校人烹魚，漢語(yǔ)成語(yǔ)，出自《孟子·萬(wàn)章上》：“昔者有饋生魚于鄭子產(chǎn)，子產(chǎn)使校人畜 之池。

　　校人烹魚的故事：從前有人向鄭國(guó)著名的政治家子產(chǎn)贈(zèng)送活魚，子產(chǎn)命令管理池沼的小吏把魚養(yǎng)在水池中，小吏把魚做熟了，復(fù)命說(shuō)：“剛開始那些魚看起來(lái)很疲累的樣子，過(guò)一會(huì)就活潑的了，然后迅速游到深處去了。”子產(chǎn)說(shuō)：“算是找到了應(yīng)該到的地方，找到了應(yīng)該到的地方啊!”

　　小吏出來(lái)就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)子產(chǎn)智慧?我既然已經(jīng)做熟了吃掉，他還說(shuō)：“找到了應(yīng)該去的地方，找到了應(yīng)該去的地方”

　　所以對(duì)君子可以用恰當(dāng)有道的方法來(lái)欺騙他，但卻很難用不道的方法來(lái)迷惑他。

　　寓意：用花言巧語(yǔ)編造的謊言，常常使那些不了解實(shí)際情況的人上當(dāng)。但如果能夠認(rèn)真地做實(shí)際調(diào)查，那么，騙人的伎倆就無(wú)法施展了!

　　相關(guān)閱讀：

　　“校人烹魚”的故事給人以聯(lián)想。企業(yè)安全生產(chǎn)中，喜歡聽匯報(bào)，不做調(diào)查落實(shí)的“子產(chǎn)”有，弄虛作假的“小吏”有，他們的行為早已被人們深惡痛絕?？墒牵┠陙?lái)，某些單位、某些人，也受“子產(chǎn)”、“小吏”壞作風(fēng)的影響，竟然在安全生產(chǎn)中“說(shuō)假話、辦假事、假辦事”。如在某單位組織的一次崗位抽查中，一個(gè)干部電話匯報(bào)說(shuō)，自己在某個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，可當(dāng)抽查人員趕到那里，卻始終沒(méi)有見到這位干部的身影。據(jù)調(diào)查，當(dāng)時(shí)這個(gè)干部根本就不在那里，他的行為純屬“說(shuō)假話”。

　　安全生產(chǎn)容不得絲毫的弄虛作假。因此，我們的領(lǐng)導(dǎo)必須放棄一切形式主義的“花架子”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持下現(xiàn)場(chǎng)做調(diào)查落實(shí)工作，幫助基層解決安全生產(chǎn)的難題;我們的干部職工必須要有高度的責(zé)任感，以實(shí)打?qū)嵐ぷ鲬B(tài)度盡心盡力完場(chǎng)各項(xiàng)任務(wù)。如果安全生產(chǎn)中的“子產(chǎn)”和“小吏”不脫胎換骨，如果“說(shuō)假話、辦假事、假辦事”弄虛作假行為不予以堅(jiān)決根除，我們失去的將不僅僅是“一條魚”，很可能是人民的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。到那時(shí)，后悔晚矣!

　　相關(guān)人物：

　　子產(chǎn)是春秋時(shí)期鄭國(guó)的政治家。《鄭子產(chǎn)相國(guó)》反映出子產(chǎn)在內(nèi)政、外交方面的政治智慧，特別是作為一個(gè)政治家所具有的開明風(fēng)度，表現(xiàn)出一個(gè)稱職的執(zhí)政者的知人善任，集思廣益，以及如何“愛(ài)人”方面的明智和賢達(dá)。子產(chǎn)的言論，閃耀著思想的光輝。