“時代楷模”是由中宣部集中組織宣傳的全國重大先進典型，充分體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則，充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，是具有很強先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物。下面小編給大家?guī)碜钚聲r代楷模先進事跡，希望大家喜歡!

時代楷模先進事跡（精選篇1）

為了祖國的核事業(yè)，彭士祿隱姓埋名工作了數(shù)十年。49歲切除了四分之三的胃，晚年基本失去了胃功能，只能靠一根鼻飼管提供營養(yǎng)。但他從不計較個人利益得失，從未向組織提出任何個人要求，始終以國家的利益為先。20__年3月22日，彭士祿在北京逝世，享年96歲。

搞核潛艇全靠“自教自學”

“我是一塊磚，哪里需要把我往哪里搬。”這句話彭士祿向來身體力行，從年僅20歲加入中國共產黨開始，他就一直在履行共產黨人的莊嚴承諾。

1951年，品學兼優(yōu)的彭士祿通過考試赴蘇聯(lián)留學，專業(yè)是化工機械，他所有的功課全部是優(yōu)秀成績。畢業(yè)時，彭士祿獲得了蘇聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀化工機械工程師證書。1956年，彭士祿即將本科畢業(yè)，正逢陳賡大將訪問蘇聯(lián)。陳賡把他叫到大使館，跟他說：“中央已決定選派一批優(yōu)秀生改行學核動力專業(yè)，你愿意嗎?”“只要祖國需要，我當然愿意。”彭士祿毫不猶豫地回答。

1962年2月，彭士祿開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發(fā)。核潛艇技術極為復雜，全艇設備、儀器儀表等多達2600多項近5萬臺件，電纜總長近100千米，管道總長30余千米。作為核潛艇心臟的動力裝置，反應堆的研制更是難上加難。當時中國在核潛艇建造方面所掌握的知識近乎為零，包括彭士祿在內的所有人，誰都沒見過真正的核潛艇到底長什么樣。在這種條件下怎么開展工作?彭士祿說：“我們這批人有學化工的，有學電的、儀表的，大多數(shù)人不懂核，搞核潛艇全靠4個字——自教自學。”

沒有資料、圖紙、設備，沒見過實物……彭士祿帶領科研人員用簡陋的計算工具計算了十幾萬個數(shù)據(jù)，建立起中國核動力裝置主要參數(shù)的計算方法，并最終確定了100多個參數(shù)。有時為了驗證一個參數(shù)，科研人員沒日沒夜地“三班倒”，用僅有的一臺手搖計算機和幾把計算尺連續(xù)算上好幾天。

身為副總工程師，彭士祿是基地技術負責人，但他與大家一樣住“干打壘”，一起加班加點。彭士祿主持了核動力裝置的擴大初步設計和施工設計，攻克了諸多重大關鍵技術，完成了潛艇核動力裝置的基本設計方案。

在彭士祿的帶領下，僅用不到5年的時間，我國建造的第一代核潛艇陸上模式堆就成功實現(xiàn)滿功率運行。

“彭拍板”勇挑最重的擔子，敢啃最硬的骨頭

彭士祿一生都勇于創(chuàng)新、敢當使命，勇挑最重的擔子，敢啃最硬的骨頭，在關鍵時刻和危急關頭豁得出、頂?shù)蒙希馓枴芭泶竽憽薄芭砼陌濉保麑液耸聵I(yè)的堅守轉化為果敢行動的具體實踐。

_年，彭士祿來到位于祖國大西南的九〇九基地，開展陸上模式堆的.建設工作。作為技術負責人，他總能一眼發(fā)現(xiàn)問題所在，當機立斷拍板作決定，便有了“彭拍板”這個綽號。

“時間很緊，總要有人拍板，不能無休無止地討論呀!”彭士祿說。他曾對其他科研人員說：“做實驗用數(shù)據(jù)說話，最后我來簽字。對了，成就歸大家;錯了，我來負責。”

中國發(fā)展核電，究竟該走哪種技術路線?20世紀70年代，熔鹽堆方案和壓水堆方案如何取舍，一時成為爭論的焦點。經過科學論證和調研，彭士祿力排眾議，提出應采用國際上技術成熟的壓水堆并充分利用我國剛建成的核潛艇陸上模式堆技術經驗及其工業(yè)配套設施，容量可暫定為30萬千瓦。壓水堆方案很快得到認可，這一方案也為我國核電走“以壓水堆為主的技術路線”起到了關鍵作用，使我國核電走上了健康發(fā)展的道路。

“干驚天動地事，做隱姓埋名人”

