禮贊新時(shí)代奮進(jìn)新征程學(xué)習(xí)心得

時(shí)間：2024-08-14 15:45:05 小龍心得體會(huì)

“禮贊新時(shí)代奮進(jìn)新征程”以紀(jì)錄片(專題片)展播的方式，記錄、謳歌、禮贊重慶這片山水之城、美麗之地的時(shí)代精神、時(shí)代使命、時(shí)代畫(huà)卷，觀照人民生活，表達(dá)人民心聲，以下是小編整理的禮贊新時(shí)代奮進(jìn)新征程學(xué)習(xí)心得范文5篇，歡迎大家借鑒與參考!

禮贊新時(shí)代奮進(jìn)新征程學(xué)習(xí)心得【篇1】

舊中國(guó)貧窮落后，帝國(guó)主義列強(qiáng)的一次次入侵，不知吞食了多少中國(guó)人的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們的祖國(guó)淪陷，讓中國(guó)各族苦難同胞受盡欺凌。為了挽救瀕臨滅亡的舊中國(guó)，為了讓我們的祖國(guó)重現(xiàn)輝煌，1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。為了新中國(guó)的解放，為了革命的勝利，不知有多少叔叔、阿姨拋頭顱灑熱血，獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。

繆伯英，建黨以來(lái)，第一位女共產(chǎn)黨員。她的事例讓我們感動(dòng)。繆伯英和跟她一樣熱愛(ài)祖國(guó)的丈夫何孟雄一起，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，這位女英雄，為革命奉獻(xiàn)了一切。當(dāng)她在上海病逝時(shí)，在生命垂危之際依然感嘆：“既以身許黨，應(yīng)為黨的事業(yè)犧牲，奈何因病去世，未能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，真是恨事。”

年輕的共產(chǎn)黨員夏明翰在敵人的法庭上莊嚴(yán)宣稱“我信仰共產(chǎn)主義”，他揮筆寫(xiě)下了浩氣長(zhǎng)存的就義詩(shī)：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人。”他在臨死前這樣說(shuō)過(guò)：“我遺憾的是為我們黨工作得太少了。”夏明翰不屈不饒的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

七月一日建黨節(jié)，這個(gè)日子是多么的耀眼，它照亮了祖國(guó)前進(jìn)的道路!在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越富饒，那些帝國(guó)主義再也不敢來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)，這可全靠了黨呀。

在黨的關(guān)懷下，我們健康成長(zhǎng)。大足縣每所學(xué)校的所有同學(xué)，每個(gè)星期都會(huì)領(lǐng)取到兩瓶牛奶，這是政府關(guān)懷少年兒童，免費(fèi)為中小學(xué)生提供的。每次喝牛奶的時(shí)候，我都會(huì)想起太陽(yáng)，想起黨。共產(chǎn)黨就像紅太陽(yáng)，沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們的新生活。政府不僅僅為我們提供愛(ài)心牛奶，還為貧困家庭的孩子準(zhǔn)備了“愛(ài)心雞蛋”，我們班的唐婭同學(xué)，每周二、四的早上都會(huì)領(lǐng)到一個(gè)“愛(ài)心雞蛋”。每次拿到“愛(ài)心雞蛋”的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)她熱淚盈眶。是黨的關(guān)懷，讓我們都過(guò)上了幸福生活。

沒(méi)有黨，就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們幸福的今天。我們只有更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨。

禮贊新時(shí)代奮進(jìn)新征程學(xué)習(xí)心得【篇2】

有人問(wèn)我，“夢(mèng)想該是什么顏色?”我一愣，頓時(shí)想起了他，“小麥色吧，汗水浸潤(rùn)過(guò)的顏色。”

“有一個(gè)夢(mèng)想能去追尋的夢(mèng)想，一定很幸福吧。”我接著說(shuō)道。

它就在我的眼前，他的的確確就在我眼前，隔著一方講臺(tái)，但他追夢(mèng)的腳步，卻早已踏上旅程，邁向遠(yuǎn)方。

他低低吟唱著《公路之歌》。自認(rèn)為不羈放縱的他，渾渾噩噩的度過(guò)了兩年高中生活，無(wú)數(shù)次的玩鬧之后，一股彷徨感也隨之加重。“再也不能沉醉，再也不能入睡，還是要繼續(xù)還是要去面對(duì)。”也許，他想通了，兩年以前，第一次重視學(xué)習(xí)。甚至連最討厭的歷史，課本上也布滿了筆記。“我數(shù)學(xué)最好，可一科好也沒(méi)用，得把其他的趕上，”他自嘲地說(shuō)。一年的努力，讓他突飛猛進(jìn)，可惜天意弄人，他與那個(gè)時(shí)常念叨的大學(xué)失之交臂，進(jìn)入了一所不太理想的太學(xué)。

