大學生創業路上坎坷不斷，但每一次挫敗都是一種財富的積累。下面是小編整理大學生創業事跡精選范文的范文，歡迎閱讀!

大學生創業事跡精選范文篇一

楊海松，福州職業技術學院技術工程系04級學生，07年畢業，曾擔任04級樓宇班班長，學生會主席。他，是一位敢想、敢行動的80后創業者。

2007年畢業后，曾躊躇滿志的幻想著找一份好工作，實現人生價值，但走出校門后猛然發現現實遠比想象中殘酷。在經歷過多次求職失敗。在北京、上海、廣州等大城市幾乎都流下了楊海松踟躕徘徊的腳步，他已經記不起面試過多少回，總是希望而去失意而歸，不是待遇不理想就是人家嫌他沒有經驗。流浪了將近半年之后，楊海松終于找到了一家電子廠做技術員的工作。很快，楊海松便先熟悉了電子廠的運行程序。 進入廠房里，進入實驗室后，王棟很快就被那里到處洋溢著的激情給深深感染了，他一下子就愛上了這片夢想之地。在那里，王棟先后接受了一系列的創業相關知識培訓，做了服務類、技術類等不同的創業項目。一年間，他迅速成長為廠房中具有突破性思維和敏捷行動力的佼佼者。

可是，不幸的是，在2008年，受金融風暴影響，楊海松所在的公司由于運行不當倒閉了。再一次的失業，深深的刺激了楊海松，他尋思著找工作這么難，不如自己當老板。在挫敗中，他練就了一股越挫越勇的強大韌勁。挫敗于他而言，成了一種助推他在創業路上快速成長的高品質營養品。

于是，他開始在大學同學里找到志同道合的朋友合作，多方籌措資金成立公司，嘗試著把技術轉化為產品。但由于缺乏一個整體的運營方案，他的想法沒有得到認同，歷經一年的計劃無奈流產。

但是，第一次碰壁并沒有打消楊海松創業的念頭，反而讓他得到啟發。他說：“這次經歷讓我清醒地認識到：技術并不代表需求，用戶看到的永遠只是產品而不是技術;技術再好，得不到市場的認可也是枉然;市場永遠是客觀和無情的。同時，也讓我意識到自己缺乏運營和市場等方面的知識和經驗。”

之后，為了提高自身的執行力，楊海松毅然轉入學習企業管理專業。楊海松覺得他只是選擇了眼下他認為最需要學習的知識板塊。而走創業道路也是為了以后能做自己想做的事。這些轉變都是為實現同一