傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)意味著將經(jīng)典文化傳承下去,用它來(lái)建設(shè)未來(lái)。經(jīng)典是一種被視為不朽的文化形式,它可以吸引人們關(guān)注和學(xué)習(xí),并且永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。下面是小編為大家精心收集整理的傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇1

心中，那個(gè)月亮灣，停泊著那曾經(jīng)小小的夢(mèng)，沉淀著塵封已久的渴望，搜索著用努力來(lái)成就的夢(mèng)想。

鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以選擇適合自己的位置，所以才回去用行動(dòng)去達(dá)到所想要的目的，這才造就了生命的極致。

那么，如果你要問(wèn)我最渴望什么？我會(huì)告訴你，人類是永遠(yuǎn)不會(huì)滿足自己的需求的。我，夢(mèng)想許許多多美好的東西，那也正是每個(gè)人的夢(mèng)想……在我童年的往事里，曾經(jīng)有過(guò)擠滿腦子的夢(mèng)，但現(xiàn)在看來(lái)，只不過(guò)都是兒時(shí)那充滿天真的幻想。但姥姥卻告訴我：“如果你想要去做，那么就要做到最好……”此后，這句話一直鼓勵(lì)著我前行人生的每一段路程……如今，我已走過(guò)了小學(xué)、初中和高中的生活，后來(lái)終于成就了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想：邁進(jìn)了上海理工這所神圣的大學(xué)殿堂。這也是我人生中第一個(gè)感到喜悅的成就，雖然它并不是我最初的理想……但進(jìn)入大學(xué)后，她使我感到無(wú)比的欣慰……

終于結(jié)束了緊張而又繁忙的高中生活，而且我邁入了一個(gè)嶄新而又不同我的生活方式的大學(xué)。剛剛邁進(jìn)校園的第一天，我真的感到無(wú)助與孤獨(dú)。早已習(xí)慣了一個(gè)人在家的我如今從東北來(lái)到上海這座繁華的大都市，令我的眼前有些零亂與不安。我知道，從我要步入大學(xué)的那天起，我就要脫離家庭，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，一切都需要自己去追求。但這些對(duì)于我一個(gè)性格特別孤僻的人來(lái)說(shuō)，做到這些的確有些為難……

盡管這樣，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論在任何地點(diǎn)，無(wú)論做什么事情，無(wú)論發(fā)生什么困境，我都習(xí)慣地抬起頭，仰望熟悉的天空，深呼吸，腦海里依然會(huì)閃現(xiàn)出我已故的`父親的身影，仿佛他就在我的身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸相信你，你一定能夠做到！對(duì)不對(duì)？”啊！每次想起父親那有力的語(yǔ)氣，我心中燃燒的力量就會(huì)鞭策我。但有時(shí)我的心會(huì)很痛，濕潤(rùn)了的眼睛總是模糊了眼前的一切。我的心中不由得生起了一種強(qiáng)烈的夢(mèng)想，這種夢(mèng)想源自父親的鼓勵(lì)，不得不使我有著強(qiáng)烈的力量，促使我達(dá)到自己的目標(biāo)，去完成已故父親的心愿……

當(dāng)黑夜來(lái)臨，黑暗氣息總是環(huán)繞著我，一股熟悉的聲音在我耳邊響起：“孩子，你一定行！你不但行，而且還是個(gè)強(qiáng)者，努力地把自己的學(xué)業(yè)達(dá)到最為理想的狀態(tài)！家里人都知道你是很優(yōu)秀的，努力吧，孩子，要笑對(duì)身邊的每一個(gè)人……”簡(jiǎn)短的語(yǔ)言中，又有一種壓力放在我的肩頭，不得不使我有同樣一種力量在促使我去努力追求自己的夢(mèng)想……媽媽是個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)民。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要努力學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)有多苦多累，只要堅(jiān)持到底，就能成功。天氣冷了，要多穿衣，別冷著，家里人都非常惦記著你，但媽媽離你太遠(yuǎn)了，一切都靠你自己了。孩子，全家人都很想念你，一切都要放輕松，沒(méi)有你過(guò)不去的難事，媽媽祝福你……”

家里人對(duì)我有太多的關(guān)心與期待，這些都是非常平常的瑣事，也許發(fā)生在每個(gè)人的身上，這些都不得不使我用更多的時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。那些關(guān)注你的人把希望放在你的身上，給予你很大的壓力，那這些壓力都匯聚成在你心底扎根的夢(mèng)想。他們對(duì)我們的付出的代價(jià)是無(wú)法計(jì)算出來(lái)的，而我們是真的要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到不使他們失望，并且盡力去完成我們已經(jīng)扎根于心底的夢(mèng)想。在大學(xué)是一個(gè)非常好的環(huán)境，讓我們?nèi)フ蔑@自己的風(fēng)采，讓每個(gè)人心中的夢(mèng)展開翅膀去自由飛翔。

