道德模范先進事跡材料
事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神;那么你知道哪些道德模范先進事跡?下面是小編精心整理的道德模范先進事跡材料(精選5篇),歡迎大家分享。
道德模范先進事跡材料篇1
崔會峰,綜采一隊組長。在工作中,他帶頭踐行踐行“講境界、長本事”八項具體要求,自覺查改“八種不良現象”;他認真學習“白國周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀律、經濟紀律、政治紀律,時時刻刻用高標準去規范自己的行為。他講操守,重品行,講境界,從不跟公司講條件,全身心地投入到上級安排的工作中去。他情趣健康,有事業心,有責任感,把工作當作自己的事業去做,用極大的熱忱去完成每天的工作,兢兢業業,勤勤懇懇。
崔會峰同志工作能力強。他十分注重學習,并能學以致用,他善于動腦筋,善于提前考慮問題,有一整套科學思維方法和工作方法。他技術業務精,解決問題及組織創新的能力強,他善于總結解決問題的方法,善于用自己的經驗和理論水平,處理實際問題;能夠做到自主管理。今年元月份,綜采一隊進入2326工作面回采,由于2326工作面回風巷壓力大,底鼓嚴重,回風巷巷臥底量大,經常是臥過不到一個圓班就又鼓起來了。五個月里接著過了3個斷層區,1個陷落帶。回風巷壓力大,頂板需要用鋼梁棚加強支護,整個一季度工作量較大。作為組長,他首先嚴格要求自己,以身作則,勇于承擔起自身的責任,在生產中,班隊內部的工作他不推諉,自己的責任他不推托,把隊里看成自己的家,工作面則看成自己責任田。臥底時他帶頭背袋子,架棚時時他帶頭扛棚梁、棚腿等重活,他始終認為作為一名組長不僅僅要組織協調好當班工作,在困難的時候更要身先力行、率先垂范,把職工的工作積極性調動起來。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情,他通過在班前會、班后會現身說教,規范班組中職工的操作行為,同時將遠離“三違”作為搞好安全行為的重要手段,使全隊每位職工自覺規范自己的操作行為。對于職工在生產中出
現的不規范行為,他從不放過,通過耐心講解不規范操作帶來的不利影響,使有不規范行為的能夠工人深刻認識到自己的錯誤。通過他的努力,2326工作面回風巷從來沒有出現過斷面不夠的情況,改棚沒有出現一點差錯,有力的保證了工作面的順利回采。
道德模范先進事跡材料篇2
王青春,中共黨員,一級教師,高三語文教師。懷著對教育事業的熱愛和對學生的責任心,認真教學,平等施教,關愛學生,在平凡的工作中做著自己應有的貢獻。
一、愛崗敬業,無私奉獻教書育人
執教十六年,他忠誠于黨的教育事業,勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志,嚴格遵守教師職業道德規范要求,落實學校工作部署。以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,不斷更新教學觀念。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好學科背后的故事,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生。
二、堅定信念,身體力行職業道德
