通過評優活動，作為一名優秀的大學生，要以一種端正認真的態度去對待學習，刻苦努力，勤奮上進，上課認真聽講，課后積極復習，并有自己的學習方法，在其他同學中起到一定積極帶頭作用。下面是小編整理大學生評優主要事跡的范文，歡迎閱讀!

大學生評優主要事跡篇一

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，大學第一學期即將結束，作為10行管專業副班長，我的工作就是協助班長與輔導員統籌并協調好各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面從中學到大學的轉變，并努力創建優良班風、學風。回顧這半年，在班長的帶領下，在輔導員的監督下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展豐富多彩的活動，同時也狠抓學習不放松。期間，有一定成果，但同時也存在著諸多不足。現總結如下：

一、學習方面

學習是學生的第一任務，大學生也不例外，但大多數同學似乎是對這突如其來的寬松學習環境不適應，上課早退甚至是曠課現象嚴重，晚自習出勤率較低，即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤的硬性規定。

二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動，但大多流于形式，同學們積極性較差，尤其是班委建設方面，大多班委工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學之中的榜樣作用，致使班委建設極不完善，班級工作開展較為困難。

三、班級活動方面

班級活動目的在于加強同學們之間的友誼和班級凝聚力，充實同學們的精神世界，調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動，但活動大多流于形式，在組織過程中存在較大失誤，活動現場秩序較亂。活動之后，工作總結無法及時反饋。

針對以上總結，特總結出以下幾點建議：

一、學習方面

1.強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時，班委堅持每天晚上簽到簽走，不遲到不早退，有事必須提前請假

2.積極完善上課點到制度，確保同學不曠課，[本文發布于http://i.gerenjianli.com轉載請注明]及時到達上課地點，缺席時必須提前請假

二、班級思想建設與班委建設

1.生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態，發現并解決問題。充分發揮班級QQ群的作用，及時反饋同學們對班委意見建議，爭取每學期評選優秀班干部的獎項

2.定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展工作的經驗，明確各班委的職責，加強班委配合

3.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作，學習經驗，取長補短

三、班級活動方面

1.活動前應制定更加明確細致的方案書，加強發揮每個班委成員的力量，將活動細化，確保每一個環節不出錯。活動中要指派專人維護現場秩序，保證現場不會出現混亂局面。活動后應指定人寫好班級活動總結，及時對活動作出反饋，并及時召開班委會，總結經驗。

2.班級活動應當做到“宜精不宜多”，保證活動質量才是關鍵。

本學期我們在工作與學習上的不足除以上幾點外，還必然存在許多未覺察到的地方，我們將會在今后的工作中克服缺點與不足，努力將工作做得更好。

大學生評優主要事跡篇二

我叫xxx，女，中共黨員，系義烏工商學院計算機工程系06機電2班學生。現任計算機工程系團總支副書記，曾任計算機工程系學生會秘書長，06機電2班團支書，20xx機電1班班主任助理等職。回首走過的二十幾載人生路，有過風，有過雨，有過哭，有過淚。我會站在十字路口無助，也會在人生懸崖上徘徊。但是總在一線天之間，我會找到屬于自己努力的目標。因為我知道，青春不是個名詞，而是動詞，只有敢于挑戰，敢于奮斗，敢于向命運宣戰的人才可以向山頂的夢想靠近……

命運不是運氣，而是抉擇

我出生在麗水松陽縣的一個小山溝里，那是個被戲稱為“浙江西藏”的小山村。祖祖輩輩面朝黃土，勤勤懇懇，卻依然逃脫不了貧窮的命運。但是小時候的我，卻那般知足，因為我擁有著父愛與母愛，一家三口可以其樂融融的生活在一起。然而這一切卻在一夜之間，被摧毀了!

xx年元月，臥病多年的父親還是斗不過病魔的折磨，在一個冰冷的夜晚，含恨病逝在縣城醫院里，留下的是一貧如洗的家以及一屁股的債務，悲痛過度的母親在父親去世的第二天早產，生下了小妹。

從此，我們母女三人相依為命。總以為災難可以到此結束，然而，卻沒想到，這僅僅只是開始。債主紛紛上門催債使得還沒做滿月子的母親就只好拖著疲憊的身子去山中砍柴掙錢。

剛上一年級的我為了替母親分憂，便背著嗷嗷待哺的妹妹走進了學堂。山上拾柴的時候，背著她;上課學習的時候，抱著她。渴了，白開水便是她的茶;餓了，我的手指便成了她吸允的食物;困了，教室的窗臺便是她的床。好幾次，沉睡中的她從窗臺上摔下來，好幾回，寒冷的東風把她給凍醒……

