在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡材料吧，那么你知道哪些中國十大勞模人物事跡？下面是小編為大家收集的最新中國十大勞模人物事跡匯總五篇。希望可以幫助大家。

最新中國十大勞模人物事跡【篇1】

郝建秀，女，漢族，1935年11月出生于山東青島嶗山大翁村，全國紡織工業全國勞動模范，團中央委員，全國婦聯執行委員會委員，全國總工會執行委員會委員。歷任青島市委副書記，市革委會副主任，山東省總工會副主任，省婦聯主任，紡織工業部部長，全國婦聯副主席，國家計委副主任，中共十一、十二、十三、十四、十五屆中央委員，十二屆中央書記處候補書記、書記，全國政協九屆常務委員。

1935年11月，郝建秀出生于青島的一個貧苦家庭。抗日戰爭勝利后，國民黨接管青島，郝建秀想到紡織廠當工人，可到工廠去了好多次，都被拒之門外。1949年6月青島解放后，為了盡快恢復生產，各紡織廠都要招收一批工人。年僅13歲的郝建秀抱著試試看的心理去報了名，當時就被錄用。同年9月，郝建秀來到青島國棉六廠細紗車間上班，成為新中國第一代紡織工人中的一員。

郝建秀在工作中掌握細紗操作規律，摸索出一套高效、快捷、節儉的工作法。郝建秀摸索出的細紗工作法，創造了七個月細紗皮輥花率平均僅0。25%的新記錄。這個記錄為當時全國棉紡織工業平均皮輥花率的六分之一。郝建秀接線好、浪費少、清潔棒的好技術最終引起原紡織工業部和全國紡織工會領導人的重視。1951年，中國紡織工業部和全國紡織工會總結了她的操作方法，并命名為“郝建秀工作法”，成為中國工人階級在社會主義經濟建設中運用科學原理進行創造性勞動的典范。郝建秀工作法不是加強勞動緊張程度，而是合理地安排操作，提高操作水平。她的工作法很快在全國紡織廠推廣，對全國紡織工業增加生產、節儉原料、降低成本和提高勞動生產率起了重大的作用，不但直接創造了很多財富，并且促進了紡織科學技術的發展，產生了巨大的經濟效益。1951年郝建秀當上了全國勞動模范。這年的10月1日，郝建秀應邀到北京參加國慶觀禮。這是她第一次到首都并登上國慶觀禮臺，真是興奮極了。郝建秀激動地對記者說：“像我這樣一個趕大車人的女兒，能夠有今日，并且能夠站在觀禮臺上，感到無比幸福。我從內心里感激黨對我的教育培養。”1951年10月3日，毛澤東主席囑托中央辦公廳復信表揚了郝建秀：“由于進取工作和學習，創造了新的工作方法，這個成績是值得表揚的。”10月5日，青島團市委發出通報，號召“全市青年團員向郝建秀同志學習、看齊”。10月13日，團中央授予郝建秀“優秀共青團員”稱號。隨后，毛澤東、周恩來等中央領導親切地接見了她。第二年(1952年)的“五一”節，郝建秀又以新中國的工人階級優秀代表的身份出此刻莫斯科紅場觀禮臺上。國際友人稱她為“新中國的花朵”，并在她的胸前掛上了光榮花。

1952年，根據形勢的需要，中央決定在全國重點大學成立工農速成中學(以后改為工農預科)，讓一些工廠企業中的勞動模范、先進生產者和優秀的工農干部，經過這個階段的學習完成高中學業，然后再進入大學深造。在這一歷史背景下，郝建秀和來自全國各地的一批勞模和先進人物，于1952年9月進入山大工農速成中學學習。

郝建秀等這批學員進入山大工農速中學以后，學校給予多方面的關心與照顧，但在學習期間郝建秀始終把自我當成一名普通的學員，嚴格要求自我，同時，還拒絕了學校領導安排的單身宿舍，堅持自我吃、住、學都和同學們在一齊，不搞特殊化，率先垂范，起到了模范帶頭作用。

