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cctv新時代好少年先進事跡（精選篇1）

社會主義的核心價值觀是什么?社會主義的核心價值觀是繁榮、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標;自由、平等、公平、法治是社會層面的價值取向;愛國主義、奉獻、誠實、友好是公民個人層面的價值標準。如果我們都能練習這24個詞，我們將是新時代最美麗的青少年。

作為小學生，我們可能做不到轟轟烈烈的大事，但我們可以從小事做起，從日常生活中一點一點做起。

要成為最美麗的青少年，首先要成為一個熱愛祖國的人。熱愛祖國，就要像_一樣，樹立為中國的崛起而學習的宏偉抱負。我應該像_一樣讀好書，掌握科技文化知識，為未來的中國夢而奮斗。

做最美少年，其次要做一個誠實的人。俗話說民無信不立。說一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了100元買了一個我喜歡的悠悠球。被媽媽發現后，我不承認。后來媽媽把我壓扁了，給我講了一個狼來了的故事。我終于明白，如果一個人不誠實，他的母親就不會喜歡，別人也不會相信自己，他就會成為一個孤獨的人。從那以后，無論我做什么，我都會告訴媽媽真相，不要欺騙任何人，每個人都稱贊我是一個誠實的人，我感到很高興。

做最美的少年，做一個友好的人。人要和睦相處，才能更幸福。記得有一次放學排隊，一個同學踢了我的書包。我一生氣，就把同學推了一把，她摔倒了。結果同學和其他同學不跟我說話，也不跟我玩。我感到非常難過和難過。其實現在想想，我可以用更友好的方式來處理。比如:同學，書包也有生命，請不要亂踢哦!我想學生們不會再踢書包了。以后一定要做一個友好的人，和身邊的人友好相處。

少年強則中國強，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中國美少年。

cctv新時代好少年先進事跡（精選篇2）

我看了央視少兒頻道播出的節目《新時代好少年》，深受感動。

在這個節目中，介紹了十個新時代的好青少年。他們都值得學習。

讓我佩服的是范修睿，他把健康觀念傳播到千家萬戶。初初中的第二天，他感到非常心痛，因為一個患有先天性心臟病的學生在體育課上不幸去世。他決定依靠現代互聯網和社會平臺和力量啟動中國青年健康聯盟的公益項目。家長、教師和學生參與了健康聯盟公益項目的建設、服務和行動。引導青少年了解自己的健康狀況，糾正不良的生活習慣。向千家萬戶傳播健康觀念。

想想我們的日常生活，喜歡吃辣條，方便面，喜歡沖洗燒烤馬拉塘;喜歡長時間低頭玩手機;喜歡晚飯后躺在沙發上看電視等等。我們認為有多少壞習慣是理所當然的。但他可以練習，一點一點地實現他的夢想。

更讓我佩服的是，雙手行走的顏玉宏，1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走能力。9歲的顏玉宏開始練習雙手走路上學。700多天的雙手走路不僅僅是一條自由上學的路!失去雙腿的孩子早已遙遙領先于同齡人。不但學習成績優異，而且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三枚獎牌。

想想他痛苦的童年，想想他的倒立行走，想想他的三枚獎牌，想想他完美的夢想。我忍不住想想我自己。與他相比，我的條件要好得多，但我的成績很平庸。我也喜歡抱怨我的父母沒有問我家教;在上學的幾分鐘里，我迫不及待地想讓我媽媽每天接送我;在生活中，小公主真的是伸出衣服，張開嘴吃飯。我真的很慚愧!

這十個青少年，他們優秀，是中國新時代成千上萬優秀青少年的代表。青少年強則國強，青少年富則國富.讓我們爭當新時代好少年吧，讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!

cctv新時代好少年先進事跡（精選篇3）

____，來自____市文化路小學，是一名五年級學生，性格活潑開朗，尊敬師長，樂于助人，平時愛好打羽毛球、擰魔方、彈鋼琴……現在在班里擔任班長，也在學校紅領巾理事會工作，上學這五年來參加了大大小小許多比賽。

初入小學，在老師辛勤的培養下，在他自己的努力下，被老師提拔為班長，責任心促使他使勁向“好學生”這一欄挺進，時刻提醒自己，嚴格要求自己，早讀總是第一個到校，回答問題總是第一個舉手，背誦永遠第一個完成，一個學期下來，從一個懵懂的小孩變成了品學兼優的`三好學生。

二年級，在識字大賽中獲得二等獎，去濟南參加手腦速算大賽獲得團體一等獎，個人一等獎的好成績，在課外參加圍棋考段大賽，取得了優異的成績。經過一番努力，被評為了“全面發展好少年”。