每當放學后，同齡的孩子可以在盡情的玩耍時，而我卻疊著磚頭在灶臺前給媽媽做飯，然后跑到村頭的樟樹下，抱著妹妹等到熟悉的身影才感到塌實。總是拉著母親回到家，直到幫她洗腳，觸摸到她那雙冰冷的腳的時候，我才敢放聲大哭，因為柴是從別村的山上砍來賣的，我好怕媽媽也被抓走，再也見不到她。

直到如今我依然無法忘記那些年沒有油的菜的味道，無法忘記抱著妹妹被伙伴痛打，卻不肯告訴母親;無法忘記村人那異樣的眼光。還記得當隔村的姨媽來家，卻沒有油做菜，我只能跑到鄰居那舀了一勺;還記得不懂事的我把妹妹燙傷了，只能哭著跑到深山中去給她采山藥，卻迷路在山中……

每個暑假，我都跑到永康去打工。同廠的阿姨總是開玩笑的問：你才四年級，不怕警察來把你當童工抓走嗎?我怕，可是每當我看到自己可以拿著錢回去交學費的時候，我就特別的自豪。

我的求學路上，都是背著妹妹上學。初中那會兒，每到星期五放學，我就飛快的跑10里路去接小妹，然后再背著她走8里的路回家。雖然每次回去面對的是冷清清的房間(因為母親此時已經背井離鄉去打工)，但是因為和妹妹在一起，我就有了堅強的理由。中考之后，因為高中離家比較遠，而我要帶已經上小學的妹妹。于是我舍棄高中，選擇了中專。

嚼著霉干菜，卻依然有幸福的感覺。那是因為經歷了那么多，我已知道命運選擇了你，那不是你的運氣，但是在命運的關卡中，選擇自己的命運，那卻是你的抉擇……正是因為這么多的風風雨雨中，我的母親沒有放棄我，而我也沒有放棄自己逐夢的腳步，我才可以展翅高飛!

不向命運低頭，做生命的強者

20xx年9月，我走進了義烏工商學院。在這片陌生的土地上，我猶豫過，無助過，恐懼過，那是對未來的渺茫，也是對自己的不確定。摸著那張皺皺的家庭貧困證明書，我真的好怕自己會被淘汰。然而高中校長的話卻歷歷在耳——“擋路的石頭不是讓你后退，而是讓你搬開它繼續前進。”

于是，我扎根在了這里。為了讓自己消除自卑，讓自己勇敢的面對自己的人生。我積極地參加各項活動，勇敢地挑戰自己。在大一剛進校，我就加入了系學生會學習部，成了一名干事，在工作中，我認真負責，深受部長的器重。

在運動會上，我是揮汗勇奔的跑者;在辯論賽場上，我是思維敏捷的智者。我用自己的勇氣證明了自己是命運的強者。在大一雙代會上，我被選舉上系學生會的秘書長，我盡心的做好每項學生工作，讓更多的人信任學生會。同時我還兼任班級團支書一職，盡心盡責的為班里的同學服務。不管是生活上，還是學習上，我都細心地為大家排憂，與他們一起努力為集體奮斗。

在20xx年9月，我作為20xx機電1班班主任助理的身份迎接新生的到來。在他們眼中，我好象看到了膽怯與徘徊。為了讓他們對大學生活充滿激情，我用心去開導他們，引導他們熟悉新的生活環境。面對他們信任的眼光，我又收獲了一種樂趣。

現在，我是計算機工程系團總支副書記。面對這個新的身份，我除了盡心盡責的工作外，我還要對學生工作進行不斷創新。為了豐富學生文化氛圍，這個學期先后策劃并舉辦了電腦文化節，清明名人展，消防知識標語宣傳，“綠色小護士”環保公益等活動，還成立了具有我系特色的“電腦120急救中心”志愿活動小組。這些活動實踐不斷開闊了我的思維，同時也讓我提高自身能力。

生活的貧困沒能泯滅我心靈深處的執著追求，在求學道路上積極奔走的我深深的體會到應該有更多的精神追求。我于20xx年10月向黨組織遞交了第一份入黨申請書，經過組織的培養和教育，20xx年12月，我光榮地成了一名預備黨員。

可以說生活的艱辛讓我感到求學的不易，更懂得了珍惜生活。在學習上，我認真刻苦，每學期成績均居班里前茅。我時常對自己說：走自己的路，前面有石頭，你就搬開它，繼續前進，千萬不要回頭，更不要繞過去。一直走下去，不要先問目的地在哪里，要問自己的腳步有多快。

挑戰人生，自己掌握命運

面對曲折的人生道路，我自強不息，不卑不亢，樂觀向上，通過奮斗，終于成為學生時代自己生活中的強者。但我清楚地明白學校只是我生活道路上的一個小小驛站，學生時代只是我人生路上短短的一段。我的目標——不只成為學生時代生活的強者，我要成為現實生活的強者!