在大學(xué)的四年中，為了心中的夢(mèng)想去努力拼搏。或許你是一名即將跨入大學(xué)校門的大一新生，或許你是即將跨過(guò)大一，步入大二的，或進(jìn)入大三的學(xué)生，或許你是即將步入社會(huì)的大四的學(xué)生，這都沒(méi)有關(guān)系，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境是你重新塑造自我形象的最好的時(shí)候，讓我們打起精神來(lái)，以全新的形象出現(xiàn)吧！塑造你內(nèi)心深處的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。

或許你也經(jīng)過(guò)了高考的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，滿懷憧憬的步入了大學(xué)的殿堂，或許你也是第一次參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，出去做些為人民有利的志愿者活動(dòng)，并且收獲很大的返回學(xué)校，或許你進(jìn)入一家公司真真正正的實(shí)習(xí)了一把，也或許你為了考研而拼搏了一個(gè)暑假，這些都沒(méi)有關(guān)系，新的學(xué)期就有新的開始，要把夢(mèng)想放在人生的終點(diǎn)，為了終點(diǎn)而去努力奮進(jìn)，大家都在同一個(gè)起跑線上，你要鼓起勇氣，敢于從"零"開始，這也是人生的真諦......

要達(dá)到夢(mèng)想就要做得優(yōu)秀，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，新的學(xué)期里讓我們把這種習(xí)慣傳承下來(lái)，面對(duì)不公平的東西，不要去抱怨，你的不公平很可能恰恰是別人的公平。所以你不如去你里奮斗，去爭(zhēng)取你自己最合適的公平。面對(duì)新的環(huán)境，或許你有點(diǎn)不適應(yīng)，但是你一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)，畢竟，面對(duì)不能改變我們，我們只能去選擇接受。

當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，優(yōu)勝劣汰，適者生存，不得不使我們的夢(mèng)想的要求變得更高。為了社會(huì)，為了家庭，為了自己，有了更高的理想，就要為之付出更高的代價(jià)。天道酬勤，一分耕耘，孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。新的學(xué)期你為自己做好規(guī)劃了嗎？一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人生就像一場(chǎng)沒(méi)有球門的足球賽一樣索然無(wú)味，所以你一定要抓緊時(shí)間規(guī)劃哦。還有不要忘記學(xué)生的天職就的學(xué)習(xí)……

大學(xué)是人生成才成就事業(yè)的新起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想起飛的地方，無(wú)論你是大一的新生還是學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐，都不要忘記在新的起點(diǎn)，一定要讓夢(mèng)起飛。

人生新的起點(diǎn)，翻開的將是人生中嶄新的一頁(yè)，在似水年華里，我們將要譜寫無(wú)悔的青春之歌，當(dāng)昨天的夢(mèng)想已經(jīng)變成了今天的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們漫步校園，輕輕觸摸大學(xué)的一枝一葉時(shí)，我們不禁想起那些充滿詩(shī)情畫意的句子。夢(mèng)想就在大學(xué)里生根，只要在這四年的餓光陰里，要利用好每一次機(jī)會(huì)……

大學(xué)四年看似很長(zhǎng)，其實(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，要有時(shí)間的觀念，我們要自由的學(xué)習(xí)，探索和實(shí)踐，要成為知識(shí)的樹人，敢于在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷激發(fā)自己的潛能。夢(mèng)想就是我們的明確目標(biāo)，只要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才是智慧的，才能達(dá)到夢(mèng)想成真的彼岸。

站在夢(mèng)想的起跑線上，我們要雕刻努力成長(zhǎng)的足跡。

站在夢(mèng)想的人生的舞臺(tái)上，我們要演繹出精彩絕倫的樂(lè)章。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，失敗者無(wú)成，心敗則敗，變世者非他，心變則變，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，心轉(zhuǎn)則轉(zhuǎn)，盡力者盡心，心盡則盡。有夢(mèng)想，就會(huì)有動(dòng)力，為自己追求的夢(mèng)想鋪墊堅(jiān)實(shí)的基石。我終于知道，有夢(mèng)想可創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。

放飛青春的夢(mèng)想，我們要用行動(dòng)點(diǎn)亮明天。

讓夢(mèng)飛翔，達(dá)到理想的曙光……

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇2

月落，日升。花謝，花開。緣滅，緣起。筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，和人生永隨。

冬季的田野，兒時(shí)的記憶里一片荒蕪，連那野蠻的雜草也變得倦怠。機(jī)靈的田鼠潛藏洞里，終于逃不過(guò)天真孩童對(duì)希望的找尋。廣闊的田間，升起了縷縷的白煙，童真的夢(mèng)想隨著白煙升騰，可以抵達(dá)的高度只是對(duì)冬天無(wú)趣的趨逐和肉食的渴望。當(dāng)田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時(shí)，孩童喜歡上了對(duì)生靈的放逐，喜歡奔跑于曠野的愜意，對(duì)山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢(mèng)。

