炊事員事跡材料
作為一名炊事員工作者,要有較強的服務育人意識,努力學習各種科學文化知識,在平時工作中實踐技術性的工作,以提高自身文化素質及專業技術水平。下面是小編整理炊事員事跡材料的范文,歡迎閱讀!
炊事員事跡材料篇一
張麗華同志,女,漢族,生于1967年 10月30日,自她來到王欒小學以來,始終工作在食堂第一線,愛崗敬業,有著良好的職業道德。她認真履行炊事員職責,遵守學校各項規章制度、極積配合領導教師做好各項工作,得到領導和同事的一致好評。
一、嘔心瀝血、服務師生。
在王欒小學工作的教師都知道,王欒小學有寄宿生,早餐有一百多人吃,兩頓正餐師生一起有近五十人就餐。接近兩個人的工作量。開學初,學校就粘貼出招聘炊事員啟事,然而,來應聘的人員不少,但來一個走一個,不是因為工作量大,干不了,就是嫌工資低。兵馬未動,糧草先行,開學在即,學生到校,食堂不開火不行,在十分艱難的情況下校長張正清只能先找他姐姐張麗華先來幫忙煮著,待找到合適人員再說,后來,一直找不到合適人選,沒辦法,張麗華也不好得走,只能留下來,一干就是一年多時間。 張麗華自來王欒小學從事后勤工作以來,每天起早貪黑,用心烹調營養餐和師生的兩頓正餐。不論春季還是夏季,她每天早上6:00就得起床,一直忙到晚上,收拾洗好碗筷,要計劃準備第二天的營養餐和早飯,待她下班時學生們早進入了夢鄉,幾乎沒時間看電視,日復一日,年復一年,一干就是一年半時間。她心里總有這樣的愿望:“不能因為我的后勤工作影響學校的教育教學工作”。這是全心全意為人民服務的精神, 一般人無法勝任,難能可貴。
二、樂于奉獻,忘卻自己。
作為一名普通的食堂炊事員工作者,張麗華同志的服務育人意識較強。她熱愛本職工作,關心集體,團結協作,顧全大局,服從安排,刻苦提高炊事業務。在餐飲市場競爭非常激烈的情況下,她一直本著“管理育人、服務育人”的宗旨,她一心為學生著想,在菜肴品種上追求花色品種的多樣化;在菜肴質量上追求色、香、味、形的完美結合;在服務理念上追求優質服務、文明用語、著裝統一,有問必答,有求必應,有難必幫。在對自己嚴格要求的前提下,她也加強自己作為食堂員工的職業道德教育,端正工作態度,