記得剛開學的時候，很多人不解，我為何不去其他大學。我笑笑，因為我知道自己的分數在這里可以拿到更多獎學金，而且義烏是個商機無限的地方，我要在這里用自己的雙手承擔大學的學費。

為了這個目標，大一一進來，我就向學長們主動打探兼職情況。沒想到在進大學的第一天，我就找到了一份推銷聯通卡的業務。于是，我忙著往各個寢室跑，一天下來，我竟然也賣了3張卡，掙到了60元。

正因為有了出師報捷的快樂，我對兼職工作也更有信心了。兩年多來，我上門當過家教，去輔導站當過老師，在超市做過促銷員，發過傳單，做過營業員……雖然每份工作都很勞累，但是我從沒對命運喊過輸。記得第一次去家教的時候，因為對義烏不熟，而晚上又很晚了，沒有公交車，我只能一邊摸索，一邊哭泣著在陌生的街上走了2個小時。

每次工作后回到寢室，看著室友們忙碌在游戲的天堂中，而我卻又要馬上投入學習，有那么一刻羨慕起她們。但是，我卻又無比的滿足，因為工作不僅僅讓我得到了經驗的積累，更主要的是我實現了自己當初的打算，我可以用雙手來支付自己的大學生活。

大學生評優主要事跡篇三

張宏，男，漢族，1989年3月出生。就讀于沈陽化工學院機械工程學院過程裝備與控制工程專業08級優創0801班，任團支書職務。曾獲得全國大學生英語競賽三等獎，綜合一等獎學金，綜合三等獎學金，校三好學生標兵，百佳千優班級建設獎學金，所在班級為學校先進班級，并在大一的學習中已經通過英語四級與計算機二級的考試。

“天行健，君子以自強不息”是我所信奉的人生格言，它貫穿在我的學習生活方方面面。我是一名普通的大學生，我愿意，借我的一點微光照亮周身同學，一同進步，共同成功;我希望，成為一名德智體全面發展的高素質人才。
一、加強政治理論學習，不斷提高自身素養

盡管自己只是一名普通的大學生，但我在日常的學習和生活中仍積極主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，貫徹執行黨基本路線和各項方針政策，努力樹立科學的發展觀，擁護黨的領導。平時積極參與由校、院組織的一系列有關黨的十七大精神等的學習教育活動，關注黨和國家關于教育的方針、政策。在努力學習理論知識的同時，注意學以致用，注重理論與實際的結合，將所學理論貫徹到行動中去，并積極關注國家政事，與時俱進。

二、注重知識積累，不斷開拓進取

20xx年9月，我成為了沈陽化工學院的一名成員，同時我也深深認識到，學生要以學習為本，學習是每一名學生的天職，尤其作為一名當代大學生，要想為國家做貢獻，能夠在社會中具有競爭力并占有一席，就必須有良好的專業知識做基礎。我對學習有了新的認識，從老師教什么學什么，到我內心深處發現了自己的不足，渴望在大學短暫的四年之中，獲取更多的知識。在專業科目和公共科目學習中，我一直以一種端正認真的態度去對待學習，刻苦努力，勤奮上進。上課認真聽講，課后積極復習，并有自己的學習方法，在其他同學中起到了一定積極帶頭作用。在學習過程中，我最苦惱的是學習時間不足，但我知道時間是擠出來的，路斷塵埃后，勇敢地面對，頑強地戰勝困難是一種美麗，我不愿夸大其詞地炫耀我的努力，我只是在內心深處一遍遍地告訴自己“要抓住一切可以學習的時間，提高效率”。同時 , 我不再滿足于本年級本專業的學習，其中還有些別的專業的課，每天的忙忙碌碌，但我從中體會到了學習的樂趣。

三、加強技能訓練，積極參加社會實踐。

要成為一名優秀的大學生，自身的完善固然十分重要，但更為重要的是你要有適應社會的能力。孔子教育我們要把眼光放得遠些，再遠些，作為大學生，就應當想同學之未能想到的，大學四年不僅僅是知識儲備的過程，更是為適應將來就業而進行技能培訓的過程，作為一工科院校的大學生，我們面臨著從一名普通的人到一名高級技術工人的挑戰，于是在放假之于我們班級同學會經常參加一些勤工儉學的活動，例如派發傳單，會場布置，商場銷售人員等等，在體驗社會生活的同時為自己增加了額外的收入。

四、樹立服務意識。

我始終認為，一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，應在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項素質， 在工作方面，我自大一起就擔任學生干部，具有很強的進取意識、創新精神和挑戰精神并將這些精神融入到工作中。我在擔任班內團支書期間，對待工作一直以認真負責為原則，細致踏實的工作態度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極策劃活動。

大學是我人生的轉折點，是我人生價值得以初步實現的地方。一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，我將會更加努力地學習、工作，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續我的征程。