日本政府修改教科書(shū)說(shuō)明了什么?日本政府修改教科書(shū)的緣由是什么?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的日本政府修改教科書(shū)的緣由，希望能夠解答您的疑問(wèn)。

　　日本政府修改教科書(shū)的緣由：

　　去年4月6日，日本文部科學(xué)省公布了2016學(xué)年開(kāi)始使用的中學(xué)教科書(shū)審查結(jié)論，在審查結(jié)論中，文部科學(xué)省要求多家出版社修改教科書(shū)，而其依據(jù)的歷史立場(chǎng)則大幅倒退，如要求一家出版社在述及慰安婦問(wèn)題時(shí)，加上“并沒(méi)有直接資料證明強(qiáng)征(慰安婦)行為”的說(shuō)明。

　　這意味著從2016年開(kāi)始，日本中學(xué)生都要被灌輸此類(lèi)顛倒黑白的歷史“知識(shí)”。

　　1、教科書(shū)是日本國(guó)內(nèi)政治氣候風(fēng)向標(biāo)

　　教科書(shū)可以說(shuō)是日本國(guó)內(nèi)政治氣候的重要風(fēng)向標(biāo)，長(zhǎng)期以來(lái)，日本社會(huì)思潮和政壇空氣的變化，都會(huì)反映于教科書(shū)，在日本政壇整體“向右轉(zhuǎn)”的趨勢(shì)下，教科書(shū)的右轉(zhuǎn)是必然結(jié)果。

　　但即使考慮到這一宏觀背景，此次日本政府修改教科書(shū)的過(guò)程，還是有若干格外值得關(guān)注的問(wèn)題：

　　此次是日本政府首次全面要求教科書(shū)在敏感問(wèn)題上貫徹“政府觀點(diǎn)”，而且成功落實(shí)，所謂“政府觀點(diǎn)”其實(shí)就是“安倍政府”的觀點(diǎn)。

　　過(guò)去，日本社會(huì)的右翼勢(shì)力活動(dòng)也有起伏，其勢(shì)力猖獗時(shí)，同樣試圖拿教科書(shū)“開(kāi)刀”，但當(dāng)時(shí)日本社會(huì)特別是文化教育領(lǐng)域的和平力量仍有相當(dāng)實(shí)力，能夠頂住各種壓力，因此教科書(shū)領(lǐng)域的拉鋸戰(zhàn)并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)今天這樣“一邊倒”的局面。

　　今天，安倍政府能夠如此順利地修改教科書(shū)，不僅體現(xiàn)了日本政壇風(fēng)向的變化，也體現(xiàn)了日本文化與教育界力量對(duì)比的“此消彼長(zhǎng)”，而文教是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的基礎(chǔ)，文教領(lǐng)域的思想變化，其水更深，其流更急，比政局的具體波動(dòng)更值得人們警惕。

　　2、教科書(shū)問(wèn)題上日本執(zhí)政黨和在野黨立場(chǎng)無(wú)差異

　　在政壇上，執(zhí)政黨與主要在野黨就修改教科書(shū)一事并無(wú)明顯立場(chǎng)差異，日本最大在野黨——民主黨的干事長(zhǎng)細(xì)野豪志僅僅對(duì)教科書(shū)一事做了幾句不痛不癢的批評(píng)，且批評(píng)的角度是“審定程序”而非“歷史立場(chǎng)”。

　　而他還著重強(qiáng)調(diào)，民主黨贊成增加教科書(shū)中關(guān)于“尖閣諸島”(即我釣魚(yú)島及其附屬島嶼)和“竹島”(韓國(guó)稱獨(dú)島)的內(nèi)容，認(rèn)為以前的相關(guān)內(nèi)容“不夠充分”，這說(shuō)明，在島爭(zhēng)、歷史問(wèn)題上，日本在野黨中的相當(dāng)一部分人，與安倍政權(quán)并無(wú)區(qū)別，甚至有過(guò)之而無(wú)不及，這其中體現(xiàn)的日本政壇“總體右轉(zhuǎn)”之勢(shì)，讓人不得不查。

　　3、對(duì)教科書(shū)的審查，只是日本右翼在思想領(lǐng)域的又一小步驟而已

　　安倍上臺(tái)以來(lái)，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域動(dòng)作頻頻，先是通過(guò)人事調(diào)整等方式，深度控制了NHK等公共媒體;又通過(guò)對(duì)《朝日新聞》等相對(duì)理性媒體的打擊，逐步壓制媒體界的和平反戰(zhàn)力量和自由派力量。

　　他身邊集合了一批所謂的歷史學(xué)家、作家、政論家，還推出了《永遠(yuǎn)的0》等一系列作品。

　　他在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的造勢(shì)，并非僅僅是有“歷史情結(jié)”，而是為了宏大的現(xiàn)實(shí)政治目標(biāo)——修憲、建軍，讓日本成為能夠在地球另一邊用兵的“普通國(guó)家”，實(shí)現(xiàn)所謂“強(qiáng)大日本”和“一等國(guó)”的地位。

　　可以預(yù)計(jì)，正因?yàn)?ldquo;其志乃大”，安倍政府在歷史領(lǐng)域、教育領(lǐng)域和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域還將祭出更多招數(shù)，作為日本的鄰國(guó)，在觀察其表面動(dòng)向時(shí)，必須更加警惕其實(shí)質(zhì)目的。