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做一個(gè)愛讀書的好孩子演講稿

時(shí)間: 小龍 名人演講

讀書它其實(shí)可以讓你去抵抗孤獨(dú),讀書,它就仿佛是你的一個(gè)朋友,只要你想讀書,你就可以隨時(shí)都是可以去陪伴在你身邊,讓你不再孤獨(dú)。下面是小編為大家整理的做一個(gè)愛讀書的好孩子演講稿,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

做一個(gè)愛讀書的好孩子演講稿(精選篇1)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《做個(gè)快樂(lè)的讀書人》。

在喧囂的都市,汽車代替了行走,電視機(jī)代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不能代替的,那就是讀書,它不僅能給予我們知識(shí),而且能帶給我們快樂(lè)。

以書為友,可以領(lǐng)略世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認(rèn)為讀書是件苦差事,其實(shí)不然,高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”閑暇的時(shí)候,我們不妨也讀一讀書。通過(guò)讀書,我們從中體會(huì)到了博愛,感受到了真情,我們從書中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我們還從中學(xué)到了歷史的更替,社會(huì)的變革。

冰心老人的“讀書好,好讀書,讀好書”是一句至理名言。讀一本好書,就好比與一位智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。現(xiàn)代作家畢淑敏說(shuō):“書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐;書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。”因此,我們要遨游在書海中,做個(gè)快樂(lè)的讀書人!

讀書是在剝除人心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠。讀書使人心靈優(yōu)雅,行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,真正的優(yōu)雅是靈魂的優(yōu)雅,優(yōu)雅的生命體源于優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂源于優(yōu)雅的書籍。多讀書的人,情懷開闊,境界高遠(yuǎn),心無(wú)掛礙,思無(wú)羈絆,心態(tài)平和。俗話說(shuō),腹有詩(shī)書氣自華。多讀書的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自有生活的品味。讀書是與高尚靈魂的溝通,與優(yōu)雅的品德對(duì)話。讀書不僅是高雅的休閑,倘若細(xì)細(xì)品味的話,還可以讓思想有一點(diǎn)余香,情緒有一點(diǎn)繾綣。當(dāng)然,靈魂也就在閱讀中逐漸變得高尚優(yōu)雅了起來(lái),使人心靈更純潔、更美麗。

讀書帶給我們的快樂(lè)是無(wú)盡的、是永恒的。書,仿佛一壇美酒,時(shí)間越長(zhǎng),它就越醇厚;書,更像是黃金,無(wú)論年代多么久遠(yuǎn),它的價(jià)值是永不改變的。

讀書,不是一個(gè)包袱,它是一件快樂(lè)而又幸福的事情。讓我們?yōu)樵鲩L(zhǎng)知識(shí)而讀書,讓我們?yōu)殚_拓視野而讀書,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,也讓愛讀書的我們成就虢中校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

做一個(gè)愛讀書的好孩子演講稿(精選篇2)

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂(lè)”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男兀课覀兙鸵磳?duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說(shuō):“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍?duì)你有用的書。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書吧!謝謝大家。

做一個(gè)愛讀書的好孩子演講稿(精選篇3)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《讀書的快樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是一種快樂(lè)的事情,這種快樂(lè)是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè),才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。書就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書,無(wú)論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。

到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫__,他很喜歡讀書,他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒有錢買書。于是__就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈,于是__就白天在家里看書,天黑了__就躺在床上把當(dāng)天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來(lái)越淵博,最后__成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來(lái)哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。

做一個(gè)愛讀書的好孩子演講稿(精選篇4)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是陳舊師。

我演講的題目是《主題閱讀,讓我感悟愛的真諦》。學(xué)校開展的主題閱讀活動(dòng),開闊了我的視野,激發(fā)了我的閱讀興趣。叢書里面講的故事個(gè)個(gè)都特別感人:優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,扣人心弦的情節(jié),字里行間蘊(yùn)含的真摯感情,每每讀來(lái),總讓我手不釋卷,潸然淚下。這篇感人心扉的故事,深深觸動(dòng)了我的心靈,讓我更深地感悟到愛的真諦!從《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章中我體會(huì)到了沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。我們應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心,感恩我們的父母。《我的媽媽,流淚的媽媽》這一篇文章,讓我體會(huì)到了真正的母愛是一本書需要我們用心去感悟。同學(xué)們,就讓我們拿起手中的筆,用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言表達(dá)我們對(duì)母親的愛!

