榜樣6中的先進事跡素材
節目的最后環節,在榜樣們的帶領下,一批新近入黨的預備黨員走上舞臺,大家一起重溫入黨誓詞,并高唱國際歌。預備黨員中,有鐵路工作人員,有醫務工作者,有幼兒園教師,還有電力工人等。下面小編給大家帶來榜樣6中的先進事跡,希望大家喜歡!
榜樣6中的先進事跡素材篇1
陳定昌,男,1937年1月生,中共黨員,中國航天科工集團有限公司科技委原高級顧問,中國科學院原院士,_年9月逝世。
他是“為國鑄盾”的功勛,國家重大專項總師,國家863計劃項目首席科學家,我國武器系統總體、防空反導及制導雷達技術專家,我國精準制導領域主要奠基人和開拓者、防空體系研究和三代防空裝備的.實踐者、拓新者和謀劃者,帶領團隊先后突破第一代防空導彈面臨的U2飛機干擾難題,完成第二代防空導彈制導系統和系統總體設計,攻克第三代防空導彈關鍵技術,主導我國反導體系能力建設,領導完成重大試驗,為形成新時代制衡強敵的戰略威懾能力做出歷史性貢獻,迫使美國改變國防戰略,被業內譽為“新時代的兩彈一星”。他堅守初心使命,常常一年200多天守在戈壁試驗場,77歲高齡時仍親自擔任總師,主持完成重大反導試驗,一直奮斗到生命的最后一刻。他傾心為國家培養人才,先后培養包括20余名國家重點型號總師、副總師以及一大批骨干,牽引和帶動30余家單位相關專業的發展,有力支撐了我國現代化武器裝備建設。
3次榮獲國家科學技術進步獎特等獎,獲“某工程重大貢獻獎”和全國五一勞動獎章。_年被追授“全國優秀共產黨員”稱號。
榜樣6中的先進事跡素材篇2
《榜樣6》
展示了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發人深省,令人震撼,無論是在革命戰爭年代,還是在社會主義建設時期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情,他們也從來沒有忘記自《榜樣6》展示了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發人深省,令人震撼,無論是在革命戰爭年代,還是在社會主義建設時期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情,他們也從來沒有忘記自己的身份:共產黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想,真真切切的和人民群眾站在一起,想百姓所想,急百姓所急,為老百姓解難事、辦實事,心中時刻裝著黨的利益、人民的'利益,始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量,而且受到了深刻的教育啟迪。看了榜樣的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷,這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我要牢記入黨誓言,不忘宗旨意識,向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。
作為一名黨員、一名市場監管干部,我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力,在今后的工作中做到履職盡責,要堅定信仰,堅持黨的領導不動搖,傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質,堅守平凡的崗位,努力學習、加強創新,以服務群眾和擔當作為為使命,不忘初心,繼續前進。
榜樣6中的先進事跡素材篇3
黃大發,男,1935年11月生,中共黨員,貴州省遵義市播州區平正仡佬族鄉原草王壩村黨支部書記。
他一心為民、埋頭苦干、百折不撓。為解決草王壩村山高石多、缺水嚴重的問題,他帶領村民歷時36年,靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘,建成一條跨3座大山、大小9個懸崖,主渠長7200米、支渠長2200米的“生命渠”,兌現了“水過不去、拿命來鋪”的錚錚誓言,為改善山區群眾用水條件、實現脫貧致富作出巨大貢獻,被譽為“當代愚公”。他堅守初心使命,帶領群眾脫貧致富。無論是在村干部任上,還是離任后,他心里始終裝著群眾,千方百計帶領村民發展生產。村里缺什么,他就帶頭干什么;群眾期盼什么,他就謀劃推動什么。村里通水后,他又先后組織了通電工程、通路工程,徹底改變了村民用電和出行問題。他說:這是我作為一名共產黨員的使命。在黃大發精神的感召下,近年來,村“兩委”班子帶領村民發展中藥材,種有機稻米、有機高粱,發展精品水果產業,養殖肉牛、生態豬、蜜蜂等,群眾的生活發生翻天覆地的變化。_年底,該村順利脫貧出列,全村建檔立卡人口全部脫貧。
