英雄，就是那些為了國家、為了民族、為了集體利益沖鋒在前，勇于獻身的人們；你是否在尋找“新時代烈士英雄事跡”？下面是小編精心整理的相關資料，歡迎大家分享。

新時代烈士英雄事跡【篇1】

抗洪英雄李向群

1998年夏季，我國很多江河流域遭遇洪水，包括長江、黃河、嫩江、松花江、珠江、等流域均發生不同程度的暴雨洪水。廣州軍區某集團軍“塔山守備英雄團”奔赴長江流域進行抗洪救災工作。

李向群便是跟隨部隊奔赴湖北荊州抗洪搶險的人員之一，這時他還入伍不到兩年，就在抗洪前線他加入中國共產黨，成為光榮的一分子。他英勇奮斗，以頑強的精神和年輕的體魄，奔走在抗洪一線中，他帶病堅持搶險，先后4次暈倒在大堤上，最后因勞累過度失去了年輕的生命，那一他才20歲。

不久，李向群的父母來到兒子的抗洪部隊，接替他未完成的工作，穿上兒子的迷彩服和橙色救生衣，肩扛沙袋往返于大堤之上;母親便在兒子連隊的駐地，為他的戰友們洗菜煮飯、縫針洗衣，以此來表達對兒子的思念。

后來，李向群被追記一等功，被授予“抗洪勇士-中國青年五四獎章”、“新時期英雄戰士”、“最美奮斗者”等榮譽稱號。

他用僅僅8天的黨齡、20個月的軍齡和20歲的生命，詮釋了一個普通軍人的責任和擔當。他的精神一直在延續，已然成為時代精神的重要組成部分。

據統計，在98年抗洪搶險過程中，還有20多名官兵獻出了年輕而寶貴的生命，比如廖國棟、楊德文、高建成、楊德勝、馬斐、惠偉為、岳福勇、田華、朱任堂、易志勇、黃孝圣、周俊明、徐獻偉、王彥平、吳德順、曹軍平、丁云豐、梁力、葉華林、吳良珠、李佳琪等人。

新時代烈士英雄事跡【篇2】

愛國故事：向警予改名的故事

向警予是中國_的第一個女中央委員，是黨中央的第一任婦女部長。1928年，不幸被國民黨_殺害，年僅33歲。她原名向俊賢，為什么后改名為向警予呢?一年夏天，學校開運動會。在400米決賽中，一位運動員奮力猛沖，后來居上，奪得第一名后突然暈倒在地，向俊賢和同學們將她扶起送到醫院救護。

當晚，向俊賢對同學們說，今天400米賽跑獲第一名的同學，他的拼命精神多么可貴啊!國家光明燦爛的前途，全靠我們齊心協力去創造?，F在，外有列強欺凌，內有軍閥割據，政府_，社會黑暗，如果我們把賽跑運動員那種拼命的精神用來拯救國家和民族，我們的國家就有希望了。為了國家自強，為了民族自強，我們為人做事求學問，都要有這種拼命精神。我已想好了，從今日起，我改名叫“向警予”，就是要時時敲響警鐘，提醒自己不要忘記用拼命的精神去求學問、救國家。

新時代烈士英雄事跡【篇3】

愛國故事：楊靖宇臨危不懼

1940年2月，在風雪彌漫、攝氏零下40多度的大森林里，東北抗聯楊靖宇同志遭到敵人圍追堵截。兩個警衛員一個英勇犧牲了，一個身負重傷隱蔽在樹洞里。他只身一人，邊打邊走。

他剛到黑龍江濛江縣保安屯附近，就被敵人的坐探發現了。不一會兒，一大群敵人撲了過去。楊靖宇選擇了一棵大樹作掩護，拔出兩支短槍，左右手同時向敵人射擊，獨身一人和幾百個敵人打了一個多小時。敵人一次又一次的進攻被他打回去了，一批批的敵人倒在了他的面前。

楊靖宇身負重傷，槍里也只剩最后一顆子彈了。他堅強挺起高大身軀，深情注視祖國壯麗河山，用熱血和生命，高喊“_日本帝國主義!”隨后壯烈犧牲。

日本強盜把他的遺體運到醫院解剖，發現胃里沒有一粒糧食，只有野草、樹皮和棉絮。在生命的最后日子里，楊靖宇就是靠吃這些東西，堅持戰斗的。

新時代烈士英雄事跡【篇4】

海空衛士王偉

今年4月1日，網絡上出現“81192，請返航”的內容刷屏了整整一天。事情的原委可能現在的00后不清楚，但對于90后來說，印象太深刻了。

王偉，原海軍航空兵飛行員。2001年4月1日，美國海軍偵察機在中國海南島附近海域窺探偵測，我軍兩名飛行員駕駛殲8Ⅱ戰斗機對敵機進行攔截和驅逐，不幸的是在攔截過程中，與美軍偵察機相撞，墜入大海，尋找14天后沒有任何結果，無奈宣布壯烈犧牲。