夏日的窗外，惱人的`蟬叫，驚擾不了少年對(duì)知識(shí)的渴求。簡(jiǎn)陋的教室里，木黑板擦不凈的字痕，總是透著對(duì)希望最初的堅(jiān)信。破損的書角，時(shí)時(shí)滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫，只是對(duì)生活現(xiàn)狀的昭示，高昂的頭顱才是夢(mèng)想的載體。安靜地沉浸一處，不是對(duì)書外世界的漠然，而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當(dāng)所讀之書無(wú)法用籮擔(dān)挑起時(shí)，蟬竟也能帶著蛻變的輪回，變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠(yuǎn)空。

秋天的樹上，豐碩的果實(shí)誘惑著壯年的垂涎，樹下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色，點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想。匆匆的步履追趕著豐實(shí)的生活，額上的睿智照出夢(mèng)想高飛的旅程。當(dāng)秋風(fēng)狂起，震落碩果，樹下縈繞唉嘆之時(shí)，不離不棄的夢(mèng)想能使下一個(gè)秋天豐滿，下一站人生豐富。

春天的目光里蕩漾著平和的希望，長(zhǎng)者的身份要言傳身教。向往高度，卻從不登臨巔峰的歷程，才是夢(mèng)想筑起的人生。

勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的人生充滿希望；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的旅程步伐堅(jiān)定；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的生活方向明確，填滿秋色。我喜歡這樣的人生。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇3

燕語(yǔ)鶯歌的季節(jié)，漫山遍野都是花開的歡顏，一握流光都是浪漫。天空蔚藍(lán)，借來(lái)一抹風(fēng)情就明媚盛大了一場(chǎng)春天，我從遠(yuǎn)處走來(lái)，入眼的是一汪純凈蔚藍(lán)的湖水，身體里盛放著繁華的迷惘，宿命的春風(fēng)綻開一臉微笑，擁簇著我踉蹌到宿命方向。漫山遍野都是笑聲，入耳流金。紅衣翠袖紛亂朦朧，如同流光溢彩的經(jīng)幡，迷亂的花影，瀲滟的水天，光怪陸離了視線。所有擦肩而過(guò)的都是陌生的面孔，卻隱約著隔世的熟識(shí)，湖中奇幻的延伸著一條小徑，親著一身草色碧綠，色澤光潤(rùn)溫柔，讓所有的憂傷都足以柔軟一下。漫步其上，盡頭是鱗次櫛比的黛瓦白墻，那是兒時(shí)迷路的地方。

推開門，居室明亮，信步走到熟識(shí)的地方，一個(gè)個(gè)名字開始呼應(yīng)著臉龐。你從陽(yáng)光里最后走來(lái)，攪亂了花香，今日你身著一襲鵝黃，如同一身明媚的迷宮，總給我說(shuō)不出的惶恐和惆悵。靜靜的笑靨如同砰然投入心胡里的小石子，在你的心里和臉上綻放開來(lái)，如此心照不宣。畫面無(wú)數(shù)次的被定格，意念開始渙散，所有有情的和無(wú)情的，新的和舊的開始不斷的轉(zhuǎn)身，所有相約邀好同行的人終于在門檻這平淡的渡口離散。紅塵陌上，又只剩下我一個(gè)人獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣衫，云天寥落諾言。山水開始兩兩相忘，日月總是毫無(wú)瓜葛，你的背影牽走我三世的細(xì)水長(zhǎng)流，留下我一個(gè)人踉蹌中邂逅浮世的清歡。那些影影綽綽的眾生，微服于我生命里的神吶，你讓每一次相逢都成了永遠(yuǎn)，也使所有的轉(zhuǎn)身都成了隔世。

我開始漫山遍野的奔跑，身旁萬(wàn)象叢生，內(nèi)心卻始終一清二白，山明水秀。紛呈的世相中終于尋覓到湖中那條碧綠的小徑，開始追問(wèn)你的名字，不停的呼喊著，沒(méi)有人回應(yīng)。所有的笑臉在漫山遍野的身影臉上開始荒蕪，有一個(gè)聲音開始在心頭響起，他死了，溺水了，溺水了……曾被人間故事填滿的背囊如今終于釋然了，內(nèi)心卻更加放肆的`空落，我開始在春風(fēng)之中尋覓，握緊你背影攪亂空氣的余溫，典當(dāng)所有相關(guān)和無(wú)關(guān)的日子來(lái)滋養(yǎng)情懷，喂養(yǎng)寂寥，溫習(xí)傷勢(shì)。

