看完一本《雷雨》后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀書心得了。千萬不能認為讀書心得隨便應付就可以，下面是小編給大家帶來的高中生讀《雷雨》心得5篇，以供大家參考！

高中生讀《雷雨》心得篇1

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄、專制、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅感的女人，痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切都在一個雷雨夜爆發、有罪的、無辜的人一起走向毀滅，周萍、周沖、四鳳死了，魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。

矛盾環環相應，扣人心弦的同時，卻做得那般自然，似乎從一開始我們讀到雷雨時，面前就有這樣一幅畫面：郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動著淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬物止息，紋風不動，靜極了靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時，當頭響起了一個炸雷電閃雷嗚，雨橫風狂，宇宙發怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險關系。

看完故事，我很矛盾，我問很想知道這場悲劇誰是制造者？蘩漪嗎？還是周樸園和魯侍萍？可細細想想，他們又有什么錯呢？

蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔。可能正因如此，我喜歡她，她為愛不惜一切，她的執著我從內心敬佩，他們都沒錯，他們只是愛上了不該愛的人，可誰又能控制自己的感情呢？我漸漸開始發現或許是封建社會所謂的門當戶對害了他們，或許當時樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會發生這一幕的哀嚎。

今天的社會布滿著陽光，驅散了過去的陰霾，現在的天天對戀人都是幸福快樂的，因為彼此是自己的選擇，我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因為今天是個陽光燦爛的世界。

高中生讀《雷雨》心得篇2

早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點低，但這總不盡如人意的愛情故事確實感人。

看過了話劇，似乎有了更深的感受，整場都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂，閃爍的光線，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個癡情的男子，一個單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對，加上其中錯綜復雜的關系，整個故事有些考驗邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風。

四風是一個可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢。魯貴說是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的他無非就是多了一個可以死皮賴臉討錢的對象。他一次次地沖擊他人的底線，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無憂。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因為她的單純，博得了兩位少爺的歡心。她與大少爺兩情相悅卻終無法得到愛情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結局。

也許是舊社會封建的思想，其實身份地位并不是問題。在得知自己是同母兄妹之前，四風與大少爺的愛情并沒有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對有情人落得命喪黃泉的下場。四風只是個單純的女孩，全劇二少爺都在強調她的可愛，也許在我們看來有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關鍵時刻，二少爺選擇了放手，不得不說給這個有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現出他的真情。

全劇終，似乎有些壓抑的感覺，燈還沒有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺。走到教室外，再次回憶四風的悲慘經歷，她的一生，真是苦命的一生啊！

高中生讀《雷雨》心得篇3

要寫《雷雨》讀后感，所以又再仔細讀了一遍，忽然覺得自己粗鄙淺薄，又何德何能對其指手畫腳，品頭論足的。自愧與崇敬之心油然而起。可還有另外一種情緒，卻也不得不說的，那就是對繁漪的認同感與佩服迷戀之情。

《雷雨》有八個人物，他們在一起癡纏糾葛，從不曾想到放手。他們盲目的爭執著，泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾，用盡心力來拯救自己，而不知千萬仞的深淵在眼前張著巨大的口。他們正如一匹跌在了沼澤里的馬，愈掙扎，愈是陷落。周萍悔改了“以往的罪惡”，他抓住了四鳳不放手，想用一個新的靈魂來洗滌自己，但不自知的犯了更可怕的錯誤。繁漪卻是個最令人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執拗的馬，毫不猶疑的踏著艱難的老道，她抓住了周萍不放手，想重拾起一堆破碎的夢，救贖自己，但結局終究是引向死亡。

愛恨分明，不是恨便是愛。特別極端的一個人，卻也另現實中的我們有深深的認同感。現實中的我們，內心的另一個隱面又何嘗不是這樣呢？只是，我們不如繁漪勇敢，沒有她那樣火熾的熱情，強悍的心。她敢沖破一切的桎梏，可我們不能，我們想追求，不顧一切，但那在夢里都很難實現。是現實的仁慈還是殘忍，我弄不懂。我可以做的，卻也只有替軟弱的自己哭泣。那個性格如雷如火的女人，生活已是這樣，卻心比天高。熱情原是一片澆不息的火，而上帝偏偏罰她們生長在枯干的沙土。

我為繁漪著迷，可我卻做不到她那樣，只能在這紅塵之中長長的嘆息一聲，又繼續寫我的讀后感而已，終有一天，終有一天，那時，又是怎樣一番境遇呢？

高中生讀《雷雨》心得篇4

《雷雨》周沖人物分析——坐在船頭望著前面丑惡的世界

在《雷雨》中共有八個性格鮮明的人物，比如最具“雷雨性格”的蘩漪、明明是偽君子卻又表現得極慈祥的周樸園……周沖從表面上看大概是最平淡的一位，好像從里面刪掉也不會驚起太多的波瀾，可就是這樣的人物給了我最真實而又深刻的感受。

