演講稿應該使用簡潔明了、生動形象、有感染力的語言和文風，讓聽眾易于理解和接受。怎么寫出優秀的畢業生的競聘上崗演講稿？這里給大家分享畢業生的競聘上崗演講稿，方便大家學習。

畢業生的競聘上崗演講稿篇1

我叫__，是來自__專業的一名學生。今天我要面試的崗位是銀行柜員。我是一個勤奮努力、積極樂觀有親和力的女生。在學校的三年時間里，我認真學習、努力向上，已考出了會計從業資格證書、英語三級證書、計算機二級證書、銀行從業基礎知識和證券市場基礎知識，并取得了國家勵志獎學金、院二等獎學金和一系列的榮譽稱號。在技能方面，我的五筆已達到120字每分鐘，傳票146秒每100張，點鈔單指單張18把每10分鐘，并在上學期榮幸的成為一技能尖子班傳票班一名成員，我用持之以恒的耐力取得了技能綜合水平優秀的好成績，我會用這種堅持不懈的態度苦練技能，以求取得突破性的成績。

在實踐方面，我也有著豐富的經歷，我曾經做過收銀員、服務員以及話務員，這些服務類型的工作讓我更深刻的體會到耐心、細心和親和力重要性。今年3月，我在工商銀行做大堂引導員兩個月，這段實習經歷讓我對銀行的業務有了實踐方面的認知。我愛工作，也愛生活，我的特長是古箏和茶藝，并且古箏已取得最高等級十級證書，茶藝也取得了茶藝師五級的證書。請各位面試官給我一個機會，我會用實際行動向你們證明，你的選擇是正確的。

我的介紹完畢，謝謝。

畢業生的競聘上崗演講稿篇2

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

很榮幸能夠作為代表在這里向大家介紹信息科學與工程學院學生會。信息學院學生會是一個充滿活力與激情、創新與智慧的優秀學生組織,本著“急同學之所急，解同學之所難，想同學之所想，全心全意為同學服務”的宗旨，信息學院學生會認真做好各項本職工作，積極開展具有信息學院特色、有創新意識、有助于形成濃厚文化氛圍和提高文化品位的活動，同時，我院學生會還積極響應并參加校團委、校學生會及其他兄弟院系學生會和社團開展的各項活動，博眾人之所長，在各方面都取得了極其優異的成績，可謂碩果累累。

魅力飛揚的三月，信息學院學生會在東校區舉辦了以“青春時代秀我sunshine”為主題的女生節系列活動，活動形式新穎，內容豐富，切實的為女生們提供方便，深受同學們的歡迎。

在“3?15國際消費者權益日”期間，為響應校團委及校學生會舉辦第五屆“權益周”活動的號召，增強廣大學生的維權意識和法律意識，維護在校大學生的權益，信息學院學生會舉辦了權益周系列活動，切實的為同學們的維權之路提供了方便，獲得了良好的反響。為弘揚五四精神，宣傳愛國思想，信息學院特舉辦了五四系列活動，憑借獨特的活動創意，新穎的活動形式，贏得了廣大師生的好評，榮獲五四文化藝術節金獎！

金秋九月，信息學院迎來了11級新生，為使新生感受大學生活，適應大學環境，信息學院圍繞新生舉辦了一系列。“燕信杯”新生籃球賽為同學們提供了展示自我風采、鍛煉和成長的平臺，極大地豐富了他們的課余文化生活，彰顯了信息學院學子對運動的追求與熱愛。新生軍訓結束之際，為促進各班的班級凝聚力及競爭力，信息科學與工程學院特舉辦第十一屆軍被大賽。在生活態度上給予了同學們積極向上的引導，為新生們的大學生活習慣奠定了良好的基礎，使他們在未來四年中能夠攜手并肩，再創輝煌。

大學是百家爭鳴之地，“燕信杯”辯論賽為廣大學子提供了一個鍛煉口才，發揮才智，展現風采的舞臺。本次辯論賽活動，積極引導同學們對真知的追求和探尋，培養了同學們敏銳的洞察力和慎密的思維能力，是同學們得到了鍛煉。

在豐富同學們業余生活的同時，信息學院還舉辦了一系列與學習相關的活動，營造了良好的學習氛圍。經驗交流會，“愛心書架”，新生期中考試等一系列活動，為學生學習提供了幫助，調動了同學們學習的積極性，使許多同學獲益。