意識(shí)，意識(shí)又一次開始渙散。明媚的陽(yáng)光開始摻雜了一絲雜質(zhì)，坍塌的土墻里又是熟識(shí)的位置，形只影單的和影子對(duì)視。風(fēng)這最虔誠(chéng)稱職的信差，開始把離別在我的世界里謠傳。“不會(huì)來(lái)了，不會(huì)來(lái)了……”如流的往事混著避不開的車馬喧囂，在我身軀這故國(guó)里卷土重來(lái)，沖垮了修籬種菊的南山。我終于迷失荒徑，純凈的絕望，頹然磐石上，啜泣落花前。時(shí)光微涼，那一場(chǎng)夢(mèng)魘的荒誕糾纏著所有的往事就這樣被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。曾經(jīng)以為經(jīng)歷人生聚散無(wú)常，嘗盡凡塵繁華煙火，應(yīng)該淡然了人世所有滄桑，夢(mèng)醒了忽然明白，流年一直安然無(wú)恙，故城依舊毫發(fā)無(wú)傷，只是曾經(jīng)信誓旦旦有過(guò)承諾的年華，慢慢的荒蕪了，成了手中瘦瘦的一抔，細(xì)雨混著舊夢(mèng)慢慢的清瘦，而所有幻想的邂逅終將遠(yuǎn)去，留給自己的是一生支離破碎的沖動(dòng)，徒勞的筑夢(mèng)。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇4

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，如果人人都有一個(gè)夢(mèng)，那14億個(gè)夢(mèng)，是一道線，穿透世界，無(wú)人可擋，聯(lián)絡(luò)世界。

我也有夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)一位老師。

她的嚴(yán)厲，培養(yǎng)出一代代天之驕子；她的汗水，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士；她的溫柔，教育了年幼的我們，給予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，哪怕她流干了汗水，但看到我們優(yōu)異的成績(jī)，能為國(guó)貢獻(xiàn)，她，盡力將疲勞，淚水，汗水隱藏起來(lái)，與我們一同慶祝。她，知足了。

這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，只是我的一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。也正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是空想，是需要無(wú)限努力的。不論別人如何反對(duì)，它，依然是我心中最亮的太陽(yáng)，最閃亮的'鉆石，最柔美的樂(lè)章。

我要努力，把目標(biāo)定好，一步一步地往目標(biāo)走去。

其實(shí)，每個(gè)人都有夢(mèng)：

護(hù)士希望，再過(guò)不久，世界上沒(méi)有醫(yī)院，這代表人們已經(jīng)遠(yuǎn)離了疼痛。

老師希望，能讓所有的孩子感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。

打工者希望，自己的家庭美好，多掙點(diǎn)錢。

當(dāng)然，只要人民幸福，國(guó)家富強(qiáng)，這一定是每個(gè)人最想要的中國(guó)夢(mèng)

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇5

感恩青春年少，讓我們生如夏花，于是我們努力含苞，努力綻放，只為用那芳香為絢爛世界更添一抹和諧。——題記

北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫道“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”，青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞，本身就是一個(gè)充滿誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞，它承載的不僅是生機(jī)更是希望!

而我們——在青春過(guò)道里成長(zhǎng)的花兒，更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青，為的是讓青春的豐碑流光溢彩;所以我們會(huì)一直拼搏、一直勇敢，為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。

微風(fēng)不燥，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)斑駁的時(shí)光里，青春之花正孕育著蓬勃朝氣。

籃球場(chǎng)上，少年們正揮灑著汗水奮力奪球，他們投球的.背影寫滿了團(tuán)結(jié)，隨著“咣當(dāng)”一響，一道美麗的弧線劃過(guò)頭頂，球進(jìn)了!隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上，白色的羽毛球在空中舞蹈，姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛，于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀和一份份殷切的祝福。

因?yàn)楦卸鳎晕覀兣Α?/p>

時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn)，青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。

在骨骼拔節(jié)留下的余音里，我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨，天剛剛朦朧亮，明亮的教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲，那清脆的聲響久久縈繞耳畔，頗有余音繞梁之勢(shì);深夜，月已入睡，教室卻依舊燈火通明，大家都在認(rèn)真的鉆研題目，潛心積淀，踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因?yàn)楦卸鳎晕覀兤床?/p>

再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng)，縱使時(shí)光荏苒，我們的青春之花也永不凋零。

正如冰心所言“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨”，年少的我們，不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的一些悔恨，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難，我們?nèi)砸蚯芭埽呐掠溲酆统靶Γ矝Q不妥協(xié)，堅(jiān)持到底。

因?yàn)楦卸鳎晕覀儓?jiān)持。

雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間，所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌;林木感恩土壤給予了它賴以生存的養(yǎng)分，所以茁壯成長(zhǎng)演繹了一幅欣欣向榮的美景;我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光，所以努力、拼搏、堅(jiān)持，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

感恩青春，讓我們抖落幼稚的羽翼，飛向成熟。

感恩青春，令我們的生命驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。

感恩青春，筑夢(mèng)未來(lái)!

