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做一個愛讀書的現代人演講稿

時間: 小龍 名人演講

“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”今天小編給大家整理了做一個愛讀書的人演講稿供大家參考,我們一起來看看吧!

做一個愛讀書的現代人演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是__,是初一x班的學生。非常感謝我有這個機會站在這里進行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進行演講的題目是《我愛讀書》。

讀書是我從上學開始以來就一直在做的事情,我幼兒園的時候父母就已經給我買了很多幼兒讀本了,雖然那時看不懂,但是不妨礙我養成喜歡讀書習慣。在我上了小學之后,我就已經開始接觸很多書籍了,有童話、名著、科學讀物等,這些書籍陪伴了我整個小學時光。直至至今,我對于書籍的追求越來越大。我愛讀書,喜歡讀書。讀書對我來說已經融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很開心,自己能夠從小學努力的考到這所重點初中,考進這里,于我而言是對我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友,我開心時喜歡讀它,不開心的時候也喜歡讀它,只要給我一本書,我可以很長時間安靜下來,所有的注意力都會放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂的,有時候生活給了我難過,看會書轉移注意力,我就會忘記悲傷了,沉浸在讀書的快樂中。

我愛讀書,書里的世界是我向往的,我能夠從書里學到很多的道理,能學會新的知識。在看書的過程中,我就不斷的在擴展我的知識區,不斷的豐富自我,書里有很多的話給我很多的提示,讓我對人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣,在我們的日常學習中,可以去從看過的書中引經據典,用在我們的日常寫作。我小升初的考試成績,尤其是語文考的很高,都是我以往讀書積累到的,在寫作文上,我用了我以前讀過的書里的句子和寫法,給我的作文錦上添花了,所以我的語文考的不錯。所以讀書對我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書籍,那樣對我們的學習非常有用的。

我愛讀書,書陪伴了我成長,讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細膩。書里的故事也能夠教會我們成長,讓我們在看故事的過程中,體驗這個別人與我們的不同。讀書是一件十分棒的事情。同學們,從現在開始多讀書,愛上讀書,你會發現自己有很多很好的變化的,讀書是多么讓人開心的事情,那么何樂而不為呢?

謝謝大家!

做一個愛讀書的現代人演講稿篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“書,是人類提高的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。

我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書。可我以后再不那樣了,因為我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我能夠盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發揮自我的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經常被教師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,并且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!

我的演講結束,謝謝大家!

做一個愛讀書的現代人演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自高二班的__,今天我要演講的主題是讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書讀百遍,其義自現或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。

漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經說過飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

這體現了讀書的重要性。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。 給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。

怎么辦呢一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。

匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。

但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢嗯對,知識改變命運。

高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。

我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。

與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。

讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。

走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書增長了我的見識,提高了我的記憶力,讀書使我閑適減輕了我的壓力。我愛讀書。

我的演講結束,謝謝大家!

做一個愛讀書的現代人演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

開始演講之前,我想先為大家一個問題。書,是什么?偉人說,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識的海洋,是文明的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“我們為什么會生活在地球上?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”從那時起,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講述書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。

其實,剛上小學時,我并不愛看書,但自從我讀了一本書后,竟慢慢發生了變化。

一年級時,我十分調皮。父母沒少勸說,可我卻不以為然。一次爸爸過年回家,帶回了一本厚厚的書,叫《中華勤學故事》。他把書遞給我,說:“你要好好看這本書,你會喜歡他的!”在父母的督促下,每天勉強坐在書桌前看上幾篇。漸漸,我對這本書產生了興趣。我從書中找到了許多樂趣,我想:我也要向書中的人學習,將來要成為了不起的人,獲得驕人的成績。

書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

書,像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書,像一位博學的導師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋里自由地翱翔。 每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時,每當看到老師給我肯定的評語時,每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?

英國文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。 ——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。 ——我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。 今后 ,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

同學們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠是明媚的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講結束,謝謝大家!

做一個愛讀書的現代人演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉――在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

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