過去的一年是收獲的一年，接下來的一年則是繼續成長的一年。信息學院學生會所有成員將以飽滿的熱情、積極昂揚的工作態度、細致扎實的工作作風去做好每一個活動，為每一名同學服務。我們也希望繼續得到校團委、校學生會以及各兄弟院系的大力幫助與支持，為共建和諧燕園做出我們的努力，在此，我謹代表信息學院學生會全體成員向表示由衷的感謝！

畢業生的競聘上崗演講稿篇3

尊敬的各位領導、回中家人們：

大家下午好!很榮幸能夠參加級部副主任的競選，希望大家支持我，謝謝!。

我叫韓__，2000年畢業于__師范大學數學系，十多年實際工作的歷練，使我增長了知識和才干，讓我從青澀走向成熟，同時也取得了一點成績，曾連續兩屆獲得“__市名師”稱號。____年被評為__市優秀班主任。學校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽稱號。

十多年的班主任工作經歷讓我受益匪淺，積累了不少管理經驗，學校設置的各種班型我都帶過，對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的是十多年來，我還沒有職業倦怠，我熱愛三尺講臺，熱愛我的學生，熱愛我們的回中。作為一個回中人，我渴望我們學校的社會地位越來越高，我們的老師能得到更多的社會尊重，為此我愿意付出我最大的努力。

級部副主任工作對我來說是全新的，如果我能當選我將從以下幾個方面開展我的工作：

一.服從領導、聽從指揮

一個能戰斗的領導集體必須是一個團結的集體，我一定會以“和諧、團結”為原則聽從學部領導的指揮，全力協助好年級部主任的工作，出謀劃策，勇于擔當。

二.以身作則、做好表率

“己所不欲，勿施于人”，作為領導我愿意以身作則，做好表率。借助學習衡水的東風，我會繼續努力做好自己的班主任工作，掌握學生的第一手材料，引領班主任老師大力開展激情教育，逐步讓我們的學生也奔跑起來，從而抓住小時間，成就大未來。在教學業務方面，我會認真教書，全情投入，做好各位老師的模范帶頭作用。

三.真心付出、做好服務

我把自己的位置定位為“服務員”，積極了解和關心老師們的需求，不怕啰嗦，不怕麻煩，多干實實在在的事情，努力為老師們做好服務。并和各位老師有效溝通，做好信息的收集和發布，讓老師們及時了解相關信息，理解學校的工作意圖，從而調動老師的工作積極性和創造性，盡快形成一個團結協作的戰斗集體。

各位領導，請監督我，支持我。讓我們齊心協力、共同奮斗，一起迎接回中更加美好的明天!再次向大家表示感謝，謝謝.

畢業生的競聘上崗演講稿篇4

尊敬的各位領導，親愛的同事家人們：

你們好!

我叫__，20__年__月即將畢業于__大學計算機軟件編程與開發專業。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業知識與專業資料與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心期望地參與競聘，理由有三：

其一，在目前的企業實踐中，專業對口招聘雖是常規，但專業人才的成長和杰出好些都來自專業外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業基礎的同時，注重潛力的培養。我認為大學教育的目標有兩個：一是專業基礎，也就是“傳道、授業、解惑”專業理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業潛力;二是教育學生如何利用專業工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現實專業服務以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們，應用潛力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二，我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業對口的還是專業不對口的，都需要重新再學習，幾乎都站在同一起跑線上，而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效能夠說千差萬別，甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以，我想自己的優勢是：學習潛力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時能夠結合自身的專長，把一些電氣開發程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平臺。

其三，我認為，事情績效的體現主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產生結果，結果體現績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業潛力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協同意識，沒有“事必做于細”的系統性意識，只是埋頭苦干，帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專業出身，關系不是，與個人的性格、習慣和修為關系。

基于這些，所以，我期望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝!

畢業生的競聘上崗演講稿篇5

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

上午好！

懷著向往、活力和眷戀，今日我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸的代表高三年級全體教師向20__屆所有即將畢業的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。

自從踏入實高的學校，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅僅豐富了知識，提高了能力，并且還陶冶了情操，堅定了意志！

時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來教師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。

同學們，作為你們的教師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執著，運動場上的永不言棄，還有你們的貪玩、調皮，這些，我們無法忘懷。

流走的是歲月，流不走的是深深記憶！

最終祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自我夢想的大學！多謝你們！

畢業生的競聘上崗演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

非常榮幸能夠接到母校的邀請，作為往屆畢業生代表在此發表演講。重返母校，校內的一草一木，依稀間恍如昨日，曾經四年學習生活于此，為我的綜合發展打下了堅實的基礎。見到了一位位大學老師，他們風采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學弟學妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學學業有成，快樂成長。