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇6

有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。

感恩，是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的老人；感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)！

國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的'責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自己、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來(lái)。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)；青年興，則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助，都是由無(wú)數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報(bào)答的嗎？國(guó)家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力，不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀！

古人云“滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)”，因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對(duì)大地的感恩；”羊有跪乳之情，烏有反哺之義”，這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩；“士為知己者死，女為悅已者容”，這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎麄兙蛽碛辛艘活w金子般的心；因?yàn)槎酶卸鳎麄儾艅?chuàng)造了世間許多傳奇；因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩；田世國(guó)捐腎救母，是兒女對(duì)父母三春暉的感恩；帶著病殘之軀日行百里，對(duì)伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝，是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式，傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。

我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會(huì)，感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

自信、自立做人、自強(qiáng)立志、誠(chéng)信做人、感恩立德。做一個(gè)自強(qiáng)的人，成就美好明天。做一個(gè)誠(chéng)信的人，美化你我他的心靈。做一個(gè)自立、自信的人，成就完美人生。做一個(gè)感恩的人，讓我們永遠(yuǎn)與愛同行！

我們共同呼喚：自強(qiáng)、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿感恩的世界才是一個(gè)充滿愛的世界。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇7

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的期望。

或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。可是，想必在座的每一位都該明白--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的.教師;成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。　　立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)當(dāng)好好把握自己的人生，我們應(yīng)當(dāng)珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自己，明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。…

立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇8

最近，我看了一本書，這本書的名字叫《水滸傳》。其中我對(duì)武松映像深刻。

有一次武松回家探望哥哥，路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下喝了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷ァＳ捎诰屏Πl(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái)，武松連躲過(guò)兩次。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來(lái)，武松急忙跳開。老虎性大發(fā)，又向武松撲過(guò)來(lái)，武松順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。又舉起哨棒打了一陣，見那老虎確實(shí)沒(méi)氣了，才住手。從此武松威名大震。

還有一次武松替兄報(bào)仇后，被刺配孟州牢獄。武松受施恩情意，醉打蔣門神奪快活林以謝之。后遭張都監(jiān)陷害，被刺配恩州。在飛云浦因公人欲害武松，被武松殺之。在知道自己受誣是蔣門神與張團(tuán)練勾結(jié)張都監(jiān)一手策劃后，武松趕回孟州城，在都監(jiān)府，劈倒張都監(jiān)家眷、仆役十多人后到鴛鴦樓上。張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門神在樓上飲酒歡笑慶祝成功，忽然見武松上樓，頓時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。武松二話不說(shuō)，舉刀就砍。不多時(shí)，便將幾個(gè)惡人變做刀下鬼。武松蘸血，在墻上寫下“殺人者打虎武松也”八個(gè)字后出城，落發(fā)換服，遠(yuǎn)避他鄉(xiāng)。

武松松松一身正氣，為民除害，教育我們要聲張正義。現(xiàn)在的中國(guó)變強(qiáng)了，也在聲張正義，努力實(shí)現(xiàn)讓國(guó)家長(zhǎng)久的.和平下去，我的夢(mèng)就是刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)出一份力!中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇9

中國(guó)，一只屹立在東方的雄雞，它有著五千年的悠悠歷史，它永垂不朽。夢(mèng)，一個(gè)溫柔的字眼，每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)夢(mèng)想結(jié)合在一起，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng)，我也有，但它很簡(jiǎn)單，就是長(zhǎng)大以后成為一名教師。我問(wèn)爸爸你的夢(mèng)想是什么?爸爸告訴我“上學(xué)時(shí)老師問(wèn)夢(mèng)想，他的同學(xué)大部分回答是科學(xué)家，爸爸也是”。現(xiàn)在爸爸的夢(mèng)想是：“家人健康快樂(lè)，他的寶寶也就是我能實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想”。是不是也很簡(jiǎn)單?我們生活在中華大家庭里，這個(gè)家里有十幾億的家庭成員，他們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)不會(huì)是每個(gè)人都成為科學(xué)家，那他們的夢(mèng)是什么呢?我想一定是和我一樣。夢(mèng)很簡(jiǎn)單。雖然簡(jiǎn)單，但大家只要懷揣夢(mèng)想，那么十幾億人的夢(mèng)就會(huì)構(gòu)成一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)像金字塔一樣，由簡(jiǎn)單開始，一點(diǎn)點(diǎn)向上匯聚，最后形成一個(gè)整體。

