看完一本明朝那些事兒后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀書心得記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀書心得呢？下面是小編給大家?guī)淼拿鞒切┦聝鹤x書心得與收獲5篇，以供大家參考！

明朝那些事兒讀書心得與收獲篇1

在五年級的時(shí)候，我看到班上同學(xué)那幾天都捧著一本書看得津津有味，我留意了一下！原來他看著的是一個(gè)名叫當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一部歷史書，一定很難懂。偶然的機(jī)會(huì)，我看到市圖書館也有這套書，借來看看的。啊！受益匪淺！

《明朝那些事兒》以通俗的方式，很幽默的講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義，并將講述至明末的幾百年歷史。特別是第五本之《帝國飄搖》，主要講的嚴(yán)世蕃入獄，嚴(yán)嵩倒臺(tái)，一直到明朝將領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)沿海人民一起抗擊逶寇的一段歷史。這段歷史盡管是明朝從富強(qiáng)走向衰退的過程，但她也是奸臣倒臺(tái)，人民生活重新安定的一個(gè)階段。特別是打擊日本鬼子侵略的事情，聯(lián)想到中國的抗日戰(zhàn)爭的歷史，真的解氣！

一直之前我聽說的都是中國的八年抗日戰(zhàn)爭，原來我們的鄰居國的日本一直在欺負(fù)我們中國，殺戮搶劫我們的人民。書中有一句話叫“不打不服”，對日本人的強(qiáng)擄，只有硬起來反抗，把他們打回老家去，一直打到他們服氣，從戚繼光到李舜臣等將領(lǐng)，打得日本人氣焰消滅，狼狽而逃！痛快！我看得很是感動(dòng)，為我們中國的前輩們的英雄氣概！

同時(shí)《明朝那些事兒》之《帝國飄搖》，語言很幽默詼諧，通俗易懂，很多事情打個(gè)比方過了我也很明白了！原來歷史上是這樣爭爭吵吵的！老百姓很辛苦，整天為生計(jì)煩惱！想想我們現(xiàn)在的生活，真是值得去珍惜！原來我們是這樣的幸福安定！

如果你有興趣，不妨去看看。我真的很喜歡這套書，更喜歡這第五部的歷史！

明朝那些事兒讀書心得與收獲篇2

這個(gè)星期，我終于讀完了當(dāng)年明月的心血之作《明朝那些事》。本書以通俗小說的形式，用瑞士表匠的耐心，德國工人的嚴(yán)謹(jǐn)，法國釀酒師的情懷，美國喜劇演員的幽默，來為我們展示幾百年前的風(fēng)風(fēng)雨雨。它深深地吸引了我。

在這本書里，自始至終都蘊(yùn)含著一種力量，一種永恒的、催人奮進(jìn)的力量。這種力量，支持著戚繼光抗擊倭寇，不畏困難；支持著于謙打響“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”，力挽狂瀾，延續(xù)了大明兩百多年的歷史；支持著海瑞冒著殺頭的危險(xiǎn)，“抬棺罵嘉靖”——這種力量，叫愛國！

我的父母，在我很小的時(shí)候，就教育我“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“天下興亡，我有責(zé)”。我開始只是懵懵懂懂地懂一些，可自從拜讀了《明朝那些事》后，我看到了張居正、徐階、夏炎等人的愛國事跡，才真正懂得了愛國的含義，我從中汲取了無窮的力量。

我希望大家能喜歡《明朝那些事》。因?yàn)椋覐倪@套書中，我不但看到了大明王朝三百年間的風(fēng)雨飄搖，還看到了一種精神，一種不滅的精神，經(jīng)過歷史與時(shí)間的沉淀，讓后人為夢想不停奮斗、努力的精神。

還值得一提的是，這本書生動(dòng)幽默。也許有人說，歷史不能幽默。但我認(rèn)為，讓老百姓看得懂的讀著輕松的歷史，才是優(yōu)秀的歷史書。

《明朝那些事》，為你歡呼！

明朝那些事兒讀書心得與收獲篇3

我從小喜歡歷史，所以，我也比較喜歡看有關(guān)歷史的書籍。我原先是三國迷，《三國志》、《三國演義》我都看過了，所以我一直覺得三國是中國歷史上一個(gè)很豐富多彩的階段。一直聽聞《明朝那些事兒》是一部很好的書，語言幽默，但又不乏鮮艷的筆墨；以小說的筆法來寫，但又以歷史為基礎(chǔ)。所以，在這個(gè)寒假，我充分利用了我的空余時(shí)間看《明朝那些事兒》。雖然并沒有看完，但是我已經(jīng)感慨萬分。

《明朝那些事兒》一共有七本，主要講述的是從1344年到1644年這三百余年發(fā)生在明朝的事情。這期間，發(fā)生了許多事，讓我對皇帝對大臣們都有了新的了解和認(rèn)識，所以，我的心一直被震撼著。

說到明朝，我們大家腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)出來的人物，應(yīng)該就是朱元璋了。朱元璋，本是布衣，生活艱苦，沒有讀過書，然而，他從一個(gè)卑微的貧民走向成功獲得如此巨大的成就，讓我深感佩服。“鳳凰涅槃，浴火重生”，人也一樣，在經(jīng)歷痛苦和艱難的磨煉之后，方才會(huì)成功。朱元璋告訴我們，獲得勝利的關(guān)鍵在于隱忍的耐心和準(zhǔn)確的判斷，而這也體現(xiàn)出朱元璋一生的信條：要么不做，要么做絕。朱元璋，他是明朝皇帝的典范，他的勇猛，他的堅(jiān)強(qiáng)果斷，他的信念，都值得我們學(xué)習(xí)。雖然，有的人說朱元璋剛愎自用，疑心太重，殺人太多殺人從不手軟，心狠手辣，但是，這是他為了維護(hù)鞏固自己的政權(quán)而已，他也無非是想讓天下不要那么黑暗。畢竟人無完人，他依舊是一個(gè)很成功的皇帝。