很長時間以來，彭士祿的事跡甚至連他的名字都鮮有人知。

“核潛艇工程是龐大的系統(tǒng)工程，不是我個人的創(chuàng)造，是千萬科技工作者和工人、干部集體努力的結晶。”彭士祿做到了在工程技術上始終清清楚楚、明明白白，但在名利晉升、提級授獎上，卻堅持“越糊涂越好”。20__年，彭士祿以全票通過榮獲何梁何利基金最高獎“科學與技術成就獎”。

當彭士祿女兒問他此筆獎金100萬元港幣該如何處理時，他立馬說了兩個“不要”：一是不要獎金，把它捐給組織，設立人才獎勵基金;二是不要以他的名字命名獎勵基金。彭士祿說：“此項榮譽和成績不只屬于我個人，它更屬于核潛艇人，屬于核電人，屬于核動力人。核潛艇的研制成功是全體參研人員共同奮斗、艱苦拼搏、默默無聞、無私奉獻的結果，是集體智慧的結晶。這個群體才是‘干驚天動地事，做隱姓埋名人’的民族英雄，是共和國的脊梁!所以這筆獎金應該獎勵那些為核動力事業(yè)作出重要貢獻的高精尖人才。”經組織多次說服后，他才同意命名“彭士祿核動力創(chuàng)新獎”，獎勵在核動力領域作出重要創(chuàng)新成就的年輕人。

短評：深藏功名為國為民

從中國潛艇核動力堆到秦山一期核電站、大亞灣核電站再到秦山二期核電站，都留下了彭士祿辛勤的足跡與汗水。在他為祖國、為人民奉獻的一生里，彭士祿從不計較個人利益得失，從未向組織提出任何個人要求。他始終以國家的利益為先，勇挑重擔，身先士卒，忘我工作，把自己的畢生精力奉獻給祖國的核動力事業(yè)。

“干驚天動地事，做隱姓埋名人。”彭士祿不要名、不要利，但要把核潛艇造出來、要把核電站建起來。他就像深海中的核潛艇，“深潛”一輩子，無聲卻有無窮的力量，必將激勵科技工作者在新時代繼續(xù)為祖國的富強而奮斗。

以彭士祿為代表的一生為國家而努力奮斗的人，國家永遠不會忘記，人民也永遠不會忘記!

時代楷模先進事跡（精選篇2）

彭士祿院士一生為國家潛艇核動力和核電發(fā)展做出重要貢獻，被譽為“中國核動力事業(yè)的墾荒牛”。在中核集團公司的統(tǒng)一組織下，核動力院副院長劉承敏前期指導黨委宣傳部和科技處共同完成了宣講材料的準備和宣講團的籌備。本次宣講由黨委宣傳部領導帶隊，來自四所和二所的青年科技工作者潘東、許愛威作為主講人參加了此次宣講，將彭士祿院士的坎坷經歷和巨大貢獻生動地顯示給觀眾們，一個又一個感人的故事讓現(xiàn)場許多觀眾眼中都泛起淚光。

此次宣講會是何梁何利基金會擬為彭士祿和黃旭華院士舉辦的四場宣講會中的首場，后期還會在上海、廣州、澳門等城市舉行。宣講會的受眾范圍廣、社會媒體多、傳播力度大，對宣傳科技強國理念、弘揚和發(fā)展核工業(yè)精神都具有重要意義。正如結尾所說，新時代核工業(yè)人將“不忘初心，牢記使命，在核動力領域攻堅克難。不負芳華，勇攀高峰，在核電市場奏響華龍新篇章!”

時代楷模先進事跡（精選篇3）

高寶來，首都一個普通民警。因病去世，學校師生自發(fā)列隊、社區(qū)居民扶攜而來，不舍相送。一年過去，孩子們沒有忘記“警察爺爺”;首都人民也沒有忘記他，在一次次投票選舉中，社區(qū)之星、北京榜樣、人民滿意的公務員，一個個榮譽，把他生前更多的故事，串連了起來。

這些故事，讓我們看到了一個首都社區(qū)民警，日常生活的全部組成。他的故事，升華成了一種精神。首都民警稱之為寶來精神。

寶來精神，是滿腔熱情為人民服務的雷鋒精神。如沐春風的愛心與細心，是高寶來的工作特質，他從小以雷鋒為偶像，并把這種追求貫穿了一生。愛心與細心，耐心和恒心，使他把平凡的工作，變成了偉大的追求;使他一個個平凡的工作瞬間，成了人們心中永恒的溫暖留影。

寶來精神，也是公安干警大無畏的'擔當精神。站在最貼近群眾的崗位上，他把自己的工作，當成黨和政府聯(lián)系群眾的第一紐帶，公安干警服務群眾的第一印象。愛崗敬業(yè)，盡職盡責，這樣一種擔當精神，使他的工作無比主動，他到崗之初，就把聯(lián)系卡逐戶發(fā)放，“讓群眾隨時隨地能找到我”“駐區(qū)民警就得全天候”;在日常工作中，他主動延伸工作責任，能管起來的事，都管起來;管不起來的事，“咱們一起想辦法解決”。有他出現(xiàn)的地方，大家都放心!

