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環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料

時(shí)間: 吳澤 先進(jìn)事跡

環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。下面是小編收集整理的環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料,歡迎閱讀分享,希望幫助對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料

環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料篇1

楊曉暉,女,臨沂一小五年級(jí)14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話,孝敬長(zhǎng)輩,總是進(jìn)取幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!

一、心懷夢(mèng)想

作為一名新世紀(jì)的少年,楊曉暉同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),進(jìn)取帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自我了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一齊分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的生活習(xí)慣。

二、勤儉節(jié)儉

在家里,楊曉暉是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話,是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

三、宣傳環(huán)保

她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且進(jìn)取投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一齊撿拾垃圾。

在暑假期間,她進(jìn)取投身到村級(jí)的環(huán)保活動(dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自我的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼埃龑⒁粋€(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

楊曉暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,楊曉暉同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,我們的社會(huì)必須會(huì)更美麗純凈。

環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料篇2

張藝博,是邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班的學(xué)生。2012年1月被市政府幼兒園評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào);2013年1月被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào);2013年12月1日被中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)授予九級(jí)級(jí)位證書;2014年1月再次被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào)。他是一位樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于觀察、關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)生活的好學(xué)生。他的興趣愛(ài)好比較廣泛,看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運(yùn)動(dòng)等等,都是他的最愛(ài)。

在學(xué)校里,他發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào),經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開(kāi)始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起

為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保活動(dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,向朋友,父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳,且監(jiān)督并勸說(shuō)。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動(dòng)手,自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。

教育家長(zhǎng)從我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從這一時(shí),這一分,這一秒開(kāi)始,刻不容緩,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會(huì)。

同時(shí),張藝博同學(xué)還積極參加各類環(huán)保活動(dòng),認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任與義務(wù)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

二、積極參與各類環(huán)保活動(dòng)

除了認(rèn)真學(xué)習(xí),大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,該學(xué)生時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保之星”。在學(xué)校,他愛(ài)護(hù)每一株花草,每一顆樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)保設(shè)施,從不隨地吐痰。當(dāng)他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì)立刻勸說(shuō)他們放掉。當(dāng)他看到有人隨地丟垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,并會(huì)告訴同學(xué),不能隨地亂丟垃圾。當(dāng)他看到有人要隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時(shí)關(guān)掉空調(diào),不得不開(kāi)時(shí)也要調(diào)高一檔。外出時(shí),能不開(kāi)車盡量不開(kāi)車,多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車,節(jié)假日出去“自駕游”)。堅(jiān)決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在張藝博同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信,只要大家都積極行動(dòng)起來(lái),一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的美好家園!

“從我做起,從小事做起。”成為張藝博的環(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的張藝博必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護(hù)環(huán)境的生力軍!

環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料篇3

臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四九中隊(duì)的曹博,現(xiàn)任大隊(duì)紀(jì)律部長(zhǎng)。他熱愛(ài)校園,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人;熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;他平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,大力宣傳環(huán)保知識(shí),時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,對(duì)一些草坪、攀折花草樹(shù)木的不良行為敢于大膽。看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。在班里,帶頭收集班里可回收的各種垃圾,如廢紙、廢塑料瓶等,并與同學(xué)們一齊進(jìn)行分類回收,合理處置;還經(jīng)常利用課余時(shí)間看一看周圍有沒(méi)有垃圾,若有垃圾,就會(huì)及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾筐里。在日常生活中,他一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把;保護(hù)水源,節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節(jié)約用紙;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;積極參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

真正檢驗(yàn)大家對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。雖然他現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是他堅(jiān)信,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在一起。

環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料篇4

“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”,這是劉孟響亮的口號(hào)。他有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),積極參與20__“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng),在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等方面積極行動(dòng)。

他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。春節(jié)前夕,參加了臨沂二小大隊(duì)部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹倡議活動(dòng),來(lái)到社區(qū)、廣場(chǎng)、超市等人流量大的場(chǎng)所,通過(guò)發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過(guò)年不放鞭,過(guò)個(gè)安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動(dòng),號(hào)召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造文明、安全、宜居的環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。通過(guò)參加此次活動(dòng),他對(duì)霧霾、PM2。5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并更進(jìn)一步得加強(qiáng)了他的環(huán)保意識(shí)。

他不僅積極參加各種生態(tài)保護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),而且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),做到低碳生活。為了節(jié)約每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過(guò)衣服的水來(lái)拖地板、沖馬桶等,無(wú)論在家里或公共場(chǎng)合有水龍頭的地方,都會(huì)隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)約用電,夏天盡量少開(kāi)或調(diào)高空調(diào)的溫度,每天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時(shí)間等;為了減少白色污染,盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購(gòu)物用布袋、買菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購(gòu)買用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時(shí)出行都盡量步行或騎自行車,必須自駕出行時(shí),也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,等車時(shí)都會(huì)關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī);日常生活垃圾做到分類、減量;隨時(shí)隨地都會(huì)注意保護(hù)身邊環(huán)境,保護(hù)花草樹(shù)木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。

劉孟同學(xué)切實(shí)做到了保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,通過(guò)他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動(dòng),“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號(hào)!

