“鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的最高奉獻的兒子。”關于“兩彈元勛”鄧稼先人物事跡你了解多少？下面是小編精心整理的“兩彈元勛”鄧稼先人物事跡匯總5篇，歡迎大家分享。

“兩彈元勛”鄧稼先人物事跡篇1

我們的語文課上，老師給我們講了《鄧稼先》這一課。原來我連鄧稼先都不知道是誰，老時間晚了這一課之后，我深感慚愧，而且我受到了深刻地教育。

鄧稼先是我國研制和發展核武器的重要技術領導人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大的貢獻。鄧稼先于1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學和中學以后，于1945年自昆明西南聯大畢業。1948年到1950年赴美國普渡大學讀理論物理，獲得博士學位后立即乘船回國，1950年10月到中國科學院工作。1958年8月奉命帶領幾十個大學畢業生開始研究原子彈制造的理論。

這以后的28年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設計制造和研究的第一線，領導許多學者和技術人員，成功地設計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛武器引導到了世界先進水平。

鄧稼先是一個最不要引人注目的人物。是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。他是最有中國農民的樸實氣質的人。

1999年，共中央、國務院、中央軍委才給他追授了“兩彈一星”功勛獎章。

我們因學習他的精神，將他的精神繼續發揚下去。

“兩彈元勛”鄧稼先人物事跡篇2

北京時間：20__年4月14日下午3點25分。這節課是語文答疑。很奇怪，這節課老師并沒有在釘釘上課，真是個不按套路出牌的老師!算了，這節課的任務是朗讀語文書第一課《鄧稼先》。

鄧稼先?略有所聞，中國核武器的開拓者嘛。不看簡介還真不知道，安徽懷寧人，這不我老鄉嗎，俗話說得好“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”。真想見到這位家鄉英雄，問一問關于些核彈的問題，順便拜個師什么的豈不更好?想到這，我還是無奈的搖了搖頭，端起課本讀起關于他的片段。

“兩彈元勛，鄧稼先1924年出生在安徽省懷寧縣。在”我用手抹了抹眼角，打了口哈欠，慢慢地，慢慢地，眼前的事物模糊不清直至黑暗

“賣報嘍，賣報嘍，鄧稼先博士從美國返國嘍!”我漸漸睜開雙眼，發現了不遠處的賣報小孩。“這都什么年代了，還有人買報紙買報紙?”我立即向周圍望去：大街小巷，人來人往，這些人里有的穿著軍裝，有的則穿著工作服，還有的則穿著寬松上衣。這種穿搭方式不是50年代的嗎?我帶著疑問隨即問了一位路人，向他打聽時間和位置，路人帶著另類的眼神跟我說現在是1950年的甘肅省蘭州市。

1950年!我穿越了?心里默默地想。對了，剛剛似乎聽見了鄧稼先回國了，正好去拜師。我現在位于蘭州市而且還是1950年，現在的鄧稼先應該在中國科學院任數理化學部的副學術秘書，走，找他去!

打聽了一路，終于讓我找到了中國科學院，又經歷了幾番波折終于見到本人了，此時的鄧稼先竟還是位30多歲的成年男子，望著這慈祥憨厚的臉，別人口中的天才，大步跑向前，我顫抖著握住他的手，斷斷續續地說：“終于見到你了，兩彈一星，請受徒兒一拜!”“兩彈一星?”他不解的回答。我端起手中的教科書給他看，并告訴他我來自未來，還自豪地說了未來祖國的強大說著說著，我看見稼先的眼角濕潤了，可能他為祖國的復興感到高興，也有可能他覺得自己的付出都是值得的。

想到這，我連忙對他說，幾十年后，他可能會因為實驗中的核輻射而丟失性命，讓他到時候就不要去了。他卻擦了擦眼角的淚水，搖了搖頭，笑著對我說：“國家的發展最為重要，千百年來忍受著他國的欺辱，如果我的性命能換取國的興盛，人民的團結奮起，那么我非常愿意。”“可是!”我似乎還想挽救眼前這位天才。他仿佛看出來了，熱情地擁抱了我，感謝我對他說了這么多，并且他也為自己能被授予“兩彈一星”獎章而感到高興

醒來已是黃昏，不知為何眼角竟有些許淚水，眺望遠方，火紅的云彩像極了那張憨厚的臉。

“兩彈元勛”鄧稼先人物事跡篇3

我站在站臺上，一列火車快速地從我面前駛過，四周刮起了大風。那風越來越大，越來越大，直到火車的最后一個車廂從我面前駛過，這一切才停下來。而我已經站在了一艘船上。

我身邊有一位男士，一張國字臉，帶有微微笑意，額頭高且光亮，留著當時常見的自然發，英俊極了，兩眼有神，直視前方，好像在思考著什么。穿著筆挺的中山服，用現在的話來說就是帥。我走上前，說：“您好，先生，我想問一下，這是從哪到哪啊，我有些忘了。”“是從美國開往中國的。”聽后，我接著說：“我冒昧的問一下，您叫什么啊。”他猶豫了一下，說：“鄧稼先。”我恍然大悟，心想：也就是說現在是1950年，這是鄧稼先獲得博士學位后立即回國的路上。