在我們身邊,母愛,父愛處處都有:每天早上,媽媽都用溫和的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒,又把做好的早餐送到我的面前,爸爸把我送到學(xué)校后,叮囑了好幾句才依依不舍地看著我離去??這樣的鏡頭,又何曾只在我一人身上上演,我們大家大概都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。可是,我們卻把這種愛當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),和父母吵架,頂嘴,發(fā)脾氣。同學(xué)們,當(dāng)我看完了叢書中的故事后,我突然發(fā)現(xiàn)我有些后悔了!你們呢,是否也有這種感覺?有了愛才有力量,有了愛才有溫暖,有了愛才有幸福,有了愛才有和諧,有了父母才有我們。父母的愛是那樣無(wú)私,博大、真誠(chéng)、永恒,是那樣無(wú)微不至和富有犧牲精神,父母的恩情比山高,比海深!就像孟郊說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。”父親母親不需要什么,只要我們奉上一點(diǎn)孝心,一份真心,一些關(guān)愛,父親母親就會(huì)感到十分滿足,是啊,如果說(shuō)愛父母是一種本能,那么愛祖國(guó)更是我們的使命,從《祖國(guó),假如你是一棵銀杏》這篇文章中,我體會(huì)到了愛國(guó)之心是屈原投身碧濤的倔強(qiáng),是陸游九州未同的遺恨,是岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤誠(chéng)。同學(xué)們,是主題閱讀讓我感悟到了愛的無(wú)私,愛的博大!讓我們默默的感受真愛,享受真愛,回報(bào)真愛,讓真愛涌動(dòng)我們每個(gè)人的心間。

是啊!同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,專心致志地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?就像饑餓的人撲在面包上那樣,熱愛讀書,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換是移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們行動(dòng)起來(lái),熱愛讀書,一起到書海中自由暢游吧!

謝謝大家!

做一個(gè)愛讀書的好孩子演講稿(精選篇5)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的主題是——做一個(gè)快樂(lè)的讀書人。古人云:“有功夫讀書謂之福。”把讀書作為五福之首,可見,讀書是一件幸福的事情。

那么,讀書人也自然是幸福人、快樂(lè)人!可是,親愛的同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)紛繁復(fù)雜,人心難免浮躁,我們是不是被大量的日常事務(wù)或繁重的學(xué)習(xí)所拖累,正逐漸疏遠(yuǎn)書本,變得世俗而可怕呢?我們的心靈是否因?yàn)楹芫脹]有真正意義上的讀書而接近荒漠了呢?曾經(jīng)在雜志上看過(guò)猶太人讀書的故事:在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開書本,點(diǎn)一滴蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻書本上的蜂蜜。他們用這種方式告訴孩子:書是甜的,知識(shí)是寶貴的。猶太人認(rèn)為,讀書是一樁快樂(lè)的事情,書是人類文明給予孩子們最好的童年禮物!在他們眼中,金錢可以被帶走、被剝奪,惟有知識(shí)才是一旦擁有而永不流失的寶物。

要想穿破迷霧,頑強(qiáng)地生存下去,最大的“護(hù)身符”就是知識(shí)和智慧。我想,這或許就是猶太人成為世界上最聰明的民族之一的奧秘吧!同學(xué)們,一個(gè)不讀書的人就是一個(gè)沒有情調(diào)的人;一個(gè)不讀書的學(xué)校,是不可能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才的學(xué)校;一個(gè)不讀書的城市,將是一個(gè)沒有層次的城市;一個(gè)不讀書的民族,會(huì)是一個(gè)沒有未來(lái)的民族;一個(gè)不讀書的國(guó)家也是一個(gè)沒有希望的國(guó)家。

相反,一個(gè)敢于低下頭來(lái)讀書的人,將是一個(gè)力量不可估量的人;一個(gè)舍得低下頭來(lái)讀書的民族,將是一個(gè)難以逾越的民族。因?yàn)樽x書的能力,就是我們未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力!老師、同學(xué)們,讓我們盡心地去讀書吧,讀書或許不能改變我們的人生長(zhǎng)度,但是可以改變我們的人生寬度,讀書或許不能改變我們的長(zhǎng)相,但能改變我們的氣質(zhì)、品位。讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓讀書成為我們的生活!這樣可以無(wú)憾的說(shuō):有書為伴,此生不虛。安慶著名作家海子有句名言:從明天起,做一個(gè)幸福的讀書人!我要說(shuō):從今天起,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

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