然而撞擊我軍戰機的美軍偵察機，也受到損壞，最后降落在海南島陵水機場，我軍控制了相關機組人員，并且對美軍偵察機進行了拆解和搜查，但是大部分核心存儲全部已被加密，文件和硬件設備已被銷毀。

最后在美軍的施壓下，中美雙方通過外交的形式，釋放了有關人員，但就賠償問題未達成一致，后來美軍主謀沙恩·奧斯本卻成了美國的英雄人物，一度受到美國國民的追捧。

此次事件中，王偉用他的犧牲捍衛了國家主權和民族尊嚴，換來了國防安全的更新升級，此后我國人民空軍和人民海軍的危機感空前增加，并且迅速發展。

高尚是高尚者的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證。王偉的做法，讓我們感受到身為中華民族的一員，我們應該感到驕傲。當國家利益受到損害時個人安危已經算不上什么，我們要義無反顧地捍衛國家主權，正是有這樣的認知和民族自豪感，中國才越來越強大，我們嘗盡了落后就要挨打的滋味，所以我們更應該不忘英雄，奮勇向前。

我們永遠在呼喚：81192，請你返航!

新時代烈士英雄事跡【篇5】

愛國故事：魯迅三改志愿

你可知道，中國文化革命的主將，偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生，為了拯救中華民族，曾有一段三改志愿的故事嗎?他最初的志愿是當個好海軍，把外國侵略者從海上趕出去。為此，他考進了南京水師學堂。

一改志愿學礦務。他認為要使中國富強起來，最要緊的任務應先發展礦業、工業。于是，他轉入南京礦務學堂學習。

二改志愿學醫學。他認為面對中國的現實，首要任務是把中國人改良成強種人。于是，他去日本仙臺醫學?？茖W校學醫。

三改志愿學文藝。他認為我們的第一要著，是改變國民的愚昧精神，而善于改變精神的是文藝。于是他提倡文藝運動。

從此以后，魯迅先生寫出了大量的小說、散文、雜文，以此來揭露敵人的反動_，歌頌先進的事物，為解救中華民族而吶喊。

新時代烈士英雄事跡【篇6】

為深入貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，5月21日至27日，全市各中小學以班級為單位多種形式開展“崇尚英雄精忠報國”主題活動，傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，引導學生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?；顒涌偨Y如下：

一是組織學生集體觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，撰寫觀后感，解讀英雄內涵，揭示英雄就在身邊，引發學生對英雄的崇敬，讓學生了解岳飛、文天祥、戚繼光等民族英雄的事跡，喚起學生對英雄的敬仰;

二是組織學生搜集并誦讀革命英雄的紅色家書，通過誦讀家書，走進英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷;

三是開展主題班會，讓學生走上講臺，通過說英雄、唱英雄、頌英雄等形式，講述自己熟知的英雄故事，感受英雄的信仰、堅守與情懷，用英雄的先進事跡激勵大家奮發有為;

四是組織學生積極尋訪收集家中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等在班上與同學分享，引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經歷、家庭傳承有機結合。

新時代烈士英雄事跡【篇7】

作為一名博物館講解員，向大眾講解紅色歷史，是我的職責與使命。從小就與“紅色”結緣，不僅喜歡紅色的玩具，也喜歡紅色的烈士故事。進入平涼市博物館成為講解員，四年來，每年都會向前來參觀的人宣講紅色歷史的豐功偉績，播撒心中的“紅色信仰”。

如果“做不了英雄就講好英雄故事”，瓊瑤筆下柔腸百斷的愛情故事，幾乎是每一個女孩的最愛。然而，在我的書架上，卻擺滿了“戰斗英雄”和“革命烈士”的故事。或許是因為從小就喜歡，也算一種情結吧，自己從小就喜歡纏著家人講講戰斗英雄的事跡。小時候，最大的理想就是做一個大英雄!

雖然有著“英雄”夢想，最終還是沒有穿上軍裝。直到步入工作崗位，開始講解英雄故事。剛開始覺得沒什么難的，好多事跡從小就熟悉?！毙烀髦檎f，但真正講解之后，才發現比自己想象的要難得多。每次“上崗”之前，不僅需要努力練熟講稿，還要反復演練，在語音、語調、語速、肢體語言和站位等方面力求做到盡善盡美，每一個發音，每一個眼神，講解員們都要比平常人付出更多的汗水，“別看我們給市民講解得眉飛色舞，背后的艱辛只有我們自己知道。”

講解工作并沒有想象的那么有趣，有時同樣的內容在一天之內要重復幾十遍，兩腿麻木，口干舌燥，越是雙休日，來參觀的社會團體越多，但我和小伙伴們從不喊累?！坝行┦论E需要仔細記憶，有些故事還要講得生動?！逼鋵嵵v解工作并沒有想象的那么簡單。為了多掌握革命事跡，我從辦公室借來有關史料進行深度了解，還到網上搜索并詳細做筆記，豐富講解內容。