寫(xiě)演講稿前要了解聽(tīng)眾的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況，知道他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么。怎樣寫(xiě)畢業(yè)演講稿稿？這里提供畢業(yè)演講稿稿分享，供大家參考。

畢業(yè)演講稿稿篇1

各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

此刻，我有幸代表學(xué)校的全體教師，站在這個(gè)講臺(tái)上，為畢業(yè)典禮致辭。和大家一樣，我也十分激動(dòng)。但是，讓我感到欣慰的是，寒窗四年，大家最后將要學(xué)業(yè)圓滿地走向自己人生的下一站，去擁抱自己燦爛的未來(lái)，同時(shí)，我也覺(jué)得自己職責(zé)重大，因?yàn)椋绻@天的發(fā)言也算做講課的話，它將是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行，而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上，用幾年、幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。

每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師，昨日還是那么真實(shí)地存在，這天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。

回首這四年，我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千，孤單過(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)，失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、期望過(guò)，但無(wú)論怎樣，在千滋百味的大學(xué)四年如白駒過(guò)隙時(shí)，我們都明白，從這天起，你們畢業(yè)了!

同時(shí)，你們都又將應(yīng)對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，從這個(gè)好處上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，以前輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲，以前失敗的同學(xué)更不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。

在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前，我想利用這最后一課的機(jī)會(huì)，給大家?guī)讉€(gè)忠告：

首先，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄你以前的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者務(wù)必?fù)碛械男膽B(tài)。在應(yīng)對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個(gè)更重要”的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，你要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，心有多大，天就有多高，只有夢(mèng)想，才有可能。

其次，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專(zhuān)業(yè)工作，無(wú)論你是否從事你自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，也是能夠讓你享用一生的。

再次，要“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”。我們勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的畢業(yè)生有一大特色，就是“用得上、留得住”，我期望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我們?cè)谧魑划?dāng)中將來(lái)可能會(huì)有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實(shí)上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我期望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無(wú)論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來(lái)的，但這份精彩，卻能夠讓我們一齊都為你喝彩。

無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來(lái)看看，想想你的大學(xué)生活，想想你以前的夢(mèng)想。母校的大門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。

最后，我想說(shuō)：夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面，同學(xué)們，祝大家都能夢(mèng)想成真。

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿稿篇2

同學(xué)們、老師們：

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

屆的同學(xué)們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn)；你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起；你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。

三年的初中或高中生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢？我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們化隆縣__中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專(zhuān)心致志的情景；有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容；有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演；更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的初中或高中生活。

記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍摹Ｕ湎н@份緣分吧，因?yàn)檫^(guò)了今天，屆初高中年級(jí)就將成為我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去，更應(yīng)有充滿希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。

就在同學(xué)們即將完成學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)束高中生活，離開(kāi)母校的時(shí)候，我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言：

第一，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。

青年人只有樹(shù)立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要一代。你們的理想、知識(shí)、能力，對(duì)于祖國(guó)和民族的未來(lái)關(guān)系重大。我國(guó)波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，為年青人施展才華、實(shí)現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺(tái)；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。希望你們牢記報(bào)效祖國(guó)、振興中華的神圣職責(zé)，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第二，要有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想，承擔(dān)起人生的責(zé)任。

人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說(shuō)，“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕遥涣至挚偪偟娜松赡軙?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問(wèn)題，惟有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想能夠指引著人生的正確航向。

冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道，會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對(duì)以天下為己任的人來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì)面臨著更多的困難和苦痛。我們要微笑面對(duì)，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容；對(duì)他人奉獻(xiàn)愛(ài)與寬容，你的胸懷會(huì)因此而更寬闊，你的世界也會(huì)因此而更美麗。

人世間有各種各樣的責(zé)任，其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓?zhuān)┯袑?duì)自己的人生責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。

同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)告一段落，新的學(xué)習(xí)又即將開(kāi)始。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣伴你終身，承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的神圣職責(zé)。同學(xué)們要加強(qiáng)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在實(shí)踐中磨練意志，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)精神，勇于實(shí)踐與創(chuàng)新，努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。

同學(xué)們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。

同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記母校“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，攜起手來(lái)，為祖國(guó)美好的明天，為母校燦爛的未來(lái)，為你們每個(gè)人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以民中為榮，明日民中將以你為榮。衷心的祝愿你們高考成功!人生成功!，歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家!

希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋€(gè)起點(diǎn)。

再次謝謝大家！

年5月18日

畢業(yè)演講稿稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，１８００多個(gè)日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無(wú)以言表的。可如今收獲的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享，卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀！可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開(kāi)，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光，讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī)，良好的品格情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說(shuō)，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi)，相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無(wú)論你們今后遇到什么困難，母校的大門(mén)都會(huì)為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會(huì)為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

同學(xué)們，你們是未來(lái)世界的主宰，用道德完美自己，用知識(shí)充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái)，用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們美好的明天。

畢業(yè)演講稿稿篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在東方紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。

在這里，你們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對(duì)你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識(shí)，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。

六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

畢業(yè)演講稿稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂?shù)山小學(xué)大橋校區(qū)20_屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪!