華崗校長親自主持校務委員會，研究決定速中的辦學問題，并配備較強的速中領導班子，同時抽調部分優秀教師任教。羅竹風、張惠等軍代表靠上去做工作，其中包括學員的思想政治工作與生活安排，并經常深入班級找學員談話，幫忙解決問題。為搞好這批特殊學員的學習，學校特地從文學院、理工學院選拔一些優秀學生來速中擔任班主任、輔導員的工作，在幫忙速中學員的思想文化提高上起了重要的作用。郝建秀原先文化底子很薄，但她有一股頑強的學習毅力。每一天下班后不管多么勞累，也必須要學習政治與文化。根據陳少敏大姐的提議，全總和團中央特地派來教員幫忙郝建秀學習，廠里也派優秀技術人員，幫忙她學習知識和提高技術。所以郝建秀提高很快，在兩年多的時間內，就修完初中的全部課程。在進入山大速中后已是完全脫產學習，她就把全部時間用在自我的學業上。在這期間，臺旭多次在學校內采訪她，并向全國報道她和其他優秀學員如何克服困難，取得優異成績的事跡。郝建秀所在的宿舍有一位來自陜西的全國勞模張秀英，她們兩個結成對子，相互幫忙，共同提高，并且一齊取得突出的學習成績。為此，臺旭還寫了一篇她們共同學習成長的長篇通訊向全國介紹。

郝建秀成名后，往往要參加全國的一些活動。為了方便起見，經陳大姐提議，1953年底郝建秀轉入北京中國人民大學工農速中學習。在人大修業期滿后，組織上即保送郝建秀進入上海華東紡織工學院深造。1959年秋，郝建秀這名新中國自我培養的工人出身的新型大學生在華東紡院畢業，進入中央國家機關工作，開始了她的新的人生旅程。如今，幾十年已過去已進入耄耋之年的她，仍是中共中央候補委員、國家計委副主任，仍不懈地為國家的改革開放、繁榮富強而努力工作著。

最新中國十大勞模人物事跡【篇2】

劉清泉，男，漢族，1969年8月出生，現年35歲，高中畢業，中共黨員。1999年6月任二河鄉新莊村黨支部書記。

劉清泉上任后，提出了“壯大團體經濟，增加村民收入，提高村民素質”的工作目標。

強化村級經濟管理，開源節流，壯大團體經濟。新莊村是全鄉的最貧困村，人均收入不足1000元。村級外債達140萬元，其中76萬元為高息抬款。劉清泉經過調研，實施“滅債工程”。經過清賬降息，剔除不合理利息，回收陳欠，存欠款戶拉賬等辦法，3年時間化解債務110萬元，讓村民看到了期望。__年12月8日，率先在全市取消招待費。節儉辦公，過緊日子，在村民中樹立了良好形象。為了統籌經濟社會協調發展，劉清泉五赴省城，請東北農業大學王鴻燕等7名博士制定了《新莊村村域生態經濟發展規劃》(__年——__年)。在五常市

