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大學生評優主要事跡

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參加評優的大學生要堅持多方面發展,全面鍛煉自我,注重綜合能力、素質拓展能力的培養。下面是小編整理大學生評優主要事跡精選的范文,歡迎閱讀!

大學生評優主要事跡精選篇一

自 XXX 年 9 月入校以來,在學校的關懷,老師的指導以及同學的 幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我夯實了文化知識基礎,培 養了扎實的專業技能,建立了正確的人生價值觀,更加懂得了如何做 人,如何處事。在過去的 3(4)年里,思想進步,學習成績優異,工 作認真,積極向上,在同學中也都起到了良好的帶頭作用。

在思想上,自我認識深刻,積極向上。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛 團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念。入學的第一學期我就向黨 組織提交了入黨申請書,表現優異并經組織批準成為預備黨員,在預 備期間,學習刻苦,工作認真負責,經組織的考察與批準于 XXX 年 XX 月 XX 日成為一名正式黨員。 在老師同學的幫助及自身不斷努力下,獲得如下獎勵:

1、獲得“黨校優秀學員”榮譽稱號

2、獲得“優秀黨員先進個人”榮譽稱號 在學習上,態度端正,學習目的明確,勤奮刻苦。

在對大學課程 的認真學習中,常常總結學習經驗,不斷改進學習方法。通過不懈努 力,取得了優異的成績,連續四學期獲得校獎學金。這些獎勵見證了 我一步一個腳印的學習歷程,也為以后的知識積累奠定了堅實的基 礎。而每當遇到學習上的困難時,我都會通過各種恰當的方式及時向 老師請教,不但取得了進步,也和老師們積累了深厚的師生情誼。我 也非常樂意在學習上幫助更多的同學, 在與同學們共同進步的同時也 加深了同窗情誼。

通過不懈的努力,我獲得學習成績上的獎勵如下:

1、XXX-XXX 上學期獲得乙等獎學金

2、XXX-XXX 下學期獲得甲等獎學金 3、XXX-XXX 上學期獲得乙等獎學金

4、XXX-XXX 下學期獲得乙等獎學金

5、XXX 年 X 月通過 CET-4

6、XXX 年 X 月通過 CET-6

7、獲得 XXX-XXX 年度國家勵志獎學金 9、分別獲得 XXX 第 X 屆、第 X 屆 XXX 大賽 XX 獎 在生活中,樂觀向上,待人熱情,樂于幫助同學。課余時間積極 參加體育鍛煉,興趣愛好廣泛,掌握了一定的網球、羽毛球、乒乓球 技能,常常以球會友,增進與同學間的情誼。大一上學期,了解到班 上一名同學的異常情況后,積極向系上匯報,并協助領導老師幫助該 同學消除了不良心理,學習效果以及生活都得到了明顯改善。我從中 體會到了助人為樂的真諦。 在工作上, 作為 XXX 團總支副書記, 時時以身作則, 以大局為重, 踏實肯干,對待大小工作熱情而富有責任心。對于學校分配的各項活 動,積極主動的為同學做好宣傳工作,并認真組織安排,細心完成。 曾組織參加了學校“一二.九”大型文藝晚會舞蹈節目、XXX 系迎新 晚會、校運動會、紀念“XXX”系列活動、青年志愿者系列活動等。 作為一名即將畢業的學生,面對部分學生外出實習的情況,積極承擔 學生干部的責任, 團結新任學生干部, 盡全力協助老師做好學生工作, 堅持不懈地盡到一名學生干部的職責。通過工作,不僅培養了團隊協 作精神,而且加深了對自身優缺點的認識,從而不斷發現自我,完善 自我。

通過不斷的努力,我獲得工作成績上的獎勵如下: 1、在五四表彰中,獲得 XXX-XXX 年度校“優秀團員”榮譽稱號 2、在學生表彰大會中,獲得 XXX-XXX 年度校“優秀學生干部” 3、獲得 XXX-XXX 年度校優秀青年志愿者 兩年多的大學生活,我收獲了很多很多,不管是專業素養還是為 人處事的能力都取得了很大的進步。 學校以及 XXX 系大家庭培養了我 不斷提升自我,完善自我的決心,務實進取、認真負責的工作作風和 良好的團隊精神。這些都使我受益匪淺,讓我更有勇氣面對未知的挑 戰。我要以自己的實際行動,樹立適合自己的目標,從一個德智體美 勞全面發展的優秀大學生到一名踏實肯干稱職的優秀職員, 一步一個 腳印,扎扎實實地朝著更高的目標奮斗。

大學生評優主要事跡精選篇二

王靜,女,1990年1月出生。王靜同學于2009年9月進入無錫商業職業技術學院學習。時光如梭,轉眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。”在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時,她還考取了外貿跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。

在不同的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現,使她獲得院“寒假社會實踐優秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的努力,在2010年的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。”

大一的她擔任團支書一職,通過和大家一起努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,該生被評為“優秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身作則,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之余,她也不忘致力于公益事業,積極參加學校組織的獻血事業,為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業余時間,積極地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自己,豐富自己!