明朝那些事兒讀書心得與收獲篇4

這本書分兩個(gè)部分來寫，第一個(gè)部分寫的是徐階、高拱、張居正三個(gè)政治家的故事，第二個(gè)部分是援助北韓，抗擊日本侵略者的故事。在這其中，最讓我深有感觸的不是什么大的事件，而是發(fā)生在抗日援朝這件事當(dāng)中的一件小事。當(dāng)時(shí)，明朝大將李如松用計(jì)，想請日本人談判，然后使詐，攻克城池。當(dāng)日本人的使者來到大營內(nèi)時(shí)，李如松的部下李寧，見到日本人，就拿起刀來，砍死了日本使者，差點(diǎn)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的失敗。

李寧去砍日本人的緣由是什么？歸根結(jié)底，還是李寧太沖動(dòng)了。由此可以知道沖動(dòng)是一個(gè)極為不好的性格，沖動(dòng)時(shí)，就一切都不會(huì)顧慮，也不會(huì)考慮后果，因此我們千萬不能沖動(dòng)。

記得有一天，我在看新聞時(shí)，看到了一則消息。有一個(gè)年輕人，因?yàn)樗母赣H對待他很不好，所以就在一時(shí)沖動(dòng)之下，把自己的父親給殺了，最后被判處了11年的有期徒刑。一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，就是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，而把自己送進(jìn)了班房，毀了自己的前途。由此我們可以看出沖動(dòng)可以帶來極大的傷害，我們一定要克制沖動(dòng)。

切記，沖動(dòng)是魔鬼！

明朝那些事兒讀書心得與收獲篇5

明朝在我們歷史中有非常重要的地位，其中有一點(diǎn)就是北京目前作為首都，就是起源于明朝朱元璋兒子朱逮，他把南京的都城遷到現(xiàn)在北京。作為歷史可以給到我們?yōu)槭裁此w都，其一是防止蒙古人在邊關(guān)挑釁，第二朱逮在北方生活幾十年，所以遷都到北京是由國情和喜好互相參雜。那么作為皇帝個(gè)人喜好，決定很多事件。哪位作為我們懂得歷史，明白事物規(guī)律，就可以以史為鑒。

明朝建立，在于朱元璋打敗元朝，元朝當(dāng)時(shí)占領(lǐng)內(nèi)地，把漢族大部分當(dāng)做奴隸來使用，使得內(nèi)心時(shí)常爆發(fā)一些起義活動(dòng)，他們也是不斷鎮(zhèn)壓。徹底爆發(fā)來源于黃河決堤，其中元朝丞相要求修理決堤，于是找來數(shù)萬農(nóng)民，政府也撥了許多款，由于元朝非常的腐敗，一層層的貪腐，到修黃河農(nóng)民飯都沒得吃，餓死很多，被打死的也很多，干活累死的也很多，農(nóng)民們感到怎么弄都離不開“死”字。于是著手造反，古代非常相信迷信，于是在黃河修理中，挖到一塊石頭，大概意思是黃河決堤，正是元朝滅亡時(shí)。于是農(nóng)民在實(shí)際情況加上精神依托，開始造反。

朱元璋通過各種方式成為這次反元的一方大的勢力，同樣還有兩個(gè)勢力很大，一個(gè)是陳友涼，一個(gè)是張士誠。陳友諒為人暴掠，嫉妒賢才，而且還是嫉惡如仇的，他殺死自己內(nèi)部一些比他能力強(qiáng)的人，自然想開國缺不了人才。對于張士誠他為了享受，局限于物質(zhì)達(dá)到一定程度，滿足當(dāng)下的歡樂。沒有偉大的愿景，自然勢力范圍處在當(dāng)下能力范圍之內(nèi)。朱元璋不一樣，他起義過程中壓抑自己不為錢，不為權(quán)，而是圍繞偉大的愿景推翻元朝，建立新王朝，其中他的丈人害他，它不但不計(jì)前嫌，而且還把統(tǒng)帥位置給他。他招賢納士，手下有許多猛將和謀臣。當(dāng)然在兩位不爭氣情況下，朱元璋個(gè)人能力也是很強(qiáng)的。

當(dāng)朱元璋打敗張士誠，陳友諒后，接下來對付元朝，由于元朝軍隊(duì)在舒適的內(nèi)地待太放松，部隊(duì)缺乏戰(zhàn)斗力，以至于被朱元璋一擊即潰，大將也沒用朱元璋和他手下將士厲害，以至于元朝被很快在內(nèi)地消滅。在蒙古內(nèi)，也是通過部隊(duì)不斷圍剿而失去地盤。再加上一些蒙古貴族被朱元璋分封內(nèi)地土地，他們生活安逸，也就失去反擊的動(dòng)力。其中大部分蒙古人被同化，從當(dāng)官中有蒙古人就可以看到。

通過了解朱元璋建立明朝過程，了解到每個(gè)人性格決定適合做什么樣的事，一些適合的事，就會(huì)做出好的效果，一些不適合的事，自然很難做好。同樣對于事件發(fā)生的時(shí)間和空間也需要一定的融合，這樣我們可以更好的反思自己當(dāng)下，看看那些性格和行為需要修改，成為更優(yōu)秀的自己。

同樣對于朱元璋身邊許多官員，對于歷史有很深的理解，可是還是逃不出行為的越線。這就告誡我們懂于實(shí)際做是兩碼事，懂并去做才是核心。

以史為鑒，能明得失。