林業局的扶持下，建設生態園林村。__年8月12日，中央電視臺《焦點訪談》節目播出了《博士生搞了村規劃》，新莊村生態經濟建設得到肯定。

主動服務，調整結構，增加村民收入。新莊村人多地少，土地瘠薄，易遭受旱、澇、早霜等自然災害。交通不便，信息閉塞。村民以傳統的三大作物為主，結構單一。糧價低，賣糧難，制約了經濟發展。劉清泉帶領村干部參加農博會，拜訪省農業科學院、東北農業大學的專家教授，先后引進“豐禾10”、“平安18”玉米、“綏農14”、“黑農37”大豆、“五優稻1號”、“松98—122”水稻等作物新品種9個，提倡標準化種植。使村民過去種植的低產、低質、低效的幾十個品種退出市場。其中高產高抗倒伏玉米品種“豐禾10”從__年引種，目前已推廣到全鄉，面積超過2萬畝，增產200萬公斤，增收150萬元。高產高油大豆品種“黑農37”從__年引種，黑龍江省農業科學院作物育種研究所全部訂單收購。聘請技術人員給村民講課，常年為村民指導。此刻已發展綠色水稻6000畝、高油大豆5000畝、雜糧300畝、葡萄240畝、果樹600畝、藥材苗木200畝，拓寬了村民的收入渠道。針對靠山、臨水、秸桿牧草豐富的特點，鼓勵村民發展養殖業。經過協調貸款、授課培訓、防疫滅病、辟建小區、供給信息等服務，目前新莊村黃牛存欄1000頭、羊400只、豬1200頭、蜂800箱，養殖業收入到達總收入的三分之一。針對人口多的特點，重視勞動力轉移，力抓勞務輸出，

適時提出“打工經濟”。經過能人帶一批，供給信息走一批，統一組織送一批等做法，外出人數1200多人，創收300萬元。全村3000人，初步構成了“千人種、千人養、千人外出闖市場”的格局，人均收入到達2900元。

進取引導，形式創新，提高村民素質。新莊村由于多年疏于思想政治工作，村民思想保守混亂，這個村的兩任黨支部書記都因為村民上訪而去職。劉清泉提出“依法治村，以德建村、科教興村”，并在省城聘請法律顧問和科技顧問，解決村民生產生活中的難題。多年堅持每月8日的民主政治活動日大會制度。在這一天，要經過支部黨員大會、村民代表會、民主理財小組會實行財務公開、村務公開、重大事項討論。增加透明度，讓村民直接參與村級事務管理。村支部還經過不定期的培訓會，村民大會向村民宣傳黨的政策、法律、種養技術。提出“思路決定出路，知識改變命運”。村里成立了圖書室，由五常團市委、哈爾濱醫科大學援建的“新世紀書屋”、東北農業大學援建的“科技支農書屋”、村里訂閱的30種報刊組成，為村民學知識、更新觀念，掌握致富本領發揮作用。鼓勵村民訂報刊60多份，其中《農村報》40份。劉清泉親自把報紙送到村民手中，風雨不誤。村里有兩臺電腦，一臺用于電算化辦公，賬目材料打印公開;一臺用于上網了解農副產品信息，及時發布給村民。重視教育，為學校投入10余萬元，用于辦學條件改善;獎勵優秀教師和學生;督促家長關心未成年人成長。劉清泉還帶領村民成立計劃生育協會，制定了《新莊村村規民約》，規范

村民有關生育、殯葬、婚姻、教育等行為，建設鄉村文化。5年來新莊村無一齊村民上訪，人心高度穩定，村民集中精力謀發展。精神禮貌建設真正成為發展經濟的智力支持和思想保證。劉清泉的姐姐和弟弟分別在青島和北京從事家具產業，發展很好，他們多次要求他加盟，都被他謝絕了。北京一家公司以5萬元年薪聘他任總經理，他堅辭不就。他說：“每個人都有自我的價值取向，我愿意留下來為改變家鄉的面貌盡一份職責。看著家鄉因為自我付出而發生的變化，我很充實。”

幾年來，劉清泉當選為五常市第一屆青聯委員，哈爾濱市第十一屆黨代會代表，哈爾濱市第十二屆人大代表。榮獲“五常市十大優秀青年”、“黑龍江省青年科技星火帶頭人”稱號。新莊村成為哈爾濱市精神禮貌建設指導委員會“禮貌村鎮示范點”，黑龍江省倡導綠色禮貌、創立綠色家園指導委員會“參與創立單位”。中共五常市委員會于__年、__年兩次授予新莊村黨支部“五個好村先進黨組織”稱號。中共哈爾濱市委、哈爾濱市人民政府于__年授予新莊村“禮貌村”稱號。