“夢(mèng)想在不在前方，黎民的曙光已微微照亮，努力向前的過(guò)程注定是痛苦的，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，也要活的漂亮，”他想。

他高聲唱著《槍》。校園不小，卻束縛不住她滾熱的靈魂。終于，在那年深秋的黎明，一人一車，就這樣踏上了一段說(shuō)走就走的旅行。“去北方吧，那里正下著雪。”大學(xué)的閑暇，他騎遍了中國(guó)。在一張照片上，他跪拜在珠穆朗瑪峰的腳下，照片上寫(xiě)著：“四年，環(huán)游世界。”這并不是玩笑話，旅程沒(méi)有就此止步。他說(shuō)，他始終覺(jué)得大學(xué)課本上的東西，親自去走走，感覺(jué)又不一樣。

自行車的行駛道路的上空，有的不僅僅是微微星芒，還有他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。他覺(jué)得學(xué)校是精神的港灣，而自然，則是心靈的氧吧。

他輕輕哼著《追夢(mèng)赤子心》。大學(xué)畢業(yè)，本來(lái)在外地有一份不錯(cuò)的工作，他卻還是選擇回到自己的家鄉(xiāng)，他真誠(chéng)地說(shuō)：“我就想多陪陪親人，”他回到了他以前的學(xué)校，回到他夢(mèng)開(kāi)始的地方，成為了我的老師。時(shí)常，他在講臺(tái)上像個(gè)老男孩一般述說(shuō)著自己的過(guò)去。他并不老，可總能帶給我一種北方的蒼涼。大學(xué)沒(méi)有完成的夢(mèng)想，因?yàn)楣ぷ髅Φ脑颍瑴p慢的進(jìn)度，但沒(méi)有停止。

“在天色破曉之前，我們要更加勇敢。”就像一位行者，正用自己的方式，虔誠(chéng)丈量著這個(gè)世界。

他就這么一路的走著，欣賞一路的風(fēng)景，感慨一路的得失。

在無(wú)數(shù)個(gè)像今晚一樣挑燈學(xué)習(xí)的夜里，我都會(huì)想起他。他的夢(mèng)想，從未停止：我的夢(mèng)想，已經(jīng)啟程。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心在路上。

禮贊新時(shí)代奮進(jìn)新征程學(xué)習(xí)心得【篇3】

我們身為社會(huì)主義的接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉也是做一個(gè)新時(shí)代合格的小公民不可缺少的，在學(xué)校里也是必須做到的，同時(shí)一定要學(xué)好電腦和外語(yǔ)。現(xiàn)代化信息社會(huì)做什么事都講效率，如果像以前那樣：計(jì)算用算盤(pán)、購(gòu)物要靠步行、聯(lián)系要用寄信……那肯定跟不上時(shí)代步伐，更談不上提高工作效率了。除了電腦要重視外，外語(yǔ)也不能忽視，因?yàn)橹袊?guó)已經(jīng)“入世”了，在以后的日子里，我們會(huì)跟更多外國(guó)客人打交道。

記得在《生活的鏡子》這本書(shū)中，講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：大連市公共汽車公司司機(jī)黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并拉下手動(dòng)剎車閘;把車門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤(pán)上，停止了呼吸……

這只是一名普通的公共汽車駕駛員，他在生命最后一分鐘里所做的事并不驚天動(dòng)地的，但我卻牢牢地記住了他的名字。想起了這個(gè)故事，我想作為一個(gè)合格的小公民，一定要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，要為自己所做的事負(fù)責(zé)任。

一些少年兒童由于受不良風(fēng)氣的影響，染上了不道德、不文明的習(xí)慣。如隨地吐痰、亂折花木、盲目攀比、不關(guān)心他人······這些不良習(xí)慣看起來(lái)是小事，但是如果不及時(shí)改正，有的甚至走上了犯罪的道路。有句古話說(shuō)得好：“不以善小而不為，不以惡小而為之”，所以看到比我們小的同學(xué)做了錯(cuò)事，我們應(yīng)該及時(shí)勸阻，同時(shí)自己也要吸取教訓(xùn)，不能也跟著錯(cuò)。應(yīng)此要做有道德講文明的合格小公民。