我出于好奇，便問：“鄧先生，您為什么在美國上完學就往回跑啊，為什么不在美國生活啊!”他脫口而出：“我在美國上學是為了讓祖國更加強，我們讀書不是為了讓祖國更強嗎?”我接著問：“那您準備讓后人家喻戶曉，還是”鄧稼先毫不猶豫的說：“我的名字沒必要讓所有人都知道，但要讓那些瞧不起中國的國家閉嘴，可怎么才能讓他們閉嘴呢?只有我們足夠強大。”“那你回國打算研究原子彈創造的理論嗎?那個可能會搭上命啊。”他把頭扭向大海，對著大海說：“如果一人的生命可以換來那些看不起中國的國家的道歉和尊重的話，那這也算值了。”

我看著他偉大的側臉說：“先生，如果您在14年后讓第一顆原子彈爆炸成功后會干什么啊?”他轉過頭用一種好奇的眼神看著我，說：“你怎么知道是14年，而不是140年呢?”我看出在他好奇的眼神里有一種疑惑，畢竟他不知道我是穿越到他面前的。我為了打消他的這個疑惑，便說：“自信點兒，先生，你可以的。”他笑了笑，說：“若原子彈成功，我會去研究其它的國防武器，直到沒有氣。”

這時，一陣風吹過，我閉上了眼，當我再睜開的時候，我已經回到了那個站臺。

“兩彈元勛”鄧稼先人物事跡篇4

每個人心里可能都會有一個自己從心底敬佩，崇敬的人，這個人是自己的榜樣，是自己學習的目標。我的心中也有這樣一個人，他就是——“兩彈元勛”鄧稼先。

鄧稼先是我國著名核物理學家，也是我國一個民族英雄，因為鄧稼先始終奮斗在中國武器制造的第一線，領導了許多學者和技術人員，讓我國在軍事方面強大起來，再數十年后，他又為國家創造了氫彈，再次讓我國在科學事業上再次飛躍鄧稼先造原子彈和氫彈的時候，遇到了許多困難，許多技術上的困境，但他從不放棄，一直抱著堅定地信念堅持到底的研究科學技術，最好把國家的國防自衛武器引領到了世界先進水平。

因為從事的事業讓他會常常接觸有害物質鄧稼先的身體曾遭受過三次的傷害，導致他先后做了三次大手術。本來他的病是可以好起來的，但他沒有好好休息，仍然堅持做實驗，要造好原子彈。因為他的身體堅持不住，所以在第三次的手術中，因大出血而死亡。他的潛心鉆研科學事業，忘我工作的精神，使我們感動不已。我突然想起我自己在困難面前退宿的一件事

記得平時做數學作業的時候，總是會遇到難題把我困住，所以我放棄了。現在想想，自己為什么這么輕易放棄地就被困難嚇倒?當我想起鄧稼先先生在造原子彈的時候遇到困難都沒有輕言放棄，而我卻讓一道小小的數學題被嚇到而放棄對比起來我是多么的渺小呀!在現實生活中，人們往往會向困難低頭，只有少部分人抱著堅定的信念，堅持到底，直到勝利。

所以，從今以后，我一定要像鄧稼先先生學習，學習他忘我工作，遇到困難，自己解決，從不輕易放棄的精神。把我們中國的民族精神發揚光大。

“兩彈元勛”鄧稼先人物事跡篇5

英雄，一個偉大的字眼，它所描述的人，平凡、勇敢、愛國，他們有著遠大抱負，他們朝著自己遠大抱負一點一點去奮斗去努力。鄧稼先，大家一定聽說過，他制作出了原子彈和氫彈，他能成功，全是靠自己的心血積攢下來的。

有一次，他們制作的原子彈發射失敗了，誰都不愿意承擔責任，這時鄧稼先挺身而出，承擔了所有的責任，但必須有人去找核彈頭，鄧稼先想都沒有想說：“我做的，我知道，你們去了也白受輻射”，要知道核輻射是十分恐怖的，很有可能置你于死地。鄧稼先也知道，可是他絲毫沒有畏懼。

他就這樣去了，并很快找到了核彈頭，并捧著核彈頭回來了，這也為他死于核輻射埋下了一顆定時炸彈。鄧稼先也有自己崇敬的英雄——岳飛，有一次，他硬要拉著自己的同事去拍照，同事疑惑不解，因為鄧稼先特別不喜歡拍照了，朋友去了才知道，原來他們拍照的地點是岳飛的親筆題字“精忠報國”的地方，鄧稼先也夢想像岳飛一樣報效祖國。最后，他在世界禁核之前，早早完成了原子彈和氫彈的制作。

也就是他去世的十周年后，中國便宣布了世界性禁核，也是為了紀念這位“兩彈之父”。“兩彈元勛”，這是當時部長張愛萍送給鄧稼先的素布題詞，“元勛”就是對創建新中國有巨大貢獻的人，難道這種偉大無比的人不能被稱之為英雄嗎?