最新中國十大勞模人物事跡【篇3】

__，今年__歲，__年參加工作，__年入黨，現任__礦測試隊驗封班班長。參加工作以來，他堅持積極工作，愛崗敬業，所在班組工作任務完成好，他本人多年被評為廠雙文明先進個人。

一、愛崗敬業，勇挑重擔

測試隊建隊初期，__是儀表班的班長，當時他的業務水平已非常過硬。__年成立水靜班后把他調去任班長，當時，他的壓力也是很大，自己一天也沒干過測試，能行嗎?而且還承擔著車輛維修保養工作，他猶豫過，彷徨過，但面對領導的信任，他毅然挑起領導的重托。在短短的兩個月里他帶領班組成員，，不僅熟悉了測試工作，而且也摸清了車輛維修保養的基本技能。測試工作，經常與油、水打交道，和苦累成伙伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊蟲叮咬，冬天要頂住寒冷的自然環境，常常一測就是五、六個小時。

他能身先士卒，搶先干一些臟活和累活，從來都沒有一句怨言。記得在__年的__月份，x—x—__井作業后要驗封，而工技大隊急需這口井的資料，當時我廠正在推廣__—x型封隔器，他接到任務后馬上帶領班組成員上井了，由于第一次面對新的封隔器，經驗不足，儀器輕，盤根緊，儀器下不去，所以他第一個沖上井口，搶先站在防噴管梯子上，當時正值嚴冬臘月，測試的梯子上有冰，再加風大，他一手抱著防噴管，另一只手往下一點一點的塞鋼絲，一直塞到400多米，儀器可以自由垂下時，他才下來，此時他的胸部往下的衣服都已經濕透了，凜冽的寒風無情地穿透衣服，打在冰冷的身上，凍得他哆嗦著連話都說不出來，就這樣，他仍然堅持在野外站了兩個多小時，直到這口井準確及時地錄取完第一資料。

二、踏實肯干，勇于進取

__年，__在替偏心班測x—x—__井靜壓時，由于防噴管被高壓油沖掉，油氣流帶著刺耳的聲音呼嘯而出，如果不及時關上閘門，井場就要變成油海，不僅污染環境，而且還存在著不安全隱患。這時候他二話沒說說奮不顧身地沖上去搶關閘門，霎時間，油流從頭傾瀉到腳，他成了一個油人，制止了井噴，他還堅持把噴在井場和采油樹上的原油清理干凈，才收工回隊。由于水井靜壓測試工作季節性較強，天氣太冷怕關井測試時把井凍了，為了完成任務，在夏秋兩季抓緊時間進度，經常早出晚歸。去年夏天，他帶領班組主動向領導提出，每天早上3：00打的車來上班，在得到批準后，他早出晚歸，頂著烈日，戰雨天，在不到二十天的時間就測完了120口井的水井靜壓，一次成功率為100%;合格率為100%，圓滿地完成了上級下達的下半年計劃任務。

__年__月份，隊里為了拿下臨時下達的80多口井降壓測試任務，組織全隊員工會戰，他是第一響應號召的，每天都是最先上井的也是最后一個下班的，甚至為了盡早拿下測試任務測試到天黑為止，及時地完成了80多口井的任務。

三、刻苦鉆研，不斷提高

對于大部分工人多少都有學習無用論的想法，認為學習不重要，沒有用，還不如在家玩一會兒撲克或打凡圈麻將好，__是一個酷愛學習的，他在業余時間不是去玩耍，而是抓緊時間為自己“充電”。對待學習特別認真，不僅配合隊里的技術教育，而且還堅持自學，并且經常對照生產實際進行總結摸索，記錄了大量的筆記，和心得體會。他不僅熱愛學習而且帶動其他人跟他一起學，一起探討問題。__年初，隊里各班組配備了新型電子流量計，如何把使用推廣下去成為一個重點，經隊領導班子研究，就由他所在班組做現場實驗，在廠家技術員的指導下，他用了一上午的時間虛心熟悉該儀器的使用、維護、保養知識，并且經過實踐，已熟練掌握要領，并對心前使用的`機械106浮子式流量計向儀器廠家提出4條合理化建議，得到廠家的采納，使儀器更適用于現場實際。他注重修舊利廢，測試使有的投撈器的主、副爪是易損部件，這兩部分的螺絲由于投拔水咀時是力的作用點，而螺絲較細，螺絲經常斷，有時還容易造成儀器卡在管柱上的事故。