寶來精神，也是敢于直面新的矛盾、善于依法管理的創(chuàng)新精神。老上訪戶、老釘子戶、醫(yī)鬧、非法經營，不少隨著社會變遷出現(xiàn)的新問題，成為社區(qū)管理中公認的難點。這些矛盾，積累日久，有情感上的擰巴，也鉆牛角尖的執(zhí)拗;有取締無據(jù)的政策盲點，也有非法維權的行為越界。高寶來在工作中，以智慧和熱忱創(chuàng)造性地開展工作，達到了既不激化矛盾、也不姑息養(yǎng)奸，既體現(xiàn)法理尊嚴、也滿懷人性溫度的統(tǒng)一，當多年上訪的老人家說出一句“謝謝你”時，很多人的心，都被打動了。

社區(qū)治理是城市管理的基礎，特大型城市的一個街道，往往有十幾萬人，一個社區(qū)，居住者也往往來自四面八方。當前，管理力量和執(zhí)法力量下沉，協(xié)同推進社區(qū)治理，是一項正在進行的改革，完成這種變革，形成群眾滿意的城市治理，需要溫暖人心的寶來精神，春風化雨，遍地開花。

時代楷模先進事跡（精選篇4）

許多干部群眾表示，從趙志全身上看到了中國企業(yè)家的時代擔當，激發(fā)起實干興邦的精神共鳴與創(chuàng)業(yè)豪情。

“一名企業(yè)家承擔社會責任，應優(yōu)先于追求個人財富的累積。企業(yè)發(fā)展得越好，社會責任就越大。”作為趙志全的接班人，魯南制藥集團現(xiàn)任黨委書記、董事長、總經理張貴民表示企業(yè)會繼續(xù)發(fā)展實業(yè)，堅持將有限的資源集中于一點實現(xiàn)局部的突破。

高風險、高技術、高投入是制藥行業(yè)的特點。張貴民認為，行業(yè)發(fā)展走向高精尖，更離不開趙志全所追求的工匠精神。“趙總珠玉在前，我們這些后繼者有了更高的標準，要把事業(yè)追求、企業(yè)發(fā)展與造福社會結合為一。”張貴民說。

魯南制藥集團職工管麗認為，趙志全的精神已成為企業(yè)內在性格，引發(fā)基層員工精神共鳴。“他為我們一線員工提供了新的視角與高度，來審視這份工作的意義與價值。時光越久，越理解他生前說過的話。”管麗說。

“看了近來對趙志全同志事跡的報道，既令人感動又催人奮進。他能在那么艱難的條件下，取得今天的成績，我們還有什么裹足不前的理由呢?”山東臨沂費縣縣委宣傳部副部長文士學認為，趙志全將個人志向與社會發(fā)展結合，為國家建設者們提供了標尺與榜樣。他也為各行各業(yè)的勞動者平添干事創(chuàng)業(yè)的底氣與動力。

時代楷模先進事跡（精選篇5）

六一兒童節(jié)，多么充滿生機與活力的節(jié)日，然而，_年的“六一”卻有著悲壯與偉大。

_年六月一日十八時左右，兩名兒童在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭老師以百米沖刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下，這兩名落水兒童被成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅三十五歲。

三十五歲，風華正茂;三十五歲，教書育人;三十五歲，責任與擔當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學習。

首先，愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——“救命哇，救我的娃兒啊!”突然聽到的一聲凄厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。

“愛孩子是老師的天職。”作為一名老師要做到“不忘初心，牢記使命。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業(yè)，體現(xiàn)了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質;以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風范;以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。

其次，良好家風的.熏陶，是王紅旭老師美好心靈的基石。王紅旭來自一個農村較特殊的家庭，家中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)村學校從事教育工作，家庭是當?shù)剜l(xiāng)親們口中的“書香門第”。上高中時，他每逢回家就主動給八十多歲的奶奶洗腳。在老家，只要見到老年人在路上挑著擔子走不動時，都是二話不說接過來幫著挑。救人之事也不勝枚舉：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主動救護不慎從游樂設施摔下的頭部流血的小男孩，操場上聽到學生叫喚都會立即沖過去……

品味著王紅旭教師的英雄事跡，我們在工作中要做到愛崗敬業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力。盡職盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。作為新時期的教師我們必須知道愛學生是立業(yè)之本，讀書是立身之本，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任。教育要讓學生終身受益，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻，要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關愛每一位學生。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中做到嚴中有愛、愛中有嚴。相信有我們全力的付出，教育事業(yè)的明天一定會更加光輝燦爛!