如何實(shí)現(xiàn)它呢?那只有為我的夢(mèng)插上翅膀。怎樣才能找到方向呢?那只有用我們所學(xué)的知識(shí)作為導(dǎo)航。遇到困難怎么辦呢?那只有用那堅(jiān)實(shí)的翅膀去搏擊風(fēng)浪。

同學(xué)們現(xiàn)在就讓我們放飛你的夢(mèng)，它會(huì)越飛越高，夢(mèng)想也會(huì)越來(lái)越近，你會(huì)看到一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng)。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇10

小的時(shí)候常常在過(guò)節(jié)時(shí)聽見鞭炮在耳邊炸響，到處禮花飛揚(yáng)。現(xiàn)在，一切都?xì)w于寧?kù)o，不再出現(xiàn)熱鬧的景象。那么，這是為什么呢?沒(méi)錯(cuò)，國(guó)家是用規(guī)定令中國(guó)更加強(qiáng)大，卻犧牲了人民的自由。我認(rèn)為，讓國(guó)家變強(qiáng)大的同時(shí)把自由的種子播酒在人民身上才是真正的中國(guó)，才是真正的中國(guó)夢(mèng)。

時(shí)光如箭，中國(guó)在上下五千年的歷史長(zhǎng)河之中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次打擊，最終走向強(qiáng)大，走向那用血肉成就的王者之路。下如炎黃子孫們所想的，所期望的那樣，中國(guó)巨龍已經(jīng)睜開巨眼，五星紅旗象征著中華人民共和國(guó)正式成立!從那時(shí)起，中國(guó)那用先輩的血染紅的國(guó)旗一直守護(hù)著我們，中國(guó)龍也騰飛在世界的東方。

我一直相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每當(dāng)這些夢(mèng)在一起時(shí)，就是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)照亮人民，照亮祖國(guó)，照亮未來(lái)。在不久的.將來(lái)，我們這些祖國(guó)的新苗也會(huì)決定祖國(guó)的命運(yùn)，我們會(huì)讓祖國(guó)變更強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)初，劉翔、姚明、楊利傳他們也不正是這樣超越不可能，勇敢地去追逐不可能，去追一個(gè)極點(diǎn)嗎?只要有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我們都要去實(shí)現(xiàn)，雖然我一個(gè)人的夢(mèng)想難以去改變祖國(guó)的前程，但是每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)盡一切努力去實(shí)現(xiàn)，當(dāng)一滴滴水變成大江大河，當(dāng)一個(gè)小小的夢(mèng)想撐起整個(gè)中國(guó)，那么一切不可能將化為泡影，一切困難會(huì)變成一張紙。我們作為祖國(guó)接班人，更應(yīng)該珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光!

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇11

何謂經(jīng)典？經(jīng)典就是膾炙人口，經(jīng)久不衰的文學(xué)作品，徜徉在經(jīng)典的世界里，我品味到了醇厚而耐人尋味的香甜，感受到了中華文化的博大精深。

走進(jìn)經(jīng)典的殿堂，于詩(shī)詞相遇在“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的季節(jié)，漫步在“黃四娘家”的小路上，欣賞蜂蝶嬉戲，任花朵姹紫嫣紅。讀詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，寄托對(duì)母親發(fā)自肺腑的愛；在“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”中看到李清照卓爾不群，活潑開朗的一面，讀出她的清秀淡雅，樸實(shí)無(wú)華。從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生。在《聞官軍收河南河北》中品味詩(shī)人杜甫“漫卷詩(shī)書喜欲狂，青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅，還有他“安得廣廈千萬(wàn)間，大大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中藏著的憂愁和豪邁。

走進(jìn)經(jīng)典的殿堂，從吳承恩的《西游記》中，我感受到了想象力的神奇。讀羅貫中的《三國(guó)演義》，被關(guān)羽的“一諾千金，義薄云天”所感動(dòng)，被諸葛亮的神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁，死而后已所折服。輕輕翻開書頁(yè)，走進(jìn)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，于那個(gè)“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林黛玉相遇在大觀園，她的詩(shī)意，她的聰慧，讓我敬佩，讓我喜愛，她凄婉的結(jié)局讓我感慨讓我傷懷，讓我對(duì)束縛充滿了憤懣，對(duì)幸福充滿了向往。用心品讀《水滸傳》，在波瀾壯闊的描述中，我對(duì)暴政義憤填膺，對(duì)英雄敬仰萬(wàn)分。細(xì)細(xì)品味，讀出四大名著的魅力和風(fēng)采。

