節見真情

在樓層征集志愿者的過程中，同學們報名都非常踴躍，幾乎每個宿舍都參與到志愿者行動中。在有限的資源條件下，大家在群里互助藥品、生活用品和零食等，核酸檢測征集桌子大家爭相提供，還有在送餐過程中同學們宿舍門口的愛心盒子和感謝話語，能夠感受到宿舍樓里的溫暖和團結一致。

鍶鍶講述了令其非常難忘的一件事是，在學校靜態管理期間度過了她的26歲生日，這樣的特殊時期，沒有蛋糕、沒有豐富的物資，但有著大家滿滿的關愛和祝福。生日的這一天她依然戰斗在志愿服務第一線，樓層的很多姐妹聽說是近期一直為同學們忙前忙后的層長的生日，紛紛送來祝福和本就緊缺的`物資，還有一些大家庫存的小禮物，充滿了感動和溫暖。雖然志愿服務危險又辛苦，但是得到大家認可的時候，能夠發揮自身價值的時候，鍶鍶由衷地感到非常的幸福，內心充盈著力量，令她更加堅定決心要和同學們一起戰斗到勝利的最后。

大家的生日祝福和鼓勵

在學校靜態管理抗擊疫情的志愿服務過程中，作為樓層負責人的鍶鍶同學也遇到過一些困難和挫折，但有黨支部和學校的堅強后盾，有著對抗疫勝利的堅定信仰，她相信在全校師生、后勤工作人員的共同努力下，東師一定會度過難關，迎來春暖花開、熱鬧如往日的美麗校園

學生抗疫先進事跡大全（篇7）

我叫__，是一名大四畢業生，恰逢畢業之際，一場突如其來的____在全國迅速蔓延，數億人在家居家隔離，工廠停工，學校停課，大家為了家人安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學生，我深知自己的責任和義務，在保護自己的同時，盡我所能，做我力所能及之事，去幫助他人，因此，在疫情防控期間，為響應鄉政府的號召，我毅然決然的加入了后孫大學生志愿者團隊，為自己的家鄉貢獻一份力量。

從大年初三，我和另外三名大學生一起組成的大學生志愿者團隊，開始在村干部的領導下，帶上袖章，帶上口罩，在主要十字路口，進行值守，對村內來往車輛進行登記和盤查，同時為村里外來人員進行信息登記，并測量體溫，此外，在村領導的安排下，我們開始利用自身所學，走進村莊之間，走入村民之中，為村民們發放抗擊疫情宣傳單，告誡村民們家里如果有武漢回來的人員一定要盡快上報，并進行自我隔離14天進行觀察。考慮到村民大多年齡較大，文化水平不高，我們還主動承擔講解工作，為村民們講解此次疫情帶來的危害，以及病癥的一些主要表現，發熱(≥37.3℃)，乏力，干咳等，部分村民表示對本次疫情非常關心，紛紛詢問可能被感染的途徑有哪些，我們也根據村民們的需要，介紹了可能的感染途徑以及如何正確預防，并現場演示了如何正確洗手以及如何正確佩戴口罩，最后我們告誡村民在日常生活中應盡量不扎堆，不聚會，少去人員密集場所，如若出現發熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀，應及時到當地指定醫療機構就診。在本次防疫過程中，我們志愿者們也分別結合自身專業所學，利用無人機進行航拍，實時對村莊人員密集場所進行監督，同時對扎堆聚會人員進行驅散。

同時，由于互聯網的不斷發展，我開始認識到疫情中的人們他們更多的需要精神的力量，他們需要精神的支持，他們需要聽到一個個好消息，因此，我開始想到要利用網絡的力量積極開展網絡宣傳工作，為此，我在網上加入了河南省青年志愿者協會和抗疫網宣志愿者協會，開始積極轉發疫情期間相關防護知識以及優秀感人事跡，同時，抗疫網宣志愿者的小伙伴們也大量制作了一些公益宣傳作品，以此來鼓勵身邊更多的人保持一份積極良好的心態去應對本次疫情，疫情并不可怕，只要我們應對得當，終能克服困難。

中國向來就是一個不屈不撓的民族，我相信，只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協力，一定能夠抵御這場災難!大家一起共同努力、萬眾一心、眾志成城，一定能夠打贏這場突發疫情防控攻堅戰!