環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料篇5

環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神,今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神。“這是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動(dòng)指南。

葛曉勇,11歲,現(xiàn)就讀于來(lái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩,一個(gè)令教師同學(xué)都無(wú)不稱贊的好學(xué)生。現(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng),本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號(hào)。

熱愛(ài)勞動(dòng)的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且還進(jìn)取組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng),成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。

2004年,他剛升入三年級(jí)的時(shí)候,愛(ài)上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級(jí)起便開(kāi)始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國(guó)第一支”一張紙小隊(duì)“,開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開(kāi)通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道過(guò),成為全國(guó)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來(lái),她的環(huán)保活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn),先后為”申奧“、”抗非“等活動(dòng)作出杰出貢獻(xiàn)。

于是,2004年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng),就是把一面用過(guò)的紙,翻過(guò)來(lái)再用,每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹(shù)。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來(lái)的)

為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展,就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)儉資源。葛曉勇說(shuō):”看見(jiàn)有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉,我覺(jué)得太浪費(fèi),隨手亂扔太不環(huán)保了“,他覺(jué)得不管節(jié)儉多少?gòu)埣垼家獜囊粡埣堥_(kāi)始,所以他便從號(hào)召同學(xué)們”兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹(shù)“開(kāi)始。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來(lái),他們共節(jié)儉用紙15000張,相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹(shù)。他們還在把兩面都用過(guò)的紙收集起來(lái),放在教室后面的一個(gè)紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保,他們把這個(gè)紙箱子稱為”綠色銀行“;另外,他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱,一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“,另一個(gè)則回收”廢舊電池“。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來(lái)為班級(jí)添置衛(wèi)生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,但他們正是用自我的微薄之力來(lái)證明

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來(lái)節(jié)儉紙張,給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng)。

為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:

1、使用布袋;

2、拒絕使用一次性用品;

3、隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電;

4、修舊利廢;

5、雙面使用紙張;

6、回收廢電池;

7、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。

他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說(shuō)過(guò):”不管將來(lái)長(zhǎng)大后工作在哪個(gè)崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人。

環(huán)保先進(jìn)事跡典型材料篇6

韓迪,女,兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng)。在家里,她乖巧聽(tīng)話,孝敬長(zhǎng)輩,總是進(jìn)取幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!

一、心懷夢(mèng)想,品學(xué)兼優(yōu)

作為一名新世紀(jì)的少年,韓迪同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)指路牌,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她虛心理解教師的教育,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始習(xí)畫至今,取得了必須的成就;入學(xué)六年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一向名列前茅。

作為一名班級(jí)干部,她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),進(jìn)取帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué),對(duì)他人,沒(méi)有計(jì)較,沒(méi)有雜念,僅有無(wú)私的付出,僅有真心的接納。“因自我的存在而使別人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福,她就歡樂(lè)和幸福!

作為一名學(xué)生,她勤奮學(xué)習(xí),求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑。她每一天自覺(jué)完成家庭作業(yè),還給自我制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),異常愛(ài)看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲(chóng)記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。

二、知禮、守禮、用禮

在家里,韓迪是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯,有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃,是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話,“請(qǐng)”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語(yǔ),她還要求家里所有人都要禮貌用語(yǔ),并且“約法三章”,誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí),是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校,她也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且進(jìn)取投身到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。

1、在班上開(kāi)展的環(huán)保活動(dòng)中,她是活動(dòng)中最進(jìn)取的宣傳員,不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中,她進(jìn)取向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想。活動(dòng)之后,她還將這次異常的活動(dòng)感受寫下來(lái),激勵(lì)自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn),之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱號(hào)。

2、在世界地球日來(lái)臨之時(shí),她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí),和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺(jué)從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責(zé)。

3、在暑假期間,她進(jìn)取投身到村級(jí)的環(huán)保活動(dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自我的家園。

4、在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼埃龑⒁粋€(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路,導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

5、在學(xué)校環(huán)保科幻畫的創(chuàng)作中,她以“保護(hù)海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。

這就是美德好少年韓迪,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,韓迪同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

環(huán)保先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡篇7

宋__同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),人們都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。

x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳,接管一個(gè)多月依靠,她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥S龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,她都能及時(shí)制止,并親自去清理。她明白,一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個(gè)團(tuán)體的力量哪怕再小,也會(huì)有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識(shí)更深入學(xué)生們的內(nèi)心,她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并進(jìn)取宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。

20__年元旦,她帶領(lǐng)自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開(kāi)展了“不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)保活動(dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上,公益愛(ài)心至上”為目標(biāo)、為口號(hào),進(jìn)取倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”,努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長(zhǎng)了10年的大樹(shù)。全國(guó)有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來(lái)說(shuō)吧,如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以,她帶領(lǐng)著組員,向大家宣傳有關(guān)這方面的事,勸阻大家新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡,能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,并且還表達(dá)了心意!

為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染,她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來(lái)的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購(gòu)站去賣,這樣不僅僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,并且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣,還能夠把換來(lái)的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后,學(xué)生們的變化截然不一樣。從覺(jué)得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)儉一點(diǎn)是大事”,不僅僅鍛煉了自我的本事,還樹(shù)立了自我的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。

每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們?nèi)巳藧?ài)護(hù)學(xué)校里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹(shù)施肥,給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹(shù)、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對(duì)生活的發(fā)展是有很大幫忙的。

從一點(diǎn)一滴做起,我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì)匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊(duì)員們應(yīng)當(dāng)盡自我的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過(guò)程中,感受歡樂(lè)、收獲歡樂(lè),就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。

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