時光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個過來者的身份和大家分享我學習生活的點滴感悟。

一、將學習放在首要位置，培養和提升學習興趣

學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向，它在學生的學習中具有重要的作用。作為小學生和準初中生的你們，一般對各種新事物都充滿好奇心，有極強的求知欲，而對于那些單調、枯燥的練習和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實一個容易接受新觀點的頭腦是學習過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結的智慧結合在一起。

所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實慢慢的你會發現在一些看似淺顯的趣味問題中蘊含著豐富的數理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現實生活中起到非同凡響的作用。

總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅實的基礎，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發探知的動力。越是深入研究，趣味便會越濃，當學習興趣與終身致力的奮斗目標相結合，興趣就發生了質的飛越，額成為志趣，成為我們未來學習生涯及今后事業的進取方向。

二、培養良好的學習習慣

培養良好的學習習慣首先源于自信心。因為養成一個好的習慣需要的是堅持與完善。而自信心是進取心的支柱，如果在學習過程中能不斷的超越自我，不斷的產生自信從而激勵自己向更好的自己邁進，那么我相信每個人都會形成一套適合自己的學習習慣和方法。其次是科學合理的利用時間，講求辦事效率。

現在競賽熱度仍然較高，然而我覺得走競賽的路是需要技巧的，其中最大的問題就是如何合理分配時間。這就要求我們要學會做時間的主人，其一是主次分明，在保證校內各科任務完成的情況下再去進行課外的拓展。其二是做到有條不紊，心中有數在各科之間，課內課外尋找到屬于自己的平衡點。第三，養成勤思好問的學習習慣，學會交流探討式學習方法。學習需要一個人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個思維上互相激發的過程，思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學會追根溯源，主動質疑，尋求事物之間的內在聯系。這樣學到的知識就似有緣之水，有本之木。第四，學會發散思維，養成聯想的思維習慣。學習是一個日積月累的過程，在學習中應該注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性，真正做到學以致用。

三、全面發展

比如剛才提到的探討式學習就需要較強的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學會溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。

所以一個會學習的人一定是一個會生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條？其實這就體現著你的歸納整理能力。同時業余愛好的開拓和學業的發展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個部分協調合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質的生活。

最后要談的就是自學能力的培養。同學們，我們如果讀到碩士畢業，在學校課堂的時間大概是18年，而眾所周知，21世紀是終身學習的世紀，知識更新的速度遠超過我們的想象，唯有具有超強的自學能力才能有更長遠的發展。所以在這18年的時間里一定要避免填鴨式學習，多培養自學能力。

自學能力的基礎技能是閱讀與理解，在此基礎上進行概括與把握，最終進行篩選過濾。將能接受的知識內化，剩下的歸結為問題。人類教育發展的理論和實踐證明，以＂問題＂為中心的學習方法歷來是人們學習的良方。所以在自學過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學能力的培養是一個細水長流的過程，它恰似一個嬰兒學步，需要前輩的指導和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的`嘗試。

不論你是即將離開，準備踏上新的征程，還是將繼續在這里發芽。我相信一路走來一定會有許多歡聲笑語，也有許多風雨兼程，更少不了錯過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長，或許現在的我們都太過平凡，或許現在的我們都和想象中的自己相離甚遠。但只要珍惜生活中的每一次經歷，珍藏每一份感悟，多一點純粹與坦然，此時此刻的我們就是最好的我們。

最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學給我提供這個平臺來分享我的一點心得，希望能給各位學弟學妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。

畢業生的競聘上崗演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

優秀畢業生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們全體五年級同學的共同目標！

昨天，我們開展了“比學習，創文明，爭當優秀畢業生”主題動員會。會上，同學們一個個的發言與校長的教誨使我明確了優秀畢業生的目標，知道了作為一名優秀畢業生的必備條件。我一定會努力的，盡自己最大的努力！

回頭想想，五年的小學生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費時間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個學期改正缺點；如果沒有，我一定會再接再厲。爭當一名優秀畢業生！！！

要爭當優秀畢業生，那么從現在開始就要做最棒的自己！

1、課堂上認真聽講，積極發言，思維活躍。

2、課下快樂玩耍，但要注意不玩危險游戲，不追逐打鬧。

3、不管在哪里都要做一個文明學生。不罵人，打人。見到老師客人要主動打招呼。

今天，我們以學校為榮。明天學校將以我們為榮！我堅信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優秀畢業生”這個光榮的稱號必將屬于我！

請大家相信我，我一定會好好努力，爭當一名當之無愧的優秀畢業生的！