三年級，初學英語這門課，勇敢的參加了“亞美歐杯”演講比賽，獲得了三等獎。下學期參加了“黨在我心中”征文比賽，榮獲全市二等獎。隨著課程的增加，他嚴格要求自己，功夫不忘初心人，期末考試取得了級部第一的好成績。

四年級他榮幸地參加了學校大隊委的競選，生動的演講打動了老師、同學們，最后脫穎而出榮幸當選。他平時認真按時完成老師布置的任務，執勤總是第一個站到校門口，認真檢查班級秩序，助人為樂，與同學們交往融洽，成為了老師得力的小助手。他學習上并沒有放松，刻苦學習，不怕困難，尊師重道，多次被評為“金秋十佳少年”、“讀書小博士”。

五年級，他作為學生代表參加了學校舉行的第一次少先隊員代表大會，再一次競選為紅領巾理事會(大隊委)成員，成為學校紅領巾廣播站的小播音員，在“新華杯”征文比賽中獲得了二等獎。年終考試，不負眾望，再次取得了級部第一的好成績。

五年來，他勤學苦練，尊敬師長，樂意助人，團結同學，奮發向上，為同學們樹立了一個好的榜樣形象。

cctv新時代好少年先進事跡（精選篇4）

我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目。

一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。10名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中涌現的先進典型。

江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗，她請教老師，到圖書室找資料，三年來寫了近萬字的筆記。她學科學、愛科學、用科學，為她的航天夢而努力著。

浙江實驗學校的邵子衿，從小就愛動手制作小玩意，改良制造了家里的澆花器，還給頭盔、小房子按上燈。一次在網絡上看到外國大學生制造卡丁車，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開始畫圖，花了所有積蓄買了材料，自己動手制作，一年后試車成功。

顏玉宏，因為小兒麻痹不能行走，就用手倒立行走求學，還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習，他的理想是成為作家。

好少年張力文，是一名小講解員。發揚延安精神，講解紅色故事，傳承著紅色記憶。

劉藝媛經常和父親上山采草藥，學習針灸。她說現在好好學習，考醫科大學傳承壯醫，將來去幫助那些有需要的人。

河北石家莊曹語粲，3歲開始學習戲曲。學校社團課里她是小伙伴的小老師，經常參加慰問演出，傳承著傳統文化。她的`夢想是把中國的國粹發揚光大。他們展現出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采。

看完節目，讓我明白了少年強則國強，少年富則國富。堅持自己的夢想而努力，就會有所成功。讓我們一起追夢吧!

cctv新時代好少年先進事跡（精選篇5）

他性格開朗，品學兼優，誠實守信，勤儉節約，熱愛閱讀，用言行詮釋什么是最美少年，用行動踐行中華民族的傳統美德。____市明德學校15歲青少年——____。

一、勤學善思，品學兼優

在老師和目中，他是一個積極進取、品學兼優的好學生。在課堂上，他敢于提問，善于提問，反應迅速，思路清晰，對學習知識有自己獨特的見解。在學生中，威望高，能與學生和諧相處，友好合作，合理道歉，相互尊重，相互信任，學生有困難，是學生可以信任的好朋友;同時，他愛校園里的花草樹木和所有公共設施，不亂扔，服從教師管理，接受值班學生的批評和勸阻。

作為一名班級干部，他總是帶領班級學生積極響應學校開展的各種活動，積極組織、動員和鼓勵學生參與，大膽表現，充分發揮學生的專業知識，為班級贏得許多榮譽。

二、心地善良，尊老愛幼

在家里，他是一個文明的好孩子，不被寵壞，活潑開朗，樂觀。尊重長輩，體貼，孝順父母，與鄰居和居和睦相處;能做一些力所能及的家務，為父母分擔憂慮;面對父母和長輩的批評，我們可以認真傾聽，不發脾氣，不頂撞;當客人來到家里時，他會熱情、慷慨、禮貌地接待他們;當祖父母生病時，他們會幫助照顧他們，并為他們分享。

在公共場所，他努力成為一個文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時刻處為他人著想，做到善待他人，心中有他人。

三、多才多藝，愛讀書

他多才多藝，愛好廣泛，喜歡各種運動，尤其是閱讀。讀書足以愉悅，足以博彩，足以成才。他欽佩諸葛亮在《三國演義》中的足智多謀和戰略;他無助于《駱駝祥子》中祥子的命運和無助的生活;他被《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純潔而真誠的感情所感動……他還參加了各種閱讀活動，并獲得了____第三屆新華杯閱讀征文　一等獎”“____濰坊讀書之星等榮譽是市第三屆書香家庭。

總之，____學生自信活潑，遵紀守法，品學兼優，誠實守信，樂于助人，愛好廣泛。他每年都被評為三好學生。他己的努力和人格魅力贏得了周圍人的一致好評。