富有幻想力的周沖出場像個孩子，這與罪惡又黑暗的周公館實在不和諧：現在他的眼睛欣喜地閃動著，臉色通紅，冒著汗，他在笑。左腋下挾著一只球拍，右手正用白毛巾擦汗，他穿著打球的白衣服。

這個出場像是悶熱煩躁的夏天里忽然吹起的一陣清風，給沉浸在魯家人壓抑的沖突中的觀眾片刻的輕松。在這以后，他的又一個可愛的行為給周公館帶來活潑的色彩：周沖把頭由門口縮回來，做了一個鬼臉。面對嚴厲的父親，他也像孩子一樣膽怯。

而在劇中，周沖在面對他的父親做出開除工人的決定時，他卻一點兒也不膽怯，甚至可以說，他表現出了另外勇敢的一面。他說：“代表罷工的工人并不見得就該開除。”“這些人替自己的一群努力，我們應該同情的。并且我們這樣享福，同他們爭飯吃，是不對的。”生活在一個壓抑的大家庭里的少爺，接受的自由的思想表現了出來。

他的轉變在喝藥的一幕中已經體現。在他見識到父親是如何逼著母親喝下藥時，他才真正看清楚了父親威權籠罩下的家庭，看清楚了這個大家庭里所有人的地位，于是這個天真的孩子哭著跑了下去。第三幕中他來到四風的家中說道：“我恨這不平等的社會，我恨只講強權的人，我討厭我的父親，我們都是被壓迫的人，我們是一樣。”他的理想社會裂開了一道縫。在那之后，周沖向四風描述了他理想的世界，包括他理想的愛情——

“我想，我想是在一個冬天的早晨，非常明亮的天空，……在無邊的海上……哦，有一條輕得像海燕似的小帆船，在海風吹得緊，海上的空氣聞得出有點腥，有點咸的時候，白色的帆張得滿滿地，像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛，飛，向著天邊飛。那時天邊上只淡淡地浮著兩三片白云，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界。”

他的城堡初次展現時，便被現實一次一次攻擊著。魯大海的侮慢讓他發現自己與身邊人的格格不入，可他還是頑強的拼搏著：“你能同我拉一拉手嗎？”然而魯家的態度讓他放棄了抵抗，任憑打擊。他發出了最后的感慨：“謝謝你。大概以后都不會有我這樣傻的人了。”

而之后雷雨之夜的爆發將他殘留的堡壘徹底粉碎。伴隨著滾滾的雷聲，全劇進入高潮。當他親眼看到自己心目中慈愛的母親為了胡扯的情愛變得瘋狂，瘋狂地喊叫……周沖的許多憧憬，對社會的，對家庭的，對愛情的，被一根名叫現實的鐵針逐個點破。至此，他夏日里不真實的夢完全醒了過來。他的孩子氣，他的善良，他的禮貌，他的敢于反抗，在雷雨中完全死去了。

可憐的周沖獨自坐在船頭，望著前面，望著前面丑惡的現實世界啊……

高中生讀《雷雨》心得篇5

和許多人一樣，在曹先生的《雷雨》中，唯獨偏愛繁漪，始終為她的不幸感到難以釋懷。喜歡她，是因為她的偏執與不幸，因為她的美麗與落寞，因為她的聰慧與無奈，總之她就是那么一個如精靈般美妙的女子，不幸的是卻受到命運最無情的戲弄。

盡管她是一個那么值得同情的女人。

正像曹禺所說的，繁漪有一顆美麗的心靈，只是上帝偏罰它生長在干枯的土地上。只要一點水它就能幸福地活下去，而周萍正是這水。但水卻不肯將它的希望維持的長久一些。若說繁漪對周萍的愛出于本能的話，那她對他的恨則更是天經地義，起碼繁漪的感情永遠是鮮明的，永遠有棱有角。她不會虛構任何感情，更不會消亡任何一點憎恨去博取愛情和同情。這一點比周樸園可愛一萬倍，因為她敢愛敢恨；

比周萍可敬一萬倍，因為她敢作敢當。

繁漪因為愛而堅強，又因為愛而軟弱，因為愛而痛苦，又因為愛而掙扎。

繁漪你是錯的。周萍理想中的妻子是四鳳，具有良好的傳統美德，天真善良，洋益著青春的活力，并且是服從的，拯救他脆弱的靈魂。而不是具有獨立反抗意識的你。

繁漪你又是對的。你勇敢地追求自由與幸福，敢于呼吸自由的空氣，舒展自己的靈魂，釋放最真的你。

現實讓一切變得渺遠而感傷，愛已不復存在。周萍近乎忍心的決絕將理想的晶球一次又一次地擊碎。潔白的希望變成哽咽的絕望。

可惜天意弄人是受了命運的擺布。其實，繁漪這位特立獨行的女人，從愛上周萍的那一天起，就已經走上了絕路。