現(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?

一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”

二鞠躬，感謝您，六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

三鞠躬，老師，祝您健康、快樂(lè)!

最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：

衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康!

祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華!

畢業(yè)演講稿稿篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

小荷尖角，蟬鳴盛夏，轉(zhuǎn)眼又到了一年的畢業(yè)季，同學(xué)們帶著對(duì)未來(lái)的期許,揮別大學(xué)時(shí)光，即將走向人生新的階段。看著你們這幾年在大學(xué)里學(xué)習(xí)、生活、歷練、成長(zhǎng)，漸漸褪去曾經(jīng)的懵懂與青澀，此刻綻放出獨(dú)屬于自己的光芒，我非常欣慰。在這充滿榮耀與喜悅的時(shí)刻，我想帶領(lǐng)你們一起，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

同學(xué)們，幾年前你們從數(shù)百所高校中選擇了中科大，中科大也從數(shù)百萬(wàn)名考生中選擇了你們，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)選擇才注定了我們之間的緣分，才成就了你們和母校之間深厚的情感，才有了迅速紅遍網(wǎng)絡(luò)的重大版《南山南》。“黃葛黃，銀杏落，白駒匆匆過(guò);長(zhǎng)江長(zhǎng)，嘉陵深，四海念師恩”，同學(xué)們心懷母校的一草一木，用歌曲鐫刻了心目中的縉云湖、銀杏路、民主湖、文字齋，表達(dá)了對(duì)母校由衷的眷戀，讓我十分感動(dòng)。相信你們?cè)谀感Ｋ?jīng)歷的一切，都會(huì)在將要離別的此刻變成最珍貴的回憶，深藏于心底。我也相信，母校也未辜負(fù)你們的選擇。

漫漫人生路，你們會(huì)面臨更多的選擇。“選擇”是人生的重要課題，重大的“選擇”關(guān)乎方向，細(xì)小的“選擇”影響心態(tài)，你幾年前的選擇造就了你的今天，而今天的選擇將決定你的未來(lái)。我曾在開(kāi)學(xué)典禮上給同學(xué)講過(guò)“你的大學(xué)，你的舞臺(tái)”，今天畢業(yè)之際，我想給大家談?wù)劇澳愕倪x擇，決定你的精彩”!在重慶的六月，難得有今天細(xì)雨中的涼爽，我們把畢業(yè)典禮安排在今天，就是“我們的選擇，決定了我們的精彩”!

回顧大學(xué)時(shí)光，你們用最美的青春也做了許多不同的選擇，選擇了不同的“舞臺(tái)”和各自的“精彩”。這幾年，除了課堂的學(xué)習(xí)，也許你駕駛自主設(shè)計(jì)組裝的賽車(chē)，風(fēng)馳電掣在賽道上，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中綻放光彩;也許你還努力成為了“校園好聲音”，大大小小的晚會(huì)上都有你驚艷的亮相;也許你做了攝影愛(ài)好者，圖書(shū)館、寅初亭、松林坡、團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，甚至遠(yuǎn)方的麗江、西藏都被你用鏡頭精心收藏;也許你做了一名潛心的探索者，實(shí)驗(yàn)室里的大膽假設(shè)、小心求證，讓你初次品嘗到了科學(xué)的魅力;也許你參與了幫助貧困地區(qū)架橋鋪路的公益活動(dòng)，奔走在形形色色人群中的田野調(diào)查、訪談分析，讓你開(kāi)始似懂非懂社會(huì)這個(gè)龐大卻精密的系統(tǒng);又或者，你只是做了最平凡的閱讀者，在圖書(shū)館里聞著書(shū)香，享受歲月靜好;甚或做了最安靜的思考者，一個(gè)人坐在虎溪河邊的石凳上眺望了一次次富有詩(shī)情畫(huà)意的日落夕陽(yáng)。不論怎樣，我希望你們的選擇都讓你們獲得了歷練和成長(zhǎng)。

“凡是過(guò)往，皆為序章”，從今天起，你們即將告別母校，走向社會(huì)，成為工程師、成為研究員、成為律師、成為教師、成為記者、成為公務(wù)員……等等，從此踏上多彩的人生路，用自己的“選擇”去書(shū)寫(xiě)人生的精彩。