王靜同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生干部。

大學生評優主要事跡精選篇三

苑xx,男,漢族,1990年07月22日出生,中國共青團團員,入黨積極分子,現任xx學院電氣優創0902班班長,擔任xx學院09級總負責人、xx學院團委學生會科創部干事、xx學院文藝團主持部部長。

步入大學生活一年以來,他思想積極,表現優秀,努力向黨組織靠攏,學習刻苦,品學兼優,工作認真負責,腳踏實地,生活勤儉節約,樂于助人。一直堅持多方面發展,全面鍛煉自我,注重綜合能力、素質拓展能力的培養。再不懈的努力下獲得了多項榮譽:

●獲得09-10學年xx大學“百佳千優”(文化體育)一等獎學金和“百佳千優”(班級建設)二等獎學金;

●獲得09-10學年xx大學“優秀學生干部”榮譽稱號;

●2010年xx大學普通話知識競賽中獲得一等獎;

●2010年xx大學主持人大賽中獲得一等獎,被評為金話筒;

●xx學院首屆“大學生文明修身”活動周——再生比賽中獲得一等獎;

●xx學院首屆“大學生文明修身”活動周——演講比賽中獲得一等獎。

一、刻苦鉆研樹學風

作為班長,他在學習方面,將班級同學分成各個學習小組,布置每日學習任務,分組競爭,通過開展各項趣味學習活動,全面調動班級同學的積極性,如:排演英語戲劇、文學常識競答、數學輔導小組等。他帶領全班同學努力學習、勤奮刻苦,全班同學獎學金獲得率達91%,四級通過率達66%。

二、勤勞負責建班風

在日常班級工作中,他盡心盡力,通過網絡組織建立班級博客,把班級的日常情況,班級比賽,特色主題班會等活動,及時上傳到班級博客,以方便更多同學了解自己的班級,也把班級的魅力、特色,更全面、更具體的展現出來。

在班級建設中,他帶領全班同學參加學院組織的各項文體活動中也收獲頗多:

●在xx學院首屆“大學生文明修身”活動周中榮獲第二名,

●xx學院首屆乒乓球比賽中榮獲第一名、精神文明獎,

●在xx學院“迎新杯”男子籃球賽中榮獲第四名、最佳組織獎。

除了參加學院組織的各項活動外,為了進一步豐富班級同學們的課余生活,他在班級內積極開展各式各樣的課余活動:

●普通話知識趣味比賽,感受中華語言的魅力,復習語文文學常識,為南方同學打牢普通話基礎,推廣普通話知識。

●“我的團隊我的班”主題班會活動中,創辦特色活動“情暖你我心”天使行動,親切問候、照顧其他同學的生活、學習方面細節小事,即使在寒冷的冬天,也要讓外省的同學感受到家一樣的溫暖。

●“預覽科技知識”科技宮之行,作為現代大學生,不能只顧書本知識,也要跟上時代,了解時代前沿最新科技。

●感恩節“感謝我們身邊的人”主題班會活動,在這個特殊的節日里,他帶領同學們通過寄賀卡、送禮物等方式,來感謝老師辛勤的付出;每人寫一封家書,寄給父母,感謝父母勞苦的撫育,把他們的感激之情,轉化為實際行動來感化周圍的人;印發感恩宣傳單,發給行人,喚醒人們的感恩的心。

三、熱情關懷暖人心

生活中,他更能發揮榜樣力量,團結同學,增強班級凝聚力。時刻觀察每一位同學的情緒狀態,在心理上幫助同學。他待人熱情誠懇,積極幫助生活中有困難的同學:得知班級同學生病高燒,病情嚴重,馬上放下午飯,趕到同學寢室,背起重病同學到校醫院進行治療;經常幫助有經濟困難的同學,自力更生,找兼職,為同學向老師申請勤工儉學崗位,助學金等。

四、藝術特長放光彩

曾接受過專業播音主持培訓,愛好播音主持、朗誦、演講的他,一直以主持、朗誦為藝術特長。作為xx學院文藝團主持部部長,在xx學院文藝團舉辦的各類晚會中,長期擔任主持人,如:“青春狂想曲”才藝大賽,“心系你我,情牽彼此”聯誼活動,xx學院首屆歌唱大賽等。一直以來以他獨特的嗓音和深厚的播音主持基礎,給老師和同學們留下一份特別的回憶、為每次晚會也增添一份光彩。

苑成為人謙遜、和善,待人熱情,樂于助人,交際面廣,同學們都覺得他是一個值得交心的朋友,總是真誠的對待身邊的每一個人,從不苛求他人。他的處事原則是:麻煩自己,輕松他人。不論是在輔導員老師眼中,還是在同學們眼中,他都是一個優秀的學生干部,一個合格、稱職的好班長,是一名能夠起到先鋒帶頭作用的模范大學生。

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