走進(jìn)經(jīng)典的殿堂，那或清新，或婉約，或激揚(yáng)的散文輕輕地沖擊著我的心靈。細(xì)細(xì)品味朱自清先生的《春》、《綠》和《荷塘月色》的繪畫之美，動(dòng)態(tài)之美，音樂(lè)之美，讀出大自然的馥郁芬芳。和魯迅先生一起在《百草園和三味書屋》學(xué)習(xí)、嬉戲，贊嘆他只用敘述和白描的手法，就能夠讓筆下的人物性格豐滿，感人至深。一遍又一遍地朗讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，則讓我深深地體會(huì)到了作者酣暢的愛國(guó)情懷和對(duì)強(qiáng)國(guó)的期盼，明白了“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”的道理，堅(jiān)定了自己好好學(xué)習(xí)，天天向上的決心。

讀書不等于讀字！讀書不是一目十行地看，不是打發(fā)時(shí)間，不是看漫畫，讀故事；而是靜靜地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)品味經(jīng)典文學(xué)中令人深思的主題，優(yōu)美的語(yǔ)言，以及作者巧妙獨(dú)到的寫作手法，在一場(chǎng)場(chǎng)精神的盛宴中得到心靈的震撼。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇12

20____年7月31日，伴隨著“北京”從國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫口中念出，北京申冬奧代表團(tuán)的成員們一躍而起，第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)落戶中國(guó)。這是全球唯一一座“雙奧運(yùn)”城市，舉國(guó)上下萬(wàn)眾期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。

20____年2月4日，農(nóng)歷大年初四，立春，奧運(yùn)主火炬繼20____年之后將在鳥巢再次燃起，北京將成為世界上首座“雙奧之城”，全球的目光將再次聚焦東方。

冬奧會(huì)共設(shè)7個(gè)比賽大項(xiàng)，15個(gè)分項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)，各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都為這次奧運(yùn)會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。這次冬奧會(huì)的吉祥物是冰墩墩與雪容融，它們分別是冬奧會(huì)吉祥物和冬殘奧會(huì)吉祥物。冰墩墩是一只可愛的熊貓，外形酷似宇航員，隨時(shí)都能沖破天空探索那些未知的宇宙世界。雪容融則是一個(gè)紅彤彤的燈籠娃，它渾身充滿了喜慶祥和，帶給世界各個(gè)國(guó)家溫暖的氣息。

冬奧會(huì)之所以選擇在冬季舉辦，顧名思義就是能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng)，比如：冰球、冰壺、滑雪、滑冰……。

這次在北京舉辦得冬奧會(huì)亮點(diǎn)很多，為的是讓世界更加了解中國(guó)，了解中國(guó)的現(xiàn)在與發(fā)展。隨著晶瑩得雪花聚集在一起，奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一刻，作為中國(guó)人的我心中無(wú)比的自豪與激動(dòng)。

國(guó)強(qiáng)則民富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的少年，我立志好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展與繁榮用盡自己得力量。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇13

夢(mèng)想，每一個(gè)人都有。有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)飛行員……，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名祖國(guó)和人民的保衛(wèi)者——人民子弟兵。人民子弟兵這個(gè)職業(yè)是非常神圣而又高尚的。他們可以讓一個(gè)國(guó)家和平，不受外國(guó)侵略者的欺辱。當(dāng)年，日本鬼了侵略中國(guó)，把中國(guó)人拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)品，到處燒、殺、搶。最終人民子弟兵，把日本鬼子全部趕走了。

人民子弟兵不但可以保家衛(wèi)國(guó)，還能維護(hù)世界和平。

在自然災(zāi)害中人民子弟兵總是把人民的生命、安全放在第一位，洪水來(lái)臨時(shí)，是他們用身軀建造出了一道綠色的大堤；地震來(lái)臨時(shí)，是他們用血和肉建造了人工挖掘機(jī)。其實(shí)他們也和普通人一樣，都是血肉之軀。可是哪里有困難，哪里就有他們的身影。他們是不怕苦不怕累的鋼鐵衛(wèi)士。人民子弟兵——一個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)，一份讓我魂?duì)繅?mèng)繞的職業(yè)。

我的夢(mèng)想是偉大而神圣的，所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極鍛煉身體，做一個(gè)品德高尚的公民。只有這樣，我的夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，只有這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛！

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇14

大家都有夢(mèng)想，玩具有玩具的夢(mèng)想，文具有文具的夢(mèng)想，生活用品有生活用品的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。