相比抱怨，我希望你們選擇微笑。剛剛步入社會(huì)的你們總會(huì)遇到這樣或那樣的委屈，或許會(huì)遇到難處的同事，或許會(huì)碰上煩心的工作，或許會(huì)在寂靜的夜里孤單獨(dú)酌，或許會(huì)在清晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己仍然平凡普通，但我希望這時(shí)的你能選擇微笑，對(duì)過(guò)去的傷痕一笑而過(guò)，對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)樂(lè)觀坦然。千萬(wàn)不要選擇抱怨，抱怨會(huì)消磨你的人生;與其抱怨，不如用抱怨的時(shí)間去改變你可以改變的一切。世界是一面鏡子，映射著每個(gè)人的內(nèi)心，你的內(nèi)心是什么樣子，你的世界就是什么樣子。選擇抱怨，你的內(nèi)心就充滿著痛苦和灰暗;選擇微笑，你的世界就充滿陽(yáng)光和希望;你的選擇決定了你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。選擇善待你不喜歡的人和事，并不代表你虛偽，而意味著你內(nèi)心的成熟和氣量。唯愿在你們的臉上，看到的總是笑容。

相比逃避，我希望你們選擇承擔(dān)。今天的儀式對(duì)你們而言，也是一個(gè)成人禮。從今天起，你們要學(xué)會(huì)安撫自己內(nèi)心時(shí)常叫苦的“寶寶”，學(xué)會(huì)如何承擔(dān)。“人生于天地之間，各有責(zé)任”。責(zé)任貴于黃金，重于泰山;勇于擔(dān)責(zé)是一種人生的態(tài)度，是立足社會(huì)、幸福家庭、成就事業(yè)至關(guān)重要的人格品質(zhì)。首先，要承擔(dān)一份做兒女的責(zé)任，“哀哀父母，生我劬勞”，當(dāng)你為了心中夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程時(shí)，也不要忘了一個(gè)電話、一聲問(wèn)候、一次回家探望，讓父母老懷安慰。我們還要承擔(dān)一份做公民的責(zé)任，正所謂“人人好公，則天下升平;人人營(yíng)私，則天下大亂”，你們當(dāng)然可以做個(gè)鍵盤(pán)俠“針砭時(shí)弊”，但我更欣賞另外一種態(tài)度：你怎樣，你所在的中國(guó)就怎樣。

當(dāng)然，選擇不等于任性。

做出選擇，我們需要清醒的認(rèn)知。

我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。老子在道德經(jīng)中說(shuō)“知人者智，自知者明。”認(rèn)識(shí)自己，意味著靜心內(nèi)省、看清最本質(zhì)的自己、明白自己最珍視的價(jià)值、正確了解和看待自己的優(yōu)勢(shì)與不足。古語(yǔ)有云：“造化無(wú)全功，巧其音者拙其羽，豐其實(shí)者嗇其花。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功;避其所短，則世無(wú)棄材”，揚(yáng)長(zhǎng)避短是人生的一大哲學(xué)。我們必須學(xué)會(huì)做人生的減法，不要為“全”字所累。有選擇就會(huì)有放棄，選擇了一條路就意味放棄了其它所有的路。人生的選擇并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要你的選擇是遵從自己的內(nèi)心，不斷自我選擇的過(guò)程就是使自己成為最好的自己的過(guò)程。

做好選擇，我們更需要一些定力。

小時(shí)候老師就給我們講過(guò)“揠苗助長(zhǎng)”的故事，告訴我們這很荒.唐，長(zhǎng)大后，我們卻時(shí)常犯這樣的錯(cuò)誤。剛有了方向，就想有結(jié)果，不然就陷入迷茫、痛苦、掙扎，這是二十幾歲的年輕人常常走入的誤區(qū)。但是，完善人生不能急功近利、心氣浮躁，而需要沉淀和積累。選擇固然重要，有時(shí)可能比努力更重要，但是別忘了選擇之后，還有千山萬(wàn)水要跨越。你必須比任何時(shí)候都要更加努力，才能證明你的選擇是正確的。你們處于奮斗的年齡，不要選擇安逸。我們“面向太陽(yáng)，不問(wèn)花開(kāi)”，堅(jiān)信“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”。最近，媒體常常在描述一個(gè)詞叫做“工匠精神”。我想，不論你們接下來(lái)要進(jìn)入的是哪行哪業(yè)，都要靜下心來(lái)體悟手藝人安靜而安定的內(nèi)心，體會(huì)什么叫“閎約深美”。

同學(xué)們，等待你們的將是更為廣闊的天地。未來(lái)的生活，你們可以一杯茶、一卷書(shū)，感悟“心遠(yuǎn)地自偏”的寧?kù)o，也可以審時(shí)勢(shì)、敢打拼，享受“一日看盡長(zhǎng)安花”的瀟灑。而我，只愿你們，在做任何選擇時(shí)，都不曾忘記今日在這風(fēng)雨操場(chǎng)把握的初心。