我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ)，做一個(gè)講道德，講文明，誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)······的合格小公民，讓每一個(gè)人都生活在充滿愛(ài)心的大家庭里。

禮贊新時(shí)代奮進(jìn)新征程學(xué)習(xí)心得【篇4】

隨著時(shí)間的推移，我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛。奮進(jìn)了新的時(shí)代。

以前的人們，只能住瓦屋，而現(xiàn)在的人們，住的是水泥屋，摩天大廈。以前的人們，要去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，只能步行，花費(fèi)的時(shí)間以月計(jì)。而現(xiàn)在的人們有很多交通工具，如慢一點(diǎn)的有電動(dòng)車，綠皮火車，快一點(diǎn)的有高鐵，飛機(jī)……只要幾小時(shí)或幾分鐘就能到達(dá)目的地。以前的人們吃不飽，穿不暖。而現(xiàn)在人們已基本能衣食不愁。

但“國(guó)”非堯舜，哪能盡善。一些地方仍然貧困，那就是遙遠(yuǎn)的山區(qū)。

那是暑假里的一天，我正在看電視。看到媽媽拿著我一大堆舊衣服。于是我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你拿著這些舊衣服干嘛?”“這些都是你以前穿小的衣服，現(xiàn)在你穿不上了。就沒(méi)什么用了。我想把它們放到回收箱里。寄給山區(qū)的人。”媽媽回答道。“啊?這些衣服他們穿得上嗎?這些衣服她們不嫌舊嗎?”，“干嘛不直接扔掉呢?”“哎，你不懂。”媽媽陷入了回憶，“媽媽小時(shí)候，都沒(méi)有新衣服穿，衣服上都是補(bǔ)丁。有些衣服甚至是姐姐穿小了，再給妹妹穿的。你現(xiàn)在活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，那個(gè)樣子，你是無(wú)法體會(huì)的。”媽媽說(shuō)，“那時(shí)候，9歲左右了，也不能去上學(xué)。因?yàn)闆](méi)有錢(qián)。只能在家種地。有時(shí)候收成不好。全家人連飯都不能吃到飽，更別提營(yíng)養(yǎng)均衡搭配了，”媽媽的眼眶有些濕潤(rùn)。“是啊，那時(shí)候，只能吃點(diǎn)野菜。整個(gè)家?guī)缀醵际丘囈活D，飽一頓的。要是父母都病了，那就更難生活了。”一旁的爸爸默默的說(shuō)道。“野菜是什么味道?”我問(wèn)。“比較難吃，但那個(gè)時(shí)候能吃到野菜已經(jīng)很高興了。”爸爸說(shuō)。啊?那個(gè)時(shí)代這么貧窮。而我現(xiàn)在吃的都是美味佳肴。還有花樣繁多的水果，一年四季買(mǎi)許多不同樣的衣服。我心里不禁有點(diǎn)慚愧地想。

國(guó)家的富強(qiáng)，讓現(xiàn)在的我們生活愈來(lái)愈好，而這種生活也來(lái)之不易，在享受生活的當(dāng)下，我們也應(yīng)該珍惜生活。

奮進(jìn)新時(shí)代，我相信未來(lái)，會(huì)更加先進(jìn)，貧困的山區(qū)也會(huì)變成現(xiàn)在繁榮的城市。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，朝氣蓬勃的我也將與新時(shí)代共同奮進(jìn)，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。

禮贊新時(shí)代奮進(jìn)新征程學(xué)習(xí)心得【篇5】

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗，走在追夢(mèng)路上，或彷徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

無(wú)論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無(wú)論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們?cè)诔晒Φ牡缆飞锨靶小３踔袆傞_(kāi)始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開(kāi)始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來(lái)，我慢慢的感覺(jué)到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來(lái)，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒(méi)有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級(jí)，我的夢(mèng)想就成了要當(dāng)上初中教師，我曾看過(guò)幾本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我們的心扉，滋潤(rùn)我們的心靈;老師就像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí)，老師您會(huì)繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，工作做得踏實(shí)努力。讀書(shū)時(shí)您在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭，左手疾書(shū)略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來(lái)沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開(kāi)，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會(huì)澆開(kāi)夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著……在追夢(mèng)的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿期待，繼續(xù)前行。