我的小小心里有著一個(gè)大大的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是……這個(gè)夢(mèng)想就是：“我希望永生永世能和爸爸媽媽在一起生活，不管生老病死。”這個(gè)夢(mèng)想是這樣開始的。

有一天，我給媽媽打電話，我高興極了，通了通了，“喂”，這熟悉又和藹的聲音在我耳邊響起，我對(duì)媽媽說(shuō)：

“媽媽，我想你，你一定要注意身體……”。

“噢！“這聲音怎么和平時(shí)不一樣呢？好像很傷心。

“你別說(shuō)了，我哭了，你越說(shuō)我越傷心……”媽媽傷心地說(shuō)，我一聽鼻子一酸，有種想哭的感覺(jué)，總覺(jué)得媽媽很孤單，對(duì)不起媽媽，我不應(yīng)該讓你傷心，對(duì)不起！

“那好吧，你要早點(diǎn)回家哦！拜拜！”我掛斷了電話后，撲向了床，號(hào)啕大哭起來(lái)，總覺(jué)得對(duì)不起媽媽。

星期五。我回家后，問(wèn)姐姐，那天媽媽是幾點(diǎn)回家的，她回答了一個(gè)我意想不到的答案：“她好像十二點(diǎn)過(guò)才回來(lái)的！”什么！?我一下子蒙了，我給她打電話是八點(diǎn)四十，她回家十二點(diǎn)過(guò)，相差三個(gè)多小時(shí)，可我沒(méi)有問(wèn)媽媽去哪兒了，我知道媽媽很傷心，我不會(huì)讓她更傷心的，對(duì)不起，媽媽，當(dāng)你孤單的時(shí)候我沒(méi)有陪在你身邊。

夢(mèng)想，你有你的夢(mèng)想，我有我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真吧！

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文篇15

曾幾何時(shí)，我欣賞唐詩(shī)的精煉深邃、豪邁奔放；欣賞宋詞的清新淡雅、情愫悠長(zhǎng)；欣賞元曲的意境深遠(yuǎn)、雅俗共賞。雖是如此，卻因古典名著的生澀難懂每每遠(yuǎn)望，卻不敢企及。

一直以來(lái)總羨慕那些文人墨客能寫下千古流傳的美文詩(shī)詞，就連班里的同學(xué)所作之文也是讓人贊不絕口。但我也深知，沒(méi)有深厚的文學(xué)功底是寫不出佳作的，于是就在某一天拾起了書櫥角落的文學(xué)古籍。

亦記不太清是何時(shí)了，也許，那是一個(gè)霧靄氤氳的清晨，冰涼的風(fēng)沿思緒紛飛，云煙繚繞，思意闌珊；也許，那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，漫天的云隨心所欲時(shí)卷時(shí)舒，晚霞映紅了半邊天，翩躚浮動(dòng)；也許，那是一個(gè)寂靜幽遠(yuǎn)的深夜，一地殘紅在露水中沁出了凄涼，竹影斑駁，亦生憂愁。那時(shí)，一切未央，茗香悠悠，墨香淡淡，就這樣，我靜靜地走入了平仄相間的詩(shī)詞。

詩(shī)中有披蓑戴笠的釣魚老翁，有舉傘漫步江畔的紅顏佳人，有在蒼蒼蒹葭中停憩的白鷺，還有絢爛于山野之間的灼灼桃花……讀起“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，仿佛看到西塞山前白鷺紛飛，江中肥美的鱖魚自由自在的戲水。雨密密的斜織著，好似一層薄煙。一位披蓑衣戴斗笠的老翁靜坐在江邊垂釣，心無(wú)旁騖。又見“桃花深淺處，似勻深淺妝。春風(fēng)助腸斷，吹落白衣裳”。風(fēng)起，卷桃花瓣瓣，漫天飛舞。風(fēng)過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落，落于他白衣勝雪的衣上。縱觀古今癡男怨女萬(wàn)千，白首同倦，實(shí)難得見。就如安意如在《世有桃花》中說(shuō)道：“愛得到，得不到。還未綻放，就凋零。身后殘紅紛飛若雨，為誰(shuí)悼未了情緣。情繁如夢(mèng)，唯花開是真。”

曾有一段時(shí)間成績(jī)下滑嚴(yán)重，意志消沉，便隨手翻看《李太白詩(shī)集》，看到“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”頓時(shí)醍醐灌頂一般，奮發(fā)圖強(qiáng)了。

在以后安閑的生活中，我會(huì)一個(gè)人，一本書，一杯茶，一簾夢(mèng)，獨(dú)倚幽窗，捧讀千古絕唱，氤氳詩(shī)情畫意，在浩瀚的經(jīng)典文學(xué)中品古典，韻古風(fēng)，展詩(shī)意。