同學(xué)們，道不盡的是離愁，說(shuō)不完的是別殤。就要說(shuō)再見(jiàn)了，可我知道，你們幸福轉(zhuǎn)身的一瞬，是母校為你們駐足凝眸的一生;我更知道，無(wú)論時(shí)光多么久遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)知你冷暖，懂你悲歡!今日，我們揮手作別，只望他日，你們都能欣慰，種.種選擇，千般道路，此生不負(fù)!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿稿篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。

數(shù)年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到，我們同學(xué)們當(dāng)中，有人在國(guó)際大賽的舞臺(tái)上勇奪桂冠，有人在科學(xué)研究中嶄露頭角，有人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃?jí)粝耄腥嗽谧鎳?guó)西部無(wú)私奉獻(xiàn)，有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造，有人即將步入社會(huì)開(kāi)啟職業(yè)人生，你們身上涌動(dòng)著青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng)新的力量!作為校長(zhǎng)，我為大家圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興!更對(duì)同學(xué)們的美好未來(lái)充滿著期待!

遠(yuǎn)去的行囊，已經(jīng)背上。你們今天走出校門(mén)，一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們，校門(mén)之外的世界遠(yuǎn)超想象，你們所掌握的知識(shí)、能力和素質(zhì)，如果沒(méi)有健全人格的統(tǒng)領(lǐng)，將難以確保大家抵達(dá)理想的彼岸。今天，我特別想在這樣難得的場(chǎng)合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個(gè)性氣質(zhì)、人生智慧，形成獨(dú)特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養(yǎng)成這門(mén)核心課程。

知識(shí)因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認(rèn)為“美德即知識(shí)”，至善是一切行為的終極目的，知識(shí)要引導(dǎo)人的德性。中國(guó)哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)“知行合一”、“止于至善”，追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識(shí)和德行聯(lián)系在一起。今天的人類(lèi)社會(huì)，知識(shí)和科技的大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來(lái)激動(dòng)人心的新希望，但僅僅如此終究無(wú)法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內(nèi)在精神的豐富和升華，用正確的方向指引知識(shí)的運(yùn)用，才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺(jué)加強(qiáng)品德的修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏娜恕?/p>

能力因氣質(zhì)而卓越。法國(guó)思想家、大文豪伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷”。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的人格影響力，彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成，樂(lè)觀開(kāi)朗的精神面貌，堅(jiān)毅果斷的意志品質(zhì)，開(kāi)放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩(wěn)的個(gè)性特質(zhì)，這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造，在能力運(yùn)用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。

畢業(yè)演講稿稿篇8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

記得在我們臨近畢業(yè)的前夕，我們常常會(huì)這樣暢想：三十年后的我們會(huì)是什么樣兒的?會(huì)在哪里?在干什么?那時(shí)候覺(jué)得三十年仿佛是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

可是今天，當(dāng)我們?cè)僖淮蜗嗑勰感５臅r(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)三十年真的是彈指一揮間。那過(guò)往的一幕一幕，依然是那么清晰，那么親切，那么楚楚動(dòng)人。

當(dāng)年青春洋溢、風(fēng)華正茂的我們?nèi)缃褚讶皇菨M目滄桑;當(dāng)年博學(xué)多才、風(fēng)度翩翩的我們可親可敬的老師，如今早已是白發(fā)蒼蒼。經(jīng)歷了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月改變了我們的容顏，卻改變不了我們的師生情、學(xué)友誼。今天我們歡聚一堂，暢談三十年來(lái)的離情別緒，多么激動(dòng)，多么歡喜!有人說(shuō)：離別是首詩(shī)，值得我們淺吟低唱;相逢是首歌，值得我們引吭高歌。我想，我們?nèi)w同學(xué)經(jīng)過(guò)三十年離別所譜寫(xiě)的這首重逢歡歌值得我們今天大書(shū)特書(shū)，放聲高唱!

三十年彈指一揮間，同學(xué)情常記心里邊;

憶當(dāng)年，仿佛就在昨天，

今朝聚，暢談離情別緒展笑顏;

感歲月滄桑，嘆韶光變幻，

轉(zhuǎn)瞬間，青春入中年;

曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的熱情浪漫，

意氣風(fēng)發(fā)譜就成功詩(shī)篇!

我們珍惜昨天，我們把握今天，我們憧憬明天!

看今日，同學(xué)歡聚笑容燦爛;

待明朝，友誼之花永駐心間!

畢業(yè)演講稿稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 下午好! 今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。 首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

回望三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影?? 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎? 過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。 高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì)在我們的背后留有空白。 因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會(huì)用勇氣和知識(shí)，充滿自信地迎接未來(lái)。

三年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的，是一致的。 我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。 最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。