作為一名共產黨員,他認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中,才能體現黨員的先進性,身體力行教師的職業道德,加強師德修養,把為教育事業奮斗終身作為自己的職業理想,才符合新時代對教師的要求,才能做一名優秀的共產黨員。在助學工作中,展示出熱心、愛心、耐心。在辦理學生資助時,能夠克服人手少、時間緊、任務重等困難,加班加點,組織安排好學生資助工作。每年都積極參與到辦理生源地貸款的具體事務中去。熱情接待、傾聽學生和家長的咨詢,耐心地向他們宣傳解釋相關政策和程序,認真整理學生資助檔案材料。以事業心、責任感和不怕苦的精神努力工作,使貧困學生能積極努力學習。解除了貧困學生與家庭的后顧之憂,實現了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的目標。
三、加強學習,不斷提高專業素質
教師“傳道授業解惑”的職業特點,決定了從事教師這一行業就必須不斷地學習和進步。十六年來,無論在政治素質、道德修養、專業技能上始終不忘進步提高。在工作中積極參加各種理論學習,努力提高自身政治素質,使自己的教育思想,教育理念緊隨國家教育發展的步伐;在教學中始終堅持平等施教的原則,對每一位學生公平公正,溫情關愛每一位同學;在專業技能上,潛心學習鉆研,不斷拓寬專業知識領域,迎難而上,逐一解決自身專業瓶頸,不斷積累專業知識,提高專業技能。
回首過去,展望未來,作為新時代的一中教師,一名奮戰在教育一線的共產黨員,要用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業,再創輝煌業績,一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業更加輝煌,用愛揚起學生未來理想的風帆。
道德模范先進事跡材料篇3
包心月,高二七班班主任,初耕教壇的探索者。以滿腔的熱情投入到教育教學工作中,勤奮的耕耘,默默的守候,期待著教育生涯第一季的幸福收獲。
“師者,所以傳道受業解惑也。”作為一名英語教師,包心月老師善于調動學生的`學習積極性,在課堂上積極引導學生愛學習、會學習。在教學中,關注對學生學習方法的引導及良好心態的調整。她精心創設良好的教學情境,通過激勵性評價,樹立學生學習的自信心,培養學生學習英語的興趣,讓學生進入主動學習的狀態。針對學生在英語學習上的困難,她常常利用課間和休息時間和學生一起閱讀,一起學習,以便準確發現問題,從而有效地幫助他們改進學習方法,提升語言能力。
在她喜愛的班主任工作中,她每天都深入班級,除了注重班級常規管理,抓學生紀律、秩序外,還非常重視班級的學風建設和班級各項活動的開展。注重學生學習目的性、紀律性的教育。她是學生和科任老師之間的橋梁,促進師生之間溝通,融洽師生之間的情感。她利用自習課的時間督促學生加強對各科知識點的鞏固。她嚴格管理課堂紀律,尤其早、中、晚自習的紀律,每天組織督促語文、外語等學科的背誦,詳細檢查每名學生的作業完成情況,通過這一系列管理措施,班級學風逐漸濃厚,得到科任老師的一致認可。
她注重“五育”并舉,極力倡導開展豐富多彩的課外活動,積極組織參加學校的各項課外活動,做到活動有特色,內容有品味。在活動中,學生得到了全面而有個性的發展,組織能力、動手能力、思維能力得到了提高,學生的集體榮譽感、班集體的凝聚力得到了進一步增強。
她全身心地投入到班級管理當中,除每天在班級陪伴同學們成長,還在課后服務后的自主學習時間段經常深入班級進行管理。她的辛勤付出感動著每一名學生,贏得了家長、社會的一致好評。
道德模范先進事跡材料篇4
