數學計劃表300字
人們可以在計劃的行政效力作用下按其提出的任務、步驟和要求等積極主動地去工作,計劃能夠推動工作的有效開展。數學計劃表300字應該寫成什么樣的?快來看看數學計劃表300字,本文為你提供數學計劃表300字寫作技巧和示例!
數學計劃表300字篇1
區級機關各黨總支、黨支部:
今年上半年區級機關的理論學習,著重圍繞黨的__屆四中全會《決定》的內容,貫徹落實好省委《意見》和市委的計劃安排。為方便組織黨員干部認真研讀,特制定__屆四中全會精神專題第五專題:推進黨的制度建設,努力以科學制度保障黨的建設
通過本專題學習,深刻認識和把握黨的制度建設為黨內生活提供運行機制,為黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設提供制度保證。堅持和完善黨的領導制度,必須堅持黨總攬全局、協調各方的領導核心作用,改革和完善黨的領導方式和執政方式;保障黨員主體地位和民主權利,必須健全黨內情況通報、黨內事務聽證咨詢、黨員定期評議基層黨組織領導班子成員等制度;完善黨內選舉辦法,必須改進和規范選舉程序和投票方式,改進候選人介紹辦法;完善黨內民主決策機制,必須發揮黨委全委會對重大問題的決策作用,推行和完善地方黨委討論決定重大問題和任用重要干部票決制。
數學計劃表300字篇2
一、指導思路
全國高考數學試題注重考查考生進入高校學習所需的基礎知識、基本方法、基本技能等素養,數學高考試卷充分發揮數學作為基礎學科的作用,既重視考查中學數學基礎知識的掌握程度,又注意考查進入高校繼續學習的潛能。數學試題做到了總體保持穩定,深化能力立意,積極改革創新,兼顧了數學基礎、思想方法、思維、應用和潛能等多方面的考查,融入課程改革的理念,拓寬題材,選材多樣化,寬角度、多視點地考查數學素養,多層次地考查思想能力,充分體現出數學卷的特色:
1.試題題型平穩突出對主干知識的考查,重視對新增內容的考查
2.重視對數學思想方法的考查
3.深化能力立意,考查考生的學習潛能
4.重視基礎,以教材為本
5.重視應用題設計,考查考生數學應用意識
二、教學計劃與要求
新課已基本授完,高三已進入全面復習階段,全年復習分三輪進行。
三、具體方法措施
1.認真研究高考試題,提高復習課的'效率。
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數學計劃表300字篇3
學習計劃安排:
第一周(5月26日——30日)學習內容:
分數的意義,分數與除法的關系,分數大小的比較
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
第二周(6月2日——6日)學習內容:
真分數和假分數,假分數與帶分數或整數的互化,分數的基本性質
周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)
第三周(6月9日——13日)學習內容:
約分,通分,分數和小數的互化
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
第四周(6月16日——20日)學習內容:
分數與小數的互化,復習,第五單元同分母分數加減法
周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)
第五周(6月23日——27日)學習內容:
異分母分數加減法,分數加減混合運算,復習
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
數學計劃表300字篇4
一、指導思想
在《數學新課程標準》的指導下,以李校長的現代教育理念為方向,以領會教材和教法研究為重點開展工作,貫徹落實初中數學課程改革的精神理念。進一步樹立“發展為本”的教育理念,積極探索教師培訓的新模式,發掘教研工作的增長點,深化教學改革,促進教師專業成長和學生的全面發展、終生發展,全面提高我校數學教學質量。
二、工作目標
針對本學期學校的工作重點,我們制定以下目標:
1、加強教研組建設,努力實現學校提出的教研組成為“教研科研基地、名師成長的搖籃、學科教學質量的保障”三大功能,加強教研組的合作精神,增強教研組的凝聚力。
2、結合教研組課題,學習相關理論、教學案例及教學論文,提高教研能力。
3、嚴把教學質量,以課題促進研究,以評價提高質量,使學生在成績、能力以及為人處世等方面都有較大的提高。
4、加強每階段的考試和學科活動考核,扎扎實實地落實到每一個學生身上,為學生的發展負責。
數學計劃表300字篇5
學習計劃安排:
第一周(5月26日——30日)學習內容:
分數的意義,分數與除法的關系,分數大小的比較
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
第二周(6月2日——6日)學習內容:
真分數和假分數,假分數與帶分數或整數的互化,分數的基本性質
周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)
第三周(6月9日——13日)學習內容:
約分,通分,分數和小數的互化
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
第四周(6月16日——20日)學習內容:
分數與小數的互化,復習,第五單元同分母分數加減法
周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)
第五周(6月23日——27日)學習內容:
異分母分數加減法,分數加減混合運算,復習
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
數學計劃表300字篇6
教學目標
1.使學生理解分式通分的意義,掌握分式通分的方法及步驟;
2.通過與分數通分比較,滲透類比的思想方法。
教學重點和難點
重點:分式通分的方法。
難點:幾個分式最簡公分母的確定。
教學過程設計
1.把分數通分。
2.什么叫分數的通分?
答:把幾個異分母的分數化成同分母的分數,而不改變分數的值,叫做分數的通分。
3.分數通分的方法及步驟是什么?
答:先求出幾個異分母分數的分母的最小公倍數,作為它們的公分母,把原來的各分數化成用這個公分母做分母的分數。
4.分數通分時,為什么各分數的值不變?
答:分數通分時,原分數的分子、分母都乘以同一個不等于零的數,這個數就是用公分母除以原來各分數的分母所得到的商,根據分數的基本性質,各分數的值不變。
數學計劃表300字篇7
從本周周五開始,初二數學全面進入復習階段,為了更有效地進行復習,現將復習計劃擬定如下:
一、復習目標:
落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結成一張張小網,努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。
二、復習時間:
12月30日—1月9日為復習時間,共約7課時,時間比較緊。
具體安排:30日、31日復習第十五章整式的乘除與因式分解
4日復習第十一章全等三角形
5日復習第十二章軸對稱
6日復習第十三章實數
9日復習第十四章一次函數
在復習基礎知識的同時,每兩天處理一套教研室卷子,做到及時反饋,及時消化處理,注重通過典型練習題進行復習,使學生對知識的.掌握步步深入;加強對綜合性習題的講解,開闊學生的解題思路。
總之,在數學期末復習中,我力求做到精選精練,指導方法,雙基訓練與能力提高并重。爭取讓學生取得較好的成績。