以前遇到這種情況投撈器就報廢了，一支投撈器1300多元，他覺得這樣造成的浪費很大，因此他主動同技術員一起繪制了一張螺絲加工圖，又自己聯系機廠加工了幾十條螺絲，在他的帶領下，隊領導的大力支持下，以前每年用60支投撈器都夠，現在每年只用不到30支就可以了，僅此項，每年就可節約材料費達4萬余元。

在工作中，他能主動幫助其他班組處理疑難和事故，就如恢復班在測壓時纏井口是常事，他們班3個人，人手不夠，他知道后就帶領本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉井口，裁閘門，掏鋼絲等等。記得__夏天，高壓六班儀器卡在井底，絞車起不動，他們打電話求助于驗封班時，他二話沒話收拾完自己的工具和儀器，馬上讓司機把車開到六班上，他一邊指揮別人干，他自己又是拽鋼絲，又是開關閘門，經過幾次這樣的反復，儀器終于上來了，他也欣慰地笑了。問渠哪有清如許，唯有源頭活水來，__用他踏災的工作，辛勤的汗續寫了石油人嶄新的豐姿。

最新中國十大勞模人物事跡【篇4】

學習典型什么?我想，第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建筑隊嬗變為香港主板上市的現代企業集團，就充分發揚了敢于創新的精神。寶業集團起步于1974年，經過34年的發展，借助浙江省寬松的經濟環境，秉承“以品牌贏市場，以科技求發展”的理念，承建了一大批大難新工程，創出了魯班獎11項，國優銀獎10項，龐寶根帶領寶業集團取得如此成就，他的創新精神，他的這種不怕困難，勇于拼搏的進取精神，是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨復雜的形勢，要求我們要有創新意識，千方百計想方設法的開展工作，做到人無我有，人有我精的地步，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。

第二，要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。寧波市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上，弘揚“寧愿一人臟，換來萬人潔”的行業精神，用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人，但為了樹立環衛工作良好形象，徐輝以身作則、言傳身教，用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生，共同營造整潔優美的生活環境。

第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。溫州市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中，面對多項繁重的建設任務，沒有私毫的退懈，憑著無私無畏的拼搏精神，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中，由于該工程涉及到5個鎮(街道)、23個行政村，共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米，因量大面廣，情況繁雜，使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上，政策與感情并用，原則與愛心相濟，使得征地和拆遷工作順利推進，為這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則，顧全大局，是位真抓實干的好干部。

我們學習先進典型，要立足于本崗位，找出自己的差距，認認真真的做好上級交給的每一項工作，無論大小，從一點點的小事做起。在今后的工作中，做到嚴于律已，勤儉節約，艱苦奮斗，以自己的實際行動取信于民，真正把職工群眾的利益維護好、實現好、發展好，為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。

最新中國十大勞模人物事跡【篇5】

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。學校抓住區黨委關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機，大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經驗，努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績，為事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。

一、結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點，抓住當前工作發展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗，為郵政事業發展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的`人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。

二、結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神，總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發了我的勞動熱情，激發創造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。

三、結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。

認真學習深刻領會勞模言論的精神實質，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰為機遇，繪就人生最美好的畫卷。

學習的目的在于應用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉化。通過學習活動，進一步提高自身素質、工作能力。學習中，堅持“高標準、創一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚“艱苦奮斗，愛崗敬業，樂于奉獻，求嚴創新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優質高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內容，重布置、輕落實，重學習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發展教育事業做出新的更大的貢獻。