__,男,49歲,中共黨員,重慶市開縣厚壩鎮人民調解委員會主任。
__憑著終身信仰和一身正氣,用忠勇、熱血、善良譜寫出一曲曲英雄之歌,被家人稱為“管得寬”,被群眾喚為“廖英雄”,被媒體譽為“三峽上空一只高翔的雄鷹”。
在__年百年不遇的“94”洪災中,__凌晨冒著瓢潑大雨去街上幫忙轉移群眾300多名后,又在洪水中帶病連續奮戰了17個小時,救出小孩、老人20多人,直到體力不支被洪水卷走。他獲救后,發現自家財物已被洪水“洗劫”一空,女兒也因洪水浸泡心臟病復發住院。在去探望女兒的途中,忽見豐勝沙發家具廠發生火災,他又第一個奮不顧身地沖上前撲火,因車間30多桶燃油物品連續爆炸,被炸成重傷。他在醫院蘇醒后第一句話就問大火撲滅了沒有,妻子心疼地回答他:“火已撲滅,附近的加油站、學校、醫院和1000多戶6000多居民的生命財產都保住了,你怎樣能剛出洪水又進火海啊!”他臉露笑容地說:“我是一名__員,我不上,誰上!誰讓我是‘管得寬’呢。”
20__年8月,__為救金峰鄉新華村村民謝小春,死命抱住歹徒。眼看歹徒高舉菜刀,要朝謝小春的脖頸砍去,他毫不遲疑地用自我的胳膊硬生生擋住了這一刀,結果左手肘縫合了18針,至今還有一條兩尺多長的傷疤,4個指頭完全失去功能。中央電視臺記者問他:“老廖,今后你再遇上持刀歹徒怎樣辦”他回答說:“為了正氣,我不怕死,今后遇上了我還要上!”__就是這樣用鮮血維護著社會正氣,先后見義勇為60余次。他空手奪刀、懸崖搏斗、追擒逃犯、勇奪炸藥、跳河救人、危房救孤,15次負傷,4次住院,全身留下了十幾處刀疤,聽力、視力嚴重下降,左手僅有大拇指完好無損,其余四根手指都只剩下半截,法醫鑒定為6級傷殘。
__從事基層調解工作18年,調解了各類民間訴訟近1300件,免費法律咨詢1萬余次,幫忙群眾挽回經濟損失300多萬元。他還照顧贍養羅文貴、熊叢貴兩位無血緣關系的孤寡老人長達30多年,為他們供給住房、衣物、錢糧,打水、做飯、熬藥、擦身洗澡、倒大小便,任勞任怨,直至老人去世。他將社會各界送給他的慰問金、救助金全部捐給了五保老人和失學的貧困兒童;一家人節衣縮食,省錢給因腦出血全身癱瘓10年的母親和患有重度風濕性心臟病的女兒看病。
__先后榮獲全國見義勇為先進分子、全國模范人民調解員等榮譽稱號,并在人民大會堂作了先進事跡報告。
道德模范先進事跡材料篇5
幾十年用一顆孝心溫暖著母親,7000多個日日夜夜,他天天如一,精心服侍年近七旬母親的事跡,在全單位同事之間、社區群眾之間傳為佳話,他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情,了解他的人無不對他豎起大姆指。他就是哈爾烏素露天煤礦工務隊安檢員趙云。
這是一個令人羨慕的家庭,一個充滿溫馨、孝順和真愛的家庭。在哈爾烏素露天煤礦及欣園A區社區鄰里之間,說起“照顧七旬老母”的孝順故事,無人不知,無人不曉。如今,在這個“三世同堂”的大家庭中,今年近70歲高齡的馬臟女老人,正在享受著兒子、兒媳、閨女、女婿、孫子、孫女帶來的天倫之樂。這個其樂融融的家庭招來了單位同事、街坊鄰居羨慕的目光的敬重。趙云同志就是這個和諧家庭的杰出代表。
趙云同志是我單位一名普普通通的職工,今年50歲,是1991年第一批從呼倫貝爾盟伊敏河技校畢業來到神華準能公司的老職工。20年前,查出母親患有乳腺癌,當時煤礦不景氣,1995年趙云的工資只有400元,加之二妹妹當年考入內蒙古師范大學、三妹妹因成績突出被特招達旗第六中學,眼下正是用錢的時機,可累加上父親不足300元的工資,對于這個家庭來說,無疑是小巫見大巫。可是作為家中的長子,單下這個沉重的單子,對他來說是沒有任何選擇的,情急之下的他只能四處籌錢,既要為老母看病,又要保證兩個妹妹順利完成學業。