曾榮獲“全國勞動模范”、“時代楷模”等稱號。“_”獲得者。
榜樣6中的先進事跡素材篇4
偉大的時
代
呼喚偉大的精神,崇高的.事業需要榜樣引領,在中國共產黨_波瀾壯闊的歷史進程中,涌現出了無數為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠激勵我們不忘初心繼續前進!中央組織部、中央電視臺聯合錄制了反映全國“兩優一先”典型事跡的專題節目《榜樣6》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅,不墜青云之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學生的調皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺。可是我呢?我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。
學習了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。
榜樣6中的先進事跡素材篇5
您有很多的稱呼:張桂梅同志、張桂梅校長、張桂梅媽媽……您是人民心中的張桂梅同志,是學生家長心中的張桂梅校長,是學校孩子們眼中的張桂梅媽媽。而我最想稱呼您的是:張桂梅老師。您不僅僅是學生們的老師,也是我們所有人的老師。您用您的一生教會了孩子們知識,也用一生教會了我們做人的價值和追求。
您是一盞明燈,照亮鄉村女孩的夢想。
建校13載,步行12萬余公里,教出1800多名大學生。這一串串數字是您用您的時間、您的腳步、您的心血筑就的榜樣一生。疾病壓得垮的是您的身體,壓不垮的是您一心想要山區的孩子們走出的信念。困難擋住的是您解決孩子們需求和問題的速度,擋不住的是您一往無前、絕不退縮的腳步。命運變不了的是起點,變得了的是終點。您說,“一個受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳播,改變三代人的命運”。因為您,偏遠山區的家長有了送孩子上學的意識,學生們有了上學的希望;因為您,毫無基礎的學生低分進、高分出,華坪女高創造出了教育奇跡;因為您,貧困家庭的女生擺脫了大山女孩的命運,改變了人生軌跡。您像是一盞明燈,燃燒自己,為貧困山區的孩子照亮夢想前進的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是您奮斗一生的真實寫照。
您是一面旗幟,成為全體教師的榜樣。
參加工作30多年來,您一直站在三尺講臺,將自己的每一天都用在為學生服務上。您愛崗敬業、無私奉獻,深深在扎根貧困地區,為教書育人的崇高事業全身心投入。您對自己百般節儉,把每天的生活費控制在3元以內,卻對學生無比大方,幫學生交學費、帶學生去看病、給學生添置衣服。您沒有自己的子女,卻是很多孩子口中的“媽媽”,您把母親般的關愛全都獻給了學生,無微不至地關愛學生,精心培養、細心引導、全心照顧,您讓母愛在奉獻中不斷延伸。您說,“我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數量,只要他們過得比我好,我就滿足了!”您憑借著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教育經驗,積極探索適合貧困山區孩子的教學方法。您以自身為千萬教師樹立了學習榜樣,立足崗位、教書育人、開拓進取,為國家培養一批批國之棟梁。
您是一桿標桿,樹立共產黨員的模范。
5千元、7千元、3萬元、30萬元……縣委給您的置裝費您給學校買了電腦、獲得的獎金您捐給了災區、勞模獎金您一次性交了黨費、興滇人才獎您捐給了貧困小學。治病的錢您捐了,獲得的榮譽獎章證書您捐了,甚至喪葬費您都想提前預支捐了。您把您所有的一切都獻給了大山里的孩子,獻給了教育事業,獻給了黨和人民。您用您的實際行動詮釋了共產黨員的追求,始終為黨和人民奮斗。您說,“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”您以黨建統領教學、革命傳統立校、紅色文化育人,將愛國情懷、紅色基因、革命精神融入教學和學生心中。您用您的一言一行,用您的親身實踐,堅守著崇高的政治信仰,踐行著最初的入黨誓言,擔負著共產黨人的初心使命,樹立了共產黨員的標桿。
張老師,您用您的實際行動承擔人民教師的責任使命,踐行共產黨員的初心使命。您是我們所有人的榜樣,我們將以您為標桿,時刻嚴格要求自己,在基層工作中守信仰、葆初心、強本領,切實踐行為人民服務的宗旨使命。