當時,由于鄉下就醫條件差,1996年8月趙云與妻子商量后,便把父母接到了包頭第七腫瘤醫院為母親看病治療,那時的趙云也只有400元左右的工資,這微薄的收入對于為母親去醫療條件好的醫院就醫實在是太少了。為了不讓老母親知道他背負著這么大的生活“重擔”,擔心老母知道后,對老人的病情會進一步加重,他便刻意隱瞞老母親的病情,兩個妹妹都在學校安心上學,由于父親常年在外忙碌,為了照顧好老母的生活,趙云還特意買了一些有關乳腺癌及老年人保健的書籍,除了四處求醫之外,還盡可能多地學習老年人的保健知識和養生之道,精心安排飲食起居,調劑飯菜品種,葷素搭配,想方設法變換口味,給母親增加食欲,使老人吃的可口順心。偶然聽說,喝粥可以養生還能調理乳腺癌變,于是,為了能使老母每頓早餐都能喝上養生粥,他查找粥譜親自制作,不僅用大米,還要放一些核桃仁、花生米之類的。他說,這樣熬出來的粥才有營養。為了減少老母親夜間起床解手的次數,趙云總是陪伴老母親到晚上11時入睡后才休息。不論老母親何時翻身換睡姿,他都會起床,看看老母親的被子是否蓋嚴,是否要起床解手。后來,趙云為了改善父母的居住條件,還向同事親戚借了9000元為父母買了一套50多平米的簡易房屋,而當時公司分房的貸款他還未還清,趙云就是萬事以父母為“天”的這么一個大孝子。盡管自己的家庭生活極為拮據,且還有老婆孩子要去照料,而他那賢惠的夫人,至今也不抱怨他,只為他的孝順而驕傲。
有道是“孝敬老人天降幅”,也許是趙云的孝順感動了上天、也許是上天在眷戀著趙云,隨著多年對父母的精心照料,趙云母親的乳腺癌漸漸的緩解了,而且老人家容光煥發,至今也無大礙,笑容時刻在這位老人的臉上掛著,20__年正遇準格爾旗北山棚戶區房屋拆遷改造,趙云給父母買的那套簡易房屋也正好在拆遷范圍內,這下可把趙云高興壞了,可以讓老母親住上大樓房了,父母也可以向年輕人一樣享受現代生活了。每當說起老母親,趙云的臉上就洋溢著幸福的笑容。在他的精心照料下,老母親精神狀況很好,身子骨比較硬朗,至今飲食起居都能自理,不要別人幫忙,她覺得自己照料自己很舒服。老人說:“人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都強。兒孫們都很孝順,我就心滿意足了。”
趙云姊妹四人,他育有一個兒女,在他的言傳身教下,子女非常孝順。趙云多年來一直親自照顧老母親的精神,作為長子,他給晚輩們樹立了榜樣。雖然閨女憑著優秀的成績在內蒙古師范大學在讀研究生,每天在他的通訊錄中,都會有女兒的問候。在他的家庭成員中從來沒有鬧過一次別扭,紅過一次臉。今年40多歲的二妹妹趙巧云說:“多年來,大哥一直在親自照顧著母親。大哥的這種精神一直感動著我們,是我們行動的榜樣。如今,遠嫁外地的我能經常來看望老母親,完全是受到了這個家庭的家風影響。人不能忘恩,要感恩父母、親人,最起碼的底線就是要孝順,但是,對于我這個大哥,是不能用言語來形容的。”
趙云同志二十年如一日,精心服侍近七旬母親的事跡,全單位同事之間、社區群眾之間傳為佳話,他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情,了解他的人無不對他豎起大姆指。鄰居們說:“盡管很多子女都會在公休日或有事時回家看父母,但總不如住在一起讓人感到家庭的溫馨。趙云同志20多年如一日侍候老母的感人事跡,充分體現了中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德,是我們學習的榜樣。”而趙云對于他的家庭事跡來說,:“深感做的還是很不到位,母親辛辛苦苦養育了我,在我心中,她是我們子女的靠山、主心骨。現在,母親年齡大了,做兒女們的就應該照顧她。能讓我們一家人一直照顧她,讓老太太健康、快樂地活著,是我們最大的福氣。”